Gennemsigtighed og åbenhed
Lov om gennemsigtighed og åbenhed i uddannelserne vedtaget af Folketinget, juni 2002 foreskriver gennemsigtighed og åbenhed på universiteterne.
Få overblik over oplysningerne om IT-Universitetet, 2010
Karaktergennemsnit for bachelorprojekter på bacheloruddannelserne (2010)
- Bachelor i softwareudvikling: 9,7 (25 bachelorprojekter)
Karaktergennemsnit for færdige bachelorer (2010)
- Bachelor i softwareudvikling: 8,3 (22 bachelorer)
Karaktergennemsnit for specialer på kandidatlinjerne (2010):
- Design, kommunikation og medier: 9,6 (69 specialer)
- E-business: 9,1 (40 specialer)
- It til organisationer: 6,3 (3 specialer)
- Medieteknologi og spil: 9,7 (26 specialer)
- Softwareudvikling og -teknologi: 9,0 (55 specialer)
Karaktergennemsnit for færdige kandidater på kandidatlinjerne (2010):
- Design, kommunikation og medier: 8,3 (75 kandidater)
- E-business: 8,2 (41 kandidater)
- It til organisationer: 8,5 (4 kandidater)
- Medieteknologi og spil: 8,7 (27 kandidater)
- Softwareudvikling og -teknologi: 8,2 (56 kandidater)
Kandidaters gennemførelsestid *): 2,5 år / 30 måneder
Kandidaternes fuldførelsestid samt fuldførelsesfrekvens og frafald: se Danske Universiteters hjemmeside
Se beskæftigelsesstatistik for nyuddannede cand.it.er, som dimitterede i årene 2005-2008
Ph.d.ers fuldførelsestid 5 år efter optagelsen: N/A mdr. (9 ph.d.'er) på 3.-årigt og N/A mdr. (2 ph.d'er) på 4.-årigt forløb
Ph.d.ers fuldførelsesfrekvens 5 år efter optagelsen: 79% (11 ph.d'er)
Ph.d.ers frafald 5 år efter optagelsen: 21% (3 ph.d'er)
Ph.d.er stadig aktive 5 år efter optagelsen: 0% (0 ph.d.)
Evaluering af undervisningens kvalitet: Enighed i udsagnet "Overordnet konklusion: jeg er glad for at gå på IT-Universitetet" **): 5,37 (på skala op til 6)
Se hele undervisningsevalueringen
*) Se gennemførelsestid for cand.it, master, diplom & ph.d. i årene 2000 -2011
**) Svarmuligheder: 1-6; hvor 6 betyder helt enig. IT-Universitetet gennemfører hvert semester en studenterevaluering af IT-Universitetets kurser og af IT-Universitetet generelt ved at bede de studerende svare på en række forskellige spørgsmål. De studerendes svar på evalueringen i de forskellige semestre er tilgængelige her.