Undervisningsmiljøloven

Studerende på danske skoler og universiteter er dækket af loven om undervisningsmiljø. Hensigten med loven er at sikre et godt undervisningsmiljø, så undervisningen kan foregå sikkerheds- og sundhedsmæssigt fuldt forsvarligt. Samtidig skal de studerendes muligheder for udvikling og læring fremmes. Loven omfatter altså det fysiske, psykiske og æstetiske undervisningsmiljø.

Hvordan arbejder vi med studie- og undervisningsmiljø på IT-Universitetet?

På IT-Universitetet arbejder vi seriøst og målrettet med at kortlægge problemer i undervisningsmiljøet.
Siden efteråret 2011 har vi arbejdet på at etablere en velegnet undervisningsmiljøorganisation, og har i øjeblikket en ad hoc arbejdsgruppe (UMV-gruppen) med repræsentanter fra de studerende (ifølge undervisningsmiljøloven kaldet undervisningsrepræsentanter) og uddannelsesledelsen.

I foråret 2012 gennemfører vi en evaluering af undervisningsmiljøet – en undervisningsmiljøvurdering (UMV). Selve evalueringen gennemføres i uge 5 og 6, og afvikles af en ekstern leverandør. Leverandøren udarbejder en rapport og et udkast til handleplan, som afleveres til UMV-gruppen. UMV-gruppen har derefter ansvaret for at følge op på resultaterne og iværksætte ændringer. Gruppen vil løbende informere de studerende om resultater og tiltag. Der vil blive indkaldt til et stormøde om resultaterne primo maj.

Hvad er en undervisningsmiljøvurdering (UMV)?

En UMV er en undersøgelse af de studerendes fysiske, psykiske og æstetiske undervisningsmiljø. Det er et lovkrav, at alle uddannelsessteder udarbejder en skriftlig undervisningsmiljøvurdering minimum hvert tredje år.

Undervisningsmiljøvurderingen skal som minimum indeholde fire elementer:

• Kortlægning af det fysiske, psykiske og æstetiske undervisningsmiljø
• Beskrivelse og vurdering af eventuelle problemer
• Udarbejdelse af handlingsplaner
• Retningslinjer for opfølgning på handlingsplaner

Det er et krav, at de studerende inddrages i arbejdet med alle fire faser. Med kravet om inddragelse følger også, at de studerende har et medansvar for at tilvejebringe og opretholde et godt undervisningsmiljø.
Du kan læse mere om undervisningsmiljøvurderinger på Dansk Center for undervisningsmiljøs hjemmeside: www.dcum.dk.

Formålet med UMV’en

Formålet med undersøgelsen er at pege på forhold i undervisningsmiljøet, der med fordel kan ændres på.
På IT-Universitetet står Studieadministrationen for koordinering af undersøgelsen - studadm@itu.dk  
De studerende er repræsenteret via to undervisningsmiljørepræsentanter, og disse repræsentanter udpeges af den studenterpolitiske organisation StupIT.