*PAGE:http://www.it-c.dk/Internet *TITLE:Aktuelt på IT-højskolen i København *DIST:0 +0Aktuelt +0på +0IT +0højskolen +0i +0København *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/research Forskning *REF:http://www.it-c.dk/erhverv Erhvervsliv *REF:http://www.it-c.dk/presse Presse *REF:http://www.it-c.dk/itu Om IT højskolen *REF:http://www.it-c.dk/links Links *REF:http://www.it-c.dk/kontakt Kontakt +3Aktuelt +3på +3IT +3højskolen +3i +3København *REF:http://www.it-c.dk/main/nyhedstjenesten.html +4Tilmeld dig elektronisk nyhedsbrev +4Læs +4enkeltfag +4under *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/ +4Åben +4Uddannelse Kurserne udbydes om eftermiddagen aftenen som netbaseret fjernundervisning eller dagundervisning Vælg mellem IT højskolens forskellige enkeltfagskurser +4Ansøgningsfrist januar kl +4Nyhed +4rettet +4Læs +4enkeltfag +4som *REF:http://adm.it-c.dk/ucs/oa/index.sml?term=F2002EM +4gæstestuderende meritstuderende Suppler din kandidatuddannelse med ét af af vore forskellige kurser eller vælg et helt semester på IT højskolen Kontakt di t studienævn om forhåndsgodkendelse så hurtigt som muligt +4Ansøgningsfrist januar kl +4Nyhed +4rettet +4Svar +4på +4ansøgning +4til +4kandidat +4master +4og +4diplomuddannelserne IT højskolen har modtaget ansøgninger til kandidat master og diplomuddannelserne Alle ansøgere vil få +4svar +4på +4ansøgninger +4den +4december Der er lukket for yderligere ansøgning til uddannelserne se dog ovenfor om ansøgning til enkelt fag +4Nyhed +4rettet *REF:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/index.html +4Udsmykningsprojekt +4P +4W hvordan ser verden ud gennem en IT C lokallinse med håndholdt kamera der dogmeagtigt dokumenterer historien bag IT højskolens kommende byggeri i Ørestaden ikke som en fintvævet Bjørn Nørgaard gobelin men som en gigantisk stålmasket glasmosaik +4Nyhed +4rettet *REF:http://linuxlab.dk +4LinuxLab +4dk på IT højskolen er Danmarks største Open Source initiativ Opdateret *REF:mailto:www_info@it-c.dk www info it c dk *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/jobs *TITLE:Stillinger på IT-højskolen *DIST:1 +0Stillinger +0på +0IT +0højskolen *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/JQMENj Professorship Image Analysis with Applications *REF:http://www.it-c.dk/Internet/nGR6Y6 Eksterne lektorater *REF:http://www.it-c.dk/Internet/HdNwlH Personalechef *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aCpRc7 Medarbejder til IT afdelingen Deltid +3Stillinger +3på +3IT +3højskolen Her kan du se en oversigt over opslåede stillinger på IT højskolen Alle stillinger på IT højskolen opslås her på hjemmesiden Under de enkelte stillinger er der angivet kontaktperson vilkår ansøgningsfrister o lign Hvis du har generelle spørgsmål om stillinger ved IT højskolen kan du kontakte personalechef Kirsten Talbro Laraignou på telefon eller på mail *REF:mailto:ktl@itu.dk ktl it c dk Information om PhD studiet findes her *REF:http://www.it-c.dk/English/research/phd-studies/ Information om PhD studiet Eventuelle uopfordrede ansøgninger bedes sendt til IT højskolen Personaleafdelingen Glentevej København NV Opdateret *REF:mailto:www_personale@it-c.dk www info it c dk *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter *TITLE:Aktivitetskalender *DIST:1 +0Aktivitetskalender *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home Aktiviteter +3Aktivitetskalender Introduktionsdag for nye studerende Efterårssemesteret starter Kl Åbent foredrag *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/ BuzzTalk *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2001/dig_tegne/ +4Digital +4Tegnefilm +4hybris +4eller +4NEMESIS ved ph d stud Theo Engell Nielsen IT højskolen og stud Uffe Friis Lichtenberg DIKU IT højskolen Glentevej auditorium Alle er velkomne Kl Åbent foredrag *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/ BuzzTalk *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2001/sikkerhed/ +4Et +4øjebliksbillede +4af +4sikkerheden +4på +4Internet ved Specialkonsulent Preben Andersen DK CERT IT højskolen Glentevej auditorium Alle er velkomne Projektperioden for studerende starter Læs om *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/projekter/ studenterprojekter eller besøg IT højskolens *REF:http://hug.itu.dk:8089/ +4projektbørs hvor virksomheder forskere og studerende kan uploade projektforslag Opdateret *REF:mailto:wwwadm@it-c.dk wwwadm it c dk *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson *TITLE:Find medarbejder(e) *DIST:1 +0Find +0medarbejder +0e *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/242 Hvem underviser på hvilke linier +3Find +3medarbejder +3e Ændringer og rettelser vedr ansatte send email til *REF:mailto:bianca@it-c.dk Bianca Small Fornavn efternavn eller dele heraf Stilling Alle Administrativt personale forskere lektorer og professorer adjunkter og amanuenser instruktorer og hjælpelærere eksterne lektorer Undervisere og forskere VIP valgliste IT C studienævn Timelærere Ph d studerende Projektstuderende Ansættelsessted Alle IT C alle bortset fra IT C HHK DTU DDS KVL KU RUC Selvstændig Afdeling Alle afdelinger Direktionssekretariat Bygninger og intern drift Digital Æstetik og Komm Innovation IT Personale Design og Brug af IT DUIT Regnskab Studieadministration Teori uden afdeling +3Find +3studerende Ændringer og rettelser vedr studerende send email til *REF:mailto:anl@it-c.dk Annette Linvald Fornavn efternavn eller dele heraf Immatrikuleret Alle F E F E Linie Alle K SWU K DKM K EBUSS K TIT K INT K MMT M SWU M DKM M INT M MMT D IT UL +3Søgning +3i +3indhold Brug enten SiteMap eller lav fritekstsøgning i dokumentet med *REF:http://www.it-c.dk/Internet/dump.html det samlede site indhold Opdateret *REF:mailto:www_info@it-c.dk www info it c dk *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap *TITLE:Sitemap *DIST:1 +0Sitemap *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home Sitemap +3Sitemap *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs/JQMENj Professorship Image Analysis with Applications *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs/nGR6Y6 Eksterne lektorater *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs/HdNwlH Personalechef *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs/aCpRc7 Medarbejder til IT afdelingen Deltid *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat Kandidat *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm DKM *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm/hjemmeside DKMs hjemmeside *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm/hjemmeside/studiet Studiet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm/hjemmeside/projekter Projekter *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm/hjemmeside/projekter/Projektarbejdet Vejledning i projektarbejde *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm/hjemmeside/projekter/Projektbeskrivelser Projektbeskrivelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm/hjemmeside/projekter/projekteksempler Eksempler på projekter *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm/hjemmeside/artikler Artikler *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm/hjemmeside/linieleder Linieleder *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm/hjemmeside/undervisere Undervisere *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm/hjemmeside/undervisere/kursusansvarlige Kursusundervisere *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm/hjemmeside/undervisere/projektvejledere Projektvejledere *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm/hjemmeside/fagudvalg Fagudvalg *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm/hjemmeside/fagudvalg/Referater Referater *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm/hjemmeside/fagudvalg/Faglighed DKM s faglighed *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm/hjemmeside/fakultetsklub Fakultetsklub *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm/hjemmeside/fakultetsklub/Referater Referater *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm/hjemmeside/contact Kontakt DKM *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/ebuss E handel *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/ebuss/49 Studieleder *REF:http://www.ebuss.dk/ EBUSS hjemmeside *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/int Internetteknologi *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/int/490 Idé og mål *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/int/profiler Profiler *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/int/profiler/NyProfil Ny profil Global og Mobil IT *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/int/493 Seminarer *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/int/494 Projekter *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/int/specialer specialer *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/int/496 Erhvervs muligheder *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/int/498 Fagudvalget *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/int/527 Studievejledning *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/int/497 Internet Værktøjer *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/ Åben Uddannelse *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/swu SWU *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/swu/lauesen Interview med studieleder *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/swu/henglein Interview med underviser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/mmt MMT *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/mmt/jaas Studieleder *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/mmt/MMThjemmeside MMT s hjemmeside *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/mmt/MMThjemmeside/uddybende_beskrivelse Uddybende Beskrivelse af MMT *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/mmt/hOuQSw *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/tit TIT *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/gaestestud Enkeltfag som gæstestuderende *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/regler/udd_katalog/ Uddannelses katalog *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/optagelse/ Søg om optagelse *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/gaestestud/ Gæstestuderende *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben Deltidsuddannel ser og enkeltfag *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/enkeltfag Enkeltfag *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/enkeltfag/Generel Generel information om kurserne *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/enkeltfag/KurserF2002 Kursus beskrivelser foråret *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base Kurser forår *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/enkeltfag/online Ansøge om optagelse *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/enkeltfag/betingelser Optagelses betingelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/enkeltfag/pris Pris *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/enkeltfag/KurserE2001 Kurser i efteråret *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/diplom Diplom *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/diplom/geninfo Generel information om diplom uddannelsen *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/diplom/struktur Struktur *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/diplom/struktur/eksempler Eksempler på kursusforløb *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kurser/ Kurser forår *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/diplom/profil Studieleder *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/diplom/betingelser Optagelses betingelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/optagelse/ Søg om optagelse *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master Master *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master/dkm Design Kommunikation og Medier *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master/dkm/info Mere om master i Design Kommunikation og Medier *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master/int Internet teknologi *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master/int/info Mere om master i internetteknologi *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master/int/profil Studieleder *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master/mmt Multimedie teknologi *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master/mmt/info Mere om master i Multimedie teknologi *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master/mmt/profil Studieleder *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master/swu Softwareudvikling *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master/swu/info Mere om master i Software udvikling *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master/swu/lauesen Søren Lauesen *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master/swu/henglein Fritz Henglein *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master/geninfo Generelt om master uddannelserne *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kurser/ Kurser forår *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master/betingelser Optagelses betingelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/optagelse/ Søg om optagelse *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/regler/udd_katalog/ Uddannelses katalog *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/fleksibel Fleksibel undervisning *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/fleksibel/fkurser Fleksible kurser forår *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research/phd/ Ph D *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kurser Kurser *REF:http://www.it-c.dk/courses/ Kursernes hjemmesider *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/ Kursusbase forår *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/index.php3?semester=E2001&linie=Alle+uddannelser Kursusbase efterår *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kurser/evaluering Kursusevaluering *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/visioner Studieliv og projekter *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/visioner/socialt Socialt liv *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/visioner/udenlands Udenlandsophold *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/visioner/profiler Studerende fortæller *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/visioner/profiler/16 Ikke fortrudt *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/visioner/profiler/17 Høj energi *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/visioner/profiler/18 I grænselandet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/visioner/profiler/19 Egne udfordringer *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/visioner/profiler/20 Nye input *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/visioner/semesterplan Semesterplan *REF:http://hug.itu.dk:8089 Projektbørs *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/projekter/praktikpladser/ Praktik *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/studievejledning Studievejledning *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/studievejledning/oss Ofte stillede spørgsmål *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/regler/udd_katalog/ Uddannelses katalog *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/regler Love og regler *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/regler/ects EU Course Transfer System *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/visioner/udenlands/ Udenlands ophold *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/regler/udd_katalog Uddannelses katalog *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/projekter/praktikpladser/ Praktik *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/optagelse Søg om optagelse *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/optagelse/regler Optagelsesregler *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research Forskning *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research/vision Vision *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research/eksterne Eksterne undervisere *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research/eksterne/98 Interview *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research/birkedal Interview *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research/phd PhD studies *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research/phd/88 Profile *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research/phd/apply Application *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research/phd/ac_board Academic Board *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research/phd/ac_board/309 Mødekalender *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research/phd/funding Funding *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research/phd/courses Courses *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research/phd/courses/HVT Humanistisk Videnskabsteori E *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research/phd/courses/NsBizJ Topos Theory Seminar E *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research/phd/courses/45GzJF Reasoning about Resources Seminar E *REF:http://www.it-c.dk/research/algorithms/Kurser/AD/2001E/ Advanced Data Structures E *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research/phd/courses/245 DAIMI IT C Meetings *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research/phd/courses/354 Topics in Language Based Security F *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research/phd/courses/425 Scale based Geometry and Singularities for Computer Imaging F *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research/phd/courses/448 Streaming video for wireless networks F *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research/phd/courses/377 Avanceret algoritmik F *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research/phd/courses/429 Constructive Logic Project F *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research/phd/courses/222 Information theory E *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research/phd/courses/221 Advanced Data Structures E *REF:http://www.it-c.dk/English/research/publications/ Publikationer *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv Erhvervsliv *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/vision Vision *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/forskning Forskning *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/projekter Projekter specialer og praktik *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/projekter/projekteksempler Eksempler på relevante projekter *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/projekter/praktikpladser Praktikpladser *REF:http://hug.itu.dk:8089/ Projektbørs *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks Om foredragsrækken BuzzTalks *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2000 Efterår *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2000/filmredigering Kris Kolodziejski *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2000/hyperkomplekse Lars Qvortrup *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2000/lotto-.com Carsten Gomard *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2000/broadband Henrik Werdelin *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2000/sikkerhed Claus Dengsøe Jensen *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2000/developing Sebastian Büttrich *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2000/samvaersformer Stine Gotved *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2000/opensource Claus Sørensen *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2000/brugerdesign Jacob Buur *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2000/fordele Bjarne Stroustrup *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2000/digital Theo Engell Nielsen *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2000/functional John Hughes *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2000/linux Hanne Munkholm *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/foraar2001 Forår *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/foraar2001/hacker-angreb Jacob Rehof *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/foraar2001/patent Jacob Pade *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/foraar2001/tips Morten Heine *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/foraar2001/beyond Trygve Skjotskift *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/foraar2001/pedagogic Deryn Watson *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/foraar2001/mobile Kaare Birketoft *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/foraar2001/search Thomas Rask *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/foraar2001/global Phillippe Janson *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/foraar2001/nyoekonomi Sten Lønberg *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/foraar2001/xml Michael Schwartzbach *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/foraar2001/superchannel Superflex *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/foraar2001/evaluator Niels Jacobsen *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/foraar2001/software Flemming Damm *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2001 Efterår *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/ Om BuzzTalks *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2001/dig_tegne Digital Tegnefilm *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2001/sikkerhed Sikkerhed på Internettet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2001/extreme Extreme programming i praksis *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2001/IT-nation Hvordan bliver Danmark førende IT nation *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2001/pedagogic Deryn Watson *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2001/internethast Softwareudvikling med Internethast *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2001/Mobile Mobile Internet Diskussion af udvalgte og væsentlige *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2001/IT_Int_Over IT Interaktion og Overtryk *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2001/J2ME J ME og forretningssystemer *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2001/vejen Vejen til profitabilitet via kunderne *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2001/Fremtidsmob Fremtidens mobiltelefoner *REF:http://www.it-c.dk/Internet/presse Presse *REF:http://www.it-c.dk/Internet/presse/pressearkiv Pressearkiv *REF:http://www.it-c.dk/Internet/presse/pressearkiv/ITkvinder Flere kvinder på IT uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/presse/pressearkiv/linuxlab *REF:http://www.it-c.dk/Internet/presse/pressearkiv/linux linuxlab *REF:http://www.it-c.dk/Internet/presse/pressearkiv/cand-it cand it erne springer snart ud *REF:http://www.it-c.dk/Internet/presse/pressearkiv/visitkort visitkort *REF:http://www.it-c.dk/Internet/presse/pressearkiv/succes IT højskolen har tordnende succes *REF:http://www.it-c.dk/Internet/presse/pressearkiv/rekord Rekordoptag på IT højskolen *REF:http://www.it-c.dk/Internet/presse/pressearkiv/soegning Rekordsøgning til IT højskolen i København *REF:http://www.it-c.dk/Internet/presse/pressearkiv/enkeltfag Enkeltfagskurser på IT højskolen *REF:http://www.it-c.dk/billedarkiv/ Billedarkiv *REF:http://www.it-c.dk/Internet/presse/fakta Fakta *REF:http://www.it-c.dk/Internet/presse/baggrund Baggrund *REF:http://www.it-c.dk/Internet/itu/ledelse Ledelse *REF:http://www.it-c.dk/Internet/kontakt/ Kontakt *REF:http://www.it-c.dk/Internet/itu Om IT højskolen *REF:http://www.it-c.dk/Internet/itu/vision Vision *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/ Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/itu/orestad Ørestads byggeriet *REF:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/ Udsmykningsprojekt P W *REF:http://www.it-c.dk/Internet/itu/orestad/vinder Vinderprojektet *REF:http://www.itu.dk/pub/Orestad/dommerbetaenkning20000621.pdf Betænkning *REF:http://www.it-c.dk/Internet/itu/tal Nøgletal *REF:http://www.it-c.dk/Internet/itu/regnskab Virksomheds regnskaber *REF:http://www.it-c.dk/Internet/kontakt/ Kontakt *REF:http://www.it-c.dk/Internet/itu/ledelse Ledelse *REF:http://www.it-c.dk/main/docs/vedtaegter.html Vedtægter *REF:http://www.it-c.dk/billedarkiv/ Billedarkiv *REF:http://www.it-c.dk/Internet/presse/pressearkiv Pressearkiv *REF:http://www.it-c.dk/English/aboutitc/findus/ At finde IT C *REF:http://www.it-c.dk/Internet/links Links *REF:http://www.it-c.dk/Internet/kontakt Kontakt *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson/242 Hvem underviser på hvilke linier Opdateret *REF:mailto:wwwadm@it-c.dk wwwadm it c dk *PAGE:http://www.it-c.dk/English *TITLE:Welcome to the IT University of Copenhagen *DIST:1 +0Welcome +0to +0the +0IT +0University +0of +0Copenhagen *REF:http://www.it-c.dk/English *REF:http://www.it-c.dk/English/vacancies Vacancies *REF:http://www.it-c.dk/English Home *REF:http://www.it-c.dk/English/find_person Find Persons *REF:http://www.it-c.dk/English/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/Internet Danish *REF:http://www.it-c.dk/degrees Studies and degrees *REF:http://www.it-c.dk/students International students *REF:http://www.it-c.dk/research Research *REF:http://www.it-c.dk/media Media info *REF:http://www.it-c.dk/aboutitc About the IT University of Copenhagen *REF:http://www.it-c.dk/English/aboutitc/contact/ Contact Us +3Welcome +3to +3the +3IT +3University +3of +3Copenhagen *REF:http://www.it-c.dk/main/newsservice.html +4Register to receive news e g announcements of jobs and scholarships by email The IT University of Copenhagen IT C is a teaching and research based tertiary institution concerned with information technology IT and the opportunities it offers The University was established in It is funded to undertake both theoretical research and applied research into the interaction and growing importance of information technology to society *REF:http://www.it-c.dk/English/degrees/internationalmaster/ +4International +4Master +4of +4Science +4in +4IT +4multimedia +4technology The IT University welcomes applications from international students who wish to study multimedia technolo gy The Internet Technology study line introduces a new profile Global and Mobile Internet technology The profile is aimed at students with a strong computer background e g a bachelor degree of computer science or the like The profile offers a number of new advanced courses in algorithms semantics and software development Many courses are held in English Detailed course descriptions are available from the *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/index.php3 course database as of Thursday October th at +4Edited +4Denmark +4s +4largest +4Open +4Source +4initiative *REF:http://linuxlab.dk LinuxLab dk is situated at the IT University of Copenhagen Its mission is to gain insight into and knowledge about open systems and to supply this knowledge to the IT University external collab orators and in the public debate +4Our +4new +4domicile The architecture competition for the IT University s domicile in the Oerestad was won by the Henning Larsen s Drawing Room in cooperation with Carl Bro A S See sketches and a description of the *REF:http://www.it-c.dk/Engl ish/aboutitc/orestad/ Winning Project and a short *REF:http://www.it-c.dk/billedarkiv/Oerestadstegninger/it-h.mpg video animation of the new building Opdateret *REF:mailto:www_info@it-c.dk www info it c dk *PAGE:http://www.it-c.dk/research *TITLE:Research Projects (this list is incomplete!) *DIST:1 +0Research +0Projects +0this +0list +0is +0incomplete +3Research +3Projects *REF:http://www.it-c.dk/algorithms Algorithm Group *REF:http://www.it-c.dk/bed Boolean Expression Diagrams *REF:http://www.it-c.dk/buddy BuDDy *REF:http://www.it-c.dk/muddy MuDDy *REF:http://www.it-c.dk/ddd Difference Decision Diagrams D image Analysis *REF:http://www.lab3d.odont.ku.dk/ D lab Programming Languages *REF:http://www.itu.dk/research/mlkit The ML Kit Embedded Software *REF:http://www.dina.kvl.dk/~sestoft/rces RCES Verification of embedded systems *REF:http://www.itu.dk/research/veris/ VERIS Design og Brug af Interaktive Web Applikationer *REF:http://www.diwa.dk DIWA *REF:http://www.itu.dk/research/STTools STTools *REF:http://www.diku.dk/research-groups/image/research/NaturalShape/ Computation of Natural Shape *REF:http://www.itu.dk/people/malte/eyeTrackEng.html Eye Based IT *PAGE:http://www.it-c.dk/itu *TITLE:http://www.it-c.dk/itu *DIST:1 document location Internet *PAGE:http://www.it-c.dk/main/nyhedstjenesten.html *TITLE:Untitled Document *DIST:1 +0Untitled +0Document +3IT +3højskolens +3nyhedstjeneste Det er muligt automatisk at modtage nyheder om IT højskolens uddannelser med epost Der er ligeledes mulighed for at modtage epost om annoncering af stillinger ved IT højskolen Hvis du er interesseret i automatisk at modtage sådan information så tilmeld dig nedenfor Du kan til enhver tid *REF:http://www.it-c.dk/main/nyhedstjenesten.html afmelde dig ordningen Endelig kan du *REF:http://www.it-c.dk/main/nyhedstjenesten.html kontrollere om du stadig er tilmeldt nyhedstjenesten +3Tilmelding Efternavn Fornavn e Adresse linie Adresse linie Adresse linie Adresse linie epostadresse Elektronisk post vil blive sendt til den epostadresse du har angivet ovenfor Elektronisk post sendes separat og altså anonymt til hver modtager Sæt desuden kryds ved de typer af informationer du ønsker at modtage Diplomstudiet kursusudbud og ansøgningsprocedure Masterstudiet kursusudbud og ansøgningsprocedure Internationale Masterstudier kursusudbud og ansøgningsprocedure Kandidatstudiet kursusudbud og ansøgningsprocedure Enkeltfag kursusudbud og ansøgningsprocedure Ph d studiet ansøgningsprocedure TAP stillinger når de annonceres VIP stillinger når de annonceres Åbne foredrag og konferencer Information der henvender sig til studievejledere Generel orienterende information Sprog Jeg ønsker at modtage de beskeder der er på dansk Jeg ønsker at modtage de beskeder der er på engelsk Sådanne beskeder henvender sig fortrinsvis til personer der ikke taler dansk Der er beskeder der udsendes til dansktalende som ikke også sendes i en engelsk udgave Tryk på denne knap for at effektuere tilmeldingen bekræftelsen sendes til dig med epost +3Afmelding Indtast den epost addresse som du ønsker at melde fra ordningen Hvis du ikke har nogen epost addresse og ønsker at stoppe almindelige breve så ring eller skriv venligst til IT højskolen epostadresse Tryk på denne knap for at effektuere afmelding +3Kontrol Hvis du undrer dig over ikke at have modtaget post fra nyhedslisten kan du kontrollere om du stadig er på den Vi fjerner nemlig fra tid til anden epostadresser som det ikke lykkes os at sende beskeder til epostadresse Tryk på denne knap for at kontrollere om du er tilmeldt *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/ *TITLE:En bred vifte af enkeltfag og IT-uddannelser for erhvervsaktive *DIST:1 +0En +0bred +0vifte +0af +0enkeltfag +0og +0IT +0uddannelser +0for +0erhvervsaktive *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser Deltidsuddannel ser og enkeltfag *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/enkeltfag Enkeltfag *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/diplom Diplom *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master Master *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/regler/udd_katalog/ Uddannelses katalog *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/fleksibel Fleksibel undervisning +3En +3bred +3vifte +3af +3enkeltfag +3og +3IT +3uddannelser +3for +3erhvervsaktive Åben Uddannelse Åben Uddannelse er rammen om IT højskolens mange tilbud om kompetencegivende efter og videreuddannelse på universitetsniveau Uddannelserne er specielt tilrettelagt for erhvervsaktive som har brug for et IT kompetenceløft samtidig med at de arbejder Derfor foregår flere og flere af IT højskolens kurser under Åben Uddannelse uden for almindelig arbejdstid om eftermiddagen aftenen i weekenden eller som undervisning via internettet Alle studerende under Åben Uddannelse har også mulighed for at følge IT højskolens dagkurser +4Tilmeld dig vores *REF:http://www.it-c.dk/main/nyhedstjenesten.html elektroniske nyhedsbrev Her modtager du bl a invitation når der er informationsmøde om uddannelserne under Åben Uddannelse *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/enkeltfag Enkeltfag Enkeltfag under Åben Uddannelse er for alle med mindst en bacheloruddannelse eller tilsvarende Kurserne henvender sig især til erhvervsaktive som ønsker et bredere kendskab til informationsteknologi men ikke ønsker at tage en længerevarende uddannelse *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/diplom/ Diplomuddannelse IT højskolens diplomuddannelse i informationsteknologi Diploma in Information Technology DIT har et omfang svarende til et års fuldtidsstudium og kan gennemføres over en periode på år på deltid Den henvender sig primært til erhvervsaktive som har brug for et bredere kendskab til informationsteknologi *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master Masteruddannelser Masteruddannelserne Master of Information Technology MIT har et omfang svarende til års fuldtidsstudium og kan gennemføres over en periode på år på deltid Masterstudiet gennemføres typisk i sammenhæng med erhvervsarbejde og kan tages inden for linierne *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master/dkm Design kommunikation og medier *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master/int Internetteknologi *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master/mmt Multimedieteknologi *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master/swu Softwareudvikling Hvis du har spørgsmål vedrørende IT højskolens uddannelser bedes du kontakte *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/studievejledning/ studievejledningen Opdateret *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk Career advisors *PAGE:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/index.html *TITLE:Passage of the Future/Window to the Past *DIST:1 +0Passage +0of +0the +0Future +0Window +0to +0the +0Past function MM preloadImages v var d document if d images if d MM p d MM p new Array var i j d MM p length a MM preloadImages arguments for i i a length i if a i indexOf d MM p j new Image d MM p j src a i function MM swapImgRestore v var i x a document MM sr for i a i a length x a i x oSrc i x src x oSrc function MM findObj n d v var p i x if d d document if p n indexOf parent frames length d parent frames n substring p document n n substring p if x d n d all x d all n for i x i d forms length i x d forms i n for i x d layers i d layers length i x MM findObj n d layers i document if x document getElementById x document getElementById n return x function MM swapImage v var i j x a MM swapImage arguments document MM sr new Array for i i a length i if x MM findObj a i null document MM sr j x if x oSrc x oSrc x src x src a i *REF:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/om_projektet.html *REF:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/udstilling.html *REF:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/babygrands.html *REF:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/sponsorer.html *REF:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/links.html *REF:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/arrangementer.html *PAGE:http://www.it-c.dk/English/research/phd-studies/ *TITLE:PhD Studies *DIST:2 +0PhD +0Studies *REF:http://www.it-c.dk/English *REF:http://www.it-c.dk/English/vacancies Vacancies *REF:http://www.it-c.dk/English Home *REF:http://www.it-c.dk/English/find_person Find Persons *REF:http://www.it-c.dk/English/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/Internet Danish *REF:http://www.it-c.dk/English Home *REF:http://www.it-c.dk/English/research Research PhD Studies *REF:http://www.it-c.dk/English/research/phd-studies/klastrup Interview *REF:http://www.it-c.dk/English/research/phd-studies/application Application *REF:http://www.it-c.dk/English/research/phd-studies/studies Studies *REF:http://www.it-c.dk/English/research/phd-studies/funding Funding *REF:http://www.it-c.dk/English/research/phd-studies/courses Courses +3PhD +3Studies The IT C has PhD students enrolled at present This number is expected to drastically increase in a short period of time Information about available PhD scholarships can be seen at *REF:http://www.it-c.dk/English/vacancies/ vacancies Opdateret *REF:mailto:phdadm@it-c.dk Phd administration *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/ *TITLE:BuzzTalks - åbne foredrag *DIST:2 +0BuzzTalks +0åbne +0foredrag *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv Erhvervsliv Om foredragsrækken BuzzTalks *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2000 Efterår *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/foraar2001 Forår *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2001 Efterår +3BuzzTalks +3åbne +3foredrag BuzzTalk er navnet på IT højskolens åbne foredrag Her præsenterer eksterne foredragsholdere et emne der er relateret til forskning og undervisning på IT højskolen Foredragene er offentlige og henvender sig til såvel IT højskolens studerende ansatte som andre interesserede Formålet med foredragene er trefoldigt At supplere IT højskolens undervisning og dermed give de studerende såvel ajourført kendskab til ny teknologi som et mere alment dannende perspektiv på informationsteknologi At skabe fundament for en god dialog mellem IT højskolen og det omkringliggende samfund herunder erhvervslivet At skabe et socialt miljø der bringer studerende og undervisere sammen på tværs af faglige og liniemæssige skel BuzzTalks foregår på IT højskolen i København hver fredag kl og varer ca en time Hvis du er interesseret i at deltage og ikke er ansat eller studerende på IT højskolen beder vi blot om at du tilmelder dig på *REF:mailto:buzztalk@it-c.dk buzztalk it c dk IT højskolens BuzzTalks bliver anbefalet af den danske afdeling af the *REF:http://www.ieee.dk Institute of Electrical and Electronics Engineers IEEE Program for BuzzTalks *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2001/ efterår *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/for%e5r2001/ forår *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efter%e5r2000 efterår *REF:http://www.itu.dk/vsa/buzztalk/program00f.html forår og *REF:http://www.itu.dk/vsa/buzztalk/program99e.html efterår Hvis du har forslag til emner eller foredragsholdere til BuzzTalks modtager vi gerne dine ønsker Send email til Tanja Danner *REF:mailto:td@it-c.dk td it c dk Opdateret *REF:mailto:www_info@it-c.dk www info *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2001/dig_tegne/ *TITLE:Digital Tegnefilm - hybris eller NEMESIS? *DIST:2 +0Digital +0Tegnefilm +0hybris +0eller +0NEMESIS *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv Erhvervsliv *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks Om foredragsrækken BuzzTalks *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2001 Efterår Digital Tegnefilm +3Digital +3Tegnefilm +3hybris +3eller +3NEMESIS Animerede film kræver en enorm arbejdsindsats at producere hvilket gør at moderne tegnefilm har budgetter i millionklassen og mange mennesker involveret Så hvis nu man har ambitioner udi filmverdenen eller bare gerne vil lave tegnefilm og ikke har så mange ressourcer til sin rådighed hvad gør man så Hvor meget kan man nå når man blot er en amatør der leger filmmand i sin fritid For de IT interesserede bliver dette spørgsmål automatisk omformuleret til Hvordan udnyttes ens teknologiske viden så man kan præstere det umulige Theo Engell Nielsen og Uffe Friis Lichtenberg fra hybris NEMESIS vil i denne buzztalk tale om deres egne erfaringer inden for dette felt De har siden lavet forskellige tegnefilm i deres fritid som er blevet vist til bl a Datalogisk Instituts årlige revy *REF:http://www.diku.dk/social/revue/ www diku dk social revue og de sidste år har de vundet førstepladserne i WiLD demokonkurrencerne til The Party *REF:http://www.theparty.dk/ www theparty dk Buzztalken vil omhandle D og D animation generelt klipning idé fasen lyd projektledelse og alle de andre småting der skal til for at binde det hele sammen Der vil være en diskussion af de to faktorer der har gjort hybris NEMESIS arbejde specielt målgruppeanalysen og modulariseret manuskriptskrivning Til slut vises et eller flere uddrag af hybris NEMESIS produktioner Theo Engell Nielsen beyond hybrisNEMESIS com er til daglig Ph D studerende på IT højskolen i København og Uffe Friis Lichtenberg zonk hybrisNEMESIS com læser datalogi på Københavns Universitet hybris NEMESIS hjemmeside findes på *REF:http://www.hybrisNEMESIS.com/ www hybrisNEMESIS com +4Fredag +4den +4august +4kl +4i +4lokale Glentevej København NV Opdateret *REF:mailto:www_info@it-c.dk www info *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2001/sikkerhed/ *TITLE:Et øjebliksbillede af sikkerheden på Internet *DIST:2 +0Et +0øjebliksbillede +0af +0sikkerheden +0på +0Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv Erhvervsliv *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks Om foredragsrækken BuzzTalks *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2001 Efterår Sikkerhed på Internettet +3Et +3øjebliksbillede +3af +3sikkerheden +3på +3Internet Sikkerhed på Internet handler om at undgå at være sårbar Med mindst én fejl pr linier kode i diverse software kan sårbarheder ikke undgås Netop disse sårbarheder er årsagen til de fleste uhensigtsmæssigheder som udspiller sig på Internet Hvorfor er det sådan og hvordan kan det blive bedre vil specialkonsulent Preben Andersen DK CERT tale om i sit indlæg om sikkerheden på Internet +4Bio Preben Andersen er leder af DK CERT Computer Emergency Response Team et verdensomspændende organisation inden for IT sikkerhed +4Fredag +4den +4september +4kl +4i +4lokale Glentevej København NV Opdateret *REF:mailto:www_info@it-c.dk www info *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/projekter/ *TITLE:Projekter, specialer og praktik *DIST:2 +0Projekter +0specialer +0og +0praktik *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv Erhvervsliv Projekter specialer og praktik *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/projekter/projekteksempler Eksempler på relevante projekter *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/projekter/praktikpladser Praktikpladser *REF:http://hug.itu.dk:8089/ Projektbørs +3Projekter +3specialer +3og +3praktik Studenterprojekter Studerende ved IT højskolen kan samarbejde med erhvervslivet gennem projektsamarbejde hvor projektet indgår som en del af uddannelsen på IT højskolen Projektet afsluttes med en individuel bedømmelse Ideen bag projekterne er at de studerende har mulighed for at arbejde i dybden med emner der er relevante for deres fag Et projekt kan vare i fire uger eller i uger Et projekt kan også være et speciale dvs et lille forskningsprojekt som kan re sultere i en rapport og eventuelt i en produktion så som et program eller et design Den næste runde af fire ugers projekter starter den november Virksomheder er velkomne til at uploade en kort beskrivelse af deres projektforslag på IT højskolens *REF:http://hug.itu.dk:8089/ projektbørs Projektsamarbejdet kan bestå af undersøgelser idéudvikling tests konkrete løsninger og implementering af disse evalueringer eller mere fremtidsorienterede projekter Vi lægger stor vægt på at arbejdet foregår under virkelighedstro omstændigheder hvilket reelt vil sige at de studerende bliver bedt om at udføre projektet for en eksisterende virksomhed eller offentlig organisation De studerende vil som regel arbej de i grupper à personer Eksempelvis var fire studerende på IT højskolen i efteråret med i et projekt hos DR De studerende var en del af et team med bl a journalister producenter og teknikere som kom med input til fremtidens radio Det konkrete produkt fra IT højskole n bestod i to rapporter med scenarier og ideer Det var spændende for os og DR fik en masse gode ideer til fremtidens radio og det digitale potentiale De var især imponeret over vores forskellige uddannelsesmæssige baggrunde og dermed forskellige indfaldsvinkler til at skitsere fremtidens muligh eder siger Britt Gadegaard som var en af de fire studerende Det er en stor udfordring at være med til at løse konkrete projekter som erhvervslivet skal have sat i søen og virksomhederne kan have god gavn af os fordi vi kommer med en opdateret viden og kan se forskellige projekter og problemstillinger med f riske øjne siger Britt Gadegaard Praktik Som en del af deres uddannelse kan de studerende på IT højskolen komme i praktik i en virksomhed på tredje semester af studiet Hvis du ønsker en studerende i praktik så henvend dig til studievejledningen på mail *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk studievejledningen it c dk Opdateret *REF:mailto:www_info@it-c.dk www info *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/jobs/JQMENj *TITLE:Professorship-Image Analysis with Applications *DIST:2 +0Professorship +0Image +0Analysis +0with +0Applications *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger Professorship Image Analysis with Applications +3Professorship +3Image +3Analysis +3with +3Applications The IT University of Copenhagen is offering a full professorship in Image Analysis with Applications The IT University was established in There are currently more than students at the university This figure is expected to rise to between and students by The IT University offers graduate studies post graduate studies and Open University courses The IT University has research departments covering a total of study areas Design Communication and Media E business Internet Technology Multimedia Technology Software Development and Interdisciplinary IT The IT University plans to strengthen and consolidate its research in the area of foundations of image analysis and applications The main focus of the research is the search for fundamental mathematical and statistical theories which can be used to determine structures in natural images The theory should be general i e be applicable to a wide range of natural images and be acco mpanied by efficient algorithms and data structures The research could involve topics such as the distribution and statistical dependencies of low level geometrical structures in natural images shape and warp complexity algorithms for inference and da ta structures for image contents We are aiming at a theory that is general enough to be applied in a wide range of contexts ranging from medical applications to postprocessing of movies The full professorship is a tenured position The emphasis is laid on research and development assignments +4Responsibilities Research including setting and pursuing scientific goals The academic leadership of a research group on image analysis Supervision of PhD and M Sc students Research management including initiation and management of research projects international research co operation reviewing assessment committee work new research initiatives Further training of researchers pedagogical instruction supervision of PhD students and assistant professors Research based teaching and examination of graduate students including development of curricula and high pedagogical standards Administrative work The professor should contribute to the further development of the research profile of the IT University of Copenhagen in the above research area Furthermore the professor should contribute to maintaining and extending the international research position of the IT University +4Qualifications Applicants must be able to document relevant significant original and current research experience at an international level within the requirements of the position defined above In addition emphasis will be put on the applicant s ability to act as academic leader of a group of researchers Finally the applicants must document pedagogical qualifications and innovation skills in the pedagogical area +4For +4further +4information please contact Mads Tofte President The IT University of Copenhagen phone +4The +4appointment will be made according to the agreement between the Ministry of Finance and the Danish Confederation of Professional Associations AC Additionally there will be a personal pensionable allowance of DKK unless another amount is agreed upon The position is advertised in accordance with regulation no from August st on the employment of teachers and scientific employees at universities etc under the Ministry of Research and in accordance with employment structure at universities etc under the Ministry of Research from September +4Applications +4must +4include A complete numbered list of publications stating possible co authors page numbers publication year and place The publications which should be taken into account in the evaluation should be marked with asterisks +4Max +4publications c an be submitted for assessment Applicants are requested to prioritise their publications in relation to the field of the advertisement The publications marked with an Co author statements clarifying the applicant s contribution to any submitted publications with more than one author Information indicating experience in research management and research co operation Documentation of previous teaching experience to assess the applicant s pedagogical qualifications Instructions are enclosed below Transcript s and CV Possible references who may be contacted An Assessment Committee will be appointed to assess the applications The final assessment regarding the individual applicant will be forwarded to the applicant in question +4A +4written +4application +4in +4English including +4copies of the enclosures and +4copies of the marked publications must be submitted in sets to The IT University of Copenhagen Att Kirsten Talbro Laraignou Glentevej DK København NV Denmark Marked Professorship reference number To be taken into consideration the applications must be received at the IT University +4November +4no +4later +4than +4noon Applications received by e mail will not be taken into consideration All interested researchers irrespective of age sex race religion or nationality are invited to apply for the position +4Documentation +4and +4information +4on +4pedagogical +4qualifications The IT University requests that the following information is included in the application to allow the applicant s pedagogical qualifications to be assessed Summary of the teaching activities over the last years at least Subjects taught and level Bachelor Master PhD or other levels Extent of the instruction Teaching hours number of students and periods Type of instruction lectures group instruction tutorials internet based instruction correspondence course teaching Educational methods applied Language of instruction Evaluation and examination methods List of any elaborated instructional materials Information on participation in development of teaching elaboration of course plans etc Management and supervision of part time instructors Administration of the instruction including administrative responsibilities Evaluation of the pedagogical qualifications at the termination of employment as assistant professor if applicable Student evaluations of the instruction other kinds of evaluations from colleagues experts or others Reflections on the instruction described and perspectives for future instruction with regard to the academic content course and pedagogic Other relevant information for documenting pedagogical qualifications The information may be organized in a different way but the level of detail is requested to be the same Opdateret *REF:mailto:www_personale@it-c.dk www info it c dk *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/jobs/nGR6Y6 *TITLE:Eksterne lektorater *DIST:2 +0Eksterne +0lektorater *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger Eksterne lektorater +3Eksterne +3lektorater På IT højskolen i København er følgende eksterne lektorater ledige til besættelse pr januar eller snarest derefter +4Ved +4studielinien +4Design +4Kommunikation +4og +4Medie +4IT +4sociologi Ref nr De studerende skal bibringes en teoretisk funderet forståelse af sociologisk orienterede perspektiver på design og brug af informationsteknologi samt opnå indledende kendskab til designrelevante sociologisk orienterede undersøgelser af IT på et specialef orberedende niveau Ansøgeren kan f eks have en baggrund inden for sociologi eller HCI og skal have beskæftiget sig med undersøgelser af informationsteknologi i videnskabelig eller praktisk orienteret sammenhæng Ansøgeren skal have et grundlag for at tilgå området med soli d teoretisk metodisk orientering +4Operationel +4analyse +4af +4web +4adfærd Ref nr Underviseren skal kunne behandle emner som data mining af logfiler analyser af most wanted response på web steder klikstrøms analyser client side og proxy logning cookie teknologiens muligheder og begrænsninger spørgeskemaundersøgelser på internet costumer experience undersøgelser data warehouse principper adaptive websteder og personaliserede hjemmesider samt designmæssige overvejelser vedrørende statiske og dynamiske områder på en webpage +4Yderligere +4oplysninger vedrørende ovenstående kurser kan fås ved henvendelse til linjeleder John Paulin Hansen IT højskolen tlf e mail *REF:mailto:paulin@it-c.dk John Paulin Hansen +4Ved +4studielinien +4Internetteknologi +4Datasikkerhed +4og +4kryptografi Ref nr +4Særlige +4kvalifikationer Underviseren skal kunne behandle emnet kryptografiske teknikker herunder klassiske kryptosystemer og kryptoanalyse NP fuldstændighed assymetriske og symetriske krypteringsmetoder og algoritmer kryptografiske protokoller herunder digitale signaturer og key management Relevant forsknings og undervisningserfaring vil indgå i bedømmelsen +4Kommunikationskompleksitet Ref nr +4Særlige +4kvalifikationer Underviseren skal kunne behandle teorien for kommunikationskompleksitet herunder topartskompleksitet med og uden fast opdeling flerparts kompleksitet nondterminisme randomisering fordelingskompleksitet min max princip pet afrandomisering assymetrisk kompleksitet og nedre grænser Derudover skal underviseren kunne give eksempler på anvendelser gerne indenfor netværk VLSI kredse beslutningstræer boolske kredse samt statiske og dynamiske datastrukturer Relevant forsknings og undervisningserfaring vil indgå i bedømmelsen +4Yderligere +4oplysninger vedrørende ovenstående kurser kan fås ved henvendelse til linjeleder Thomas Hildebrandt IT højskolen tlf e mail *REF:mailto:hilde@it-c.dk Thomas Hildebrandt +4Ved +4studielinien +4Softwareudvikling +4Mobile +4og +4globale +4brugergrænseflader Ref nr Kurset skal omhandle centrale problemstillinger i relation til menneske maskine interaktion Følgende problemstillinger ønskes dækket kognition navigering læring samt nye brugergrænsefladeteknologier Ansøgere der kan dokumentere kvalifikationer angående brugergrænseflader til globale og mobile applikationer for eksempel mobiltelefoner eller PDA er vil blive foretrukket +4Yderligere +4oplysninger vedrørende ovenstående kursus kan fås ved henvendelse til linjeleder Jan Pries Heje IT højskolen tlf e mail *REF:mailto:jph@it-c.dk Jan Pries Heje +4Ved +4Åben +4Uddannelse +4IT +4Platforme +4og +4Organisation Ref nr Ansøgeren skal kunne undervise i et bredt favnende kursus omfattende dels den tekniske side IT platforme dels anvendelserne af IT kaldet Organisationsdelen IT platforme omfatter Computerens opbygning netværk samt operativsystemer Windows NT og Linux Organisationsdelen omfatter Applikationer og deres nytteværdi udviklingsprocessen ved IT systemer samt sikkerhedsmæssige etiske og juridiske aspekter Undervisningen vil foregå uden for normal arbejdstid Erhvervs og undervisningserfaring vil indgå i bedømmelsen +4Databasesystemer Ref nr Kurset Databasesystemer er et indledende databasekursus der udbydes som netbaseret undervisning fortrinsvis til IT højskolens Åbne Uddannelser Ud over grundlæggende relationelle databasebegreber behandles SQL E R modellering logisk databasedesign samt DBMS Det vil være en fordel at have erfaring med netbaseret undervisning Erhvervs og undervisningserfaring vil indgå i bedømmelsen +4Yderligere +4oplysninger vedrørende ovenstående kurser kan fås ved henvendelse til leder af Åben Uddannelse Jens Chr Godskesen IT højskolen tlf e mail *REF:mailto:jcg@it-c.dk Jens Chr Godskesen +4En +4detaljeret +4beskrivelse +4af +4samtlige +4kurser +4findes +4i +4kursusbogen +4på +4IT +4højskolens +4hjemmeside +4For +4samtlige +4stillinger +4gælder +4Kvalifikationer Kvalifikationskravet er normalt relevant kandidateksamen samt yderligere kvalifikationer Det kan dreje sig om særlige specialer og kundskaber særlig praksis erfaring eller andre særlige kvalifikationer på højt niveau Undervisningsmæssige kvalifikation er vil indgå i bedømmelsesgrundlaget +4Ansættelsesforhold I forbindelse med ansættelse som ekstern lektor må medarbejderen være villig til at deltage i lærermøder Arbejdsforpligtelsen udgør op til timer pr år Timetallet fastsættes to gange årligt Omfanget og undervisningsformen aftales fra semester til semester Ansættelse sker i henhold til aftale mellem Finansministeriet og AC Der vil blive nedsat et fagkyndigt udvalg til bedømmelse af de indkomne ansøgninger Ansøgere bedes medsende en eventuel publikationsliste og angive hvilke arbejder man ønsker at påberåbe sig ved bedømmelsen Alle kvalificerede og interesserede uanset alder køn race religion eller etnisk tilhørsforhold opfordres til at søge +4Ansøgning mærket med kursusnavn og referencenummer og vedlagt udfyldt *REF:http://www.cbs.dk/adm/pers/skemaer/blank10.pdf ansøgningsskema eksamensbevis CV samt den evt påberåbte produktion i eksemplarer skal sendes til IT højskolen Att Personaleafdelingen Glentevej København NV +4Ansøgningsfrist +4november +4kl Ansøgninger modtaget pr e mail eller diskette vil ikke blive taget i betragtning Opdateret *REF:mailto:www_personale@it-c.dk www info it c dk *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/jobs/HdNwlH *TITLE:Personalechef *DIST:2 +0Personalechef *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger Personalechef +3Personalechef +4Vil +4du +4være +4med +4til +4at +4bygge +4IT +4højskolen Personalechef søges til personaleafdeling på ung og dynamisk forskningsinstitution +4Om +4jobbet Du skal være leder af en lille administrativ enhed som har travlt Du skal servicere fire forskningsafdelinger og et studienævn og du får reference til direktøren IT højskolens vision for personaleområdet er at IT højskolens medarbejdere er internationalt kendte for deres høje faglige standard og for deres evne til at arbejde sammen om at formulere mål og nå resultater Du skal som leder være med til at sikre at sagsbehandlingen er i top i forhold til gældende regler Du skal sørge for at videreudvikle forretningsprocesser og være med til at opbygge et personaleadministrativt IT system +4Om +4dine +4kompetencer Din viden om statslige ansættelsesregler skal sidde på rygmarven Du skal have en længere videregående uddannelse men ikke nødvendigvis være jurist Du har nogle års ledererfaring fra en mindre enhed Du skal være god til at kommunikere med såvel chefkolleger dine egne medarbejdere som husets forskere og undervisere Du skal være god til at forhandle og overbevise men skal også turde skære igennem og udvise lederskab Du skal tænke konkret og løsning sorienteret og du skal via din personlige indsats som sagsbehandler og leder motivere medarbejderne i din afdeling Du skal være god til at organisere din tidsanvendelse og du skal have flair for IT og tilrettelæggelse af IT baserede forretningsgange +4Ligestilling IT højskolen vil gerne fremme ligestilling på arbejdsmarkedet og opfordrer alle uanset køn og etnisk tilhørsforhold til at søge +4Om +4lønnen Lønnen er efter overenskomst med mulighed for forhandling Lønnen er på ca kr årligt +4Yderligere +4oplysninger Hvis du har lyst til at vide mere kan du ringe eller skrive til direktør Mads Tofte telefon *REF:mailto: tofte@it-c.dk tofte it c dk Vores hjemmeside *REF:http://www.it-c.dk www it c dk giver mere generelle oplysninger om I T højskolen +4Sådan +4søger +4du Din ansøgning med CV og dokumentation for uddannelse skal du sende til IT højskolen i København att Mads Tofte Glentevej København NV mrk Personalechef +4Ansøgningsfristen +4er +4mandag +4d +4december +4kl Opdateret *REF:mailto:www_personale@it-c.dk www info it c dk *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/jobs/aCpRc7 *TITLE:Medarbejder til IT-afdelingen - Deltid *DIST:2 +0Medarbejder +0til +0IT +0afdelingen +0Deltid *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger Medarbejder til IT afdelingen Deltid +3Medarbejder +3til +3IT +3afdelingen +3Deltid IT højskolen i København som blev oprettet i april søger til snarlig tiltrædelse en EDB medarbejder deltid der kan tage del i udbygningen og driften af IT installationen Arbejdsopgaverne vil omfatte støtte til IT højskolens undervisere forskere og administrativt ansatte samt støtte til de studerende herunder eksplicit assistance med driften af IT højskolens Video og Multimediepræsentations udstyr og programmel i form af Brugersupport Besvarelse af henvendelser til IT højskolens help desk Systemadministration Installation og drift af skolens Mac maskiner m v herunder også rutinemæssige administrative opgaver hos skolens Mac brugere m v Udvikling af installationen Forefaldende opgaver med anskaffelse indkøring og etablering af administrative procedurer m v som hjælp til varetagelsen af den løbende systemadministration Systemdokumentation Udarbejdelse af systemdokumentation jf ovenstående punkter Andet Øvrige opgaver som falder ind under IT afdelingens ansvarsområde Stillingen er normeret til ca timer ugentligt hvor arbejdstiden i et vist omfang kan tilrettelægges individuelt Der vil dog være krav om en vis tilstedeværelse i help desken s åbningstid dagligt i tiden samt i begrænset omfang og lørdage Stillingerne kræver IT erfaring f eks tidligere ansættelse i lignende stilling og eller indskrivning ved relevant uddannelse Ansøgere med kendskab til systemerne på IT højskolen herunder erfaring med Mac samt programmel til Videoredigering og Multimed ie præsentationer vil blive foretrukket Yderligere oplysninger om stillingerne fås hos IT chef Keld Kondrup Jensen telf eller e mail kkj it c dk Ansættelse og aflønning sker i henhold til gældende relevant overenskomst og den pågældende relevante organisation Alle kvalificerede og interesserede uanset alder køn race religion eller etnisk tilhørsforhold opfordres til at søge Ansøgning mrk Medarbejder til IT afdelingen med dokumentation for uddannelse og relevant erfaring stiles til IT højskolen i København Personaleafdelingen Glentevej København NV Ansøgningen skal være IT højskolen i hænde senest onsdag den december kl Opdateret *REF:mailto:www_personale@it-c.dk www info it c dk *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser *TITLE:Uddannelser *DIST:2 +0Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/kandidat Kandidat *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/gaestestud/ Gæstestuderende *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aaben Deltidsuddannel ser og enkeltfag *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research/phd/ Ph D *REF:http://www.it-c.dk/Internet/kurser Kurser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/visioner Studieliv og projekter *REF:http://www.it-c.dk/Internet/studievejledning Studievejledning *REF:http://www.it-c.dk/Internet/regler Love og regler *REF:http://www.it-c.dk/Internet/optagelse Søg om optagelse +3Uddannelser IT højskolen udbyder en række uddannelser inden for IT *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat Kandidatuddannelse Kandidatuddannelsen cand it er et to årigt fuldtidsstudium der giver titlen cand it Master of Science in Information Technology Uddannelsen kan tages inden for linierne *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm Design kommunikation og medier *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/ebuss Elektronisk handel *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/int Internetteknologi *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/mmt Multimedieteknologi *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/swu Softwareudvikling *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/tit Tværfaglig IT udvikling *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/enkeltfag Enkeltfag under Åben Uddannelse Enkeltfag under Åben Uddannelse er for alle med mindst en bacheloruddannelse eller tilsvarende Kurserne henvender sig især til erhvervsaktive som ønsker et bredere kendskab til informationsteknologi men ikke ønsker at tage en længerevarende uddannelse *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/diplom/ Diplomuddannelse IT højskolens diplomuddannelse i informationsteknologi Diploma in Information Technology DIT har et omfang svarende til et års fuldtidsstudium og kan gennemføres over en periode på år på deltid Den henvender sig primært til erhvervsaktive som har brug for et bredere kendskab til informationsteknologi *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master Masteruddannelser Masteruddannelserne Master of Information Technology MIT har et omfang svarende til års fuldtidsstudium og kan gennemføres over en periode på år på deltid Masterstudiet gennemføres typisk i sammenhæng med erhvervsarbejde og kan tages inden for linierne *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master/dkm Design kommunikation og medier *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master/int Internetteknologi *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master/mmt Multimedieteknologi *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master/swu Softwareudvikling Hvis du har spørgsmål vedrørende IT højskolens uddannelser kan du altid kontakte *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/studievejledning/ studievejledningen eller lede efter informationen her på siderne Opdateret *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk Career advisors *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat *TITLE:Kandidatuddannelse *DIST:2 +0Kandidatuddannelse *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser Kandidat *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/gaestestud Enkeltfag som gæstestuderende *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/regler/udd_katalog/ Uddannelses katalog *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/optagelse/ Søg om optagelse +3Kandidatuddannelse IT højskolen tilbyder en to årig kandidatuddannelse som overbygning på din bachelorgrad Du kan vælge mellem seks linier *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm Design kommunikation og medier *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/ebuss Elektronisk handel *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/int Internetteknologi *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/mmt Multimedieteknologi *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/swu Softwareudvikling *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/tit Tværfaglig IT udvikling Kandidatuddannelsen er et SU berettiget fuldtidsstudium der i kombination med din bacheloruddannelse giver dig kandidatgraden cand it i den valgte linie Du kan søge om optagelse på kandidatuddannelsen uanset hvilken bachelorbaggrund du har Kandidatlinierne i Internetteknologi og Multimedieteknologi kræver desuden matematik på A niveau Hver linie er bygget op af en række obligatoriske kurser valgfrie kurser og projekter samt et afsluttende specialesemester Alle aktiviteter på linierne bliver bedømt individuelt Hvis du har spørgsmål vedrørende IT højskolens uddannelser er du velkommen til at kontakte *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/studievejledning/ studievejledningen Her kan du også bede om en brochure der kort beskriver uddannelsen og linierne Opdateret *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk Career advisors *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm *TITLE:Design, Kommunikation og Medier *DIST:2 +0Design +0Kommunikation +0og +0Medier *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat Kandidat DKM *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/hjemmeside DKMs hjemmeside +3Design +3Kommunikation +3og +3Medier Kandidatuddannelsen i Design Kommunikation og Medier består af tre områder konstruktion interaktionsdesign og medier Uddannelsen beskæftiger sig med design og interaktivitet og med IT som socialt og kulturelt medie Desuden indeholder uddannelsen undervisning i mere håndværksorienterede fag Nogle af nøgleordene på uddannelsen er abstraktionsevne formidling argumentation og refleksion ligesom der lægges stor vægt på tværfaglig orientering Uddannelsen gør kandidaten i stand til at bruge den nye informationsteknologi til formidling Det kan eksempelvis være konstruktion og design af web og multimedieproduktioner D animationer og spil Desuden giver uddannelsen indsigt i projektledelse grafisk design organisation brugervenlighed og interaktion Læs mere om Design Kommunikation og Medier på *REF:http://www.it-c.dk/dkm DKM s hjemmeside Opdateret *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk Career advisors *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm/hjemmeside *TITLE:DKM - Design, Kommunikation og Medier *DIST:2 +0DKM +0Design +0Kommunikation +0og +0Medier *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat Kandidat *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm DKM DKMs hjemmeside *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm/studiet Studiet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm/projekter Projekter *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm/artikler Artikler *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm/linieleder Linieleder *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm/undervisere Undervisere *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm/fagudvalg Fagudvalg *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm/fakultetsklub Fakultetsklub *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm/contact Kontakt DKM +3DKM +3Design +3Kommunikation +3og +3Medier Har du lyst til at være med til at præge den digitale udvikling Har du lyst til at arbejde sammen med andre højt motiverede og højtuddannede mennesker med fokus på IT i fremtidens samfund Linien i Design Kommunikation og Medier giver dig gode muligheder for dette Du kommer til at lære om design og interaktivitet Du kommer til at lære om IT som socialt og kulturelt medie Du kommer også til at lære håndværket Den tværfaglige udfordring Du kommer til at kombinere dine kvalifikationer fra dit bachelorstudium med dine medstuderendes og opnår dermed den tværfaglige orientering der er så vigtig idag hvor IT er et organisatorisk socialt og kulturelt medie Du præsenteres for en række undervisningsformer der træner dig bredt fra værktøjsbeherskelse til udvikling af dine akademiske færdigheder abstraktionsevne formidling argumentation og refleksion Studiets opbygning Du kan selv sammensætte din uddannelse fra et bredt udsnit af kurser i bl a webudvikling projektledelse målgruppeanalyse medieteori D modellering digital video og lydredigering og grafisk design Hvis du har interesse for de andre fag der udbydes på IT højskolen kan du kombinere dine DKM kurser med undervisning i programmering systemanalyse elektronisk handel computergrafik mm Erhvervsmuligheder DKM vil give dig de tekniske designmæssige og teoretiske forudsætninger for at arbejde med fremtidens medieformer som fx producer redaktør projektleder designer tekstforfatter innovatør underviser eller systemudvikler Elektronisk handel virtuelle fællesskaber generations mobile tjenester fjernundervisningssystemer digital forvaltning og digital kulturformidling er blandt de beskæftigelsesområder som vil vokse stærkt i de kommende år Opdateret *REF:mailto:bastrup@it-c.dk Sven Bastrup *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm/hjemmeside/studiet *TITLE:Studiet på DKM *DIST:2 +0Studiet +0på +0DKM *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat Kandidat *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm DKM *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm/hjemmeside DKMs hjemmeside Studiet +3Studiet +3på +3DKM Generelt om DKM DKM er et teoretisk og anvendelsesorienteret fag hvor humanistisk samfundsvidenskabelig og teknologisk forskning gives en praktisk og æstetisk orientering Der undervises og forskes i emner indenfor visuel og tekstbaseret kommunikation kunst medie og kulturvidenskab grafisk design og interaktionsdesign teknologifilosofi psykologi computermedierede samarbejdsformer og læring samt aspekter af det digitale liv i bred forstand Studiets struktur For at opnå en master eller kandidatgrad på DKM linien skal man som minimum have et fag indenfor området IT som medie to fag indenfor interaktionsdesign og to fag indenfor konstruktion Desuden skal man vælge fire fag som kan læses på de andre linier af IT Højskolen eller som kan være DKM fag De tre første semestre afsluttes hver med en fireugers projektperiode hvor de studerende arbejder i tværfaglige grupper på tværs af linier og årgange For at blive DKM kandidat skal man i fjerde semester skrive et speciale DKM masterstudiet er et treårs deltidsstudium der afsluttes med et projekt i semester Fagene Der undervises bla i følgende emner Webdesign D grafisk design interaktionsdesign digital lyd designhistorie IT som medie digital videoredigering projektledelse fremtidens medier tekstformidling på Internet målgruppeanalyse og øjenbaseret interaktion Nogle af fagene udbydes på forskellige niveauer og vil derfor skulle tages i en bestemt rækkefølge Undervisningen tilrettelægges så den kan følges af studerende med forskellige niveauer af IT kompetence Der kan f eks være forelæsninger på et generelt niveau som præsenterer de overordnede aspekter af et givet fagområde Forelæsningerne efterfølges i de fleste fag af øvelser hvor de studerende får mulighed for at arbejde konkret med emner der er blevet præsenteret under forelæsningerne Forelæsninger og øvelser strækker sig typisk over en hel dag om ugen pr fag i uger Der må påregnes en arbejdsindsats på mindst timer om ugen pr fag De kandidatstuderende forventes at afslutte tre fag pr semester og de masterstuderende afslutter to IT højskolens computere står til rådighed for studerende hele døgnet Læs mere om fagene under *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kurser/ Kurser De studerende DKM optager hvert semester mellem og nye studerende Den typiske DKM studerende har en bachelorgrad indenfor humaniora samfundsfag eller et kreativt område Han eller hun er vant til at studere og kan kommunikere i skrift og billeder tænke selvstændigt og abstrakt samt læse komplicerede tekster på dansk og engelsk De fleste behersker IT på et brugerniveau eller et ekspertniveau Gennemsnitsalderen er under år og der er en ligelig kønsfordeling De fleste ønsker efter endt uddannelse at komme til at arbejde kreativt med informationsteknologi indenfor f eks web og multimediedesign digital billed og lyd produktion eller med D modellering og design Erhvervsmuligheder Informationsteknologien og de nye kompetenceområder der opstår i dens kølvand ændrer sig hele tiden Eksempler på aktuelle jobtitler i stillingsannoncer hvor en DKM uddannelse vil være relevant er webredaktør D grafiker tekstforfatter webudvikler informations arkitekt webmaster art director programmør projektleder systemudvikler animator og projektkoordinator Det forventes at nogle studerende gennem studiet vil få et grundlag for at starte egen virksomhed Fremtidige arbejdsområder for DKM uddannede kunne findes indenfor f eks produktdesign tv og filmproduktion teletjenester undervisningssystemer markeds og brugeranalyse web journalistik e handel organisationsudvikling offentlig og privat e forvaltning medierådgivning virtuelle digitale netværk underholdning og spil Underviserne DKM har tilknyttet et antal faste undervisere der også driver forskning i en af IT højskolens forskningsafdelinger Desuden underviser et stort antal faste eksterne lektorer f eks fra Danmarks Radio Teledanmark og andre større og mindre virksomheder og institutioner samt fra Danmarks Designskole og Københavns Universitet Forskning IT højskolens forskning drives af lektorer professorer og Ph D studerende i forskningsafdelinger på tværs af IT højskolens studielinjer Forskerne tilknyttet DKM arbejder bl a med Human Computer Interaction digital æstetik virtuelle verdener designhistorie grafisk design og IT sociologi Læs mere om forskningen hos *REF:http://daec.it-c.dk/ Forskningsafdelingen for Digital Æstetik og Kommunikation Mere om studiet Du kan læse mere om linien Design Kommunikation og Medier i vores *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/regler/udd_katalog/ uddannelseskatalog Samtidig har du mulighed for at læse om de forskellige kurser der udbydes i *REF:http://www.it-c.dk/kursusbase kursusbasen Du kan desuden indhente flere oplysninger hos DKM s sekretariat Lise Louv Email *REF:mailto:louv@it-c.dk louv it c dk Telefon og hos Studievejledningen på IT højskolen i København Email *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk studievejledningen it c dk Telefon Opdateret *REF:mailto:bastrup@it-c.dk Sven Bastrup *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm/hjemmeside/projekter *TITLE:Projekter *DIST:2 +0Projekter *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat Kandidat *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm DKM *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm/hjemmeside DKMs hjemmeside Projekter *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm/hjemmeside/Projektarbejdet Vejledning i projektarbejde *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm/hjemmeside/Projektbeskrivelser Projektbeskrivelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm/hjemmeside/projekteksempler Eksempler på projekter +3Projekter På DKM afsluttes hvert semester med projektarbejde hvor de studerende arbejder sammen i grupper om et projekt af ugers varighed Projekterne omfatter både en teoretisk del i form af en skriftlig rapport og en praktisk del et konkret produkt f eks en hjemmeside et program eller lign Projekterne bedømmes med karakterer efter skalaen ved en afsluttende eksamen Her er et lille *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Projekter/DKM_projarb_video/DKM-projektarb.mov videoklip fra projektarbejdet på DKM QuickTime format *REF:http://www.apple.com/quicktime/download/indexqtv.html Se også listen over DKMs *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm/hjemmeside/undervisere/projektvejledere/ projektvejledere Opdateret *REF:mailto:bastrup@it-c.dk Sven Bastrup *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm/hjemmeside/projekter/Projektarbejdet *TITLE:Vejledning i at skrive projekter på DKM *DIST:2 +0Vejledning +0i +0at +0skrive +0projekter +0på +0DKM *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat Kandidat *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm DKM *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm/hjemmeside DKMs hjemmeside *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm/hjemmeside/projekter Projekter Vejledning i projektarbejde +3Vejledning +3i +3at +3skrive +3projekter +3på +3DKM Du kan læse om hvordan du skal forholde dig hvis du skal lave projekter på DKM i denne *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Projekter/rapport/DKMProjekter.html vejledning Vejledningen findes også som *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Projekter/rapport/DKMProjekter.doc Word dokument og *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Projekter/rapport/DKMProjekter.pdf Pdf fil Læs også *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Projekter/Projektarbejde/ProjektstartF2001.ppt Kreativitet og klienter sådan udvikles et koncept på mindre end dage noterne fra John Paulin Hansens foredrag om kreativt procesarbejde PowerPoint Opdateret *REF:mailto:bastrup@it-c.dk Sven Bastrup *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm/hjemmeside/projekter/Projektbeskrivelser *TITLE:Den gode projektbeskrivelse *DIST:2 +0Den +0gode +0projektbeskrivelse *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat Kandidat *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm DKM *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm/hjemmeside DKMs hjemmeside *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm/hjemmeside/projekter Projekter Projektbeskrivelser +3Den +3gode +3projektbeskrivelse Eksempler på fiktive DKM projektbeskrivelser *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Projekter/projekt1.html Projektbeskrivelse *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Projekter/projekt2.html Projektbeskrivelse *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Projekter/projekt3.html Projektbeskrivelse *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Projekter/projekt4.html Projektbeskrivelse Opdateret *REF:mailto:bastrup@it-c.dk Sven Bastrup *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm/hjemmeside/projekter/projekteksempler *TITLE:Eksempler på projekter *DIST:2 +0Eksempler +0på +0projekter *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat Kandidat *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm DKM *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm/hjemmeside DKMs hjemmeside *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm/hjemmeside/projekter Projekter Eksempler på projekter +3Eksempler +3på +3projekter Her er nogle eksempler på DKM studenterprojekter +4Carpe +4diem *REF:http://www.it-c.dk/~alan/ego.com Produkt og *REF:http://www.it-c.dk/~alan/ego.com/omdettesite.htm forklaring en poetisk refleksion over livet +4CS +4Citymall *REF:http://www.silberbauer.dk/citymall Produkt og rapport en bane til computerspillet Half life Counterstrike +4Future +4FashioNation *REF:http://www.it-c.dk/~marian/designfestival Produkt et virtuelt modeshow +4IT +4højskolens +4hjemmeside *REF:http://www.it-c.dk Produkt er designet af DKM studerende +4Shake *REF:http://www.it-c.dk/~maiken/shake Produkt og *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Projekter/Shake/Rapport/rapport_shake.doc rapport Word format et sjovt computerspil +4SilentFish +4com *REF:http://www.silentfish.com Produkt og *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Projekter/SilentFish/rapport_silentfish.doc rapport Word format et site til pop bandet SilentFish +4Tour +4de +4IT +4C *REF:http://www.it-c.dk/~lou/3D_website Produkt en D model af IT højskolens byggeri i Ørestaden +4Underfladen *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Projekter/Underfladen Produkt og *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Projekter/Underfladen/UnderfladenRapport/Rapport.doc rapport Word format et koncept til digitalt TV +4Web +4for +4begyndere *REF:http://www.it-c.dk/~peterk/web_for_begyndere Produkt et undervisningssite til webdesign Opdateret *REF:mailto:louv@it-c.dk Sven Bastrup *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm/hjemmeside/artikler *TITLE:Artikler *DIST:2 +0Artikler *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat Kandidat *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm DKM *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm/hjemmeside DKMs hjemmeside Artikler +3Artikler DKM relaterede artikler *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Artikler/reboot4-0.html Sune Børsen +4Slagtekvæg +4i +4Øksnehallen +4rapport +4fra +4Reboot Opdateret *REF:mailto:bastrup@it-c.dk Sven Bastrup *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm/hjemmeside/linieleder *TITLE:Linieleder, John Paulin Hansen *DIST:2 +0Linieleder +0John +0Paulin +0Hansen *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat Kandidat *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm DKM *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm/hjemmeside DKMs hjemmeside Linieleder +3Linieleder +3John +3Paulin +3Hansen Praktikere med indsigt Linjeleder lektor Ph D John Paulin Hansen Design kommunikation og medier er en intensiv overbygning på en bachelorgrad som gør kandidaten i stand til at arbejde med alle former for digitale medier siger lektor John Paulin Hansen der leder linien for Design kommunikation og medier Samtidig bliver man god til konceptudvikling målgrupper og implementering af et projekt og man får en dybere indsigt i de digitale mediers muligheder både nu og i fremtiden På design kommunikation og medier lægges der vægt på at få indsigt i teknologien bag de mange muligheder og på evnen til at reflektere teknisk og analytisk over IT som medie Endelig er det vigtigt at få en viden om ITs samfundsmæssige sociologiske og organisatoriske konsekvenser og muligheder Uddannelsen i Design kommunikation og medier kan i høj grad bruges inden for webkommunikation men kan også inden for andre elektroniske medier så som DVD CD rom film lyd og video Endelig kan kandidater i Design kommunikation og medier komme til at arbejde med offentlige edb baserede servicesystemer og store databasesystemer Det har været utrolig spændende og udfordrende at være med til at etablere linien i Design kommunikation og medier på IT højskolen lyder det fra John Paulin Hansen Og så er det inspirerende og motiverende at have studerende der er dygtige og engagerede slutter han Kort om John Paulin Hansen Født i studieleder og lektor på IT højskolen cand psyk Århus Universitet ph d Århus Universitet forsker og seniorforsker Forskningscenter Risø rektor multimedieskolen Space Invaders IT højskolen Opdateret *REF:mailto:bastrup@it-c.dk Sven Bastrup *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm/hjemmeside/undervisere *TITLE:Undervisere ved DKM *DIST:2 +0Undervisere +0ved +0DKM *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat Kandidat *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm DKM *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm/hjemmeside DKMs hjemmeside Undervisere *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm/hjemmeside/kursusansvarlige Kursusundervisere *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm/hjemmeside/projektvejledere Projektvejledere +3Undervisere +3ved +3DKM Underviserne tilknyttet DKM rekrutteres dels eksternt eksterne lektorer fra erhvervslivet og dels internt forskere og PhD studerende fra IT højskolens forskningsafdelinger Opdateret *REF:mailto:bastrup@it-c.dk Sven Bastrup *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm/hjemmeside/undervisere/kursusansvarlige *TITLE:Undervisere på DKM-kurser efterår 2001 *DIST:2 +0Undervisere +0på +0DKM +0kurser +0efterår *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat Kandidat *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm DKM *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm/hjemmeside DKMs hjemmeside *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm/hjemmeside/undervisere Undervisere Kursusundervisere +3Undervisere +3på +3DKM +3kurser +3efterår +3Kursusansvarlige +3sorteret +3efter +3kursus Mailingliste *REF:mailto: chp@internet.dk, morten@dj360.com, jjuul@it-c.dk, nh@itu.dk, designco@mail.dk, ie@it-c.dk, morten@dj360.com, bjsa@post2.tele.dk, jun@it-c.dk, anette-k@post6.tele.dk, cksixty@post6.tele.dk, tdj@fsl.dk, kbj@hum.ku.dk, ulrik@acm.org, poo@dr.dk,polooms@inet.uni2.dk, polooms@hotmail.com, jpjensen@ruc.dk, mnei@tdk.dk, cj@abc-pr.dk, claus.thor@onl.egmont.com, tijana@private.dk, lene.9elsen@get2net.dk, paulin@itu.dk, louv@itu.dk alle kursusansvarlige +4Kursusansvarlig +4Kursus *REF:mailto:chp@internet.dk Christian Høyer Petersen Avanceret digital videobearbejdning *REF:mailto:boell@post4.tele.dk Morten Ulf Bøll Avanceret multimedie produktion på Internet *REF:mailto:jjuul@it-c.dk Jesper Juul Computerspil *REF:mailto:nh@itu.dk Niels Hallenberg Databasestøttet webpublicering *REF:mailto:designco@mail.dk Klaus Bjerager Design af komplekse grænseflader til web *REF:mailto:ie@it-c.dk Ida Engholm Digital Designhistorie *REF:mailto:morten@dj360.com Morten Remmer Digital Lyd *REF:mailto:chp@internet.dk Christian Høyer Petersen Digital videoformidling *REF:mailto:bjsa@post2.tele.dk Bjarne Sandstrøm Grundlæggende webdesign *REF:mailto:jun@it-c.dk Jun Yoneyama Interaktionsdesign *REF:mailto:anette-k@post6.tele.dk Annette Kreutzberg Interaktiv D begynder *REF:mailto:tdj@fsl.dk Troels Degn Johansson Internettets rum og geografi *REF:mailto:kbj@hum.ku.dk Klaus Bruhn Jensen Introduktion til IT som medie *REF:mailto:ulrik@acm.org Ulrik Hartmann Gade IT sociologi *REF:mailto:poo@dr.dk,polooms@inet.uni2.dk,polooms@hotmail.com Peter Olaf Looms Konceptudvikling til digitalt tv og bredbånd *REF:mailto:jpjensen@ruc.dk Jeanette Pia Jensen Målgruppeanalyse *REF:mailto:cksixty@post6.tele.dk Karin Levinsen Projektledelse og produktion af digitalt indhold *REF:mailto:mnei@tdk.dk Margit Neisig Teknologihistorie og den nye økonomi *REF:mailto:cj@abc-pr.dk Claus Jensen Tekstformidling på Internet *REF:mailto:claus.thor@onl.egmont.com Claus Thor Nielsen Tekstformidling på Internet *REF:mailto:tijana@private.dk Tijana Paludan Duus Tekstformidling på Internet *REF:mailto:lene.9elsen@get2net.dk Lene Nielsen Usability *REF:mailto:paulin@itu.dk John Paulin Hansen Linjeleder *REF:mailto:louv@itu.dk Lise Louv Koordinator +3Hjælpelærere +3og +3undervisningsassistenter +3sorteret +3efter +3kursus Mailingliste *REF:mailto:butzhu@visto.com, norberg@it-c.dk, kenneth@it-c.dk, bjergoe@it-c.dk, nikolaj@musicmedia.dk, aspeter@it-c.dk, kitta@it-c.dk, mcn@it-c.dk, christina@it-c.dk, viktor@it-c.dk alle hjælpelærere og undervisningsassistenter +4Underviser +4Kursus *REF:mailto:butzhu@visto.com Bugge Lützhøft Avanceret digital videobearbejdning *REF:mailto:norberg@it-c.dk Henrik Norberg Avanceret multimedie produktion på Internet *REF:mailto:kenneth@it-c.dk Kenneth Riis Databasestøttet webpublicering *REF:mailto:bjergoe@it-c.dk Frank Bjergø Databasestøttet webpublicering *REF:mailto:nikolaj@musicmedia.dk Nikolaj de Fine Licht Grundlæggende webdesign *REF:mailto:aspeter@it-c.dk Anders Skovgaard Petersen Grundlæggende webdesign *REF:mailto:kitta@it-c.dk Kitta Lawton Interaktionsdesign *REF:mailto:mcn@it-c.dk Michael Chr Nielsen Interaktionsdesign *REF:mailto:christina@it-c.dk Christina Schou Christensen Interaktiv D begynder dag *REF:mailto:viktor@it-c.dk Chr Viktor Rasmussen IT sociologi +4Vedligeholdes +4af *REF:mailto:louv@it-c.dk +4Lise +4Louv Opdateret *REF:mailto:bastrup@it-c.dk Sven Bastrup *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm/hjemmeside/undervisere/projektvejledere *TITLE:Projektvejledere på DKM *DIST:2 +0Projektvejledere +0på +0DKM *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat Kandidat *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm DKM *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm/hjemmeside DKMs hjemmeside *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm/hjemmeside/undervisere Undervisere Projektvejledere +3Projektvejledere +3på +3DKM Anker Helms Jørgensen Lektor Ph D *REF:mailto:anker@itu.dk anker itu dk Annette Kreutzberg Ekstern Lektor *REF:mailto:anette-k@post6.tele.dk anette k post tele dk Bjarne Sandstrøm Ekstern Lektor *REF:mailto:bjsa@post2.tele.dk bjsa post tele dk Christian Høyer Petersen Ekstern Lektor *REF:mailto:chp@internet.dk chp internet dk Claus Jensen *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Vejledere/ClausJ.html faglig profil Ekstern Lektor *REF:mailto:cj@abc-pr.dk cj abc pr dk Claus Thor Nielsen *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Vejledere/ClausThor.html faglig profil Ekstern Lektor *REF:mailto:claus.thor@onl.egmont.com claus thor onl egmont com Gert Balling Ph D studerende *REF:mailto:gba@it-c.dk gba it c dk Ida Engholm *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Vejledere/ida.html faglig profil Ph D studerende *REF:mailto:ie@it-c.dk ie it c dk Jeanette Pia Jensen *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Vejledere/jeanette.html faglig profil Ekstern Lektor *REF:mailto:jpjensen@ruc.dk jpjensen ruc dk Jesper Juul Ph D studerende *REF:mailto:jjuul@it-c.dk jjuul it c dk John Paulin Hansen *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Vejledere/john.html faglig profil Lektor Ph D Linjeleder *REF:mailto:paulin@it-c.dk paulin itu dk Karin Levinsen *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Vejledere/karin.html faglig profil Ekstern Lektor *REF:mailto:cksixty@post6.tele.dk cksixty post tele dk Klaus Bjerager *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Vejledere/klausbj.pdf faglig profil pdf Ekstern Lektor *REF:mailto:designco@mail.dk designco mail dk Lene Nielsen *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Vejledere/lene.html faglig profil Ekstern Lektor *REF:mailto:lene.9elsen@get2net.dk lene elsen get net dk Lisbeth Klastrup *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Vejledere/lisbeth.html faglig profil Ph D studerende *REF:mailto:klastrup@it-c.dk klastrup it c dk Lise Jensen Ekstern Lektor *REF:mailto:lise.jensen@telia.com lise jensen telia com Louise Barkhuus *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Vejledere/louise.html faglig profil Undervisningsassistent *REF:mailto:barkhuus@it-c.dk barkhuus it c dk Margit Neisig Ekstern Lektor *REF:mailto:mnei@tdk.dk mnei tdk dk Marius Hartmann Terkelsen *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Vejledere/marius.html faglig profil Ph D studerende *REF:mailto:hartmann@it-c.dk hartmann it c dk Martin Elsman Adjunkt *REF:mailto:mael@itu.dk mael itu dk Mikkel Holm Sørensen Ph D studerende *REF:mailto:megel@it-c.dk megel it c dk Morten Remmer Ekstern Lektor *REF:mailto:morten@dj360.com morten dj com Morten Ulf Bøll Undervisningsassistent *REF:mailto:boell@post4.tele.dk boell post tele dk Niels Hallenberg *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Vejledere/niels.html faglig profil Ekstern Lektor *REF:mailto:nh@it-c.dk nh it c dk Nikolaj de fine Licht Undervisningsassistent *REF:mailto:nikolaj@musicmedia.dk nikolaj musicmedia dk Pernille Eisenhardt Ekstern Lektor *REF:mailto:pnille@ruc.dk pnille ruc dk Peter Olaf Looms Ekstern Lektor *REF:mailto:poo@dr.dk poo dr dk Tijana Paludan Duus Ekstern Lektor *REF:mailto:tijana@private.dk tijana private dk Troels Degn Johansson *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Vejledere/troels.pdf faglig profil pdf Ekstern Lektor *REF:mailto:tdj@fsl.dk tdj fsl dk Ulrik Hartmann Gade Ph D studerende *REF:mailto:ulrik@acm.org ulrik acm org Opdateret *REF:mailto:bastrup@it-c.dk Sven Bastrup *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm/hjemmeside/fagudvalg *TITLE:DKMs Fagudvalg *DIST:2 +0DKMs +0Fagudvalg *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat Kandidat *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm DKM *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm/hjemmeside DKMs hjemmeside Fagudvalg *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm/hjemmeside/Referater Referater *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm/hjemmeside/Faglighed DKM s faglighed +3DKMs +3Fagudvalg I DKM s fagudvalg har de studerende mulighed for at påvirke det faglige indhold af uddannelsen på DKM +4Fagudvalget +4er +4åbent +4for +4alle +4studerende +4og +4ansatte +4på +4DKM Udvalget mødes ca en gang om måneden Fagudvalget består nu af følgende faste medlemmer Stud Ina Khristensen Rasmus Thomsen Tau Ulv Lenskjold og Therese Schilder Knudsen VIP John Paulin Hansen Anker Helms Jørgensen Ida Engholm Klaus Bruhn Jensen *REF:mailto:ina@it-c.dk, rt@it-c.dk, ulvozu@it-c.dk, teresa@it-c.dk, anker@it-c.dk, paulin@it-c.dk, ie@it-c.dk, kbj@hum.ku.dk mailingliste Næste møder onsdag november kl i lokale *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Fagudvalg/Dagsordener/Dagsorden_FagudvalgDKM07-11-01.html Dagsorden onsdag d november kl i lokale onsdag d december kl i lokale +4Vedligeholdes +4af *REF:mailto:louv@it-c.dk +4Lise +4Louv Opdateret *REF:mailto:louv@it-c.dk Lise Louv *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm/hjemmeside/fagudvalg/Referater *TITLE:Referater af DKMs Fagudvalgsmøder *DIST:2 +0Referater +0af +0DKMs +0Fagudvalgsmøder *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat Kandidat *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm DKM *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm/hjemmeside DKMs hjemmeside *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm/hjemmeside/fagudvalg Fagudvalg Referater +3Referater +3af +3DKMs +3Fagudvalgsmøder *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Fagudvalg/Referater/Fagudvalg101001.html Referat af fagudvalgsmøde DKM oktobr *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Fagudvalg/Referater/Fagudvalg050901.html Referat af fagudvalgsmøde DKM september *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Fagudvalg/Referater/Fagudvalg090501.html Referat af fagudvalgsmøde DKM maj *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Fagudvalg/Referater/Fagudvalg18-04-01.htm Referat af fagudvalgsmøde DKM april *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Fagudvalg/Referater/Fagudvalg14-03-01.htm Referat af fagudvalgsmøde DKM marts *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Fagudvalg/Referater/Fagudvalg14-02-01.htm Referat af fagudvalgsmøde DKM feb *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Fagudvalg/Referater/Fagudvalg13-12-00.htm Referat af fagudvalgsmøde DKM dec *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Fagudvalg/Referater/Fagudvalg8-11-00.htm Referat af fagudvalgsmøde DKM nov *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Fagudvalg/Referater/Fagudvalg11-10-00.htm Referat af fagudvalgsmøde DKM okt *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Fagudvalg/Referater/Fagudvalg13-9-00.htm Referat af fagudvalgsmøde DKM sep *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Fagudvalg/Referater/Fagudvalg16-8-00.htm Referat af fagudvalgsmøde DKM aug *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Fagudvalg/Referater/FagudvalgDKM7-6-00.htm Referat af fagudvalgsmøde DKM juni *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Fagudvalg/Referater/FagudvalgDKM10-5-00.html Referat af fagudvalgsmøde DKM maj *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Fagudvalg/Referater/FagudvalgDKM12-4-00.html Referat af fagudvalgsmøde DKM april *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Fagudvalg/Referater/Fagudvalg080300.html Referat af fagudvalgsmøde DKM marts +4Vedligeholdes +4af *REF:mailto:louv@it-c.dk +4Lise +4Louv Opdateret *REF:mailto:louv@it-c.dk Lise Louv *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm/hjemmeside/fagudvalg/Faglighed *TITLE:Aktuel faglig debat på DKM *DIST:2 +0Aktuel +0faglig +0debat +0på +0DKM *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat Kandidat *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm DKM *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm/hjemmeside DKMs hjemmeside *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm/hjemmeside/fagudvalg Fagudvalg DKM s faglighed +3Aktuel +3faglig +3debat +3på +3DKM Der har i fabruar og marts kørt en faglig debat via mail mellem DKM s studerende og undervisere Læs sammenskrivningen af indslag i debatten *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Fagudvalg/Faglighed/debat.rtf RTF *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Fagudvalg/Faglighed/debat.doc WORD *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Fagudvalg/Faglighed/debat.htm HTML I forlængelse af debatten har en gruppe studerende i samarbejde med linjeleder John Paulin Hansen udviklet et spørgeskema vedrørende DKM s faglighed som de studerende har besvaret i april Resultat af spørgeskemaundersøgelsen Se *REF:http://www.og.dk/dkm/count0001.htm resultatet af spørgeskemaundersøgelsen Se også de studerendes forslag til tværfagligt samarbejde *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Fagudvalg/modemateriale/samarbejdsforslag.rtf RTF *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Fagudvalg/modemateriale/samarbejdsforslag.doc WORD *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Fagudvalg/modemateriale/samarbejdsforslag.htm HTML de studerendes forslag til forandringer *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Fagudvalg/modemateriale/forandringer.rtf RTF *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Fagudvalg/modemateriale/forandringer.doc WORD *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Fagudvalg/modemateriale/forandringer.htm HTML de studerendes forslag til nye fag på DKM *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Fagudvalg/modemateriale/Forslagtilnyefag.rtf RTF *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Fagudvalg/modemateriale/Forslagtilnyefag.doc WORD *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Fagudvalg/modemateriale/Forslagtilnyefag.htm HTML og rå resultaterne som Excelfil *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Fagudvalg/modemateriale/DKMtal.xls XLS +4Vedligeholdes +4af *REF:mailto:louv@it-c.dk +4Lise +4Louv Opdateret *REF:mailto:louv@it-c.dk Lise Louv *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm/hjemmeside/fakultetsklub *TITLE:DKMs Fakultetsklub *DIST:2 +0DKMs +0Fakultetsklub *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat Kandidat *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm DKM *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm/hjemmeside DKMs hjemmeside Fakultetsklub *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm/hjemmeside/Referater Referater +3DKMs +3Fakultetsklub I DKM s fakultetsklub diskuteres og udvikles DKM s faglige indhold forskning og uddannelse Fakultetsklubben er åben for ansatte ved DKM Fakultetsklubben mødes en gang om måneden DKM s *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Fakultetsklub/fakultetsklub.htm Fakultetsklub Næste møder +4Tirsdag +4d +4november +4kl i lokale medarbejdernes frokoststue *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Fakultetsklub/Dagsordener/Dagsorden_FakultetsklubDKM06-11-01.html Dagsorden Tirsdag d december kl i lokale Opdateret *REF:mailto:louv@it-c.dk Lise Louv *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm/hjemmeside/fakultetsklub/Referater *TITLE:Referater af møder i DKMs Fakultetsklub *DIST:2 +0Referater +0af +0møder +0i +0DKMs +0Fakultetsklub *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat Kandidat *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm DKM *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm/hjemmeside DKMs hjemmeside *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm/hjemmeside/fakultetsklub Fakultetsklub Referater +3Referater +3af +3møder +3i +3DKMs +3Fakultetsklub *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Fakultetsklub/Referater/Referat011003.html Referat af fakultetsklubmøde tirsdag den oktober *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Fakultetsklub/Referater/Referat010904.html Referat af fakultetsklubmøde tirsdag den september *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Fakultetsklub/Referater/Referat010515.htm Referat af fakultetsklubmøde tirsdag den maj *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Fakultetsklub/Referater/Referat010417.htm Referat af fakultetsklubmøde tirsdag den april *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Fakultetsklub/Referater/Referat010320.htm Referat af fakultetsklubmøde tirsdag den marts *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Fakultetsklub/Referater/Referat010220.htm Referat af fakultetsklubmøde tirsdag den februar *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Fakultetsklub/Referater/Referat010123.html Referat af fakultetsklubmøde tirsdag den januar *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Fakultetsklub/Referater/Referat001212.htm Referat af fakultetsklubmøde tirsdag den december *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Fakultetsklub/Referater/Referat001024.htm Referat af fakultetsklubmøde tirsdag den oktober *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Fakultetsklub/Referater/Referat000919.htm Referat af fakultetsklubmøde tirsdag den september *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Fakultetsklub/Referater/Referat000815.htm Referat af fakultetsklubmøde tirsdag den august *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Fakultetsklub/Referater/Referat000613.htm Referat af fakultetsklubmøde tirsdag den juni *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Fakultetsklub/Referater/Referat000523.htm Referat af fakultetsklubmøde tirsdag den maj *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Fakultetsklub/Referater/Referat000425.html Referat af fakultetsklubmøde tirsdag den april *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Fakultetsklub/Referater/Referat000321.html Referat af fakultetsklubmøde tirsdag den marts +4Vedligeholdes +4af *REF:mailto:louv@it-c.dk +4Lise +4Louv Opdateret *REF:mailto:louv@it-c.dk Lise Louv *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm/hjemmeside/contact *TITLE:Kontakt DKM *DIST:2 +0Kontakt +0DKM *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat Kandidat *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm DKM *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm/hjemmeside DKMs hjemmeside Kontakt DKM +3Kontakt +3DKM Du er altid velkommen til at kontakte DKM s sekreteriat i lokale a hvor du bl a kan træffe AC fuldmægtig *REF:http://www.louv.dk Lise Louv *REF:mailto:louv@it-c.dk louv it c dk og AC medarbejder *REF:http://www.it-c.dk/people/bastrup Sven Bastrup bastrup it c dk +4Kontaktadresse IT højskolen i København Design Kommunikation og Medier Glentevej København NV Lokale a Telefon direkte E mail *REF:mailto:louv@it-c.dk louv it c dk Web *REF:http://www.it-c.dk/dkm http www it c dk dkm +4Studievejledningen IT højskolen lokale Direkte E mail *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk studievejledningen it c dk Opdateret *REF:mailto:bastrup@it-c.dk Sven Bastrup *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/ebuss *TITLE:Elektronisk Handel *DIST:2 +0Elektronisk +0Handel *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat Kandidat E handel *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/49 Studieleder *REF:http://www.ebuss.dk/ EBUSS hjemmeside +3Elektronisk +3Handel Uddannelsen i Elektronisk handel EBUSS er en uddannelse der giver kandidaten kompetencer indenfor tekniske forretningsmæssige og politiske juridiske områder i forhold til e handel Tre områder der alle er vigtige hvis man vil beskæftige sig med e handel På EBUSS omfatter e handel både de tekniske løsninger logistik og betalingssystemer og de mere markedsmæssige så som markedsføring og salg og distributionen af serviceydelser og fysiske eller digitale varer En kandidat i Elektronisk handel vil vide hvordan elektronisk handel influerer på eksempelvis forholdet mellem kunde og leverandør og han eller hun vil være velbevandret i de særlige tekniske problemer der er forbundet med e handel En kandidat i e handel vil på akademisk niveau således kunne bidrage erhvervslivet med aktuelle og relevante e handelskompetencer EBUSS uddannelsen vil være på forkant med udviklingen i ind og udland og samtidig give kandidaten generelle akademiske kompetencer Uddannelsen foregår hovedsageligt på Handelshøjskolen i København der også står for den daglige administration og planlægning +3Læs +3mere +3om +3Elektronisk +3handel Du kan læse mere om linien Elektronisk Handel i vores *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/regler/udd_katalog uddannelseskatalog Samtidig har du mulighed for at læse om de forskellige kurser der udbydes i *REF:http://www.it-c.dk/kursusbase kursusbasen Man kan også kontakte EBUSS studiesekretariat Institut for Informatik Handelshøjskolen i København Howitzvej sal Frederiksberg e post *REF:mailto:cj.inf@cbs.dk studiesekretær Charlotte Jørgensen tlf fax Opdateret *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk Career advisors *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/ebuss/49 *TITLE:Kim Viborg Andersen *DIST:2 +0Kim +0Viborg +0Andersen *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat Kandidat *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/ebuss E handel Studieleder +3Kim +3Viborg +3Andersen Tænk globalt og anderledes Studieleder lektor Kim Viborg Andersen I erhvervslivet er der et akut behov for folk med forstand på e handel både i det private og det offentlige fortæller lektor Kim Viborg Andersen der er studieleder for elektronisk handel Når vi taler om e handel handler det selvfølgelig om egentlig salg af varer på nettet men det er også elektronisk flytning af og handel med viden kompetencer rådgivning og lignende og så er e handels betydning for or ganisationen og arbejdsprocesserne lige så vigtig E handelslinien indeholder det tekniske det kommercielle og det strategiske og juridiske omkring e handel En kandidat i e handel skal vide noget om det hele men samtidig er det set med mine øjne vigtigt at man specialiserer sig i en af delene siger Kim Viborg Andersen Og så gælder det om at tænke anderledes globalt og aktionsrettet for det går stærkt i denne branche Kim Viborg Andersen synes det har været en stor og spændende udfor dring at være med til at stable e handels linien på benene og han ser kan didaterne i e handel som nogle der i fremtiden vil være e handels projekt ledere i virksomhederne eller som nogen der starter egne e handelsvirksomheder E handelskonsulenter og strateger er også nogle af fremtidens jobmuligheder På uddannelsen kan vi både arbejde teoretisk og praktisk og så at sige skabe et laboratorium for e handel Kort om Kim Viborg Andersen år cand scient pol University of California Ph D Københavns Universitet forsknings oplæg ved Tokyo Universitet lektor Institut for Informatik Handelshøjskolen i København studieleder elektronisk handel IT højskolen Opdateret *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk Career advisors *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/int *TITLE:Internetteknologi *DIST:2 +0Internetteknologi *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat Kandidat Internetteknologi *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/490 Idé og mål *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/profiler Profiler *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/493 Seminarer *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/494 Projekter *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/496 Erhvervs muligheder *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/498 Fagudvalget *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/527 Studievejledning *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/497 Internet Værktøjer *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/ Åben Uddannelse +3Internetteknologi Kontakt Linieleder formand for fagudvalget *REF:http://www.it-c.dk/people/hilde Thomas Hildebrandt email *REF:mailto:hilde@it-c.dk hilde it c dk tlf Fungerende næstformand i fagudvalget José Alvaro Ramirez Orellana email *REF:mailto:joseo@it-c.dk joseo it c dk AC fuldmægtig *REF:http://www.it-c.dk/people/ahc Annette Hjort Christensen email *REF:mailto:ahc@it-c.dk ahc it c dk tlf Opdateret *REF:mailto:www_int@it-c.dk Internetteknologi *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/int/490 *TITLE:Idé og mål for Internetteknologi linjen *DIST:2 +0Idé +0og +0mål +0for +0Internetteknologi +0linjen *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat Kandidat *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/int Internetteknologi Idé og mål +3Idé +3og +3mål +3for +3Internetteknologi +3linjen Internetteknologilinien tilbyder en kandidatgrad cand it internetteknologi som et årigt fuldtidsstudium og en Mastergrad MITI som et årigt deltidsstudium Uddannelserne udbydes i samarbejde med Danmarks Tekniske Universitet og Københavns Universitet Linien i Internetteknologi supplerer din adgangsgivende baggrund med en værdifuld indsigt i de teknologier der til sammen udgør internettet Et solidt teoretisk fundament kombineres med praktiske færdigheder inden for design og programmering der sætter dig i stand til at udvikle effektive pålidelige og sikre systemer Linien dækker over tre fagområder Netværksteknologi Internetprogrammel og Internet i organisationer Det er muligt at specialisere sig inden for blandt andet effektiv databehandling samt parallelle indlejrede og mobile systemer områder hvori der forskes aktivt i IT højskolens forskningsafdelinger for teori og innovation Opdateret *REF:mailto:www_int@it-c.dk Internetteknologi *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/int/profiler *TITLE:Profiler *DIST:2 +0Profiler *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat Kandidat *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/int Internetteknologi Profiler *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/int/NyProfil Ny profil Global og Mobil IT +3Profiler Kandidatuddannelsen på Internetteknologi linjen indeholder altid kernekurser fra fagområdet Netværksteknologi kernekurser fra fagområdet Internetprogrammel samt kernekursus fra fagområdet Internet i Organisationer Du finder en oversigt over kernekurserne på Internetlinjen i *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/regler/udd_katalog uddannelseskatalogets kapitel Derudover kan du specialisere dig yderligere inden for fx +4Mobile +4og +4indlejrede +4systemer Design software til apparater og mobile trådløse enheder for internettet +4Webprogrammering Udvikling og design af databasebaserede internettjenester +4Internet +4i +4organisationer Bliv leder af internetprojekter med fokus på IT støttet samarbejde datasikkerhed internet jura e handel eller systemudvikling +4Programmering Arbejd med principper for programmering og udvikling af internetsystemer og maskinnære programmer +4Distribuerede +4systemer Fokuser på objektorienteret design og konstruktion af systemer der kører parallelt på flere maskiner I *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/regler/udd_katalog uddannelseskatalogets kapitel kan du se mere detaljerede eksempler på profilerede studieforløb Uanset hvilken profil du vælger anbefaler vi at du det første semester vælger fagene Grundlæggende Programmering Netværk og Protokoller Databasesystemer Studerende der har programmeringserfaring kan erstatte Grundlæggende Programmering med Web Programmering eller Introduktion til Algoritmik og Datastrukturer IT C s samlede kursusudbud i indeværende semester fremgår af *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/F2001/index.php3 kursusbogen Opdateret *REF:mailto:www_int@it-c.dk Internetteknologi *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/int/profiler/NyProfil *TITLE:Global og Mobil Informationsteknologi *DIST:2 +0Global +0og +0Mobil +0Informationsteknologi *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat Kandidat *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/int Internetteknologi *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/int/profiler Profiler Ny profil Global og Mobil IT +3Global +3og +3Mobil +3Informationsteknologi Informationsteknologien bliver i stadigt stigende grad forbundet i et åbent globalt netværk af forskelligartede og ofte mobile enheder Dette har og får indflydelse på hvordan vi anvender teknologien og hvilke udfordringer vi står overfor når vi skal udvikle effektive og sikre systemer og applikationer Fra foråret er der på IT højskolens kandidatlinie for internetteknologi mulighed for at sammensætte en uddannelsesprofil inden for global og mobil IT Profilen ineholder en række nye avancerede kurser som udbydes af software og internetteknologilinjerne på IT C Kurserne kræver at du har en stærk datalogisk datateknisk baggrund f eks i form af en datalogisk bachelorgrad en informatik fagpakke fra DTU eller lignende Du kan enten vælge at tage hele overbygningsuddannelsen eller du kan vælge at følge et begrænset antal enkeltfagskurser som gæstestuderende Erhvervsprofil Efter kandidatuddannelsen vil du kunne arbejde med avancerede problemstillnger inden for global og mobil IT f eks i telesektoren hos en af de store producenter af mobiltelefoner eller i et softwarehus der udvikler nye innovative globale og mobile applikationer Uddannelsen giver dig en stærk teoretisk baggrund der gør dig i stand til at bidrage når kernen i løsningerne modellen eller teorien skal udvikles Du vil også have mulighed for at gå videre som ph d studerende inden for global og mobil IT eller teoretisk datalogi Uddannelsens forløb Kandidatuddannelserne på IT højskolen består af semestre Hvert af de første semestre indeholder normalt kurser af ugers varighed og projekt af ugers varighed Hver af de kursusaktiviteter har et omfang af ECTS I det afsluttende fjerde semester skrives et speciale med et omfang af ECTS En fleksibel uddannelse med mulighed for specialisering Profilen i global og mobil IT indeholder en fælles kursuspakke der er central for globale og mobile systemer samt tre uddannelsesspor der giver mulighed for at specalisere sig yderligere Du kan enten vælge udelukkende at følge kurser fra den fælles kursuspakke eller du kan erstatte nogle af kurserne med kurser fra et eller flere af de spor Du kan se en oversigt over hvilke kurser der udbydes de første tre semestre som *REF:http://www.it-c.dk/research/theory/INTProfil/ProfiloversigtGlobalOgMobilIT.doc word fil eller som *REF:http://www.it-c.dk/research/theory/INTProfil/ProfiloversigtGlobalOgMobilIT.pdf pdf fil og hvilke traditionelle datalogiske fagområder de tilhører som *REF:http://www.it-c.dk/research/theory/INTProfil/ProfilensFagområder.doc word fil eller som *REF:http://www.it-c.dk/research/theory/INTProfil/ProfilensFagområder.pdf pdf fil Opdateret *REF:mailto:www_int@it-c.dk Internetteknologi *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/int/493 *TITLE:Internetteknologi Seminarer *DIST:2 +0Internetteknologi +0Seminarer *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat Kandidat *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/int Internetteknologi Seminarer +3Internetteknologi +3Seminarer +4Dato +4Tid +4Titel +4Foredragsholder +4Sted august *REF:http://www.it-c.dk/int/Seminars/Int-2001-08-28.html Location Based Services LBS og Eumans produktvisioner Administrerende direktør Christian Hage og IT arkitekt Jakob Kramhøft *REF:http://www.euman.com/ Euman maj *REF:http://www.it-c.dk/int/Seminars/Int-2001-01-30.html Introduction to Smart Cards Peter Aage *REF:http://www.gemplus.com Gemplus Opdateret *REF:mailto:www_int@it-c.dk Internetteknologi *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/int/494 *TITLE:Projekter *DIST:2 +0Projekter *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat Kandidat *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/int Internetteknologi Projekter +3Projekter Alle projekter på IT C er gruppeprojekter Når du selv skal vælge projekt kan du på IT Cs *REF:http://hug.itu.dk:8089 projektbørs se hvad andre foreslår og selv komme med forslag Nedenfor finder du en kronologisk liste over udvalgte afsluttede projektarbejder på internetteknologilinjen Projekterne er inddelt efter hvilken *REF:http://www.it-c.dk/pub/db_491.html studieprofil de hører til Programmering Distribuerede Systemer *REF:http://www.it-c.dk/~morten/project/jini/ Jini Based Distributed Computing af Morten Primdahl ugers projekt F Mobile og Indlejrede Systemer *REF:http://www.it-c.dk/~morten/mobility/index.html Mobile Computation and Computing af Jakob Bang Hansen Thomas Berg von Linde og Morten Primdahl ugers projekt F Java Card Digital signatures Implementation of a digital signature service on Java Card af Ioanna Stavrinidou Henriksen Janus Skougaard Nilsen og Siddhartha Raychaudhuri ugers projekt F Security Aspects of Mobile Agents af Jakob Bang Hansen ugers projekt F Udvikling af et Java GSM SIM Card af Dennis Jensen José A R Orellana Kenneth Ahn Jensen Nguyen Trung Vo ugers projekt E Rino Remote Invocation on Nomad Objects and Bluetooth af Rune Steen Johnsson og Gert Sylvest ugers projekt E WebNet webserver for vindmålestationer af Jesper Søndergaard Jensen Klavs Bo Bonnevie Kar Leung Chong og Allan Larsen ugers projekt E IT i Organisationer Webprogrammering Andre profiler eller grundlæggende Opdateret *REF:mailto:www_int@it-c.dk Internetteknologi *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/int/specialer *TITLE:Specialer *DIST:2 +0Specialer *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat Kandidat *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/int Internetteknologi specialer +3Specialer Et speciale på IT C er et gruppeprojekt der er normeret til semester ECTS På IT Cs *REF:http://hug.itu.dk:8089 projektbørs se andres forslag til emner og selv komme med forslag Nedenfor finder du en kronologisk liste over udvalgte specialer på internetteknologilinjen Specialerne er inddelt efter hvilken *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/int/profiler/ studieprofil de hører til Programmering Distribuerede Systemer Mobile og Indlejrede Systemer IT i Organisationer Andre profiler eller grundlæggende Opdateret *REF:mailto:www_int@it-c.dk Internetteknologi *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/int/496 *TITLE:Erhvervsmuligheder *DIST:2 +0Erhvervsmuligheder *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat Kandidat *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/int Internetteknologi Erhvervs muligheder +3Erhvervsmuligheder Erhvervsmuligheder findes blandt andet indenfor udvikling af internetbaserede produkter drift og vedligeholdelse af lokalnet udvikling og vedligeholdelse af distribuerede applikationer og udvikling af apparatsoftware Kandidater fra INT linjen vil kunne medvirke ved udvikling aftestning og vedligeholdelse af systemer indenfor bl a nedenstående områder Internetsalg udvikling af salgsdatabase sikkerhedsaspekter softwarearkitektur Internettjenester e post billed og lydkonferencer overvågning Mobiltelefoner kommunikationsprotokoller trådløse tjenester softwarearkitektur mobilt Internet Informationssøgning søgealgoritmer distribuerede databaser datarepræsentation Kvalitetssikring af software formel korrekthed test dokumentation Apparatsoftware smartcards produktionsapparater instrumenter apparater på Internettet Sikkerhedskritiske systemer pålidelighed robusthed Adgangskontrol og styring alarmsystemer homebanking elektroniske nøglesystemer Opdateret *REF:mailto:www_int@it-c.dk Internetteknologi *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/int/498 *TITLE:Fagudvalget *DIST:2 +0Fagudvalget *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat Kandidat *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/int Internetteknologi Fagudvalget +3Fagudvalget Fagudvalget på Internetteknologi linjen tager sig af alle faglige spørgsmål på linjen Det er fagudvalget der sammensætter kursusudbudet laver kursusanbefalingerne for profilerne og i det hele taget diskuterer spørgsmål af faglig relevans for de studerende på linjen Både underviserne og de studerende er repræsenteret i udvalget Fagudvalgets medlemmer *REF:http://www.it-c.dk/people/hilde Thomas Hildebrandt ITC formand email *REF:mailto:hilde@it-c.dk hilde it c dk tlf Nguyen Vo næstformand studenterrepræsentant email *REF:mailto:ntv@it-c.dk ntv it c dk *REF:http://www.it-c.dk/people/stephen Stephen Alstrup DIKU repræsentant email *REF:mailto:stephen@it-c.dk stephen it c dk tlf *REF:http://www.it-c.dk/people/henrik Henrik Hulgaard IT C repræsentant email *REF:mailto:henrik@it-c.dk henrik it c dk tlf Hans Henrik Løvengren DTU repræsentant email *REF:mailto:hhl@it.dtu.dk hhl it dtu dk José Alvaro Ramirez Orellana studenterrepræsentant email *REF:mailto:joseo@it-c.dk joseo it c dk Dennis Jensen studenterrepræsentant email *REF:mailto:jensen@it-c.dk jensen it c dk *REF:http://www.it-c.dk/people/ahc Annette Hjort Christensen sekretær email *REF:mailto:ahc@it-c.dk ahc it c dk tlf Opdateret *REF:mailto:www_int@it-c.dk Internetteknologi *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/int/527 *TITLE:Studievejledning *DIST:2 +0Studievejledning *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat Kandidat *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/int Internetteknologi Studievejledning +3Studievejledning Fagudvalget har vedtaget at afholde individuelle studievejledningsforløb af minutters varighed for studerende på og semester Vejledningen kommer til at foregå ultimo november primo december Hver onsdag i løbet af semestret og ugers perioden fra har studerende på alle fire semestre herudover mulighed for at kontakte Thomas Hildebrandt alle lige uger i lokale eller Henrik Huldgaard alle ulige uger i lokale for studievejledning Opdateret *REF:mailto:www_int@it-c.dk Internetteknologi *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/int/497 *TITLE:Internet Værktøjer *DIST:2 +0Internet +0Værktøjer *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat Kandidat *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/int Internetteknologi Internet Værktøjer +3Internet +3Værktøjer Nedenfor kan du finde kæder til information om en række internetværktøjer formater programmeringssprog oversættere og meget mere Java Programmeringssprog *REF:http://java.sun.com/docs/books/tutorial/index.html Officiel Sun Java Tutorial Denne tutorial indeholder en række forskellige trails om en række Java emner For eksempel er Getting Started et Trail Covering the Basics *REF:http://java.sun.com/products/jdk/ Java Development Kit for Windows and Linux Gratis Java udviklingsværktøjer HTML Formateringssprog *REF:http://developer.netscape.com/docs/manuals/htmlguid/index.htm Netscape s HTML Tag Reference book JavaScript Scriptingsprog *REF:http://www.jsworld.com/ JavaScript World JavaScript dokumentation eksempler og tricks *REF:http://developer.netscape.com/tech/javascript/index.html?cp=dev01mtec JavaScript Developer Central Dokumentation fra en alliance mellem Sun og Netscape Der er flere dokumenter om Java CORBA XML og andre teknologier fra forælder siden *REF:http://developer.netscape.com/tech/javascript/index.html DevEdge Online XML Formateringssprog *REF:http://www.brics.dk/~amoeller/XML/ The XML Revolution Anders Møllers og Michael I Schwartzbachs siders on line transparentsamling med introduktion og overblik over XML Namespaces XLink XPointer XPath DSD XSLT og XML QL og udvalgte kæder til yderlige information PHP MySQL Web programmeringssprog SQL relationsdatabase *REF:http://hotwired.lycos.com/webmonkey/databases/tutorials/tutorial4.html PHP MySQL Tutorial Der er flere nyttige informationskilder på *REF:http://hotwired.lycos.com/webmonkey/ Webmonkey hjemmesiden Bl a et JavaScript kilde bibliotek Opdateret *REF:mailto:www_int@it-c.dk Internetteknologi *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/swu *TITLE:Softwareudvikling *DIST:2 +0Softwareudvikling *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat Kandidat SWU *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/lauesen Interview med studieleder *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/henglein Interview med underviser +3Softwareudvikling Kandidater i Softwareudvikling skal kunne skabe nye IT anvendelser tilpasse og udnytte eksisterende software og nyudvikle software lige som de løbende skal kunne omstille sig til nye teknologier og metoder i IT sektoren Uddannelsen består af et kernepensum inden for områderne programmering softwareteknologi og systemudvikling samt en række valgfrie fag som dels udbydes på Softwarelinien og dels udbydes af andre linier på IT højskolen Uddannelsen i Softwareudvikling spænder fra fundamentale teorier om programudvikling til brug af anerkendte udviklingsværktøjer og fra teorier om forholdet mellem menneske og maskine til praktisk kendskab til brugergrænseflader Kandidatuddannelsen i Softwareudvikling sigter på at uddanne nogle af fremtidens systemudviklere IT projektledere IT chefer IT rådgivere forskere og undervisere på softwareområdet Kandidatuddannelsen i Softwareudvikling foregår hovedsageligt på IT højskolen og uddannelsen udbydes af IT højskolen i samarbejde med Den Kongelige Veterinær og Landbohøjskole +3Læs +3mere +3om +3Softwareudvikling Du kan læse mere om Softwareudvikling i vores *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/regler/udd_katalog/ uddannelseskatalog Samtidig har du mulighed for at læse om de forskellige kurser der udbydes i *REF:http://www.it-c.dk/kursusbase kursusbasen Opdateret *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk Career advisors *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/swu/lauesen *TITLE:Søren Lauesen, linjeleder SWU *DIST:2 +0Søren +0Lauesen +0linjeleder +0SWU *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat Kandidat *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/swu SWU Interview med studieleder +3Søren +3Lauesen +3linjeleder +3SWU Professor Søren Lauesen Studieleder Kombinere teori og praktik Min vision for IT højskolen er et uddannelsested hvor de studerende kombinerer teori og praksis siger Søren Lauesen De studerende tilegner sig den viden en IT professionel har brug for og de har den teoretiske ballast der skal til for at kunne fortsætte en livslang uddannelse på egen hånd De kommer ud med åbent sind og lever ikke kun i deres eget IT univers men forstår succesfuldt at samarbejde med mennesker fra andre faggrupper Bygge bro IT højskolen er en unik mulighed for at bygge bro mellem IT og andre fagområder Jeg har i mange firmaer set talentfulde IT folk der ikke kunne kommunikere med talentfulde folk inden for andre fagområder Jeg sagde ja tak til denne mulighed fordi jeg tror at jeg kan gøre en forskel Jeg har med succes før hjulpet med at bygge b ro mellem IT og økonomi Jeg er også interesseret i biologi psykologi kultur samt mange andre emner og så har jeg stor erfaring fra IT branchen såvel som forskning og undervisning En kort biografi for Søren Lauesen Født i Cand Sc i matematik og fysik fra Københavns Universitet i I startede han i IT branchen hvor han siden udviklede mange slags produkter lige fra buskøreplanlægning oversættere og operativsystemer til computerstyring af eldistributionen i Danmark Hans første opgave var at udvikle et program som kunne v inde over ethvert menneske i et spil udviklet af Piet Hein Han har arbejdet for den danske computerproducent Regnecentralen og to multinationale firmaer ABB and NCR Siden har han været professor Han har været med til at starte tre uddannelser Datalogi på Københavns Universitet økonomi datalogi på Handelshøjskolen i København og IT uddannelserne på IT højskolen Opdateret *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk Career advisors *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/swu/henglein *TITLE:Fritz Henglein, underviser på SWU *DIST:2 +0Fritz +0Henglein +0underviser +0på +0SWU *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat Kandidat *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/swu SWU Interview med underviser +3Fritz +3Henglein +3underviser +3på +3SWU Fokus på principper Lektor Fritz Henglein Uddannelserne i softwareudvikling på IT højskolen beskæftiger sig med hvordan man udvikler relevant og effektiv software af høj kvalitet På softwareudvikling får man indsigt i grundlæggende principper i programmering og i udviklingsprocessen og kombinerer dem med praktisk udøvelse siger lektor Fritz Henglein der er studieleder på softwareudvikling Fritz Henglein ser tre profiler inden for softwareudvikling Den ene er udviklingsprofilen hvor der er fokus på processer systemkrav og interaktion mellem mennesker Den anden profil har fokus på selve programmeringen og konstruktion af softwaresystemer Den tredje beskæftiger sig med det teoretiske og matematiske fundament for programmering og software Det er vigtigt at vi uddanner forskellige profiler som kan tilpasses helt individuelt Derfor er det også godt at vi kan tiltrække studerende med vidt forskellig baggrund lige fra det matematisk naturvidenskabelige over samfundsvidenskab til humaniora Ved at have studerende med vidt forskellig baggrund skaber vi synergi og bygger oven på værdifulde kompetencer Det giver også et særdeles interessant og spændende studiemiljø med motiverede og selvstændige studerende vurderer Fritz Henglein +4Kort +4om +4Fritz +4Henglein år Master of Science Rutgers University New Jersey Research Scientist New York University IBM Ph D Rutgers University postdoc Utrecht University lektor Datalogisk Institut Københavns Universitet direktør Hafnium ApS lektor og studieleder IT højskolen i København Opdateret *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk Career advisors *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/mmt *TITLE:Multimedieteknologi *DIST:2 +0Multimedieteknologi *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat Kandidat MMT *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/jaas Studieleder *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/MMThjemmeside MMT s hjemmeside *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/hOuQSw +3Multimedieteknologi Uddannelsen i Multimedieteknologi kombinerer den nyeste teknologi i sammenhæng med andre og etablerede fagområder Det kan eksempelvis være taleteknologi billedanalyse computergrafik signalbehandling og interaktiv D grafik i relation til medicinske og industrielle anvendelser Uddannelsen er naturvidenskabelig orienteret og fokuserer på principper for eksempelvis mønstergenkendelse automatisk billedanalyse og signalbehandling ligesom uddannelsen beskæftiger sig med teorier for human perception Samtidig lægger uddannelsen vægt på at bruge software som i forvejen bruges kommercielt eller forskningsorienteret i industrien Kandidaterne vil få et grundigt kendskab til basisteknologier og systemer og vil være i stand til både at vedligeholde og udvikle sådanne systemer Kandidater i Multimedier vil kunne komme til at arbejde med eksempelvis film tv medicinske systemer billed og lydtransmission industriel automatisering og geografiske informationssystemer Uddannelsen i Multimedieteknologi udbydes i samarbejde med *REF:http://www.dtu.dk/ Danmarks Tekniske Universitet og *REF:http://www.ku.dk/ Københavns Universitet Det meste af undervisningen foregår på IT højskolen men enkelte kurser kan forekomme på DTU og KU +3Læs +3mere +3om +3Mulimedieteknolgi Du kan læse mere om Multimedieteknologi vores *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/regler/udd_katalog/ uddannelseskatalog eller besøge deres *REF:http://www.it-c.dk/mmt/ hjemmeside Samtidig har du mulighed for at læse om de forskellige kurser der udbydes i *REF:http://www.it-c.dk/kursusbase kursusbasen Opdateret *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk Career advisors *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/mmt/jaas *TITLE:John Aa. Sørensen *DIST:2 +0John +0Aa +0Sørensen *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat Kandidat *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/mmt MMT Studieleder +3John +3Aa +3Sørensen Viden om teknologien bag IT løsninger Studieleder lektor John Aa Sørensen Der er et stort behov for IT folk med indsigt i teknologien bag IT løsninger så vi ikke bare bliver brugere af andre landes teknologi Vi skal også deltage i udviklingen af teknologi siger lektor John Aa Sørensen uddannelseslinien for Multimedieteknologi På linien er der både plads til studerende som kommer med en stor teknisk viden og dem der ikke gør Vi skal sørge for at bygge videre på de forskellige fundamenter som de studerende kommer med så deres forskellighed bliver en gevinst for fællesskabet Vi sørger så vidt muligt for at teorien bliver understøttet af praktiske øvelser så de studerende har en klar fornemmelse af hvad de kan skabe med deres viden Vi forsøger også at åbne valgmuligheder for de studerende med pegepinde til kurser og projekter på f eks DIKU og DTU så de har mulighed for yderligere specialisering John Aa Sørensen giver et par eksempler på opgaver som en kandidat på Multimedielinien kunne løse Når TV sender direkte fra Tour de France ville det være attraktivt at kunne skifte reklamerne ud langs vejene ved hjælp af multimedieteknologi så man hjemme i den danske stue så reklamer for en dansk bank mens de franske seere fik vist reklamer for god fransk vin I relation til filmindustrien er digital behandling af film et vigtigt fremtidigt område f eks i videreudvikling af teknologien bag film som Jurassic Park eller Titanic Som et andet eksempel kan nævnes opgaver indenfor systemer der sender billeder og lyd mellem geografisk adskilte steder f eks for at muliggøre kommunikation mellem disse Kort om John Aa Sørensen Uddannet civilingeniør i elektronik fra Danmarks Tekniske Universitet i Ph d i fra DTU Ansættelser som adjunkt og lektor ved DTU Fra november lektor ved IT højskolen Han har bl a arbejdet med f orskning og undervisning indenfor signalbehandling og dens anvendelser i kodning og støjreduktion af tale og anvendelser i kliniske diagnosesystemer Hans interesseområde er metoder til og anvendelse af multimediesignalbehandling Deltager i internationalt samarbejde indenfor IEEE Opdateret *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk Career advisors *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/mmt/MMThjemmeside *TITLE:MMT - Multimedieteknologi *DIST:2 +0MMT +0Multimedieteknologi *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat Kandidat *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/mmt MMT MMT s hjemmeside *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/mmt/uddybende_beskrivelse Uddybende Beskrivelse af MMT +3MMT +3Multimedieteknologi Kandidat og masterlinie ved IT højskolen Udbudt i samarbejde med *REF:http://www.dtu.dk DTU og *REF:http://www.diku.dk DIKU Linierne udbydes sideløbende som internationalt studium hvorfor de studerende må påregne at undervisningen kan foregå på engelsk Hvordan mødtes Forrest Gump med Nixon Kan en computer se Hvordan kommer babyer til at se ud som voksne Kan kirurgen i USA operere patienten i København Hvordan bevæger Hugo munden når skuespilleren taler Interaktivt TV Multimediesystemer dvs computersystemer der samtidigt kan arbejde med billeder lyd tale og eventuelt reagere på bevægelser og berøring er på vej til at blive en vigtig del af informationssystemerne Ordet multimedie stammer tilbage fra brugen af en grammofon og et par lysbilledapparater samtidig men idag er computeren den centrale del af et multimediesystem Den udstyres så den bedst muligt kan opfatte vores bevægeapparat og bedst muligt erstatte og manipulere vores sanser Mulighederne er store og vi har kun set toppen af isbjerget Indenfor medicin anvendes computeren ikke blot til at visualisere skanninger for lægerne men benyttes nu også til under operationen at overlejre information på patienten Indenfor kommunikation ser vi konferencesystemer vinde frem til fjernundervisning eller til at erstatte fysiske møder Vi ser elektronisk handel der vil basere sig på en virtuel tilstedeværelse i en forretning på nettet og kender efterhånden også syntetiske telefondamer der måske kan forstå hvad vi siger Snart vil mobiltelefoner være udstyret med små kameraer og grafiske skærme De vil kunne oplyse præcis hvor man befinder sig og derved kunne levere oplysninger fra lokalområde forretning Udbudet af systemer begrænses kun af vores fantasi og ikke mindst vores mangel på kvalificeret og innovativ arbejdskraft til at udforme systemerne Ordet multimedie stammer tilbage fra brugen af en grammofon og et par lysbilledapparater samtidig men idag er computeren den centrale del af et multimediesystem Den udstyres så den bedst muligt kan opfatte vores bevægeapparat og bedst muligt erstatte og manipulere vores sanser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/mmt/MMThjemmeside/uddybende_beskrivelse/ +2Uddybende +2beskrivelse +2af +2linien +2Forskningsprojekter *REF:http://www.it-c.dk/mmt/liver.jpg *REF:http://www.it-c.dk/mmt/liver.jpg Interaktiv segmentering af medicinske skanninger Diagnose og operationsplanlægning støtter sig mere og mere på D skanninger CT MR PET SPECT osv af patienterne I analysen af skanningerne er et fundamentalt problem at identificere hvor hvilke organer er Her på billedet er ribben grå nyrer blå milt lyseblå lever grøn transperant og leverens blodårer røde segmenteret udfra et CT skan IT højskolen samarbejder med DIKU og D Lab ved Panum Instituttet om interaktiv D segmentering Billede Tron Darvann D Lab *REF:http://www.it-c.dk/mmt/ild.jpg Visualisering af kunstig ild og eksplosioner Theo Engell Nielsen IT højskolen og Søren Trautner Madsen I forbindelse med film reklamer spil virtual reality og mange andre applikationer anvendes computereskabte scener til specielle effekter og af økonimiske grunde I computergrafik er statiske scener med statisk lys den grundliggende udfordring Herefter kompliceres opgaven hvis scenen eller lyset bevæger sig eller hvis lyset ikke kommer fra punktformige kilder IT højskolen arbejder med dynamisk visualisering af kunstig skabt ild som er et af de mest komplekse sceneelementer *REF:http://www.itu.dk/people/malte/eyeTrackEng.html Øjenstyret IT Ved hjælp af et kamera følges brugerens øjne og synsretning Herved kan brugrænseflader som direkte benytter sig af brugerens visualle o mærksomhed udvikles Projekter søger mod at udvikle en grænseflade for handicappede *REF:http://www.diku.dk/research-groups/image/research/NaturalShape/ Natural Shape Tværvidenskabeligt projekt under forskningsrådene i samarbejde med DIKU D Lab Psykologisk Laboratorium KU Matematisk Institut DTU IMADA Syddandsk Uni versitet Form og bevægelse i billedsekvenser Projekt støttet af CIT Samarbejde med Image House A S Fertimorph Projekt støttet af Erhvervsfremmestyrelsen Samarbejde med Fertilitetsklinikken ved Rigshospitalet D Lab Image House A S DTI Opdateret *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk Career advisors *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/mmt/MMThjemmeside/uddybende_beskrivelse *TITLE:Kandidat- og masteruddannelse i Multimedieteknologi *DIST:2 +0Kandidat +0og +0masteruddannelse +0i +0Multimedieteknologi *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat Kandidat *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/mmt MMT *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/mmt/MMThjemmeside MMT s hjemmeside Uddybende Beskrivelse af MMT +3Kandidat +3og +3masteruddannelse +3i +3Multimedieteknologi +2Fagområdet +2multimedieteknologi I computere repræsenteres billeder og lyd som serier af tal Vore sanser er finjusteret til at opfange og fortolke de fysiske signaler vi modtager fra omverdenen Det er ikke en simpel opgave at lade computeren fortolke disse mængder af tal på en måde der blot minder om meneskers formåen Det er heller ikke simpelt at lade computeren syntetisere billeder og lyd i en sådan kvalitet at det kan snyde vores sanser til at tro at det er optagelser fra den virkelige verden Vi kan stadig næsten altid afgøre om en film er computergenereret Endvidere udgør video og lyd meget store datamængder som computeren må kunne transmittere og lagre tilstrækkeligt hurtigt Video i almindelig opløsning kræver hvis det ikke er komprimeret ca MegaBit sek Til sammenligning kan et modem transmittere ca KiloBit sek Et telekonferencesystem i slow motion er ikke til stor nytte der kræves derfor en komprimering af lyd og billede Selvom udfordringerne er store er udviklingen nået langt og blandt andre har følgende discipliner udkrystalliseret sig billed og signalanalyse mønstergenkendelse lyslære perceptionslære parallelprocessering og geometrisk modellering +2Forskning +2i +2multimedieteknologi +2ved +2IT +2højskolen Indenfor multimedieteknologi forsker IT højskolen i forskellige aspekter af billeder lyd mønstergenkendelse kompression og netværksteknologi Forskningen foreg P Kunstig ild og eksplosioner I forbindelsen med produktion af spillefilm TV og spil ønskes specielle effekter med ild og eksplosioner At brænde New York af i computeren er lidt billigere end at gøre det i virkeligheden Ild og eksplosioner kan simuleres som løsninger til Navier Stokes ligning kemiske reaktioner og fysiske randbetingelser Samtidigt er computersimulationer meget tidskrævende IT højskolen forsker i at gøre simulationerne mere visuelt realistiske og hurtigere Kvalitetsvurdering af humane æg I projektet Fertimorph undersøger IT højskolen i samarbejde med D Lab ved Panuminstituttet Rigshospitalet og Image House A S muligheder for at vurdere kvaliteten af humane kunstigt befrugtede æg udfra en serie dimensionelle mikroskopibilleder Formålet er at udvælge de mest levedygtige æg til opsætning Projektet indebærer billedanalyse og konstruktion af D computermodeller af befrugtede æg Interaktiv segmentering D medicinske skanninger afbilder en fysisk egenskab ved den menneskelige krop i rumlige billeder Det være sig nuclear densitet CT proton densitet MR eller radioisotop koncentration PET SPECT I disse billeder ønskes organers eller patalogiers rumlige udstrækning udpeget for diagnostisk formål eller for operationsplanlægning IT højskolen arbejder med et interaktivt værktøj til denne udpegning Det bygger på multi skala billedanalyse og hurtig interaktiv D grafik Taleanalyse kodning og animation I visse anvendelser af multimedier f eks indenfor tegnefilm film og talende syntetiske ansigter er man interesseret i at skabe en animation af et billede billedsekvens ud fra analysen af en talesekvens Der er indledt arbejde med etablering af grundlæggende metoder til dette ud fra multikanal signalbehandling adaptiv filtrering skjulte Markovmodeller samt modellering af tale Ved IT højskolen kan Ph D studier påbegyndes efter års kandidatstudium Herved reserveres år til forskeruddannelsen således at den studerende bedre kan komme i dybden med sit projekt og opnå en uddannelse som tåler sammenligning med de bedste institutioner i verden Fagområdet multimedieteknologi har i øjeblikket Ph D studerende og udgør dermed den største klynge på IT højskolen +2Kandidatlinien +2i +2multimedieteknologi IT højskolen udbyder nu i samarbejde med Danmarks Tekniske Universitet DTU og Datalogisk Institut Københavns Universitet DIKU en to årig kandidatuddannelse i multimedieteknologi Uddannelsen er SU berettiget og foregår hovedsageligt i IT højskolens lokaler på Glentevej Det er en fordel hvis man har programmeringserfaring inden man starter på linien i multimedieteknologi men det er ikke noget krav Det kræves at den studerende har matematik kvalifikationer svarende mindst til gymnasiets A niveau Endvidere skal den studerende have en bachelorgrad for at kunne optages på et kandidatstudium ved IT højskolen De studerende må forvente at undervisningen kan foregå på engelsk De to år er fordelt på fire semestre De tre første følger IT højskolens semesterstruktur Det sidste semester udgør specialeperioden IT højskolens semestre er opdelt i en ugers periode hvor kurser følges og en efterfølgende ugers projektperiode På hver af de kurser foregår undervisningen i løbet af en ugedag Det forventes at de studerende benytter de resterende to hverdage til forberedelse og opgaveløsning Et uddannelsesforløb ser altså således ud Semester Semester uger uger uger uger uger uger Kursus Projekt Kursus Projekt Kursus eller Eksamen Kursus eller Eksamen Kursus kursus Kursus kursus Semester Semester uger uger uger Hele semestret Kursus Projekt Kursus eller Eksamen Speciale Kursus kursus Uddannelsen giver ret til at betegne sig candidatus candidata informationis technologiae +4cand +4it med tilføjelse af liniebetegnelsen Multimedieteknologi For at opnå liniebetegnelsen skal følgende fire krav opfyldes Emneområdet multimediesystemer og applikationer skal dækkes med minimum studieaktiviteter ECTS Emneområdet basisteknologier skal dækkes med minimum studieaktiviteter ECTS Endvidere skal yderligere en studieaktivitet ECTS være indenfor et af multimedieteknologiens emneområder Mindst en studieaktivitet ECTS skal være specialeforberedende indenfor multimedieteknologi Der skal skrives et afsluttende speciale af et semesters varighed ECTS indenfor et af multimedieteknologiens emneområder Et fuldt semester udgør ECTS European Credit Transfer System +2Masteruddannelsen +2i +2multimedieteknologi IT højskolen udbyder i samarbejde med DTU og DIKU en tre årig halvtids masteruddannelse i multimedieteknologi Uddannelsen udbydes under åben uddannelse er en betalingsuddannelse på linie med de øvrige masteruddannelser ved IT højskolen i København og er således ikke SU berettiget Den foregår hovedsageligt i IT højskolens lokaler på Glentevej Det kræves at den studerende har matematik kvalifikationer svarende mindst til gymnasiets A niveau Endvidere skal den studerende have en bachelorgrad og to års erhverserfaring for at kunne optages på et masterstudium ved IT højskolen Det er en fordel hvis man har programmeringserfaring inden man starter på linien i multimedieteknologi men det er ikke noget krav De studerende må forvente at undervisningen kan foregå på engelsk De tre år er fordelt på seks semestre De fem første følger IT højskolens semesterstruktur Det sidste semester udgøres af et afgangsprojekt IT højskolens semestre udgøres af en ugers periodee hvor kurser følges På hver af de to kurser foregår undervisningen i løbet af en ugedag Et uddannelses forløb ser altså således ud Semester Semester Semester uger uger uger uger uger uger Kursus Eksamen Kursus Eksamen Kursus Eksamen Kursus Eksamen Kursus Eksamen Kursus Eksamen Semester Semester Semester uger uger uger uger uger uger Kursus Eksamen Kursus Eksamen Afgangsprojekt Kursus Eksamen Kursus Eksamen Den der har gennemført uddannelsen har ret til at betegne sig MIT med tilføjelse af liniebetegnelsen multimedieteknologi På engelsk anvendes titlen Master of Information Technology For at opnå liniebetegnelsen skal følgende fire krav opfyldes Emneområdet multimediesystemer og applikationer skal dækkes med minimum kurser ECTS Emneområdet basisteknologier skal dækkes med minimum kursus ECTS Endvidere skal yderligere et kursus være indenfor et af multimedieteknologiens emneområder ECTS Der skal skrives et afgangsprojekt af et semesters varighed indenfor et af multimedieteknologiens emneområder ECTS Et halvtidssemester udgør ECTS European Credit Transfer System +2Kurser +2i +2multimedieteknologi Kurserne i multimedieteknologi er indelt i to klasser kernekurser og valgfri kurser Kernekurserne opdeles igen i basisteknologier og i multimediesystemer og anvendelser Ovenstående betyder at en studerende mindst skal følge kernekurser i basisteknologier og mindst kurser i multimediesystemer og applikationer Følgende kernekurser i multimediesystemer og applikationer er planlagt udbudt Introduktion til multimediesystemer Tale og IT Systemer Virtual reality Musikbehandling Parallelle multimediesystemer Digital spillefilmsprocessering Følgende kernekurser i basisteknologier er planlagt udbudt Computergrafik Signalbehandling Billedanalyse Datamatsyn Videregående billedanalyse Videregående computergrafik Endvidere opfordres til at de studerende supplerer med kurser fra de øvrige linier ved IT højskolen Der er endvidere mulighed for at følge kurser ved KU og DTU Kurserne i multimedieteknologi har typisk ugentlige forelæsninger og praktiske øvelser i IT højskolens nyindrettede multimedielaboratorium Laboratoriet er indtil videre udstyret med højtydende grafiske computere med dertil hørende programmel Laboratoriet udbygges løbende i takt med IT højskolen så vi konstant kan tilbyde de studerende det nyeste udstyr Nogle kurser vil udnytte faciliteterne ved DTU eller KU En væsentlig faktor i uddannelserne ved IT højskolen er netop det potentielle samspil med studerende og forskere ved de øvrige linier Linien Design Kommunikation Medier DKM udbudt i samarbejde med KU og Danmarks Designskole beskæftiger sig af relevante emner blandt andet med interaktionsdesign grafiske udtryk på computeren og fortællingsperspektiver på multimedie applikationer Linierne Internetteknologi INT Software Udvikling SWU og E Handel byder på lignende oplagte samarbejdsmuligheder Her gives et par eksempler på mulige studieforløb +4Kandidatprofil Bachelor i geografi Motivation for søgning på IT højskolen Interesse for anvendelsen af IT i byudvikling Speciale fra IT højskolen Implementation af VR model af Ørestaden med henblik på demografisk monitorering Studieforløb semestre Kursus Kursus Kursus Multimediesystemer Grafik Signalanalyse Basal programmering SWU Virtual reality Visualisering D modellering Billedanalyse HCI DKM HCI Human Computer Interaction Projekteksempler Dataflow i interaktivt D katalog Visualisering af demografiske data Luftfotobaseret analyse af Amager +4Kandidatprofil Diplomingeniør Motivation for søgning på IT højskolen Interesse for teknisk udvikling af computerspil Kan også tage kurser fra DKM Speciale fra IT højskolen Spilinterface med automatisk genkendelse af armbevægelser Studieforløb semestre Kursus Kursus Kursus Multimediesystemer Grafik Signalanalyse Billedanalyse Spildesign DKM D modellering Animation Simulering HCI DKM Projekteksempler Internetspil med tale Tracking af ansigtsbevægelser Kinematisk animation af bilulykke +4Kandidatprofil Bachelor i politologi Motivation for søgning på IT højskolen Interesse for virtual reality på nettet Speciale fra IT højskolen Søgning efter logoefterligninger på internettet Studieforløb semestre hospital Kursus Kursus Kursus Multimediesystemer Grafik Signalanalyse Billeddatabaser Visualisering Mønstergenkendelse Billedanalyse Søgerobot INT Internet jura E han Projekteksempler Informationsstander til hospital Digitalisering af landkort Billedsøgerobot til nettet +4Masterprofil Cand med læge Motivation for søgning på IT højskolen Interesse for maskin fortolkning af medicinske data Afgangsprojekt fra IT højskolen Automatisk journalsøgning udfra røntgenbilleder i digital radiologisk afdeling ved Slagelse Sygehus Studieforløb semestre Kursus Kursus Multimediesystemer Signalanalyse Billeddatabaser Grafik Distribuerede databaser INT Billedanalyse Visualisering Mønstergenkendelse Multimediekodning Talegenkendelse I efteråret udbyder IT højskolen kurser under linien Multimedieteknologi Billedanalyse Computer Grafik Computer Grafik Digital Filmbehandling Introduktion til Multimediesystemer Medicinsk Billedanalyse Musikalsk Signalbehandling Robot Eksperimentarium Signalbehandling Tale og IT Systemer +2Erhvervssigte I opbygningen af uddannelsen har vi lagt vægt på at de studerende opnår et grundigt kendskab til basisteknologier og systemer Formålet med dette er at de studerende ikke blot vil blive bragt i stand til at vedligeholde systemer men også vil være i stand til at forstå og udvikle basisteknologier og systemer Afhængigt af den enkelte studerendes valg af kurser vil der være oplagte muligheder for at komme til at arbejde med opfindelsen udviklingen og vedligeholdelsen af systemer til film tv produktion medicinske systemer spil og underholdning billed og lydtransmission industriel automation luft og søfart geografiske informationssystemer handicap it simulation osv Opdateret *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk Career advisors *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/mmt/hOuQSw *TITLE:IT-C's hjemmeside *DIST:2 +0IT +0C +0s +0hjemmeside *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat Kandidat *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/mmt MMT *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/tit *TITLE:Tværfaglig IT-udvikling *DIST:2 +0Tværfaglig +0IT +0udvikling *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat Kandidat TIT +3Tværfaglig +3IT +3udvikling Kandidater i Tværfaglig IT udvikling kombinerer deres viden om IT med faglig viden fra andre uddannelser og uddannelsen lægger stor vægt på at kombinere flere fagområder Uddannelsen giver samtidig en indsigt i hvordan IT systemer designes og konstrueres Med en uddannelse i Tværfaglig IT udvikling kan kandidaten med basis i et andet fagområde se nye muligheder med IT og bruge IT i nye sammenhænge og til løsning af andre og nye opgaver Uddannelsen sigter mod at give den enkelte sin egen faglige profil samtidig med at den giver generelle og langsigtede kvalifikationer der bygger på et fælles teoretisk og metodisk fundament Målet er blandt andet at kandidater i Tværfaglig IT udvikling kan arbejde selvstændigt kritiskt og problemløsende i projektarbejder Hovedparten af uddannelsen foregår på RUC som også er ansvarlig for uddannelsen I et vist omfang vil der dog være mulighed for at tage kurser på andre linier på IT højskolen +3Læs +3mere +3om +3Tværfaglig +3IT +3udvikling Du kan læse mere om linien Tværfaglig IT udvikling i vores *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/regler/udd_katalog/ uddannelseskatalog Samtidig har du mulighed for at læse om de forskellige kurser der udbydes i *REF:http://www.it-c.dk/kursusbase kursusbasen Yderligere information om uddannelsen studieordning mv kan fås fra *REF:http://www.dat.ruc.dk/undervisning/TIT/index.html Tværfaglig IT udviklings hjemmeside på Roskilde Universitetscenter Opdateret *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk Career advisors *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/gaestestud *TITLE:Gæstestuderende *DIST:2 +0Gæstestuderende *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat Kandidat Enkeltfag som gæstestuderende +3Gæstestuderende +4Læs +4enkeltfag +4som +4gæstestuderende +4for +4kandidatstuderende +4ved +4en +4anden +4videregående +4uddannelsesinstitution Hvis du er bachelor og indskrevet på et kandidatstudium kan du søge om optagelse på et eller flere kurser på IT højskolen i København Ansøgningsfristen for at ansøge om optagelse som gæstestuderende på kurser i forårssemestret er +4onsdag +4den +4januar +4kl Søg om optagelse *REF:http://adm.it-c.dk/ucs/oa/index.sml?term=F2002EM +4her Ud over at søge om optagelse online skal du indsende kopi af dit studiekort kopi af dit bachelorbevis samt forhåndsgodkendelse fra dit studienævn på at du får merit for din deltagelse på IT højskolens kursus kurser Du kan finde en samlet oversigt over IT højskolens kurser i den *REF:http://www.it-c.dk/kursusbase elektroniske kursusbase Hvis du har spørgsmål vedrørende optagelse som gæstestuderende er du velkommen til at kontakte *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/studievejledning/ studievejledningen Opdateret *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk Career advisors *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/regler/udd_katalog/ *TITLE:Uddannelseskatalog *DIST:2 +0Uddannelseskatalog *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/regler Love og regler Uddannelses katalog +3Uddannelseskatalog I uddannelseskatalogerne kan du finde yderligere informationer pdf format om IT højskolens *REF:http://www.it-c.dk/intranet/main/studieadm/kandidatkatalog.pdf kandidatuddannelse *REF:http://www.it-c.dk/intranet/main/studieadm/aaukatalog.pdf Åben Uddannelse ved IT højskolen enkeltfag samt master og diplomuddannelser Opdateret *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk Career advisors *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/optagelse/ *TITLE:Søg om optagelse *DIST:2 +0Søg +0om +0optagelse *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser Søg om optagelse *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/optagelse/regler Optagelsesregler +3Søg +3om +3optagelse Kandidat diplom og masteruddannelser Ansøgningsfristen for optagelse til IT højskolens kandidat master og diplomuddannelser forårssemesteret var torsdag den november kl Ansøgningsfristen for optagelse til efterårssemesteret er +4den +4maj Forårssemesteret starter med introduktionsdag fredag den februar Hvis du har spørgsmål vedrørende IT højskolens uddannelser og optagelse bedes du kontakte *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/studievejledning/ studievejledningen Enkeltfagskurser Ansøgningsfristen for optagelse på enkeltfagskurser forårssemesteret er +4onsdag +4den +4januar +4kl Du kan tilmelde dig forårssemesterets kurser online som *REF:http://adm.it-c.dk/ucs/oa/index.sml?term=F2002TOM +4Enkeltfagsstuderende +4under +4Åben +4Uddannelse Forudsætninger Du har mindst en bachelorgrad eller en uddannelse på tilsvarende niveau dvs tre års sammenhængende uddannelse på fuld tid på et universitet eller en anden videregående uddannelsesinstitution Du eller din arbejdsgiver betaler kursusgebyr på kr pr kursus Betaling finder sted før kursusstart Eller du kan tilmelde dig forårssemestrets kurser online som *REF:http://adm.it-c.dk/ucs/oa/index.sml?term=F2002EM +4Gæstestuderende Forudsætninger Du er kandidatstuderende ved en anden videregående uddannelsesinstitution Du kan bruge et eller flere kurser fra IT højskolen som led i din kandidatuddannelse Du kan læse mere om IT højskolens kurser i forårssemestret i vores *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base kursusbase Hvis du ikke kan gå adgang til online ansøgningen kontakt da *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/studievejledning/ studievejledningen eller ring til udviklingsleder Jane Andersen på også aften og weekend Opdateret *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk Career advisors *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/gaestestud/ *TITLE:Gæstestuderende *DIST:2 +0Gæstestuderende *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat Kandidat Enkeltfag som gæstestuderende +3Gæstestuderende +4Læs +4enkeltfag +4som +4gæstestuderende +4for +4kandidatstuderende +4ved +4en +4anden +4videregående +4uddannelsesinstitution Hvis du er bachelor og indskrevet på et kandidatstudium kan du søge om optagelse på et eller flere kurser på IT højskolen i København Ansøgningsfristen for at ansøge om optagelse som gæstestuderende på kurser i forårssemestret er +4onsdag +4den +4januar +4kl Søg om optagelse *REF:http://adm.it-c.dk/ucs/oa/index.sml?term=F2002EM +4her Ud over at søge om optagelse online skal du indsende kopi af dit studiekort kopi af dit bachelorbevis samt forhåndsgodkendelse fra dit studienævn på at du får merit for din deltagelse på IT højskolens kursus kurser Du kan finde en samlet oversigt over IT højskolens kurser i den *REF:http://www.it-c.dk/kursusbase elektroniske kursusbase Hvis du har spørgsmål vedrørende optagelse som gæstestuderende er du velkommen til at kontakte *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/studievejledning/ studievejledningen Opdateret *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk Career advisors *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben *TITLE:En bred vifte af enkeltfag og IT-uddannelser for erhvervsaktive *DIST:2 +0En +0bred +0vifte +0af +0enkeltfag +0og +0IT +0uddannelser +0for +0erhvervsaktive *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser Deltidsuddannel ser og enkeltfag *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/enkeltfag Enkeltfag *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/diplom Diplom *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/master Master *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/regler/udd_katalog/ Uddannelses katalog *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/fleksibel Fleksibel undervisning +3En +3bred +3vifte +3af +3enkeltfag +3og +3IT +3uddannelser +3for +3erhvervsaktive Åben Uddannelse Åben Uddannelse er rammen om IT højskolens mange tilbud om kompetencegivende efter og videreuddannelse på universitetsniveau Uddannelserne er specielt tilrettelagt for erhvervsaktive som har brug for et IT kompetenceløft samtidig med at de arbejder Derfor foregår flere og flere af IT højskolens kurser under Åben Uddannelse uden for almindelig arbejdstid om eftermiddagen aftenen i weekenden eller som undervisning via internettet Alle studerende under Åben Uddannelse har også mulighed for at følge IT højskolens dagkurser +4Tilmeld dig vores *REF:http://www.it-c.dk/main/nyhedstjenesten.html elektroniske nyhedsbrev Her modtager du bl a invitation når der er informationsmøde om uddannelserne under Åben Uddannelse *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/enkeltfag Enkeltfag Enkeltfag under Åben Uddannelse er for alle med mindst en bacheloruddannelse eller tilsvarende Kurserne henvender sig især til erhvervsaktive som ønsker et bredere kendskab til informationsteknologi men ikke ønsker at tage en længerevarende uddannelse *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/diplom/ Diplomuddannelse IT højskolens diplomuddannelse i informationsteknologi Diploma in Information Technology DIT har et omfang svarende til et års fuldtidsstudium og kan gennemføres over en periode på år på deltid Den henvender sig primært til erhvervsaktive som har brug for et bredere kendskab til informationsteknologi *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master Masteruddannelser Masteruddannelserne Master of Information Technology MIT har et omfang svarende til års fuldtidsstudium og kan gennemføres over en periode på år på deltid Masterstudiet gennemføres typisk i sammenhæng med erhvervsarbejde og kan tages inden for linierne *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master/dkm Design kommunikation og medier *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master/int Internetteknologi *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master/mmt Multimedieteknologi *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master/swu Softwareudvikling Hvis du har spørgsmål vedrørende IT højskolens uddannelser bedes du kontakte *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/studievejledning/ studievejledningen Opdateret *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk Career advisors *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/enkeltfag *TITLE:Enkeltfagskurser under Åben Uddannelse *DIST:2 +0Enkeltfagskurser +0under +0Åben +0Uddannelse *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben Deltidsuddannel ser og enkeltfag Enkeltfag *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/Generel Generel information om kurserne *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/KurserF2002 Kursus beskrivelser foråret *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/online Ansøge om optagelse *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/betingelser Optagelses betingelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/pris Pris *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/KurserE2001 Kurser i efteråret +3Enkeltfagskurser +3under +3Åben +3Uddannelse +4Hvem +4er +4du Du arbejder måske allerede med IT og har brug for den nyeste informationsteknologiske viden eller højt specialiseret viden inden for dit arbejdsområde Måske er du lige gået i gang med at bruge IT og har mest brug for et helt grundlæggende kursus Du har måske lang tids praktisk erfaring med brug af IT men mangler et teoretisk fundament Du har brug for IT efteruddannelse på universitetsniveau men ønsker ikke at tage en længerevarende kandidat master eller diplomuddannelse +4Om +4IT +4enkeltfag Enkeltfagskurserne omfatter fra grundlæggende kurser i IT til meget avancerede og specialiserede IT emner Nogle af kurserne er helt eller overvejende teoretiske mens de fleste kurser har en blanding af teori praktiske øvelser ugentlige afleveringsopgaver og projekter Neden for er de fleste enkeltfagskurser grupperet inden for store IT anvendelsesområder som programmering elektronisk handel design af virtuelle verdener opbygning og drift af netværk mm Programmering og softwareudvikling *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=983 Grundlæggende programmering Java netbaseret undervisning eller som *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=960 dagundervisning *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=980 Objektorienteret programmering *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=959 Introduktion til algoritmik og datastrukturer *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1010 Avanceret algoritmik *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=982 Videregående objektorienteret programmering *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1033 Programmering af søgemaskine projektarbejde nogle onsdage kl *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=987 Effektive algoritmer og programmering *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1011 Programmeringssprog fortolkere og oversættere *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1023 Domain theory and lambda calculi *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1022 Kommunikationskompleksitet *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1019 Logik og beregnelighed *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=966 Begreber og redskaber i programmering *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=939 Indledende programmering Systemudvikling *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=946 Systemudvikling *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=967 Design af brugergrænseflader og data *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=935 IT Platforme og Organisation onsdag kl eller som *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=944 dagundervisning *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=947 IT støttet samarbejde *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=943 Design og designere *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1012 Mobile og globale brugergrænseflader IT ledelse i organisationer og projekter *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1016 IT projektledelse tirsdag kl eller som *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=945 dagundervisning *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=950 Projektledelse og produktion af digitalt indhold *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=993 IT strategi netbaseret undervisning eller som *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=985 dagundervisning *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=935 IT Platforme og Organisation onsdag kl eller som *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=944 dagundervisning *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=925 Innovation og iværksættere torsdag kl og lørdag kl *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=947 IT støttet samarbejde *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=937 Interaktive systemer og projektledelse Netværk og distribuerede systemer *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1035 Netværk og protokoller mandag kl eller som *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=948 dagundervisning *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1018 Webprogrammering tirsdag kl eller som *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=932 dagundervisning *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=940 Parallelle systemer *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=928 Datasikkerhed *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=936 Distribuerede systemer *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=986 Mobile systemer *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1022 Kommunikationskompleksitet *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1020 Models and Languages for Concurrency and Mobility Design opbygning og vedligeholdelse af websider *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1015 Grundlæggende web design torsdag kl eller som *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=956 dagundervisning *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=938 Tekstformidling på internet tirsdag kl eller som *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=952 dagundervisning *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1014 Grundlæggende grafisk design netbaseret undervisning *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=951 Usability torsdag kl *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1018 Webprogrammering tirsdag kl eller som *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=932 dagundervisning *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=941 Databasestøttet web publicering *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=989 IT sociologi *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=929 Målgruppeanalyse *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1017 Operationel analyse af webadfærd tirsdag kl eller som *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1009 dagundervisning Digital analyse og behandling af billeder og lyd *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=995 Billedanalyse *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=963 Computergrafik *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1024 Computer vision *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=996 Digital filmbehandling *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1026 Digital Video Technology *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=933 Introduktion til multimediesystemer *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1031 Signalbehandling *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1032 Symbolske dynamiske systemer og kodning *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1027 Videregående billedanalyse *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1025 Virtual reality systemer Design og udvikling af virtuelle verdener *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=961 Introduktion til IT som medie *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=950 Projektledelse og produktion af digitalt indhold *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1013 Avanceret multimedieproduktion på internet netbaseret undervisning eller som *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=957 dagundervisning *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=941 Databasestøttet web publicering *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=949 Interaktionsdesign *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1007 Virtuelle verdener og rum *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=990 Interaktiv D begynder torsdag kl eller som *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=962 dagundervisning *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=951 Usability torsdag kl *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=929 Målgruppeanalyse *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1017 Operationel analyse af webadfærd tirsdag kl eller som *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1009 dagundervisning *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=989 IT sociologi *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=930 Digital lyd *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1005 Digital kunst *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=977 Digital vidoebearbejdning og DVD produktion *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=954 Design af komplekse grænseflader til web videregående kursus i grafisk design *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1008 Brugerperspektiver og fremtidens medier *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1006 Avanceret D modellering *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=998 Computerspil II Elektronisk handel *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=979 IT sikkerhed *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=975 Internet jura *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=976 Internet jura *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=969 Taktiske og strategiske værktøjer til e business *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=970 Logistik *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=973 Projektledelse *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=974 Knowledge Management *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1038 Videnskabteori og e handel *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1037 IT enabled datacollection and analysis *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1039 IT innovation og virksomhedsopstart *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1036 Object Oriented Programming in Java *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1034 Centrale Databaser Databasesystemer *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=997 Databasesystemer netbaseret undervisning eller som *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=968 dagundervisning *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=981 Databaser *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1018 Webprogrammering tirsdag kl eller som *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=932 dagundervisning *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=941 Databasestøttet webpublicering *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=946 Systemudvikling IT højskolen forbeholder sig ret til ikke at oprette et kursus hvis der er for få studerende tilmeldt kurset eller hvis andre særlige omstændigheder opstår +4Hvis +4du +4vil +4vide +4mere Hvis du har spørgsmål vedrørende enkeltfagskurser så kontakt venligst *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/studievejledning/ studievejledningen Opdateret *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk Career advisors *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/enkeltfag/Generel *TITLE:Generel information om enkeltfagskurser under Åben Uddannelse *DIST:2 +0Generel +0information +0om +0enkeltfagskurser +0under +0Åben +0Uddannelse *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben Deltidsuddannel ser og enkeltfag *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/enkeltfag Enkeltfag Generel information om kurserne +3Generel +3information +3om +3enkeltfagskurser +3under +3Åben +3Uddannelse Følgende generelle information er gældende for de enkelte kurser +4Undervisningsperiode Et kursus gennemføres i løbet af et semester og afsluttes med eksamen Efterårssemesteret starter i slutningen af august og slutter i januar mens forårssemesteret starter i slutningen af januar og slutter i juni +4Omfang Hvert kursus har et omfang svarende til ECTS point European Credit Transfer System svarende til studieår Som studerende skal du regne med at bruge omkring timer hver uge pr kursus +4Fleksibel +4undervisning *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/fleksibel/ Fleksibel undervisning ligger uden for almindelig arbejdstid om eftermiddagen aftenen i weekenden eller som netbaseret fjernundervisning I forårssemesteret gennemføres fleksible kurser På IT højskolens andre enkeltfagskurser gennemføres den skemalagte undervisning på hverdage kl +4Undervisningsniveau Undervisningen på IT højskolens enkeltfagskurser under Åben Uddannelse foregår på universitetsniveau +4Ansøgningsfrist Ansøgningsfristen for optagelse på kurserne til forårssemesteret er den januar kl +4Ansøgning Ansøgning finder sted online på *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/enkeltfag/online denne side fra den oktober til den januar Ansøgning er bindende fra ansøgningsfristens udløb den januar Evt framelding skal altid meddeles studieadministrationen skriftligt Framelding efter januar vil kun i ganske særlige tilfælde berettige til refundering af deltagerbetaling Ca den januar vil du få besked om optagelse samt modtage et girokort Når vi har registreret din indbetaling udsteder vi et studiekort til dig +4Pris Der opkræves deltagerbetaling for deltagelse under Åben Uddannelse Deltagerbetalingen omfatter deltagelse i undervisning og eksamen Deltagerbetaling opkræves forud for semestets start Deltagerbetalingen pr september er kr p r kursus +4Intro +4møde +4for +4enkeltfagsstuderende +4under +4Åben +4Uddannelse Mandag den februar kl eller Tirsdag den februar kl Alle der optages som enkeltfagsstuderende under Åben Uddannelse inviteres til at deltage i et af intro møderne hvor der gives en introduktion til enkeltfagsordningen på IT højskolen samt en hands on introduktion til IT højskolens IT system som skal anvendes under studiet +4Uddannelsesstøtte Enkeltfagsstuderende er ikke SU berettigede Hvis dit samlede uddannelsesforløb er på mindst undervisningslektioner pr uge kan du muligvis søge om SVU som er *REF:http://www.svu.dk Statens VoksenUddannelsesstøtte +4Yderligere +4information Hvis du har yderligere spørgsmål vedrørende IT højskolens uddannelser og optagelse bedes du kontakte *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/studievejledning/ studievejledningen Opdateret *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk Career advisors *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/enkeltfag/KurserF2002 *TITLE:Oversigt over enkeltfagskurser, som udbydes i foråret 2002 under Åben Uddannelse *DIST:2 +0Oversigt +0over +0enkeltfagskurser +0som +0udbydes +0i +0foråret +0under +0Åben +0Uddannelse *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben Deltidsuddannel ser og enkeltfag *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/enkeltfag Enkeltfag Kursus beskrivelser foråret *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base Kurser forår +3Oversigt +3over +3enkeltfagskurser +3som +3udbydes +3i +3foråret +3under +3Åben +3Uddannelse Her kan ses en *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base oversigt over de enkeltfagskurser samt beskrivelse af det enkelte kursus som IT højskolen i København udbyder i forårssemesteret under lov om Åben Uddannelse Kursusdag for det enkelte kursus vil kunne ses fra medio november Bemærk venligst at der som opfølgning på IT højskolens kursusevaluering i november og frem til den december vil ske uddybninger og mindre justeringer af den detaljerede beskrivelse af de enkelte kurser +4NB +4Ansøgningsfristen +4for +4optagelse +4på +4kurserne +4er +4den +4januar +4kl Opdateret *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk Career advisors *PAGE:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base *TITLE:IT-C's kursusoversigt *DIST:2 +0IT +0C +0s +0kursusoversigt *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/udskrift/udskrift.php3 Udskriftsversion af kursusbog *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/help/help.php3 Hjælp Vis kurser for E F E F E F E F E Med særlig relevans for Alle uddannelser Diplom i Informationsteknologi Kandidat Design Kommunikation og Medie Kandidat E handel Kandidat Internetteknologi Kandidat Multimedieteknologi Kandidat Softwareudvikling Kandidat Tværfaglig IT Master Design Kommunikation og Medie Master Internetteknologi Master Multimedieteknologi Master Softwareudvikling Åben Uddannelse Alle kurser semester F Avanceret D modellering Advanced D modelling F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=1006 Info Avanceret algoritmik Advanced algorithms F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=1010 Info Avanceret multimedie produktion på Internet Advanced multimedia production at the Internet F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=957 Info Avanceret multimedieproduktion på Internet netbaseret undervisning Advanced multimedia production at the Internet F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=1013 Info B Taktiske og strategiske værktøjer til e business F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=969 Info B Videnskabteori og e handel F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=1038 Info B IT enabled datacollection and analysis B IT enabled datacollection and analysis F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=1037 Info B Logistik Supply Chain Management F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=970 Info B Digital Marketing Digital Marketing F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=1040 Info B IT innovation og virksomhedsopstart F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=1039 Info B Projektledelse F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=973 Info B Knowledge Management F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=974 Info Begreber og redskaber i programmering Tools and Concepts in Programming F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=966 Info Billedanalyse Image Analysis F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=995 Info Brugerperspektiver og fremtidens medier User perspectives and the media of the future F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=1008 Info Computer Vision Computer Vision F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=1024 Info Computergrafik Computer graphics F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=963 Info Computerspil II Computer games II F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=998 Info Databaser Databases F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=981 Info Databasestøttet web publicering Database based web publishing F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=941 Info Databasesystemer Database Systems F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=968 Info Databasesystemer netbaseret undervisning Database Systems F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=997 Info Datasikkerhed Computer Security F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=928 Info Design af brugergrænseflader og data Design of user interfaces and data F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=967 Info Design af komplekse grænseflader til web videregående kursus i grafisk design Design of complex user interfaces for the web advanced course in graphic design F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=954 Info Design og designere Design and designers F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=943 Info Digital Filmbehandling Digital Post Processing of Cinema Movies F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=996 Info Digital Kunst Digital Art F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=1005 Info Digital lyd Digital sound F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=930 Info Digital Video Technology Digital Video Technology F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=1026 Info Digital videobearbejdning og DVD produktion Digital Video Post Production and DVD Production F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=977 Info Distribuerede Systemer Distributed Systems F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=124 Info Distribuerede Systemer Distributed Systems F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=936 Info Domain Theory and Lambda Calculi Domain Theory and Lambda Calculi F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=1023 Info Effektive Algoritmer og Programmering Efficient Algorithms and Programming F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=987 Info Grundlæggende Grafisk Design netbaseret undervisning Basic Graphic Design F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=1014 Info Grundlæggende programmering Introductory programming F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=960 Info Grundlæggende Programmering netbaseret undervisning Introductory Programming F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=983 Info Grundlæggende Web Design Basic Web Design F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=956 Info Grundlæggende Webdesign torsdag kl Basic Web Design F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=1015 Info Indledende programmering Introduction to Programming F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=939 Info Innovation og Iværksættere torsdag kl og lørdag kl Innovation and Entrepreneurship F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=925 Info Interaktionsdesign Interaction design F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=949 Info Interaktiv D begynder Interactive D beginner F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=962 Info Interaktiv D begynder torsdag kl Interactive D beginner F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=990 Info Interaktive Systemer og Projektledelse Interactive Systems and Project Management F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=937 Info Introduktion til algoritmik og datastrukturer Introduction to algorithms and data structures F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=959 Info Introduktion til IT som medie Introduction to IT as a medium of communication F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=961 Info Introduktion til multimediesystemer Introduction to multimedia systems F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=933 Info IT projektledelse IT project management F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=945 Info IT projektledelse tirsdag kl IT project management F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=1016 Info IT sociologi IT Sociology F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=989 Info IT strategi IT strategy F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=985 Info IT strategi netbaseret undervisning IS and IT Strategy F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=993 Info IT støttet samarbejde Computer Supported Cooperative Work F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=947 Info IT Platforme og Organisation IT Platforms and Organisation F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=944 Info IT Platforme og Organisation onsdag kl IT Platforms and Organisation F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=935 Info Kommunikationskompleksitet Communication Complexity F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=1022 Info Logik og beregnelighed Logic and Computability F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=1019 Info Mobile og globale brugergrænseflader Mobile and global user interfaces F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=1012 Info Mobile Systemer Mobile Systems F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=986 Info Models and Languages for Concurrency and Mobility Models and Languages for Concurrency and Mobility F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=1020 Info Målgruppeanalyse Target group analysis F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=929 Info Netværk og protokoller Networks and Protocols F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=948 Info Netværk og protokoller mandag kl Networks and Protocols F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=1035 Info Objekt orienteret programmering Object oriented programming F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=980 Info Objektorienteret Programmering Object Oriented Programming F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=924 Info Operationel analyse af webadfærd Operationel analysis of web behavior F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=1009 Info Operationel analyse af webadfærd tirsdag kl Oprationel analyses of web behaviour F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=1017 Info P Internet jura F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=975 Info P Internet jura International Internet jura F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=976 Info Parallelle Systemer Concurrency F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=940 Info Programmering af søgemaskiner projektarbejde onsdag kl Programming search engines F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=1033 Info Programmeringssprog Fortolkere og oversættere Programmering languages Interpreters and translators F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=1011 Info Projektledelse og produktion af digitalt indhold Managing digital content production F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=950 Info Signalbehandling Signal Processing F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=1031 Info Symbolske dynamiske systemer og kodning Symbolic dynamic systems and coding F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=1032 Info Systemudvikling Software Engineering F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=946 Info Systemudvikling i organisationer Design in an Organizational Context F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=120 Info T Object Oriented Programming in Java Object Oriented Programming in Java F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=1036 Info T Centrale Databaser F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=1034 Info T IT sikkerhed F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=979 Info Tekstformidling på Internet Text communication at the Internet F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=952 Info Tekstformidling på Internet tirsdag kl Text communication at the Internet F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=938 Info Usability torsdag kl Usability F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=951 Info Videregående Billedanalyse Advanced Image Analysis F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=1027 Info Videregående objekt orienteret programmering Advanced object oriented programming F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=982 Info Virtual Reality Systemer Virtual Reality Systems F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=1025 Info Virtuelle verdener og rum Virtuel worlds and spaces F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=1007 Info Webprogrammering Web Programming F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=932 Info Webprogrammering tirsdag kl Web Programming F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/vis_info/vis_info.php3?id=1018 Info *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/enkeltfag/online *TITLE:Søg om optagelse på enkeltfagskurser under Åben Uddannelse *DIST:2 +0Søg +0om +0optagelse +0på +0enkeltfagskurser +0under +0Åben +0Uddannelse *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben Deltidsuddannel ser og enkeltfag *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/enkeltfag Enkeltfag Ansøge om optagelse +3Søg +3om +3optagelse +3på +3enkeltfagskurser +3under +3Åben +3Uddannelse Forudsætninger for at ansøge om enkeltfag under Åben uddannelse Du har mindst en bachelorgrad eller en uddannelse på tilsvarende niveau dvs tre års sammenhængende uddannelse på fuld tid på et universitet eller på en anden videregående uddannelsesinstitution Du eller din arbejdsgiver betaler kursusgebyr på kr pr kursus Betaling finder sted før kursusstart Ansøgning finder sted online på *REF:http://adm.it-c.dk/ucs/oa/index.sml?term=F2002TOM denne side i perioden oktober januar Hvis du ikke kan gå adgang til online ansøgningen kontakt da *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/studievejledning/ studievejledningen eller ring til udviklingsleder Jane Andersen på også aften og weekend Opdateret *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk Career advisors *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/enkeltfag/betingelser *TITLE:Optagelsesbetingelser *DIST:2 +0Optagelsesbetingelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben Deltidsuddannel ser og enkeltfag *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/enkeltfag Enkeltfag Optagelses betingelser +3Optagelsesbetingelser For at blive optaget som enkeltfagsstuderende på et kursus under Åben Uddannelse på IT højskolen kræves mindst en bachelorgrad eller en uddannelse på tilsvarende niveau dvs tre års sammenhængende uddannelse på fuld tid på et universitet eller på en anden videregående uddannelsesinstitution evt specielle IT faglige forudsætninger I kursusbeskrivelsen er angivet de eventuelle specifikke faglige forudsætninger som er gældende for det enkelte kursus at der er ledig plads på kurset Enkeltfagsstuderende optages under tompladsordningen på IT højskolens ordinære kurser hvis der er ledige studiepladser når IT højskolens diplom master og kandidatstuderende er blevet optaget Kvalificerede enkeltfagsansøgere får tildelt studiepladser i forhold til den rækkefølge online ansøgningerne modtages på IT højskolen først til mølle princippet at ansøgningen inkl dokumentation for adgangsgivende uddannelse og beskrivelse af kursusspecifikke forudsætninger er modtaget før ansøgningsfristens udløb den januar kl IT højskolen forbeholder sig ret til ikke at oprette et kursus hvis der er for få studerende tilmeldt kurset eller hvis andre særlige omstændigheder opstår NB +4Ansøgningsfristen +4for +4optagelse +4på +4kurserne +4er +4den +4januar +4kl Hvis du har spørgsmål vedrørende optagelsesbetingelser for enkeltfagskurser under Åben Uddannelse så kontakt venligst *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/studievejledning/ studievejledningen Opdateret *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk Career advisors *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/enkeltfag/pris *TITLE:Pris *DIST:2 +0Pris *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben Deltidsuddannel ser og enkeltfag *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/enkeltfag Enkeltfag Pris +3Pris kr pr kursus Opdateret *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk Career advisors *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/enkeltfag/KurserE2001 *TITLE:Enkeltfagskurser som gennemføres under Åben Uddannelse i efteråret 2001 *DIST:2 +0Enkeltfagskurser +0som +0gennemføres +0under +0Åben +0Uddannelse +0i +0efteråret *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben Deltidsuddannel ser og enkeltfag *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/enkeltfag Enkeltfag Kurser i efteråret +3Enkeltfagskurser +3som +3gennemføres +3under +3Åben +3Uddannelse +3i +3efteråret Her finder du en oversigt over de enkeltfagskurser som IT højskolen i København udbyder i efterårssemesteret under lov om Åben Uddannelse +4NB +4Ansøgningsfristen +4for +4optagelse +4på +4kurserne +4var +4den +4august *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/enkeltfag/KurserE2001 Enkeltfagskurser tilrettelagt som netbaseret fjernundervisning *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/enkeltfag/KurserE2001 Enkeltfagskurser om eftermiddagen aftenen og i weekenden *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/enkeltfag/KurserE2001 Enkeltfagskurser i dagtiden på hverdage Klik på det enkelte kursus for at få en nærmere beskrivelse af kursets målsætning faglige indhold forudsætninger undervisningsform undervisningssted de fleste kurser gennemføres på Glentevej i København men enkelte kurser gennemføres på RUC i Roskilde undervisningssprog dansk eller engelsk eksamensform underviser mm Forudsætningerne ud over bachelorniveau for at blive optaget på et kursus er angivet i den nedenstående oversigt se dog mere detaljeret beskrivelse under det enkelte kursus De angivne forudsætninger kan være opnået via formelle uddannelser kurser eller via praktisk erfaring inden for området Enkeltfagskurser tilrettelagt som netbaseret fjernundervisning Nedenfor ses IT højskolens kurser med netbaseret undervisning Tilstedeværelsesundervisningen på det enkelte kursus ligger på lørdage Derudover kommer undervisning over internettet samt studier og hjemmearbejde uden for IT højskolen Beskrivelsen indeholder kursets titel den ugedag hvor undervisningen finder sted og de kursusspecifikke forudsætninger for det enkelte kursus *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=752 +4IT +4strategi Undervisningsdage er lørdagene samt undervisning via Internettet i perioden september december Forudsætninger En erhvervsøkonomisk baggrund ville være ønskelig men ingen betingelse *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=754 +4Databasesystemer Undervisningsdage er lørdagene samt undervisning via Internettet i perioden september december Forudsætninger *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=731 Grundlæggende programmering eller tilsvarende forudsætninger *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=731 +4Grundlæggende +4programmering Undervisningsdage er lørdagene samt undervisning via Internettet i perioden september december Forudsætninger Det forventes at du er i stand til at bruge din computer til at sende email læse fra web installere nyt software og at kunne bruge et dos vindue Der kræves altså ingen programmeringserfaring for at kunne følge dette kursus +4Enkeltfagskurser +4om +4eftermiddage +4aftener +4og +4på +4lørdage De nedenfor nævnte enkeltfagskurser udbydes uden for almindelig arbejdstid om eftermiddagen aftenen og på lørdage Under hvert kursus er anført kursets titel den ugedag og tidspunkt hvor undervisningen finder sted og de kursusspecifikke forudsætninger for det enkelte kursus *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=759 +4AI +4i +4computerspil Ugentlig undervisningsdag tirsdag kl Forudsætninger *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=731 Grundlæggende programmering Java samt programmeringserfaring i yderligere et programmeringssprog matematik på niveau A eller tilsvarende Kendskab til flere programmeringssprog og computergrafik D D vil være en fordel *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=96 +4Innovation +4og +4iværksættere Ugentlig undervisningsdag torsdag kl og lørdag kl Forudsætninger Lyst til at oprette egen virksomhed *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=741 +4Interaktiv +4D +4begynder Ugentlig undervisningsdag torsdag kl Forudsætninger Et grundlæggende kendskab til billedbehandling herunder Photoshop *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=672 +4IT +4Platforme +4og +4Organisation Ugentlig undervisningsdag lørdag kl Forudsætninger IT på brugerniveau f eks svarende til et PC kørekort Kurset er et introducerende kursus der henvender sig til personer uden dybere kendskab til IT men med generel interesse og ønske om at få en større forståelse af informationsteknologien *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=760 +4Projektledelse +4og +4produktion +4af +4digitalt +4indhold Ugentlig undervisningsdag tirsdag kl Forudsætninger Erfaring med udvikling af web sites edb systemer eller andre former for IT produkter eller IT tjenester samt *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=676 Målgruppeanalyse eller brugerperspektiver og fremtidens medier *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=680 +4Tekstformidling +4på +4Internet Ugentlig undervisningsdag tirsdag kl Forudsætninger Erfaring med brug af PC og tekstbehandling *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=695 +4Usability Ugentlig undervisningsdag onsdag kl Forudsætninger Nogen erfaring med design af web sites edb systemer eller andre former for IT produkter eller IT tjenester Enkeltfagskurser i dagtimerne på hverdage Undervisningen på disse kurser gennemføres på en hverdag mandag fredag typisk kl Under hvert kursus er anført kursets titel den ugedag hvor undervisningen finder sted og de kursusspecifikke forudsætninger for det enkelte kursus *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=711 +4Avancerede +4datastrukturer Ugentlig undervisningsdag tirsdag Forudsætninger *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=703 Introduktion til algoritmik og datastrukturer *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=712 +4Begreber +4og +4redskaber +4i +4programmering Ugentlig undervisningsdag tirsdag Forudsætninger *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=731 Grundlæggende programmering *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=750 +4Billedanalyse Ugentlig undervisningsdag mandag Forudsætninger Matematik på gymnasialt A niveau *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=731 Grundlæggende programmering og *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=708 Signalbehandli ng *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=726 +4Centrale +4databaser Ugentlig undervisningsdag onsdag kl Forudsætninger Ingen ud over en uddannelse på mindst bachelorniveau *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=707 +4Computergrafik Ugentlig undervisningsdag torsdag Forudsætninger Matematik på gymnasialt A niveau og *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=731 Grundlæggende programmering *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=755 +4Computerspil Ugentlig undervisningsdag fredag Forudsætninger Ikke specielle krav om IT kendskab se dog *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=755 kursusbeskrivelsen *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=729 +4Databaser Ugentlig undervisningsdag onsdag Forudsætninger *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=731 Grundlæggende programmering og *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=712 Begreber og redskaber i programmering *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=684 +4Databasestøttet +4web +4publicering Ugentlig undervisningsdag tirsdag Forudsætninger Kvalifikationer svarende til kurserne *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=700 Grundlæggende Web design og *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=731 Grundlæggende programmering se også *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=684 kursusbeskrivelsen *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=675 +4Datasikkerhed Ugentlig undervisningsdag fredag Forudsætninger *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=731 Grundlæggende programmering og *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=691 Netværk og protokoller *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=747 +4Design +4og +4designere Ugentlig undervisningsdag fredag Forudsætninger Viden om IT som det f eks kan opnås på kurserne *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=731 Grundlæggende programmering og *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=7 13 Design af brugergrænseflader og data *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=699 +4Digital +4designhistorie Ugentlig undervisningsdag torsdag Forudsætninger Kendskab til det århundredes designhistorie og grafisk design se detaljeret beskrivelse i *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=699 kursusbeskrivelsen *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=751 +4Digital +4filmbehandling Ugentlig undervisningsdag onsdag Forudsætninger *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=750 Billedanalyse og *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=731 Grundlæggende programmering *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=520 +4Digital +4kommunikation +4i +4og +4mellem +4maskiner Ugentlig undervisningsdag onsdag Forudsætninger Grundlæggende kendskab til IT og *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=731 Grundlæggende programmering *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=718 +4Digital +4marketing Ugentlig undervisningsdag mandag kl Forudsætninger Ingen specielle ud over en uddannelse på mindst bachelorniveau *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=673 +4Distribuerede +4systemer Ugentlig undervisningsdag onsdag Forudsætninger Kendskab til Java svarende til kurset *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=731 Grundlæggende programmering samt kendskab til internet protokoller TCP og UDP *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=723 +4E +4commerce +4markets +4and +4business +4models Ugentlig undervisningsdag tirsdag kl Forudsætninger Ingen specielle ud over en uddannelse på mindst bachelorniveau *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=737 +4Effektive +4algoritmer +4og +4programmering Ugentlig undervisningsdag mandag Forudsætninger *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=703 Introduktion til algoritmik og datastrukturer eller tilsvarende *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=681 +4Indledende +4programmering Ugentlig undervisningsdag mandag Forudsætninger Kendskab til computere på brugerniveau *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=706 +4Interaktiv +4D +4begynder Ugentlig undervisningsdag tirsdag Forudsætninger Grundlæggende kendskab til billedbehandling og rumlig forståelse *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=679 +4Interaktive +4systemer +4og +4projektledelse Ugentlig undervisningsdag torsdag Forudsætninger Ingen specielle ud over en uddannelse på mindst bachelorniveau *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=722 +4Internetjura Ugentlig undervisningsdag torsdag kl Forudsætninger Ingen specielle ud over en uddannelse på mindst bachelorniveau *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=724 +4Internetjura Ugentlig undervisningsdag torsdag Forudsætninger Kendskab svarende til *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=722 Internetjura *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=697 +4Internettets +4rum +4og +4geografi Ugentlig undervisningsdag fredag Forudsætninger Kurset vil være en naturlig fortsættelse af kurset *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=706 Interaktiv D begynder *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=703 +4Introduktion +4til +4algoritmik +4og +4datastrukturer Ugentlig undervisningsdag onsdag Forudsætninger *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=731 Grundlæggende programmering *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=670 +4Introduktion +4til +4multimediesystemer Ugentlig undervisningsdag tirsdag Forudsætninger *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=731 Grundlæggende programmering *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=702 +4IT +4innovation +4og +4virksomhedsopstart Ugentlig undervisningsdag fredag kl Forudsætninger Se *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=702 kursusbeskrivelsen *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=687 +4IT +4platforme +4og +4organisation Ugentlig undervisningsdag fredag Forudsætninger IT på brugerniveau fx svarende til et PC kørekort *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=727 +4IT +4sikkerhed Ugentlig undervisningsdag torsdag eftermiddag kl Forudsætninger *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=731 Grundlæggende programmering og overordnet kendskab til operativsystemer og datanet *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=740 +4IT +4sociologi Ugentlig undervisningsdag fredag Forudsætninger Praktisk designerfaring svarende til *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=700 Grundlæggende Web design samt praktisk og teoretisk kendskab til IT som medie *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=748 +4IT +4strategi Ugentlig undervisningsdag fredag Forudsætninger Kendskab til *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=688 Projektledelse eller erfaring med projektledelse Kendskab til strategi og organisation er en fordel men ikke nødvendigt *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=690 +4IT +4støttet +4samarbejde Ugentlig undervisningsdag torsdag Forudsætninger *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=731 Grundlæggende programmering Desuden grundlæggende viden om datamodellering og net teknologier *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=721 +4Knowledge +4management Ugentlig undervisningsdag onsdag kl Forudsætninger *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=716 Taktiske og strategiske værktøjer til e business *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=743 +4Konceptudvikling +4til +4digitalt +4tv +4og +4bredbånd Ugentlig undervisningsdag tirsdag Forudsætninger *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=700 Grundlæggende Web design *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=684 Databasestøttet web publicering *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=676 Målgruppeanalyse eller Brugerperspektiver og fremtidens medier Se desuden *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=743 kursusbeskrivelsen *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=717 +4Logistik Ugentlig undervisningsdag mandag kl Forudsætninger *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=716 Taktiske og strategiske værktøjer til e business *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=736 +4Mobile +4systemer Ugentlig undervisningsdag fredag Forudsætninger *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=731 Grundlæggende programmering *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=756 +4Musikalsk +4signalbehandling Ugentlig undervisningsdag mandag Forudsætninger Matematik på gymnasialt A niveau *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=708 Signalbehandling samt kendskab til Matlab *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=676 +4Målgruppeanalyse Ugentlig undervisningsdag torsdag Forudsætninger Ingen specielle ud over en uddannelse på mindst bachelorniveau *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=691 +4Netværk +4og +4protokoller Ugentlig undervisningsdag mandag Forudsætninger Matematik på A niveau eller *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=731 Grundlæggende programmering *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=734 +4Objectoriented +4programmering +4in +4Java Ugentlig undervisningsdag onsdag kl Forudsætninger Kurset gennemføres på engelsk *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=121 +4Objektorienteret +4programmering Ugentlig undervisningsdag torsdag Forudsætninger *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=731 Grundlæggende programmering *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=712 Begreber og redskaber i programmering samt gennemført et datalogisk projektarbejde *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=683 +4Parallelle +4systemer Ugentlig undervisningsdag torsdag Forudsætninger *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=731 Grundlæggende programmering *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=693 +4Projektledelse +4og +4produktion +4af +4digitalt +4indhold Ugentlig undervisningsdag mandag Forudsætninger Erfaring med udvikling af web sites edb systemer eller andre former for IT produkter eller IT tjenester samt *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=676 Målgruppeanalyse eller brugerperspektiver og fremtidens medier *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=720 +4Projektledelse Ugentlig undervisningsdag tirsdag kl Forudsætninger Ingen ud over bachelorniveau *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=708 +4Signalbehandling Ugentlig undervisningsdag torsdag Forudsætninger Matematik på gymnasialt A niveu *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=689 +4Systemudvikling Ugentlig undervisningsdag onsdag Forudsætninger *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=731 Grundlægende programmering samt enten *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=754 Databaser eller *REF:http://www. it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=713 Design af Brugergrænseflader og data *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=716 +4Taktiske +4og +4strategiske +4værktøjer +4til +4e +4business Ugentlig undervisningsdag fredag kl Forudsætninger Ingen ud over bachelorniveau *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=560 +4Tale +4og +4IT +4systemer Ugentlig undervisningsdag tirsdag Forudsætninger Matematik på gymnasialt A niveau og *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=708 Signalbehandling *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=742 +4Teknologihistorie Ugentlig undervisningsdag onsdag Forudsætninger IT som medie eller på anvendt vis have erhvervet en forståelse af mediesociologi *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=696 +4Tekstformidling +4på +4Internet Ugentlig undervisningsdag onsdag Forudsætninger Erfaring med brug af PC og tekstbehandling *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=738 +4Telekommunikationspolitik +4teknologi +4marked +4og +4regulering Ugentlig undervisningsdag tirsdag kl Forudsætninger Ingen ud over bachelorniveau *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=719 +4Videnskabsteori +4og +4e +4handel Ugentlig undervisningsdag onsdag kl Forudsætninger Ingen kursusspecifikke forudsætninger Se dog nærmere beskrivelse i *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=719 kursusbeskrivelsen *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=730 +4Videregående +4objektorienteret +4programmering Ugentlig undervisningsdag mandag Forudsætninger *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=121 Objektorienteret programmering *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=669 +4Web +4programmering Ugentlig undervisningsdag tirsdag Forudsætninger *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=684 Databasestøttet web publicering eller *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=731 Grundlæggende programmering og kendskab til HTML Opdateret *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk Career advisors *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/diplom *TITLE:Diplomuddannelsen *DIST:2 +0Diplomuddannelsen *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben Deltidsuddannel ser og enkeltfag Diplom *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/geninfo Generel information om diplom uddannelsen *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/struktur Struktur *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kurser/ Kurser forår *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/profil Studieleder *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/betingelser Optagelses betingelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/optagelse/ Søg om optagelse +3Diplomuddannelsen Diplomuddannelsen i informationsteknologi på IT højskolen har et omfang svarende til et års fuldtidsstudium Diplomuddannelsen gennemføres typisk som et årigt deltidsstudium men kan efter dine ønsker og muligheder for studieaktivitet gennemføres over en periode på år Efter endt studium får du betegnelsen Diploma in Information Technology DIT Der findes ingen specielle linier på diplomuddannelsen men studerende kan inden for nærmere beskrevne rammer selv være med til at give uddannelsen den ønskede profil ved vælge kurser ud fra nuværende uddannelse erhvervserfaringer og egne interesser Denne mulighed for at skræddersy diplomuddannelsen gør den til en individuel uddannelse som både er rettet mod nuværende IT brugere og IT udviklere *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/diplom Er du IT bruger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/diplom Har du programmeringserfaring +4Er +4du +4IT +4bruger Måske er du IT bruger eller du har IT som et mere perifert arbejdsområde Du har måske en HD eller en bacheloruddannelse i fx engelsk eller statskundskab eller en mellemlang eller er sygeplejerske cand merc pædagog korrespondent eller agronom eller noget helt andet Måske har du været på IT kurser men du ønsker nu en formel IT uddannelse Diplomuddannelsen indledes med kurser inden for grundlæggende IT kendskab og programmering Du kan specialisere dig inden for fx +4Webmaster Lær at gøre hjemmesiden interaktiv til bestillingssystemer og e handel Design websitet præcist til din målgruppe +4Informationsmedarbejder Lær at arbejde med fremtidens elektroniske medier og mix med digital lyd video og billeder +4IT +4projektleder Gå i dybden med ledelse af IT projekter og IT strategiudvikling +4Softwareudvikler Fortsæt med objektorienteret programmering databasesystemer systemudvikling og den nyeste internetteknologi +4Har +4du +4programmeringserfaring Måske er din hovedbeskæftigelse IT system og softwareudvikling eller du er med til at udvikle hjemmesiden Måske har du en uddannelsesmæssig baggrund som fx datamatiker multimediekoordinator ingeniør eller noget helt andet eller du har flere års praktisk erfaring med programmering og udvikling af IT systemer Måske har du lært mest via sidemandsoplæring men ønsker nu en formel IT uddannelse Hvis du allerede har stor erfaring med programmering og udvikling af IT systemer kan du tage avancerede kurser hvor du specialiserer dig inden for fx +4Softwareudvikler avanceret objektorienteret programmering mobile systemer algoritmik distribuerede og parallelle systemer +4Internet +4intranetsupport Lær at programmere så du kan administrere brugere og enheder på netværket Gå i dybden med netværksprotokoller internetprogrammering software til apparater på internettet og datasikkerhed +4Animation +4og +4billedbehandling Lær at anvende og sammenkoble programmer der genererer opsamler og analyserer billeder samt animationsprogrammer Hvis du har spørgsmål vedrørende diplomuddannelsen så kontakt venligst *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk studievejledningen Opdateret *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk Career advisors *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/diplom/geninfo *TITLE:Generel information om diplomuddannelsen *DIST:2 +0Generel +0information +0om +0diplomuddannelsen *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben Deltidsuddannel ser og enkeltfag *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/diplom Diplom Generel information om diplom uddannelsen +3Generel +3information +3om +3diplomuddannelsen +4Undervisningsperiode Diplomuddannelsen er specielt tilrettelagt for erhvervsaktive så du kan få et IT kompetenceløft samtidig med at du arbejder Derfor kan du følge flere og flere af IT højskolens kurser som *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/fleksibel fleksibel undervisning under Åben Uddannelse uden for almindelig arbejdstid om eftermiddagen om aftenen i weekenden eller som undervisning via Internettet Som diplomstuderende har du også mulighed for at følge IT højskolens dagkurser +4Omfang Diplomstudiet er opbygget af i alt seks kurser eller projekter og et afsluttende projekt Hvert af uddannelsens seks kurser og projekter har et omfang svarende til ECTS point European Credit Transfer System svarende til studieår Som studerende skal du regne med at bruge omkring timer hver uge pr kursus Det afsluttende projekt har et omfang svarende til ECTS +4Ansøgningsfrist Ansøgningsfristen til diplomuddannelsen med start i forårssemesteret er den november kl +4Ansøgning Her kan du fra medio oktober downloade et *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/optagelse/ ansøgningsskema Ansøgning er bindende fra ansøgningsfristens udløb Deltagerbetaling opkræves forud for hvert semester dvs gange årligt Når vi har registreret din indbetaling udsteder vi et studiekort til dig Framelding skal altid ske skriftligt Framelding efter ansøgningsfristens udløb vil kun i ganske særlige tilfælde berettige til refundering af deltagerbetaling +4Pris Der opkræves deltagerbetaling for deltagelse under Åben Uddannelse Deltagerbetalingen omfatter deltagelse i undervisning og eksamen Deltagerbetalingen pr september er kr pr kursus projekt ECTS og kr for det afsluttende diplomprojekt ECTS Det vil sige at en typisk diplomstuderende som tager to kurser hvert semester betaler kr pr semester +4Uddannelsesstøtte Diplomstuderende er ikke SU berettigede Hvis dit samlede uddannelsesforløb er på mindst undervisningslektioner pr uge kan du muligvis søge om SVU som er *REF:http://www.svu.dk Statens VoksenUddannelsesstøtte +4Yderligere +4information Hvis du har spørgsmål vedrørende diplomuddannelsen så kontakt venligst *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk studievejledningen Opdateret *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk Career advisors *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/diplom/struktur *TITLE:Struktur *DIST:2 +0Struktur *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben Deltidsuddannel ser og enkeltfag *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/diplom Diplom Struktur *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/diplom/eksempler Eksempler på kursusforløb +3Struktur Diplomstudiet er opbygget af i alt seks kurser eller projekter af hver ECTS European Credit Transfer System og et afsluttende projekt på ECTS Hele uddannelsen har således et omfang af i alt ECTS +4Diplomuddannelsen +4består +4således +4af Fire kurser der typisk vælges blandt diplomuddannelsens basiskurser nævnt nedenfor Et projekt I uddannelsen kan indgå et projekt fx på eller semester men det er ikke obligatorisk Et valgfrit kursus som på baggrund af forudsætninger og interesser kan vælges frit blandt alle kurser i IT C s kursusbog Et afsluttende projekt +4Diplomuddannelsens +4basiskurser +4er IT platforme og organisation Grundlæggende programmering Webprogrammering Databasestøttet webpublicering Design og designere Design af brugergrænseflader og data Databasesystemer Systemudvikling IT projektledelse +4Kursusvalg Diplomuddannelsen er en fleksibel uddannelse som giver mulighed for individuelt at skræddersy uddannelsen Du kan inden for de nærmere beskrevne rammer selv være med til at give uddannelsen den ønskede profil ved vælge kurser ud fra nuværende uddannelse erhvervserfaringer og egne interesser Du har omkring forskellige kurser at vælge imellem IT højskolen udvider og reviderer løbende sit kursusudbud så der inddrages de nyeste forskningsresultater og IT systemer Hvis du bliver optaget på diplomuddannelsen vil du få tilbudt en personlig samtale med en studievejleder Her vil du få hjælp til at tilrettelægge et uddannelses og kursusforløb der passer til netop dig For at vise hvordan en diplomuddannelse kan sammensættes er neden for vist eksempler på kursusvalg rettet mod nuværende IT brugere og IT udviklere +4Eksempel +4på +4kursusforløb +4for +4IT +4brugere som gennemfører diplomuddannelsen på deltid over to år På semester vælges to kurser IT platforme og organisation og Grundlæggende programmering På semester vælges kurset Design af brugergrænseflader og data samt et erhvervsrelateret projekt med udgangspunkt i programmeringskurset på semester På semester vælges et helt valgfrit kursus fra IT C s *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/ kursusbase Desuden vælges et af følgende kurser Systemudvikling Design og designere Webprogrammering eller Databasestøttet webpubliceing På semester gennemføres et afsluttende projekt Projektet kan udfærdiges i samarbejde med en privat eller offentlig erhvervsvirksomhed eller organisation +4Eksempel +4på +4kursusforløb +4for +4IT +4kyndige +4med +4erfaring +4med +4programmering +4eller +4IT +4systemudvikling fx datamatikere programmører web udviklere eller ingeniører Eksemplet viser hvordan diplomuddannelsen kan gennemføres på deltid over to år På semester vælges enten kurset Design af brugergrænseflader og data eller kurset Databasesystemer Desuden vælges kurset Webprogrammering eller et videregående programmeringskursus fx Objektorienteret programmering fra IT C s *REF:http://www .it-c.dk/kursusbog/Base/ kursusbase På semester vælges kurset IT projektledelse eller et kursus indenfor softwareudvikling se IT C s *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/ kursusbase Desuden gennemføres et erhvervsrelateret projekt som tager udgangspunkt i kurserne gennemført på semester På semester vælges et helt valgfrit kursus fra IT C s *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/ kursusbase Desuden vælges kurset Databasesystemer eller kurset Introduktion til algoritmik og datastrukturer eller et andet kursus inden for fagområdet klassisk datalogi På semester gennemføres et afsluttende projekt som evt kan udfærdiges i samarbejde med en privat eller offentlig erhvervsvirksomhed eller organisation Studerende kan vælge blandt de kurser som udbydes i det enkelte semester IT højskolen kan undlade at igangsætte udbudte kurser hvis der er for få tilmeldte eller ved andre særlige omstændigheder For mere information kontakt *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk studievejledningen Opdateret *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk Career advisors *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/diplom/struktur/eksempler *TITLE:Eksempler på kursusforløb for diplomstuderende *DIST:2 +0Eksempler +0på +0kursusforløb +0for +0diplomstuderende *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben Deltidsuddannel ser og enkeltfag *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/diplom Diplom *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/diplom/struktur Struktur Eksempler på kursusforløb +3Eksempler +3på +3kursusforløb +3for +3diplomstuderende Som diplomstuderende har du vide rammer for at vælge kurser og sammensætte en diplomuddannelse som er skræddersyet til dine individuelle behov I det følgende vises nogle eksempler på kursusvalg som vil pege i retning af forskellige jobprofiler Bemæ rk at der vil kunne sammensættes mange andre jobprofiler ved at vælge andre kurser +4Softwareudvikling +4Vælg +4kurser +4blandt +4følgende IT platforme og organisation Grundlæggende programmering Design af brugergrænseflader og data Webprogrammering Introduktion til algoritmik og datastrukturer Objektorienteret programmering Databasesystemer Netværk og protokoller +4Mobilitetssoftware +4Vælg +4kurser +4blandt +4følgende Webprogrammering Parallelle systemer Distribuerede systemer Mobile systemer Databasesystemer Netværk og protokoller +4IT +4systemudvikling +4Vælg +4kurser +4blandt +4følgende IT platforme og organisation Grundlæggende programmering Design af brugergrænseflader og data Systemudvikling IT projektledelse Design og designere Objektorienteret programmering Databasesystemer +4Internet +4Vælg +4kurser +4blandt +4følgende IT platforme og organisation Grundlæggende programmering Webprogrammering Netværk og protokoller Datasikkerhed Distribueret systemer Objektorienteret programmering Databasesystemer +4Webmaster +4Vælg +4kurser +4blandt +4følgende IT platforme og organisation Grundlæggende programmering Tekstformidling på internet Projektledelse og produktion af digitalt indhold Grundlæggende web design Interaktionsdesign Usability Målgruppeanalyse +4Konstruktion +4af +4hjemmesider +4Vælg +4kurser +4blandt +4følgende IT platforme og organisation Grundlæggende programmering Design af brugergrænseflader og data Webprogrammering Grundlæggende web design Databasestøttet webpublicering Målgruppeanalyse Opdateret *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk Career advisors *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kurser/ *TITLE:Kurser *DIST:2 +0Kurser *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser Kurser *REF:http://www.it-c.dk/courses/ Kursernes hjemmesider *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/ Kursusbase forår *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/index.php3?semester=E2001&linie=Alle+uddannelser Kursusbase efterår *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kurser/evaluering Kursusevaluering +3Kurser IT højskolens kurser omfatter fra grundlæggende kurser i IT til meget avancerede og specialiserede IT emner Nogle af kurserne er helt eller overvejende teoretiske mens de fleste kurser har en blanding af teori praktiske øvelser ugentlige afleveringsopgaver og projekter I *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/index.php3 kursusbasen kan du se en oversigt over det aktuelle kursusudbud i foråret samt en liste over tidligere semestres kurser på kursusbasesiden vælges semester i det lille vindue øverst til venstre på siden Opdateret *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk Career advisors *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/diplom/profil *TITLE:Jens Christian Godskesen *DIST:2 +0Jens +0Christian +0Godskesen *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben Deltidsuddannel ser og enkeltfag *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/diplom Diplom Studieleder +3Jens +3Christian +3Godskesen Studieleder lektor Jens Christian Godskesen De studerende kommer med erfaringer fra erhvervslivet som vi bygger IT viden på Vi skal give dem en bedre ballast til forståelse af teknologierne og hvorledes disse designes De skal have aha oplevelser så de tænker nå det er sådan teknologien virker De skal i højere grad blive i stand til at bedømme hvilke muligheder teknologien giver men også begrænsningerne siger lektor Jens Christian Godskesen diplomuddannelsen Et eksempel kunne være at blive mere kvalificeret til at vurdere og anbefale hvilken IT struktur der er den bedst egnede til at understøtte en bestemt organisationsmodel i en virksomhed På diplomuddannelsen er der meget koncentrerede undervisningsforløb og en hel del pensum som skal klares derhjemme eller i gruppearbejde Det ligger i kortene at der skal være en nøje sammenhæng mellem de studerendes erhvervsliv og studiet I de tilfælde hvor det kan lade sig gøre vil de studerende lave projekter som relaterer sig til den virksomhed de arbejder i Det gør den teoretiske viden nærværende og interessant og virksomheden drager nytte af at have en medarbejder på uddannelse Kort om Jens Christian Godskesen år uddannet datalog fra Aalborg Universitet i ansat på Teleteknisk Forskningslaboratorium Ph D fra Aalborg Universitet ansat hos Tele Danmark Research Adjunkt på DTU lektor på IT højskolen Opdateret *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk Career advisors *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/diplom/betingelser *TITLE:Optagelsesbetingelser på diplomuddannelsen *DIST:2 +0Optagelsesbetingelser +0på +0diplomuddannelsen *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben Deltidsuddannel ser og enkeltfag *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/diplom Diplom Optagelses betingelser +3Optagelsesbetingelser +3på +3diplomuddannelsen Optagelse på diplomuddannelsen finder sted to gange om året *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/optagelse/ Ansøgningsfrist for næste optagelse ses her Optagelse kan kun finde sted hvis de studerende opfylder nedenstående optagelses krav Uddannelses og erhvervsmæssig baggrund Der kræves som hovedregel en videregående uddannelse eller tilsvarende kvalifikationer samt mindst to års relevant erhvervserfaring efter den adgangsgivende eksamen for at blive optaget på diplomuddannelsen i informationsteknologi på IT højskolen i København Den videregående uddannelse kan være en kort videregående uddannelse en mellemlang videregående uddannelse eller en lang videregående uddannelse f eks datamatiker fra et erhvervsakademi eller bachelor eller kandidatgrad fra et universitet Det forventes som hovedregel at ansøgere med en kort videregående uddannelse har en solid IT baggrund dvs at ansøgerne har erfaring med IT ud over brugerniveau Optagelse vil ske i henhold til IT højskolens *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/optagelse/regler/ optagelsesregler For mere information kontakt *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk studievejledningen Opdateret *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk Career advisors *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master *TITLE:Masteruddannelser *DIST:2 +0Masteruddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben Deltidsuddannel ser og enkeltfag Master *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/geninfo Generelt om master uddannelserne *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kurser/ Kurser forår *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/betingelser Optagelses betingelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/optagelse/ Søg om optagelse +3Masteruddannelser På IT højskolen i København kan man tage fire masteruddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master/dkm Design Kommunikation og Medier *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master/int Internetteknologi *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master/mmt Multimedieteknologi *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master/swu Softwareudvikling En masteruddannelse på IT højskolen har et omfang svarende til års fuldtidsstudie Masterstudiet gennemføres typisk som et årigt deltidsstudium men kan efter dine ønsker og muligheder for studieaktivitet gennemføres over en længere periode på op til år eller du kan gennemføre det som fuldtidsstudie over år Et masterstudie er opbygget af i alt kurser eller projekter samt et afsluttende projekt Masterstudiet er specielt tilrettelagt for erhvervsaktive så du kan få et IT kompetenceløft samtidig med at du arbejder Derfor kan du følge flere og flere af IT højskolens kurser som *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/fleksibel/ fleksibel undervisning under Åben Uddannelse uden for almindelig arbejdstid om eftermiddagen om aftenen i weekenden eller som undervisning via Internettet Som masterstuderende har du også mulighed for at følge IT højskolens dagkurser Masteruddannelsen udbydes under lov om åben uddannelse og koster i alt kr kr for hele uddannelsen Optagelse på masteruddannelsen finder sted to gange om året *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/optagelse/ Ansøgningsfrist for næste optagelse ses her Der kræves minimum en bacheloruddannelse eller tilsvarende samt mindst to års erhvervserfaring for at blive optaget på masteruddannelsen på IT højskolen Alle bachelorgrader er adgangsgivende Hvis du har spørgsmål vedrørende masteruddannelsen bedes du kontakte *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/studievejledning/ studievejledningen Opdateret *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk Career advisors *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master/dkm *TITLE:Design, Kommunikation og Medier *DIST:2 +0Design +0Kommunikation +0og +0Medier *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben Deltidsuddannel ser og enkeltfag *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master Master Design Kommunikation og Medier *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master/info Mere om master i Design Kommunikation og Medier +3Design +3Kommunikation +3og +3Medier +4Hvem +4er +4du Du er måske allerede i gang med at redigere web sider eller kunne godt tænke dig at komme i gang Måske har du fokus på andre elektroniske medier som dvd cd rom film lyd eller video eller er i gang med at producere multimedier Du har måske være t på HTML og kommunikationskurser men har lært mest ved at kigge på andres produktioner eller avancerede web sider på internettet Men du mangler en formel IT uddannelse Du har måske en humanistisk eller kunstnerisk uddannelse er journalist bibliotekar lærer arkitekt biolog eller noget helt andet +4Masteruddannelsen +4i +4Design +4Kommunikation +4og +4Medier På masteruddannelsen vil du arbejde med mulighederne i de digitale interaktive medier og virtuelle rum både med hensyn til design konstruktion og kommunikation Du kan specialisere dig inden for fx +4Web +4redaktør Design og skriv tekst og mindre multimedieproduktioner specielt rettet mod websidens målgrupper +4D +4grafiker +4animator Opbyg tre dimensionale rum eller virtuelle verdener med fokus på design animationer og interaktivitet +4Medierådgiver Med udgangspunkt i udvalgte brugergruppers behov arbejder du med forskellige mediers muligheder inden for marketing e handel informationsudveksling e læring og underholdning +4Projektleder Arbejd med metoder og værktøjer til projektledelse og koordinering og få praktiske erfaringer med design og udvikling inden for forskellige digitale medier +4Din +4nye +4kompetenceprofil Til din nuværende kompetenceprofil kan du tilføje fx web redaktør D grafiker informations arkitekt art director designer projektkoordinator spiludvikler eller systemudvikler Opdateret *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk Career advisors *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master/dkm/info *TITLE:Mere om masteruddannelsen i Design, Kommunikation og Medier *DIST:2 +0Mere +0om +0masteruddannelsen +0i +0Design +0Kommunikation +0og +0Medier *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben Deltidsuddannel ser og enkeltfag *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master Master *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master/dkm Design Kommunikation og Medier Mere om master i Design Kommunikation og Medier +3Mere +3om +3masteruddannelsen +3i +3Design +3Kommunikation +3og +3Medier Masteruddannelsen i Design Kommunikation og Medier består af tre områder konstruktion interaktionsdesign og medier Uddannelsen beskæftiger sig med design og interaktivitet og med IT som socialt og kulturelt medie Desuden indeholder uddannelsen undervisning i mere håndværksorienterede fag Nogle af nøgleordene på uddannelsen er abstraktionsevne formidling argumentation og refleksion ligesom der lægges stor vægt på tværfaglig orientering Uddannelsen gør masteren i stand til at bruge den nye informationsteknologi til formidling Det kan eksempelvis være konstruktion og design af web og multimedieproduktioner D animationer og spil Desuden giver uddannelsen indsigt i projektledelse grafisk design organisation brugervenlighed og interaktion Læs mere om Design Kommunikation og Medier på *REF:http://www.it-c.dk/dkm DKM s hjemmeside Opdateret *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk Career advisors *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master/int *TITLE:Internetteknologi *DIST:2 +0Internetteknologi *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben Deltidsuddannel ser og enkeltfag *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master Master Internet teknologi *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master/info Mere om master i internetteknologi *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master/profil Studieleder +3Internetteknologi +4Hvem +4er +4du Du er måske allerede i gang med at koble organisationens hjemmeside sammen med databaser programmere servere og clienter eller kigge på fx WAP Bluetooth XML eller Java Du har helt eller delvis ansvar for netværket eller intranettet eller ønsker at få det Du har måske været på web og netværkskurser men har lært mest ved at pløje manualer og søge de sidste nye ting på internettet Men du mangler en formel IT uddannelse Du har måske en teknisk uddannelse er informationsansvarlig underviser matematiker historiker psykolog eller noget helt andet +4Master +4i +4Internetteknologi På masteruddannelsens obligatoriske del lærer du om opbygning og funktion af netværk så du kan planlægge og udvikle såvel intranet som internetløsninger Du kan derefter specialisere dig inden for fx +4Mobile +4og +4indlejrede +4systemer Design software til apparater og mobile trådløse enheder for internettet +4Internet +4i +4organisationer Bliv leder af internetprojekter med fokus på IT støttet samarbejde datasikkerhed internet jura e handel eller systemudvikling +4Netværksteknologi Lær at udvikle komplicerede netværksstrukturer og gå i dybden med protokoller datasikkerhed og vedligeholdelse af netværk +4Programmering Arbejd med principper for programmering og udvikling af internetsystemer og maskinnære programmer +4Distribuerede +4systemer Fokuser på objektorienteret design og konstruktion af systemer der kører parallelt på flere maskiner +4Din +4nye +4kompetenceprofil Til din nuværende kompetenceprofil kan du tilføje fx netværksansvarlig internetudvikler WAP udvikler intranetkoordinator sikkerhedskonsulent systemudvikler eller specialist i mobile systemer For mere information kontakt *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk studievejledningen Opdateret *REF:mailto:www_int@it-c.dk Internetteknologi *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master/int/info *TITLE:Mere om master i Internetteknologi *DIST:2 +0Mere +0om +0master +0i +0Internetteknologi *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben Deltidsuddannel ser og enkeltfag *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master Master *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master/int Internet teknologi Mere om master i internetteknologi +3Mere +3om +3master +3i +3Internetteknologi Masteruddannelsen i Internetteknologi supplerer din baggrund med en værdifuld indsigt i de teknologier der tilsammen udgør internettet Et teoretisk fundament kombineret med praktiske færdigheder inden for design og programmering sætter dig i stand ti l at udvikle effektive pålidelige og sikre systemer Masteruddannelsen i internetteknologi udbydes i samarbejde med Danmarks Tekniske Universitet og Københavns Universitet Undervisningen foregår på IT højskolen Profil Uddannelsen består af tre fagområder Netværksteknologi Internetprogrammel og Internet i organisationer Kurserne har som regel en naturvidenskabelig indfaldsvinkel som fx kurser inden for algoritmer og datastrukturer databasesystemer web programmering parallelle og mobile systemer netværk og protokoller samt datasikkerhed Men der er også kurser med en humanistisk samfundsfaglig indfaldsvinkel under fagområdet Internet i organisationer som fx IT støttet samarbejde projektledelse systemudvikling og internetjura Hvis du ikke i forvejen kender et programmeringssprog følger du et grundlæggende programm eringskursus i første semester Hvis du har gode IT forudsætninger kan du tage avancerede kurser med det samme Du kan kombinere med kurser fra de andre linier indenfor elektronisk handel computergrafik mm For mere information kontakt *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk studievejledningen Opdateret *REF:mailto:www_int@it-c.dk Internetteknologi *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master/int/profil *TITLE:Thomas Hildebrandt *DIST:2 +0Thomas +0Hildebrandt *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben Deltidsuddannel ser og enkeltfag *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master Master *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master/int Internet teknologi Studieleder +3Thomas +3Hildebrandt Med til at sætte dagsordenen Studieleder Thomas Hildebrandt Internettet er unikt fordi det gør datalogiske problemstillinger meget mere synlige og relevante for den almindelige bruger F eks er net surfere afhængige af semantik og fortolkning hver gang de får vist en ny webside Og de hurtigste og smarteste søgemaskiner udnytter avancerede algoritmer og datastrukturer siger forskningsadjunkt Thomas Troels Hildebrandt som er leder af linien Internetteknologi på IT højskolen Teknologien udvikler og ændrer sig med stor hast Derfor er det vigtigt at en master i internetteknologi også forstår de bagvedliggende og varige principper for de teknologier der tilsammen udgør internettet Målet med uddannelsen er netop at uddanne IT praktikere som er i stand til selv at udvikle teknologien og bruge den i nye sammenhænge så vi ikke bare bliver passive bruger der overlader det til andre at sætte dagsordenen for internettet Det spændende ved IT højskolen er at de studerende har vidt forskellige faglige baggrunde Inden for Internetteknologi linjen har mange af de studerende en teknisk baggrund men der er også studerende som har læst religion historie og musik Det gælder om at de husker og udnytter den faglighed de kom med De studerende kan bruge deres IT overbygning til at bringe nye ideer til virkelighed inden for deres eget fag F eks lavede en studerende som før havde læst musik en slags online play room hvor musikere fra hele verden kunne spille sammen i real time Thomas Hildebrandt forventer at de studerende holder sig grundigt orienteret om hvad der foregår på IT området f eks via dagspressen og de hyppige forsknings og virksomhedsforedrag på IT højskolen Hvis man vil være med til at præge Internet området i fremtiden kræver det at man har øje for hvilke forventinger f eks erhvervslivet har til området hvilke samfundsmæssige tendenser som kan præge udviklingen osv Vi skal ved hjælp af uddannelse forskning og et samarbejde med erhvervslivet være med til at sætte dagsordenen på Internet området intet mindre Kort om Thomas Troels Hildebrandt Født i uddannet datalog fra Århus Universitet i Forskningsområde Semantik Kategoriteori Parallelle og Mobile systemer Labaratory for Foundations of Computer Science University of Edinburgh Kortere ophold på McGill University Montreal Ph d i datalogi fra Aarhus Universitet BRICS grundforskningscenteret Siden ansat som forskningsadjunkt ved IT højskolen tilknyttet RCES forskningsprojektet Opdateret *REF:mailto:www_int@it-c.dk Internetteknologi *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master/mmt *TITLE:Multimedieteknologi *DIST:2 +0Multimedieteknologi *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben Deltidsuddannel ser og enkeltfag *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master Master Multimedie teknologi *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master/info Mere om master i Multimedie teknologi *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master/profil Studieleder +3Multimedieteknologi +4Hvem +4er +4du Du udvikler udstyr eller systemer inden for optagelse behandling transmission og lagring af billeder grafik video lyd tale eller målesignaler Du har måske været på IT kurser men får hovedsagelig din viden fra tykke produktmanualer eller via te lefonsamtaler med producenterne af udstyret Men du mangler en formel IT uddannelse Du har måske en produktionsmæssig eller teknisk baggrund som fx diplomingeniør eller er arkitekt læge eller bachelor inden for fx biologi datalogi fysik geografi musik eller noget helt andet +4Master +4i +4Multimedieteknologi Masteruddannelsen i multimedieteknologi er naturvidenskabeligt orienteret På den indledende del lærer du elementerne i multimediesystemer så som billed og signalbehandling grafik animation og virtual reality Du kan derefter specialisere dig inden for fx +4Animation +4og +4billedbehandling Lær at sammenkoble programmer der genererer opsamler billeder samt animationsprogrammer typisk inden for det kliniske designmæssige eller industrielle område +4Grafik +4og +4billedbehandling Benyt visualisering af D billedskanninger til klinisk brug eller visualisering inden for design og industrielle anvendelser Mange af teknikkerne kan også bruges til robotstyring +4Billedbehandling +4generelt Anvend metoder til billedanalyse og forbedring samt automatisk genkendelse af objekter +4Digital +4efterbehandling +4af +4spillefilm +4Behandling +4af +4tale Lær kodning og genkendelse samt modellering Repræsentation af video og lyd for transport i kabel eller trådløse netværk +4Signalbehandling Arbejd med generel anvendelse og udvikling af signalbehandling til kliniske eller industrielle målesystemer +4Din +4nye +4kompetenceprofil Du kan deltage i udviklingen af multimediesystemer og anvende disse inden for dit eksisterende fagområde Opdateret *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk Career advisors *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master/mmt/info *TITLE:Mere om master i Multimedieteknologi *DIST:2 +0Mere +0om +0master +0i +0Multimedieteknologi *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben Deltidsuddannel ser og enkeltfag *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master Master *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master/mmt Multimedie teknologi Mere om master i Multimedie teknologi +3Mere +3om +3master +3i +3Multimedieteknologi Masteruddannelsen i Multimedieteknologi kombinerer den nyeste teknologi i sammenhæng med andre og etablerede fagområder Det kan eksempelvis være taleteknologi billedanalyse computergrafik signalbehandling og interaktiv D grafik i relation til medicinske og industrielle anvendelser Uddannelsen er naturvidenskabelig orienteret og fokuserer på principper for eksempelvis mønstergenkendelse automatisk billedanalyse og signalbehandling ligesom uddannelsen beskæftiger sig med teorier for human perception Samtidig lægger uddannelsen vægt på at bruge software som i forvejen bruges kommercielt eller forskningsorienteret i industrien De masteruddannede vil få et grundigt kendskab til basisteknologier og systemer og vil være i stand til både at vedligeholde og udvikle sådanne systemer Som færdiguddannet master i Multimedieteknologi vil du kunne komme til at arbejde med eksempelvis film tv medicinske systemer billed og lydtransmission industriel automatisering og geografiske informationssystemer Masteruddannelsen i Multimedieteknologi udbydes i samarbejde med *REF:http://www.dtu.dk/ Danmarks Tekniske Universitet og *REF:http://www.ku.dk/ Københavns Universitet Det meste af undervisningen foregår på IT højskolen men enkelte kurser kan forekomme på DTU og KU Opdateret *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk Career advisors *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master/mmt/profil *TITLE:John Aa. Sørensen *DIST:2 +0John +0Aa +0Sørensen *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben Deltidsuddannel ser og enkeltfag *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master Master *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master/mmt Multimedie teknologi Studieleder +3John +3Aa +3Sørensen Viden om teknologien bag IT løsninger John Aa Sørensen Der er et stort behov for IT folk med indsigt i teknologien bag IT løsninger så vi ikke bare bliver brugere af andre landes teknologi Vi skal også deltage i udviklingen af teknologi siger lektor John Aa Sørensen uddannelseslinien for Multimedieteknologi På linien er der både plads til studerende som kommer med en stor teknisk viden og dem der ikke gør Vi skal sørge for at bygge videre på de forskellige fundamenter som de studerende kommer med så deres forskellighed bliver en gevinst for fællesskabet Vi sørger så vidt muligt for at teorien bliver understøttet af praktiske øvelser så de studerende har en klar fornemmelse af hvad de kan skabe med deres viden Vi forsøger også at åbne valgmuligheder for de studerende med pegepinde til kurser og projekter på f eks DIKU og DTU så de har mulighed for yderligere specialisering John Aa Sørensen giver et par eksempler på opgaver som en kandidat på Multimedielinien kunne løse Når TV sender direkte fra Tour de France ville det være attraktivt at kunne skifte reklamerne ud langs vejene ved hjælp af multimedieteknologi så man hjemme i den danske stue så reklamer for en dansk bank mens de franske seere fik vist reklamer for god fransk vin I relation til filmindustrien er digital behandling af film et vigtigt fremtidigt område f eks i videreudvikling af teknologien bag film som Jurassic Park eller Titanic Som et andet eksempel kan nævnes opgaver indenfor systemer der sender billeder og lyd mellem geografisk adskilte steder f eks for at muliggøre kommunikation mellem disse Kort om John Aa Sørensen Uddannet civilingeniør i elektronik fra Danmarks Tekniske Universitet i Ph d i fra DTU Ansættelser som adjunkt og lektor ved DTU Fra november lektor ved IT højskolen Han har bl a arbejdet med f orskning og undervisning indenfor signalbehandling og dens anvendelser i kodning og støjreduktion af tale og anvendelser i kliniske diagnosesystemer Hans interesseområde er metoder til og anvendelse af multimediesignalbehandling Deltager i internationalt samarbejde indenfor IEEE Opdateret *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk Career advisors *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master/swu *TITLE:Softwareudvikling *DIST:2 +0Softwareudvikling *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben Deltidsuddannel ser og enkeltfag *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master Master Softwareudvikling *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master/info Mere om master i Software udvikling *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master/lauesen Søren Lauesen *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master/henglein Fritz Henglein +3Softwareudvikling +4Hvem +4er +4du Du er måske allerede i gang med at udvikle små eller store programmer og systemer til dig selv eller dine kolleger eller ønsker at komme i gang med det Eller du er involveret i anskaffelsen af et nyt IT system Du har måske været på IT kurser men har fået dit største IT kendskab fra selv at prøve dig frem Men du mangler en formel IT uddannelse Du er måske uddannet på Handelshøjskolen eller har en naturvidenskabelig uddannelse er jurist ingeniør økonom lærer eller noget helt andet +4Master +4i +4softwareudvikling På masteruddannelsens obligatoriske del lærer du struktureret og effektiv programudvikling design af brugergrænseflader avancerede datastrukturer og algoritmer programmeringssprog og systemudvikling Du kan derefter specialisere dig inden for fx +4Teknisk +4orienteret +4softwareudvikling +4og +4programmering Arbejd med avancerede programudvikling til parallelle mobile internetbaserede eller distribuerede systemer samt fejlfinding og test af systemer +4Systemudvikling På baggrund af kundernes behov designer og udvikler du nye IT systemer eller tilretter standardprogrammel +4Matematisk +4orienteret +4softwareudvikling Lær at udvikle teoretisk vanskelige programmer som skal være meget hurtige eller være beviseligt rigtige +4Din +4nye +4kompetenceprofil Til din nuværende kompetenceprofil kan du tilføje fx softwareudvikler systemudvikler IT rådgiver eller IT konsulent Opdateret *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk Career advisors *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master/swu/info *TITLE:Mere om master i Softwareudvikling *DIST:2 +0Mere +0om +0master +0i +0Softwareudvikling *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben Deltidsuddannel ser og enkeltfag *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master Master *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master/swu Softwareudvikling Mere om master i Software udvikling +3Mere +3om +3master +3i +3Softwareudvikling Med en masteruddannelse i Softwareudvikling kan man skabe nye IT anvendelser tilpasse og udnytte eksisterende software og nyudvikle software samt løbende omstille sig til nye teknologier og metoder i IT sektoren Uddannelsen består af et kernepensum inden for områderne programmering softwareteknologi og systemudvikling samt en række valgfrie fag som dels udbydes på Softwarelinien og dels udbydes af andre linier på IT højskolen Uddannelsen i Softwareudvikling spænder fra fundamentale teorier om programudvikling til brug af anerkendte udviklingsværktøjer og fra teorier om forholdet mellem menneske og maskine til praktisk kendskab til brugergrænseflader Masteruddannelsen i Softwareudvikling sigter på at uddanne nogle af fremtidens softwareudviklere systemudviklere IT projektledere IT konsulenter IT rådgivere IT iværksættere undervisere og forskere på softwareområdet Masteruddannelsen i Softwareudvikling foregår hovedsageligt på IT højskolen og uddannelsen udbydes af IT højskolen i samarbejde med Den Kongelige Veterinær og Landbohøjskole Du kan læse mere om Softwareudvikling i vores *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/regler/udd_katalog/ uddannelseskatalog Samtidig har du mulighed for at læse om de forskellige kurser der udbydes i *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog kursusbogen Opdateret *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk Career advisors *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master/swu/lauesen *TITLE:Søren Lauesen *DIST:2 +0Søren +0Lauesen *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben Deltidsuddannel ser og enkeltfag *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master Master *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master/swu Softwareudvikling Søren Lauesen +3Søren +3Lauesen IT rettet mod erhvervslivet Professor Søren Lauesen Det er utrolig spændende at være på IT højskolen og fra starten være med til at afstikke vejen så de nye generationer af IT folk lærer erhvervsrettet IT på højt niveau siger professor Søren Lauesen Softwareudvikling Vi skal sørge for at give hver af de studerende en IT ballast og forståelse som de både kan anvende straks og bygge videre på Søren Lauesen vægter også forskellige arbejdsformer så de studerende både arbejder i grupper og individuelt Det er vigtigt at man også kan præstere selv og stå på egne ben Det er et krav i erhvervslivet De studerende kommer med vidt forskellige uddannelser og IT forudsætninger og Søren Lauesen ser det som en stor udfordring at understøtte de forskellige baggrunde og kombinere de forskellige fagligheder så der kommer synergi ud af samarbejdet De studerende er nysgerrige og energiske og det giver et fantastisk studiemiljø som er enestående for IT højskolen siger Søren Lauesen Kort om Søren Lauesen Født i uddannet cand scient i matematik og fysik i fra Københavns Universitet Siden har han haft arbejde i IT branchen bl a med udvikling af spilprogram for Piet Hein I Regnecentralen med udvikling af operativsystemer medstifter af den første IT uddannelse på Københavns Universitet I ansat hos Brown Boveri hvor han arbejdede med fjernstyring af el forsyningen i Danmark Siden ansat ved NCR som chefdesigner og fra professor ved Handelshøjskolen i København bl a medstifter af økonomi datalogi uddannelsen Fra professor ved IT højskolen Opdateret *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk Career advisors *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master/swu/henglein *TITLE:Fokus på principper *DIST:2 +0Fokus +0på +0principper *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben Deltidsuddannel ser og enkeltfag *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master Master *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master/swu Softwareudvikling Fritz Henglein +3Fokus +3på +3principper Lektor Fritz Henglein Uddannelserne i softwareudvikling på IT højskolen beskæftiger sig med hvordan man udvikler relevant og effektiv software af høj kvalitet På softwareudvikling får man indsigt i grundlæggende principper i programmering og i udviklingsprocessen og kombinerer dem med praktisk udøvelse siger lektor Fritz Henglein der er studieleder på softwareudvikling Fritz Henglein ser tre profiler inden for softwareudvikling Den ene er udviklingsprofilen hvor der er fokus på processer systemkrav og interaktion mellem mennesker Den anden profil har fokus på selve programmeringen og konstruktion af softwaresystemer Den tredje beskæftiger sig med det teoretiske og matematiske fundament for programmering og software Det er vigtigt at vi uddanner forskellige profiler som kan tilpasses helt individuelt Derfor er det også godt at vi kan tiltrække studerende med vidt forskellig baggrund lige fra det matematisk naturvidenskabelige over samfundsvidenskab til humaniora Ved at have studerende med vidt forskellig baggrund skaber vi synergi og bygger oven på værdifulde kompetencer Det giver også et særdeles interessant og spændende studiemiljø med motiverede og selvstændige studerende vurderer Fritz Henglein +4Kort +4om +4Fritz +4Henglein år Master of Science Rutgers University New Jersey Research Scientist New York University IBM Ph D Rutgers University postdoc Utrecht University lektor Datalogisk Institut Københavns Universitet direktør Hafnium ApS lektor og studieleder IT højskolen i København Opdateret *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk Career advisors *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master/geninfo *TITLE:Generelt om masteruddannelserne *DIST:2 +0Generelt +0om +0masteruddannelserne *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben Deltidsuddannel ser og enkeltfag *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master Master Generelt om master uddannelserne +3Generelt +3om +3masteruddannelserne +4Undervisningsperiode Masteruddannelsen er specielt tilrettelagt for erhvervsaktive så du kan få et IT kompetenceløft samtidig med at du arbejder Derfor kan du følge flere og flere af IT højskolens kurser som *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/fleksibel fleksibel undervisning under Åben Uddannelse uden for almindelig arbejdstid om eftermiddagen om aftenen i weekenden eller som undervisning via Internettet Som masterstuderende har du også mulighed for at følge IT højskolens dagkurser +4Omfang Masterstudiet er opbygget af i alt kurser eller projekter og et afsluttende projekt Hvert af uddannelsens kurser og projekter har et omfang svarende til ECTS point European Credit Transfer System svarende til studieår Som studerende skal du regne med at bruge omkring timer hver uge pr kursus Det afsluttende projekt har et omfang svarende til ECTS +4Ansøgningsfrist Ansøgningsfristen til masteruddannelserne med start i forårssemesteret er den november kl +4Ansøgning Her kan du fra medio oktober downloade et *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/optagelse/ ansøgningsskema Ansøgning er bindende fra ansøgningsfristens udløb Deltagerbetaling opkræves forud for hvert semester dvs gange årligt Når vi har registreret din indbetaling udsteder vi et studiekort til dig Framelding skal altid ske skriftligt Framelding efter ansøgningsfristens udløb vil kun i ganske særlige tilfælde berettige til refundering af deltagerbetaling +4Pris Der opkræves deltagerbetaling for deltagelse under Åben Uddannelse Deltagerbetalingen omfatter deltagelse i undervisning og eksamen Deltagerbetalingen pr september er kr pr kursus projekt ECTS og kr for det af sluttende projekt ECTS Det vil sige at en typisk masterstuderende som tager to kurser hvert semester betaler kr pr semester +4Uddannelsesstøtte Masterstuderende er ikke SU berettigede Hvis dit samlede uddannelsesforløb er på mindst undervisningslektioner pr uge kan du muligvis søge om SVU som er *REF:http://www.svu.dk Statens VoksenUddannelsesstøtte +4Yderligere +4information Hvis du har spørgsmål vedrørende masteruddannelserne så kontakt venligst *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk studievejledningen Opdateret *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk Career advisors *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master/betingelser *TITLE:Optagelsesbetingelser på masteruddannelserne *DIST:2 +0Optagelsesbetingelser +0på +0masteruddannelserne *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben Deltidsuddannel ser og enkeltfag *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master Master Optagelses betingelser +3Optagelsesbetingelser +3på +3masteruddannelserne Optagelse på masteruddannelserne finder sted to gange om året *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/optagelse/ Ansøgningsfrist for næste optagelse ses her Optagelse kan kun finde sted hvis de studerende opfylder nedenstående optagelseskrav Uddannelses og erhvervsmæssig baggrund Der kræves en bacheloruddannelse en mellemlang videregående uddannelse en lang videregående uddannelse eller tilsvarende kvalifikationer samt mindst to års relevant erhvervserfaring efter den adgangsgivende eksamen for at blive optaget på en masteruddannelse på IT højskolen Alle bachelorgrader er adgangsgivende Optagelse vil ske i henhold til IT højskolens *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/optagelse/regler/ optagelsesregler For mere information kontakt *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk studievejledningen Opdateret *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk Career advisors *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/fleksibel *TITLE:Fleksibel undervisning *DIST:2 +0Fleksibel +0undervisning *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben Deltidsuddannel ser og enkeltfag Fleksibel undervisning *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/fkurser Fleksible kurser forår +3Fleksibel +3undervisning Fleksibel undervisning ligger uden for almindelig arbejdstid om eftermiddagen om aftenen i weekenden eller som netbaseret fjernundervisning I *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/fleksibel/fkurser/ forårssemesteret bliver antallet af fleksible kurser IT højskolen øger for hvert semester antallet af fleksible kurser for erhvervsaktive som ønsker at studere uden for almindelig arbejdstid IT højskolens fleksible undervisning betyder at diplom og masterstuderendes ikke behøver at møde op til forelæsninger og øvelser på IT højskolen to hele hverdage hver uge Afhængig af kursusvalg vil de studerende typisk kunne lægge dele af eller måske hele deres skemalagte undervisning om eftermiddagen om aftenen i weekenden eller som netbaseret undervisning På IT højskolen udbydes følgende former for fleksibel undervisning Netbaseret undervisning Netbaseret undervisning består af en kombination af fokusperioder med undervisning via internettet og tilstedeværelsesdage på IT højskolen Et kursus udbudt som netbaseret undervisning vil i fokusperioderne bestå af selvstændig læsning af teori opgaveløsning praktiske og teoretiske øvelser samt løbende elektronisk kommunikation og debat med underviseren og medstuderende Tilstedeværelsesdagene som ligger om aftenen eller i weekenden uden for normal arbejdstid vil bl a bestå af forelæsninger fremlæggelser debat evaluering samt forberedelse af næste fokusperiode Netbaseret undervisning forløber som hovedregel over semestrets første uger Kursus med ugentlig skemalagt undervisning som gennemføres uden for almindelig arbejdstid om eftermiddagen aftenen eller i weekenden IT højskolen tilrettelægger flere og flere kurser under Åben Uddannelse hvor den skemalagte undervisning ligger uden for almindelig arbejdstid om eftermiddagen om aftenen og i weekenden Projekt I såvel diplomuddannelsen som i masteruddannelserne kan indgå et eller flere projekter De fleste projekter vil være gruppeprojekter Projektbeskrivelsen udarbejdes i høj grad selvstændigt af gruppen i den første del af projektperioden Et projekt gennemføres via en kombination af hjemmearbejde undervisning via internettet møder med projektvejlederen og gruppemøder for studerende For mere information kontakt *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk studievejledningen Opdateret *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk Career advisors *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/fleksibel/fkurser *TITLE:IT-højskolens fleksible kurser i foråret 2002 *DIST:2 +0IT +0højskolens +0fleksible +0kurser +0i +0foråret *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben Deltidsuddannel ser og enkeltfag *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/fleksibel Fleksibel undervisning Fleksible kurser forår +3IT +3højskolens +3fleksible +3kurser +3i +3foråret IT højskolen udbyder i foråret fleksible kurser som gennemføres uden for almindelig arbejdstid om eftermiddagen aftenen i weekenden eller som netbaseret undervisning Klik på det enkelte kursus for at få en nærmere beskrivelse af kursets målsætning faglige indhold forudsætninger undervisningsform undervisningssted de fleste kurser gennemføres på Glentevej i København men enkelte kurser gennemføres på RUC i Roskilde undervisningssprog dansk eller engelsk eksamensform underviser mm Senest medio november vil det blive angivet hvornår det enkelte kursus præcist bliver gennemført *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=993 +4IT +4strategi +4netbaseret +4undervisning *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=997 +4Databasesystemer +4netbaseret +4undervisning *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=983 +4Grundlæggende +4programmering +4netbaseret +4undervisning *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1013 +4Avanceret +4multimedieproduktion +4på +4internet +4netbaseret +4undervisning *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1014 +4Grundlæggende +4grafisk +4design +4netbaseret +4undervisning *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=935 +4IT +4platforme +4og +4organisation +4onsdag +4kl *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=938 +4Tekstformidling +4på +4internet +4tirsdag +4kl *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1015 +4Grundlæggende +4webdesign +4torsdag +4kl *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1016 +4IT +4projektledelse +4tirsdag +4kl *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1018 +4Webprogrammering +4tirsdag +4kl *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=990 +4Interaktiv +4D +4begynder +4torsdag +4kl *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=951 +4Usability +4torsdag +4kl *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=925 +4Innovation +4og +4iværksættere +4torsdag +4kl +4og +4lørdag +4kl *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1017 +4Operationel +4analyse +4af +4webadfærd +4tirsdag +4kl *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1033 +4Programmering +4af +4søgemaskiner +4projektarbejde +4nogle +4onsdage +4kl *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1035 +4Netværk +4og +4protokoller +4mandag +4kl Opdateret *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk Career advisors *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/research/phd/ *TITLE:PhD-studies *DIST:2 +0PhD +0studies *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research Forskning PhD studies *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research/phd/88 Profile *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research/phd/apply Application *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research/phd/ac_board Academic Board *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research/phd/funding Funding *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research/phd/courses Courses +3PhD +3studies The IT C has PhD students enrolled at present This number is expected to increase in a short period of time Information about available PhD scholarships can be seen at *REF:http://www.it-c.dk/English/vacancies/ vacancies Opdateret *REF:mailto:phdadm@it-c.dk phd administration *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kurser *TITLE:Kurser *DIST:2 +0Kurser *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser Kurser *REF:http://www.it-c.dk/courses/ Kursernes hjemmesider *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/ Kursusbase forår *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/index.php3?semester=E2001&linie=Alle+uddannelser Kursusbase efterår *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/evaluering Kursusevaluering +3Kurser IT højskolens kurser omfatter fra grundlæggende kurser i IT til meget avancerede og specialiserede IT emner Nogle af kurserne er helt eller overvejende teoretiske mens de fleste kurser har en blanding af teori praktiske øvelser ugentlige afleveringsopgaver og projekter I *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/index.php3 kursusbasen kan du se en oversigt over det aktuelle kursusudbud i foråret samt en liste over tidligere semestres kurser på kursusbasesiden vælges semester i det lille vindue øverst til venstre på siden Opdateret *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk Career advisors *PAGE:http://www.it-c.dk/courses/ *TITLE:Kurser på IT-højskolen i København, efterår 2001 *DIST:2 +0Kurser +0på +0IT +0højskolen +0i +0København +0efterår *REF:http://www.it-c.dk/ *REF:http://www.it-c.dk/kursusbase/ Kurser efterår +2Kursushjemmesider +2for +2kurser +2på +2IT +2højskolen +2i +2København +2efterår Kursusnavn Mailingliste Deltagerlister *REF:http://www.it-c.dk/courses/AIC/E2001/index.html AI i computerspil Tirsdag kl *REF:mailto:AIC_stud@it-c.dk AIC stud it c dk *REF:http://www.itu.dk/kursusbog/Base/hold_liste.php3?k_id=759 deltagerliste *REF:http://www.it-c.dk/courses/ADS/E2001/index.html Avancerede datastrukturer *REF:mailto:ADS_stud@it-c.dk ADS stud it c dk *REF:http://www.itu.dk/kursusbog/Base/hold_liste.php3?k_id=711 deltagerliste *REF:http://www.it-c.dk/courses/ADV/E2001/index.html Avanceret digital videobearbejdning *REF:mailto:ADV_stud@it-c.dk ADV stud it c dk *REF:http://www.itu.dk/kursusbog/Base/hold_liste.php3?k_id=749 deltagerliste *REF:http://www.it-c.dk/courses/AMP/E2001/index.html Avanceret multimedie produktion på Internet *REF:mailto:AMP_stud@it-c.dk AMP stud it c dk *REF:http://www.itu.dk/kursusbog/Base/hold_liste.php3?k_id=701 deltagerliste *REF:http://www.it-c.dk/courses/TSB1/E2001/index.html B Taktiske og strategiske værktøjer til e business *REF:mailto:TSB1_stud@it-c.dk TSB stud it c dk *REF:http://www.itu.dk/kursusbog/Base/hold_liste.php3?k_id=716 deltagerliste *REF:http://www.it-c.dk/courses/VB10/E2001/index.html B Videnskabteori og e handel *REF:mailto:VB10_stud@it-c.dk VB stud it c dk *REF:http://www.itu.dk/kursusbog/Base/hold_liste.php3?k_id=719 deltagerliste *REF:http://www.it-c.dk/courses/LGS/E2001/index.html B Logistik *REF:mailto:LGS_stud@it-c.dk LGS stud it c dk *REF:http://www.itu.dk/kursusbog/Base/hold_liste.php3?k_id=717 deltagerliste *REF:http://www.it-c.dk/courses/DMB4/E2001/index.html B Digital Marketing *REF:mailto:DMB4_stud@it-c.dk DMB stud it c dk *REF:http://www.itu.dk/kursusbog/Base/hold_liste.php3?k_id=718 deltagerliste *REF:http://www.it-c.dk/courses/ITB6/E2001/index.html B IT innovation og virksomhedsopstart *REF:mailto:ITB6_stud@it-c.dk ITB stud it c dk *REF:http://www.itu.dk/kursusbog/Base/hold_liste.php3?k_id=702 deltagerliste *REF:http://www.it-c.dk/courses/PLB8/E2001/index.html B Projektledelse *REF:mailto:PLB8_stud@it-c.dk PLB stud it c dk *REF:http://www.itu.dk/kursusbog/Base/hold_liste.php3?k_id=720 deltagerliste *REF:http://www.it-c.dk/courses/HMW/E2001/index.html B Knowledge Management *REF:mailto:HMW_stud@it-c.dk HMW stud it c dk *REF:http://www.itu.dk/kursusbog/Base/hold_liste.php3?k_id=721 deltagerliste *REF:http://www.it-c.dk/courses/BRP/E2001/index.html Begreber og redskaber i programmering *REF:mailto:BRP_stud@it-c.dk BRP stud it c dk *REF:http://www.itu.dk/kursusbog/Base/hold_liste.php3?k_id=712 deltagerliste *REF:http://www.it-c.dk/courses/BA/E2001/index.html Billedanalyse *REF:mailto:BA_stud@it-c.dk BA stud it c dk *REF:http://www.itu.dk/kursusbog/Base/hold_liste.php3?k_id=750 deltagerliste *REF:http://www.it-c.dk/courses/IG2/E2001/index.html Computer Grafik *REF:mailto:IG2_stud@it-c.dk IG stud it c dk *REF:http://www.itu.dk/kursusbog/Base/hold_liste.php3?k_id=758 deltagerliste *REF:http://www.it-c.dk/courses/IG/E2001/index.html Computergrafik *REF:mailto:IG_stud@it-c.dk IG stud it c dk *REF:http://www.itu.dk/kursusbog/Base/hold_liste.php3?k_id=707 deltagerliste *REF:http://www.it-c.dk/courses/CS/E2001/index.html Computerspil *REF:mailto:CS_stud@it-c.dk CS stud it c dk *REF:http://www.itu.dk/kursusbog/Base/hold_liste.php3?k_id=755 deltagerliste *REF:http://www.it-c.dk/courses/D/E2001/index.html Databaser *REF:mailto:D_stud@it-c.dk D stud it c dk *REF:http://www.itu.dk/kursusbog/Base/hold_liste.php3?k_id=729 deltagerliste *REF:http://www.it-c.dk/courses/W2/E2001/index.html Databasestøttet web publicering *REF:mailto:W2_stud@it-c.dk W stud it c dk *REF:http://www.itu.dk/kursusbog/Base/hold_liste.php3?k_id=684 deltagerliste *REF:http://www.it-c.dk/courses/DBS/E2001/index.html Databasesystemer *REF:mailto:DBS_stud@it-c.dk DBS stud it c dk *REF:http://www.itu.dk/kursusbog/Base/hold_liste.php3?k_id=715 deltagerliste *REF:http://www.it-c.dk/courses/DBSN/E2001/index.html Databasesystemer Netbaseret undervisning *REF:mailto:DBSN_stud@it-c.dk DBSN stud it c dk *REF:http://www.itu.dk/kursusbog/Base/hold_liste.php3?k_id=754 deltagerliste *REF:http://www.it-c.dk/courses/DANB/E2001/index.html Datalogi VE Numeriske Beregningsmetoder *REF:mailto:DANB_stud@it-c.dk DANB stud it c dk *REF:http://www.itu.dk/kursusbog/Base/hold_liste.php3?k_id=761 deltagerliste *REF:http://www.it-c.dk/courses/DSK/E2001/index.html Datasikkerhed *REF:mailto:DSK_stud@it-c.dk DSK stud it c dk *REF:http://www.itu.dk/kursusbog/Base/hold_liste.php3?k_id=675 deltagerliste *REF:http://www.it-c.dk/courses/DBD/E2001/index.html Design af brugergrænseflader og data *REF:mailto:DBD_stud@it-c.dk DBD stud it c dk *REF:http://www.itu.dk/kursusbog/Base/hold_liste.php3?k_id=713 deltagerliste *REF:http://www.it-c.dk/courses/DKG/E2001/index.html Design af komplekse grænseflader til web videregående kursus i grafisk design *REF:mailto:DKG_stud@it-c.dk DKG stud it c dk *REF:http://www.itu.dk/kursusbog/Base/hold_liste.php3?k_id=698 deltagerliste *REF:http://www.it-c.dk/courses/DOD/E2001/index.html Design og designere *REF:mailto:DOD_stud@it-c.dk DOD stud it c dk *REF:http://www.itu.dk/kursusbog/Base/hold_liste.php3?k_id=747 deltagerliste *REF:http://www.it-c.dk/courses/DDH/E2001/index.html Digital Designhistorie *REF:mailto:DDH_stud@it-c.dk DDH stud it c dk *REF:http://www.itu.dk/kursusbog/Base/hold_liste.php3?k_id=699 deltagerliste *REF:http://www.it-c.dk/courses/DFB/E2001/index.html Digital Filmbehandling *REF:mailto:DFB_stud@it-c.dk DFB stud it c dk *REF:http://www.itu.dk/kursusbog/Base/hold_liste.php3?k_id=751 deltagerliste *REF:http://www.it-c.dk/courses/DK/E2001/index.html Digital kommunikation i og mellem maskiner *REF:mailto:DK_stud@it-c.dk DK stud it c dk *REF:http://www.itu.dk/kursusbog/Base/hold_liste.php3?k_id=520 deltagerliste *REF:http://www.it-c.dk/courses/DLR/E2001/index.html Digital lyd *REF:mailto:DLR_stud@it-c.dk DLR stud it c dk *REF:http://www.itu.dk/kursusbog/Base/hold_liste.php3?k_id=677 deltagerliste *REF:http://www.it-c.dk/courses/DLV/E2001/index.html Digital videoformidling *REF:mailto:DLV_stud@it-c.dk DLV stud it c dk *REF:http://www.itu.dk/kursusbog/Base/hold_liste.php3?k_id=671 deltagerliste *REF:http://www.it-c.dk/courses/DS/E2001/index.html Distribuerede Systemer *REF:mailto:DS_stud@it-c.dk DS stud it c dk *REF:http://www.itu.dk/kursusbog/Base/hold_liste.php3?k_id=673 deltagerliste *REF:http://www.it-c.dk/courses/EAP/E2001/index.html Effektive Algoritmer og Programmering *REF:mailto:EAP_stud@it-c.dk EAP stud it c dk *REF:http://www.itu.dk/kursusbog/Base/hold_liste.php3?k_id=737 deltagerliste *REF:http://www.it-c.dk/courses/GP/E2001/index.html Grundlæggende programmering *REF:mailto:GP_stud@it-c.dk GP stud it c dk *REF:http://www.itu.dk/kursusbog/Base/hold_liste.php3?k_id=704 deltagerliste *REF:http://www.it-c.dk/courses/GPN/E2001/index.html Grundlæggende Programmering Netbaseret undervisning *REF:mailto:GPN_stud@it-c.dk GPN stud it c dk *REF:http://www.itu.dk/kursusbog/Base/hold_liste.php3?k_id=731 deltagerliste *REF:http://www.it-c.dk/courses/W1/E2001/index.html Grundlæggende Web Design *REF:mailto:W1_stud@it-c.dk W stud it c dk *REF:http://www.itu.dk/kursusbog/Base/hold_liste.php3?k_id=700 deltagerliste *REF:http://www.it-c.dk/courses/HCI/E2001/index.html HCI Eksperimentelle studier i menneske datamaskine interaktion *REF:mailto:HCI_stud@it-c.dk HCI stud it c dk *REF:http://www.itu.dk/kursusbog/Base/hold_liste.php3?k_id=757 deltagerliste *REF:http://www.it-c.dk/courses/IP/E2001/index.html Indledende programmering *REF:mailto:IP_stud@it-c.dk IP stud it c dk *REF:http://www.itu.dk/kursusbog/Base/hold_liste.php3?k_id=681 deltagerliste *REF:http://www.it-c.dk/courses/IIV/E2001/index.html Innovation og Iværksættere Torsdag kl og lørdag kl *REF:mailto:IIV_stud@it-c.dk IIV stud it c dk *REF:http://www.itu.dk/kursusbog/Base/hold_liste.php3?k_id=96 deltagerliste *REF:http://www.it-c.dk/courses/I/E2001/index.html Interaktionsdesign *REF:mailto:I_stud@it-c.dk I stud it c dk *REF:http://www.itu.dk/kursusbog/Base/hold_liste.php3?k_id=692 deltagerliste *REF:http://www.it-c.dk/courses/3DM/E2001/index.html Interaktiv D begynder *REF:mailto:3DM_stud@it-c.dk DM stud it c dk *REF:http://www.itu.dk/kursusbog/Base/hold_liste.php3?k_id=706 deltagerliste *REF:http://www.it-c.dk/courses/ID3/E2001/index.html Interaktiv D begynder Torsdag kl *REF:mailto:ID3_stud@it-c.dk ID stud it c dk *REF:http://www.itu.dk/kursusbog/Base/hold_liste.php3?k_id=741 deltagerliste *REF:http://www.it-c.dk/courses/ISP/E2001/index.html Interaktive Systemer og Projektledelse *REF:mailto:ISP_stud@it-c.dk ISP stud it c dk *REF:http://www.itu.dk/kursusbog/Base/hold_liste.php3?k_id=679 deltagerliste *REF:http://www.it-c.dk/courses/IRG/E2001/index.html Internettets rum og geografi *REF:mailto:IRG_stud@it-c.dk IRG stud it c dk *REF:http://www.itu.dk/kursusbog/Base/hold_liste.php3?k_id=697 deltagerliste *REF:http://www.it-c.dk/courses/IADS/E2001/index.html Introduktion til algoritmik og datastrukturer *REF:mailto:IADS_stud@it-c.dk IADS stud it c dk *REF:http://www.itu.dk/kursusbog/Base/hold_liste.php3?k_id=703 deltagerliste *REF:http://www.it-c.dk/courses/IIM/E2001/index.html Introduktion til IT som medie *REF:mailto:IIM_stud@it-c.dk IIM stud it c dk *REF:http://www.itu.dk/kursusbog/Base/hold_liste.php3?k_id=705 deltagerliste *REF:http://www.it-c.dk/courses/IM/E2001/index.html Introduktion til multimediesystemer *REF:mailto:IM_stud@it-c.dk IM stud it c dk *REF:http://www.itu.dk/kursusbog/Base/hold_liste.php3?k_id=670 deltagerliste *REF:http://www.it-c.dk/courses/ITP/E2001/index.html IT projektledelse *REF:mailto:ITP_stud@it-c.dk ITP stud it c dk *REF:http://www.itu.dk/kursusbog/Base/hold_liste.php3?k_id=688 deltagerliste *REF:http://www.it-c.dk/courses/SOC/E2001/index.html IT sociologi *REF:mailto:SOC_stud@it-c.dk SOC stud it c dk *REF:http://www.itu.dk/kursusbog/Base/hold_liste.php3?k_id=740 deltagerliste *REF:http://www.it-c.dk/courses/ITST/E2001/index.html IT strategi *REF:mailto:ITST_stud@it-c.dk ITST stud it c dk *REF:http://www.itu.dk/kursusbog/Base/hold_liste.php3?k_id=748 deltagerliste *REF:http://www.it-c.dk/courses/ITSN/E2001/index.html IT strategi Netbaseret undervisning *REF:mailto:ITSN_stud@it-c.dk ITSN stud it c dk *REF:http://www.itu.dk/kursusbog/Base/hold_liste.php3?k_id=752 deltagerliste *REF:http://www.it-c.dk/courses/ITSS/E2001/index.html IT støttet samarbejde *REF:mailto:ITSS_stud@it-c.dk ITSS stud it c dk *REF:http://www.itu.dk/kursusbog/Base/hold_liste.php3?k_id=690 deltagerliste *REF:http://www.it-c.dk/courses/IIT/E2001/index.html IT Platforme og Organisation *REF:mailto:IIT_stud@it-c.dk IIT stud it c dk *REF:http://www.itu.dk/kursusbog/Base/hold_liste.php3?k_id=687 deltagerliste *REF:http://www.it-c.dk/courses/ITPO/E2001/index.html IT Platforme og Organisation Lørdag kl *REF:mailto:ITPO_stud@it-c.dk ITPO stud it c dk *REF:http://www.itu.dk/kursusbog/Base/hold_liste.php3?k_id=672 deltagerliste *REF:http://www.it-c.dk/courses/DTV/E2001/index.html Konceptudvikling til digitalt tv og bredbånd *REF:mailto:DTV_stud@it-c.dk DTV stud it c dk *REF:http://www.itu.dk/kursusbog/Base/hold_liste.php3?k_id=743 deltagerliste *REF:http://www.it-c.dk/courses/PI/E2001/index.html Læreanstalternes Fælles Projektleder og Innovationskursus *REF:mailto:PI_stud@it-c.dk PI stud it c dk *REF:http://www.itu.dk/kursusbog/Base/hold_liste.php3?k_id=762 deltagerliste *REF:http://www.it-c.dk/courses/MBA/E2001/index.html Medicinsk billedanalyse *REF:mailto:MBA_stud@it-c.dk MBA stud it c dk *REF:http://www.itu.dk/kursusbog/Base/hold_liste.php3?k_id=745 deltagerliste *REF:http://www.it-c.dk/courses/MS/E2001/index.html Mobile Systemer *REF:mailto:MS_stud@it-c.dk MS stud it c dk *REF:http://www.itu.dk/kursusbog/Base/hold_liste.php3?k_id=736 deltagerliste *REF:http://www.it-c.dk/courses/MU/E2001/index.html Musikalsk Signalbehandling *REF:mailto:MU_stud@it-c.dk MU stud it c dk *REF:http://www.itu.dk/kursusbog/Base/hold_liste.php3?k_id=756 deltagerliste *REF:http://www.it-c.dk/courses/M/E2001/index.html Målgruppeanalyse *REF:mailto:M_stud@it-c.dk M stud it c dk *REF:http://www.itu.dk/kursusbog/Base/hold_liste.php3?k_id=676 deltagerliste *REF:http://www.it-c.dk/courses/NP/E2001/index.html Netværk og protokoller *REF:mailto:NP_stud@it-c.dk NP stud it c dk *REF:http://www.itu.dk/kursusbog/Base/hold_liste.php3?k_id=691 deltagerliste *REF:http://www.it-c.dk/courses/OOP/E2001/index.html Objekt orienteret programmering *REF:mailto:OOP_stud@it-c.dk OOP stud it c dk *REF:http://www.itu.dk/kursusbog/Base/hold_liste.php3?k_id=728 deltagerliste *REF:http://www.it-c.dk/courses/OP/E2001/index.html Objektorienteret Programmering *REF:mailto:OP_stud@it-c.dk OP stud it c dk *REF:http://www.itu.dk/kursusbog/Base/hold_liste.php3?k_id=121 deltagerliste *REF:http://www.it-c.dk/courses/IJ-P/E2001/index.html P Internet jura *REF:mailto:IJ-P_stud@it-c.dk IJ P stud it c dk *REF:http://www.itu.dk/kursusbog/Base/hold_liste.php3?k_id=722 deltagerliste *REF:http://www.it-c.dk/courses/IJP2/E2001/index.html P Internet jura International Internet jura *REF:mailto:IJP2_stud@it-c.dk IJP stud it c dk *REF:http://www.itu.dk/kursusbog/Base/hold_liste.php3?k_id=724 deltagerliste *REF:http://www.it-c.dk/courses/TKP3/E2001/index.html P Telekommunikationspolitik teknologi marked og regulering *REF:mailto:TKP3_stud@it-c.dk TKP stud it c dk *REF:http://www.itu.dk/kursusbog/Base/hold_liste.php3?k_id=738 deltagerliste *REF:http://www.it-c.dk/courses/PS/E2001/index.html Parallelle Systemer *REF:mailto:PS_stud@it-c.dk PS stud it c dk *REF:http://www.itu.dk/kursusbog/Base/hold_liste.php3?k_id=683 deltagerliste *REF:http://www.it-c.dk/courses/PDI/E2001/index.html Projektledelse og produktion af digitalt indhold *REF:mailto:PDI_stud@it-c.dk PDI stud it c dk *REF:http://www.itu.dk/kursusbog/Base/hold_liste.php3?k_id=693 deltagerliste *REF:http://www.it-c.dk/courses/PPDI/E2001/index.html Projektledelse og produktion af digitalt indhold Tirsdag kl *REF:mailto:PPDI_stud@it-c.dk PPDI stud it c dk *REF:http://www.itu.dk/kursusbog/Base/hold_liste.php3?k_id=760 deltagerliste *REF:http://www.it-c.dk/courses/RE/E2001/index.html Robot eksperimentarium *REF:mailto:RE_stud@it-c.dk RE stud it c dk *REF:http://www.itu.dk/kursusbog/Base/hold_liste.php3?k_id=674 deltagerliste *REF:http://www.it-c.dk/courses/IS/E2001/index.html Signalbehandling *REF:mailto:IS_stud@it-c.dk IS stud it c dk *REF:http://www.itu.dk/kursusbog/Base/hold_liste.php3?k_id=708 deltagerliste *REF:http://www.it-c.dk/courses/SU/E2001/index.html Systemudvikling *REF:mailto:SU_stud@it-c.dk SU stud it c dk *REF:http://www.itu.dk/kursusbog/Base/hold_liste.php3?k_id=689 deltagerliste *REF:http://www.it-c.dk/courses/OPJ/E2001/index.html T Object Oriented Programming in Java *REF:mailto:OPJ_stud@it-c.dk OPJ stud it c dk *REF:http://www.itu.dk/kursusbog/Base/hold_liste.php3?k_id=734 deltagerliste *REF:http://www.it-c.dk/courses/CDT4/E2001/index.html T Centrale Databaser *REF:mailto:CDT4_stud@it-c.dk CDT stud it c dk *REF:http://www.itu.dk/kursusbog/Base/hold_liste.php3?k_id=726 deltagerliste *REF:http://www.it-c.dk/courses/ITS/E2001/index.html T IT sikkerhed *REF:mailto:ITS_stud@it-c.dk ITS stud it c dk *REF:http://www.itu.dk/kursusbog/Base/hold_liste.php3?k_id=727 deltagerliste *REF:http://www.it-c.dk/courses/TLE/E2001/index.html Tale og IT systemer *REF:mailto:TLE_stud@it-c.dk TLE stud it c dk *REF:http://www.itu.dk/kursusbog/Base/hold_liste.php3?k_id=560 deltagerliste *REF:http://www.it-c.dk/courses/TEKH/E2001/index.html Teknologihistorie og den nye økonomi *REF:mailto:TEKH_stud@it-c.dk TEKH stud it c dk *REF:http://www.itu.dk/kursusbog/Base/hold_liste.php3?k_id=742 deltagerliste *REF:http://www.it-c.dk/courses/TI/E2001/index.html Tekstformidling på Internet *REF:mailto:TI_stud@it-c.dk TI stud it c dk *REF:http://www.itu.dk/kursusbog/Base/hold_liste.php3?k_id=696 deltagerliste *REF:http://www.it-c.dk/courses/TIO/E2001/index.html Tekstformidling på Internet Tirsdag kl *REF:mailto:TIO_stud@it-c.dk TIO stud it c dk *REF:http://www.itu.dk/kursusbog/Base/hold_liste.php3?k_id=680 deltagerliste *REF:http://www.it-c.dk/courses/U/E2001/index.html Usability Onsdag kl *REF:mailto:U_stud@it-c.dk U stud it c dk *REF:http://www.itu.dk/kursusbog/Base/hold_liste.php3?k_id=695 deltagerliste *REF:http://www.it-c.dk/courses/VOP/E2001/index.html Videregående objekt orienteret programmering *REF:mailto:VOP_stud@it-c.dk VOP stud it c dk *REF:http://www.itu.dk/kursusbog/Base/hold_liste.php3?k_id=730 deltagerliste *REF:http://www.it-c.dk/courses/INP/E2001/index.html Webprogrammering *REF:mailto:INP_stud@it-c.dk INP stud it c dk *REF:http://www.itu.dk/kursusbog/Base/hold_liste.php3?k_id=669 deltagerliste opdateret Autogenerated *PAGE:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/ *TITLE:IT-C's kursusoversigt *DIST:2 +0IT +0C +0s +0kursusoversigt *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/udskrift/udskrift.php3 Udskriftsversion af kursusbog *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/help/help.php3 Hjælp Vis kurser for E F E F E F E F E Med særlig relevans for Alle uddannelser Diplom i Informationsteknologi Kandidat Design Kommunikation og Medie Kandidat E handel Kandidat Internetteknologi Kandidat Multimedieteknologi Kandidat Softwareudvikling Kandidat Tværfaglig IT Master Design Kommunikation og Medie Master Internetteknologi Master Multimedieteknologi Master Softwareudvikling Åben Uddannelse Alle kurser semester F Avanceret D modellering Advanced D modelling F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1006 Info Avanceret algoritmik Advanced algorithms F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1010 Info Avanceret multimedie produktion på Internet Advanced multimedia production at the Internet F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=957 Info Avanceret multimedieproduktion på Internet netbaseret undervisning Advanced multimedia production at the Internet F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1013 Info B Taktiske og strategiske værktøjer til e business F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=969 Info B Videnskabteori og e handel F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1038 Info B IT enabled datacollection and analysis B IT enabled datacollection and analysis F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1037 Info B Logistik Supply Chain Management F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=970 Info B Digital Marketing Digital Marketing F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1040 Info B IT innovation og virksomhedsopstart F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1039 Info B Projektledelse F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=973 Info B Knowledge Management F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=974 Info Begreber og redskaber i programmering Tools and Concepts in Programming F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=966 Info Billedanalyse Image Analysis F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=995 Info Brugerperspektiver og fremtidens medier User perspectives and the media of the future F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1008 Info Computer Vision Computer Vision F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1024 Info Computergrafik Computer graphics F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=963 Info Computerspil II Computer games II F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=998 Info Databaser Databases F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=981 Info Databasestøttet web publicering Database based web publishing F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=941 Info Databasesystemer Database Systems F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=968 Info Databasesystemer netbaseret undervisning Database Systems F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=997 Info Datasikkerhed Computer Security F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=928 Info Design af brugergrænseflader og data Design of user interfaces and data F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=967 Info Design af komplekse grænseflader til web videregående kursus i grafisk design Design of complex user interfaces for the web advanced course in graphic design F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=954 Info Design og designere Design and designers F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=943 Info Digital Filmbehandling Digital Post Processing of Cinema Movies F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=996 Info Digital Kunst Digital Art F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1005 Info Digital lyd Digital sound F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=930 Info Digital Video Technology Digital Video Technology F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1026 Info Digital videobearbejdning og DVD produktion Digital Video Post Production and DVD Production F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=977 Info Distribuerede Systemer Distributed Systems F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=124 Info Distribuerede Systemer Distributed Systems F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=936 Info Domain Theory and Lambda Calculi Domain Theory and Lambda Calculi F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1023 Info Effektive Algoritmer og Programmering Efficient Algorithms and Programming F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=987 Info Grundlæggende Grafisk Design netbaseret undervisning Basic Graphic Design F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1014 Info Grundlæggende programmering Introductory programming F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=960 Info Grundlæggende Programmering netbaseret undervisning Introductory Programming F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=983 Info Grundlæggende Web Design Basic Web Design F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=956 Info Grundlæggende Webdesign torsdag kl Basic Web Design F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1015 Info Indledende programmering Introduction to Programming F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=939 Info Innovation og Iværksættere torsdag kl og lørdag kl Innovation and Entrepreneurship F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=925 Info Interaktionsdesign Interaction design F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=949 Info Interaktiv D begynder Interactive D beginner F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=962 Info Interaktiv D begynder torsdag kl Interactive D beginner F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=990 Info Interaktive Systemer og Projektledelse Interactive Systems and Project Management F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=937 Info Introduktion til algoritmik og datastrukturer Introduction to algorithms and data structures F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=959 Info Introduktion til IT som medie Introduction to IT as a medium of communication F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=961 Info Introduktion til multimediesystemer Introduction to multimedia systems F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=933 Info IT projektledelse IT project management F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=945 Info IT projektledelse tirsdag kl IT project management F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1016 Info IT sociologi IT Sociology F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=989 Info IT strategi IT strategy F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=985 Info IT strategi netbaseret undervisning IS and IT Strategy F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=993 Info IT støttet samarbejde Computer Supported Cooperative Work F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=947 Info IT Platforme og Organisation IT Platforms and Organisation F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=944 Info IT Platforme og Organisation onsdag kl IT Platforms and Organisation F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=935 Info Kommunikationskompleksitet Communication Complexity F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1022 Info Logik og beregnelighed Logic and Computability F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1019 Info Mobile og globale brugergrænseflader Mobile and global user interfaces F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1012 Info Mobile Systemer Mobile Systems F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=986 Info Models and Languages for Concurrency and Mobility Models and Languages for Concurrency and Mobility F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1020 Info Målgruppeanalyse Target group analysis F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=929 Info Netværk og protokoller Networks and Protocols F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=948 Info Netværk og protokoller mandag kl Networks and Protocols F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1035 Info Objekt orienteret programmering Object oriented programming F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=980 Info Objektorienteret Programmering Object Oriented Programming F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=924 Info Operationel analyse af webadfærd Operationel analysis of web behavior F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1009 Info Operationel analyse af webadfærd tirsdag kl Oprationel analyses of web behaviour F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1017 Info P Internet jura F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=975 Info P Internet jura International Internet jura F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=976 Info Parallelle Systemer Concurrency F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=940 Info Programmering af søgemaskiner projektarbejde onsdag kl Programming search engines F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1033 Info Programmeringssprog Fortolkere og oversættere Programmering languages Interpreters and translators F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1011 Info Projektledelse og produktion af digitalt indhold Managing digital content production F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=950 Info Signalbehandling Signal Processing F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1031 Info Symbolske dynamiske systemer og kodning Symbolic dynamic systems and coding F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1032 Info Systemudvikling Software Engineering F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=946 Info Systemudvikling i organisationer Design in an Organizational Context F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=120 Info T Object Oriented Programming in Java Object Oriented Programming in Java F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1036 Info T Centrale Databaser F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1034 Info T IT sikkerhed F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=979 Info Tekstformidling på Internet Text communication at the Internet F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=952 Info Tekstformidling på Internet tirsdag kl Text communication at the Internet F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=938 Info Usability torsdag kl Usability F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=951 Info Videregående Billedanalyse Advanced Image Analysis F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1027 Info Videregående objekt orienteret programmering Advanced object oriented programming F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=982 Info Virtual Reality Systemer Virtual Reality Systems F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1025 Info Virtuelle verdener og rum Virtuel worlds and spaces F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1007 Info Webprogrammering Web Programming F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=932 Info Webprogrammering tirsdag kl Web Programming F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1018 Info *PAGE:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/index.php3?semester=E2001&linie=Alle+uddannelser *TITLE:IT-C's kursusoversigt *DIST:2 +0IT +0C +0s +0kursusoversigt *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/udskrift/udskrift.php3 Udskriftsversion af kursusbog *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/help/help.php3 Hjælp Vis kurser for E F E F E F E F E Med særlig relevans for Alle uddannelser Diplom i Informationsteknologi Kandidat Design Kommunikation og Medie Kandidat E handel Kandidat Internetteknologi Kandidat Multimedieteknologi Kandidat Softwareudvikling Kandidat Tværfaglig IT Master Design Kommunikation og Medie Master Internetteknologi Master Multimedieteknologi Master Softwareudvikling Åben Uddannelse Alle kurser semester E AI i computerspil Tirsdag kl AI in Computer Games E *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=759 Info Avancerede datastrukturer Advanced data structures E *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=711 Info Avanceret digital videobearbejdning Advanced digital video editing E *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=749 Info Avanceret multimedie produktion på Internet Advanced multimedia production at the Internet E *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=701 Info B Taktiske og strategiske værktøjer til e business E *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=716 Info B Videnskabteori og e handel E *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=719 Info B Logistik Supply Chain Management E *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=717 Info B Digital Marketing Digital Marketing E *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=718 Info B IT innovation og virksomhedsopstart E *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=702 Info B Projektledelse E *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=720 Info B Knowledge Management E *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=721 Info Begreber og redskaber i programmering Tools and Concepts in Programming E *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=712 Info Billedanalyse Image Analysis E *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=750 Info Computer Grafik Computer Graphics E *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=758 Info Computergrafik Computer graphics E *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=707 Info Computerspil Computer games E *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=755 Info Databaser Databases E *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=729 Info Databasestøttet web publicering Database based web publishing E *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=684 Info Databasesystemer Database Systems E *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=715 Info Databasesystemer Netbaseret undervisning Database Systems Distance Education E *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=754 Info Datalogi V Numeriske Beregningsmetoder Numerical Methods E *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=761 Info Datasikkerhed Computer Security E *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=675 Info Design af brugergrænseflader og data Design of user interfaces and data E *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=713 Info Design af komplekse grænseflader til web videregående kursus i grafisk design Design of complex user interfaces for the web advanced course in graphic design E *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=698 Info Design og designere Design and designers E *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=747 Info Digital Designhistorie Digital Designhistory E *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=699 Info Digital Filmbehandling udbydes ikke i E projekt muligt Digital Post Processing of Cinema Movies is not offered in Autumn E *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=751 Info Digital kommunikation i og mellem maskiner Digital Communication E *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=520 Info Digital lyd Digital sound E *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=677 Info Digital videoformidling Digital video communication E *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=671 Info Distribuerede Systemer Distributed Systems E *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=673 Info Effektive Algoritmer og Programmering Efficient Algorithms and Programming E *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=737 Info Grundlæggende programmering Introductory programming E *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=704 Info Grundlæggende Programmering Netbaseret undervisning Introductory Programming Distance Education E *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=731 Info Grundlæggende Web Design Basic Web Design E *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=700 Info HCI Eksperimentelle studier i menneske datamaskine interaktion Human Computer Interaction E *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=757 Info Indledende programmering Introduction to Programming E *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=681 Info Innovation og Iværksættere Torsdag kl og lørdag kl Innovation and Entrepreneurship E *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=96 Info Interaktionsdesign Interaction design E *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=692 Info Interaktiv D begynder Interactive D beginner E *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=706 Info Interaktiv D begynder Torsdag kl Interactive D beginner E *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=741 Info Interaktive Systemer og Projektledelse Interactive Systems and Project Management E *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=679 Info Internettets rum og geografi Spaces and Geographies of the Internet E *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=697 Info Introduktion til algoritmik og datastrukturer Introduction to algorithms and data structures E *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=703 Info Introduktion til IT som medie Introduction to IT as a medium of communication E *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=705 Info Introduktion til multimediesystemer Introduction to multimedia systems E *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=670 Info IT projektledelse IT project management E *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=688 Info IT sociologi IT Sociology E *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=740 Info IT strategi IT strategy E *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=748 Info IT strategi Netbaseret undervisning IS and IT Strategy Distance Education E *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=752 Info IT støttet samarbejde Computer Supported Cooperative Work E *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=690 Info IT Platforme og Organisation IT Platforms and Organisation E *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=687 Info IT Platforme og Organisation Lørdag kl IT Platforms and Organisation E *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=672 Info Kommunikations kompleksitet Communication compelxity E *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1021 Info Konceptudvikling til digitalt tv og bredbånd Designing content for digital television and broadband E *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=743 Info Læreanstalternes Fælles Projektleder og Innovationskursus E *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=762 Info Medicinsk billedanalyse Medical image analysis E *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=745 Info Mobile Systemer Mobile Systems E *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=736 Info Musikalsk Signalbehandling Udbydes ikke i E Musical Signal Processing Is not offered in autumn E *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=756 Info Målgruppeanalyse Target group analysis E *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=676 Info Netværk og protokoller Networks and Protocols E *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=691 Info Objekt orienteret programmering Object oriented programming E *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=728 Info Objektorienteret Programmering Object Oriented Programming E *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=121 Info P Internet jura E *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=722 Info P Internet jura International Internet jura E *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=724 Info P Telekommunikationspolitik teknologi marked og regulering E *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=738 Info Parallelle Systemer Concurrency E *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=683 Info Projektledelse og produktion af digitalt indhold Managing digital content production E *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=693 Info Projektledelse og produktion af digitalt indhold KURSET UDBYDES IKKE Managing digital content production E *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=760 Info Robot eksperimentarium Robot behaviour E *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=674 Info Signalbehandling Signal Processing E *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=708 Info Systemudvikling Software Engineering E *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=689 Info T Object Oriented Programming in Java Object Oriented Programming in Java E *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=734 Info T Centrale Databaser E *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=726 Info T IT sikkerhed E *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=727 Info Tale og IT systemer not offered autumn Speech and IT systems not offered autumn E *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=560 Info Teknologihistorie og den nye økonomi E *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=742 Info Tekstformidling på Internet Text communication at the Internet E *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=696 Info Tekstformidling på Internet Tirsdag kl Text communication at the Internet E *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=680 Info Usability Onsdag kl Usability E *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=695 Info Videregående objekt orienteret programmering Advanced object oriented programming E *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=730 Info Webprogrammering Web Programming E *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=669 Info *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kurser/evaluering *TITLE:Kursusevaluering *DIST:2 +0Kursusevaluering *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kurser Kurser Kursusevaluering +3Kursusevaluering *REF:http://www.it-c.dk/intranet/main/ledelse/eval.html Resultaterne for kursusevalueringen forårssemestret er tilgængelige for alle Intranetbrugere IT højskolen gennemfører hvert semester en samlet elektronisk evaluering af kurser og undervisere Evalueringssystemet der såvidt vides er det første af sin art i landet er baseret på evaluering og informationsdeling via internettet Resultatet af evalueringen af kurser for efteråret er offentliggjort på intranettet Målet er at skabe et veldokumenteret grundlag for en løbende og åben diskussion af kvaliteten og kvantiteten af undervisningen på IT højskolen Konkret sker evalueringen ved at hver studerende indtaster deres personlige evaluering af kurser og undervisere Indtastningerne samles til en rapport som studienævn og undervisere bearbejder og drøfter Endelig bliver resultaterne offentliggjort på IT højskolens intranet så alle har mulighed for at se evalueringen af samtlige kurser og undervisere og læse hvordan IT højskolen og underviserne har kommenteret evalueringerne Den første evaluering blev gennemført i marts På spørgsmålet Overordnet konklusion dette er et kursus jeg er glad for scorede kurserne i gennemsnit på en skala fra til På spørgsmålet Overordnet konklusion dette er en lærer jeg er glad for scorede lærerne i gennemsnit på en skala fra til Du kan selv prøve den elektroniske *REF:http://www.itu.dk/main/evaluation/vejledning.html evaluering Opdateret *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk Career advisors *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/visioner *TITLE:IT-højskolens vision *DIST:2 +0IT +0højskolens +0vision *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser Studieliv og projekter *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/socialt Socialt liv *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/udenlands Udenlandsophold *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/profiler Studerende fortæller *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/semesterplan Semesterplan *REF:http://hug.itu.dk:8089 Projektbørs *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/projekter/praktikpladser/ Praktik +3IT +3højskolens +3vision IT højskolen vil i dialog med sine omgivelser skabe et attraktivt og levende forsknings og uddannelsesmiljø der bidrager til vækst og udvikling i det danske og internationale samfund ved at skabe et IT miljø der favner naturvidenskab humaniora design og erhverv at uddanne personer med en stor og bred viden om IT og ITs muligheder gennem forskning at skabe ny teknologi og bedre anvendelse af ny teknologi at øge samfundets indsigt i IT og ITs muligheder Målsætninger i forhold til studerende IT højskolen vil i samarbejde med de studerende skabe et attraktivt studiemiljø der er forskningsbaseret udviklende og inspirerende og uddanne velkvalificerede personer der har et helhedssyn på IT behersker den nyeste teknologi har dyb indsigt i informationsteknologiens grundlag og muligheder Opdateret *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk Career advisors *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/visioner/socialt *TITLE:Socialt liv *DIST:2 +0Socialt +0liv *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/visioner Studieliv og projekter Socialt liv +3Socialt +3liv På IT højskolen arbejder de studerende i stor udstrækning i grupper og de studerende danner selv læsegrupper og studiekredse Med jævne mellemrum holder de studerende fredagscafé som typisk er præget af et tema De fleste fredage er der desuden *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/ BuzzTalks som er et foredrag og efterfølgende diskussion af et IT relevant emne Foredragsholderne kan være forskere folk fra erhvervslivet og andre med tilknytning til IT branchen Desuden er der blandt andet en kunstgruppe et *REF:http://mysql.itu.dk:8080/~mz/fodbold fodboldhold og en *REF:http://linuxlab.dk linuxgruppe på IT højskolen Opdateret *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk Career advisors *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/visioner/udenlands *TITLE:Udenlandsophold *DIST:2 +0Udenlandsophold *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/visioner Studieliv og projekter Udenlandsophold +3Udenlandsophold Igennem samarbejde med Handelshøjskolen i København har studerende ved IT højskolen i København mulighed for at tage en del af deres uddannelse i udlandet Hvis du ønsker at søge om udlandsophold for efterårssemesteret er der ansøgningsfrist allerede den +4december +4kl Ansøgningen skal sendes til det Internationale Kontor på Handelshøjskolen I foråret vil der være mulighed for at søge på eventuelle restpladser +4Sprogtest Nogle udenlandske universiteter kræver en bestået sprogtest TOEFL test Fristen for tilmelding til denne test skal ske via Handelshøjskolens Internationale Kontor inden +4d +4oktober Testene afholdes i uge og på Handelshøjskolen og koster kr ekstra kr hvis man tilmelder sig efter d oktober Yderligere information kan findes på adressen *REF:http://www.cbs.dk/intoff/cbs_students/abroad/general/great_expectations.shtml www cbs dk intoff cbs students abroad general great expectations shtml Languag under Language Tests and Language Courses For mere information besøg hjemmesiden for det Internationale Kontor på Handelshøjskolen på adressen *REF:http://www.cbs.dk/intoff/ www cbs dk intoff eller kontakt *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/studievejledning/ studievejl edningen på IT højskkolen Opdateret *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk Career advisors *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/visioner/profiler *TITLE:Studerende fortæller *DIST:2 +0Studerende +0fortæller *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/visioner Studieliv og projekter Studerende fortæller *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/visioner/16 Ikke fortrudt *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/visioner/17 Høj energi *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/visioner/18 I grænselandet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/visioner/19 Egne udfordringer *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/visioner/20 Nye input +3Studerende +3fortæller Her kan du læse om en række studerende ved IT højskolen De studerende fortæller om deres baggrund deres studier og hvad de venter sig af fremtiden Opdateret *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk Career advisors *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/visioner/profiler/16 *TITLE:Har ikke fortrudt *DIST:2 +0Har +0ikke +0fortrudt *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/visioner Studieliv og projekter *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/visioner/profiler Studerende fortæller Ikke fortrudt +3Har +3ikke +3fortrudt INT kandidat David Simonsen Jeg har ikke en plan men det her er spændende siger David Simonsen der startede på internetteknologi linien i februar Muligheden for at påvirke vores brug af internetteknologi trak i studenten der ellers kun manglede et halvt år af sit speciale i molekylær biologi Det var svært at træffe den beslutning men jeg har ikke fortrudt Lærerne her på min linie er velkvalificerede og motiverende og er også lydhøre over for os studenter Men det er hårdt arbejde og pensum er stort Studiemiljøet er ikke helt på plads endnu Det er jo noget som bliver bygget op lige så stille Mange har travlt og er også engagerede andre steder Det er noget vi studerende i sidste ende selv skal skabe men de fysiske rammer kunne også være bedre lyder det fra David Hvor jeg er om to tre år Det ved jeg ikke vi får se Jeg har arbejdet på Experimentarium i seks år og jeg kunne godt tænke mig at arbejde med formidling og fjernundervisning gennem ny teknologi David Simonsen bruger en del af sin tid på at få et kollegienet op at stå så alle kollegier i Danmark er koblet sammen i et netværk Det skal nok lykkes siger en engageret David Simonsen Opdateret *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk Career advisors *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/visioner/profiler/17 *TITLE:Høj energi og hårdt arbejde *DIST:2 +0Høj +0energi +0og +0hårdt +0arbejde *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/visioner Studieliv og projekter *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/visioner/profiler Studerende fortæller Høj energi +3Høj +3energi +3og +3hårdt +3arbejde SWU kandidat Rikke Vogelsang Jeg fik lyst til at søge ind på IT højskolen fordi stedet blev eksponeret som universitetet hvor studerende med forskellig uddannelsesmæssig baggrund mødes og jeg er ikke blevet skuffet siger årige Rikke Vogelsang som går på softwarelinien og har en baggrund som bibliotekar Hun fik lyst til IT verdenen da hun skrev hovedopgave i computerstøttet journalistik på Danmarks Biblioteksskole Jeg får meget ud af at studere sammen med folk med en anden baggrund end min egen Det giver utrolig mange indfaldsvinkler og beriger mit eget perspektiv Det betyder også at vi har et spændende studiemiljø og IT højskolen er præget af høj energi Det samme går igen på lærersiden de har meget at byde på De kræver meget og vi skal nå et stort pensum i løbet af to år så man skal virkelig hænge i Rikke har glæde af sin bibliotekaruddannelse på IT højskolen På min gamle uddannelse har jeg lært at systematisere og strukturere viden Det er jeg god til og det har jeg stor gavn af Et muligt job efter endt uddannelse kunne f eks være database administrator Her er der brug for min nye viden plus systemat ikken og strukturen som jeg havde med i bagagen Opdateret *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk Career advisors *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/visioner/profiler/18 *TITLE:I det teknologiske grænseland *DIST:2 +0I +0det +0teknologiske +0grænseland *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/visioner Studieliv og projekter *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/visioner/profiler Studerende fortæller I grænselandet +3I +3det +3teknologiske +3grænseland Uffe Damgaard Pedersen er fascineret af D Det er en af grundene til at han i februar begyndte på multimedieteknologi linien Egentlig er årige Uffe Damgaard Pedersen uddannet svagsstømsingeniør i og har arbejdet for IBM som han stadig studenterjobber hos timer om ugen Det er rigtig godt at gå her Her er spændende faglige oplevelser og en god stemning præget af pionerånd Men jeg har ikke involveret mig så meget socialt siger Uffe Damgard Pedersen Det faglige niveau er højt og det kræver både tid og hårdt arbejde at gå her I fritiden eksperimenterer Uffe Damgard Pedersen med elektronisk at behandle lyd og med at lave effekter til lydanlæg Det grafiske er også spændende men Uffe synes det er svært at blive god til begge dele på en gang I øjeblikket er han i gang med at lave et projekt om texturemapping hvor han på en computer lægger et billede på et buet objekt Teknikken bruges blandt andet meget i D simulationer og Virtual Reality Jeg kunne godt tænke mig at komme til at arbejde med konstruktion af multimedier og det skal helst være en blanding af produktion og forskning Jeg ved ikke hvor jeg er om et par år men det må helt sikkert gerne være i det teknologiske grænseland slutter han Opdateret *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk Career advisors *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/visioner/profiler/19 *TITLE:Jeg vælger mine egne udfordringer *DIST:2 +0Jeg +0vælger +0mine +0egne +0udfordringer *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/visioner Studieliv og projekter *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/visioner/profiler Studerende fortæller Egne udfordringer +3Jeg +3vælger +3mine +3egne +3udfordringer SWU kandidat Kasper Vilhelm Torp Det er godt at kunne definere egne projekter og sammensætte sit studie efter eget valg På den måde kan jeg vælge egne udfordringer og det er jo interessant siger Kasper Vilhelm Torp og studerende på IT højskolens softwarelinie Han kommer med en bachelor fra i biokemi fra Københavns Universitet og fik smag for IT området da han senere på Handelshøjskolen i forbindelse med et kursus endte med at komme til at programmere et system til videndeling Systemet er stadig i brug IT højskolen er et rart og interessant sted at studere ikke mindst fordi her er så mange spændende mennesker Jeg har bl a lavet et projekt med studerende som tidligere har studeret retorik teatervidenskab økonomi og psykologi Det var utroligt spændende at kunne se problemstillingerne med så mange indfaldsvinkler og vi mødes stadig Der opstår ganske enkelt et inspirerende miljø når folk med så forskellig faglighed mødes I sommer var Kasper i Kina og modtog en pris for at være innovativ og have lyst til at være igangsætter Det var Pionerakademiet der uddelte prisen Han ser sig selv som selvstændig erhvervsdrivende inden for software og idéudvikling når han er fær dig med sin uddannelse Opdateret *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk Career advisors *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/visioner/profiler/20 *TITLE:Får nye input *DIST:2 +0Får +0nye +0input *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/visioner Studieliv og projekter *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/visioner/profiler Studerende fortæller Nye input +3Får +3nye +3input Kathrine Bohus Madsen er gynmasielærer og underviser på fuld tid Samtidig er hun i gang med en masteruddannelse i softwareudvikling som hun begyndte på i september Da hun arbejder på fuld tid nøjes hun med et fag hvert semester Jeg er her især for at lære noget nyt og fordi jeg synes det er spændende at beskæftige mig med IT Her er det mig der får nogle input og ikke mig der er i formidlerrollen som jo i høj grad karakteriserer en gynmasielærer siger den årige ca nd scient i matematik og statistik der også har et bedaget datalogikursus med i bagagen fra Universitetet Det er både sjovt og spændende at gå her og undervisningen er udmærket og engageret Og så er det tydeligt at mærke at de studerende har meget forskellige forudsætninger og vidt forskellige baggrunde Jeg har ikke engageret mig så meget i det sociale Det skyldes i høj grad mangel på tid når man arbejder på fuld tid og læser ved siden af siger Kathrine Bohus Madsen Masteruddannelsen giver mig helt bestemt den ny viden og de nye udfordringer jeg har brug for Opdateret *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk Career advisors *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/visioner/semesterplan *TITLE:Semesterplan *DIST:2 +0Semesterplan *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/visioner Studieliv og projekter Semesterplan +3Semesterplan +3Efterårssemesteret +4Kursusperiode uger +4Projektperiode uger +4Eksamen uger Efterårsferie Uge +3Forårssemesteret +4Kursusperiode uger +4Projektperiode uger +4Eksamen uger Påskeferie marts april Opdateret *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk Career advisors *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/projekter/praktikpladser/ *TITLE:Praktikpladser *DIST:2 +0Praktikpladser *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv Erhvervsliv *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/projekter Projekter specialer og praktik Praktikpladser +3Praktikpladser Her er en liste over praktikpladser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/projekter/praktikpladser/ Trema Laboratories France ASP Team *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/projekter/praktikpladser/ Reklame og internetbureauet JustKidde +3Reklame +3og +3internetbureauet +3JustKidde Reklame og internetbureauet JustKidde kan tilbyde unge designere og IT teknikere en spændende og lærerig praktik arbejdsplads Vi er interesserede i at hjælpe og uddanne IT højskolens studerende med kommunikation gennem new medias Hvis det har din interesse kan du se mere under *REF:http://www.justkidde.dk www justkidde dk hvor vi foruden præsentation af os selv også hver måned promoverer nye Internet ideer studerende er meget velkomne til at indsende ideer Vi er mennesker af meget blandet baggrund kommer fra Masters of Media i Malmø fra universitetet mens andre er selvlærte Foruden en lærerig og spændende tid med ansvar for de studerende tilbyder vi frokost transport og en rigtig god gave som tak Contact details PR director Christian Gregersen tlf eller email *REF:mailto:christian@justkidde.dk email +3Trema +3Laboratories +3France +3ASP +3Team The Trema Institute is offering one internship in its development department with the ASP team The challenge Trema recently decided to expand its product range with a new ASP Application Service Provider offer Such solution will enable Trema and third parties to offer functionality of Trema products as a service renting functionality to clients and thus to expand the current customer base To emphasize importance of the solution in the company a new business unit was formed to support business and operational part of the concept In order to realize this idea significant development effort will be carried in the Trema Development unit This effort will be focused to the design and development of a new development channel Web and to alignment enhancement of the current produc ts In the Web part the company will evaluate candidates application servers for the Web platform will design application and technical architectures will design develop and test functionality enabling usage of the products over Internet Architectu re designs will be driven by ultimate requirement to have flexible and scalable solution based on the current evolving market standards as EJB Corba DOM XML and others The work will be carried out by Trema employees with third parties support Since the work will involve many disciplines and parties internal and external there is a strong emphasis on the work co ordination This includes research of available technology options work planning and tracking organization and preparation of m ilestones events as well as other activities The learning experience Such experience will enable the candidate to touch areas seen in school in real life the planning requirements gathering and analysis design development testing all these on the project running on the top technologies and implementing top edge Internet solution About Trema The *REF:http://www.trema.com/ Trema group is a premier provider of strategic technology solutions and best practice methodologies to the financial industry Trema s flagship product Finance KIT is a straight through processing treasury ris k and asset management system for UNIX and Microsoft Windows NT Trema s clients include key players in the financial markets including banks corporate treasuries investment management firms and central banks in Europe the Middle East Africa Asia and North America Trema s clients include ABB AEGON Anglo Ame rican Corporation British Aerospace Electrolux Ericsson European Central Bank CIBA Specialty Chemicals Hoechst Johnson Controls South African Reserve Bank Unilever and Volvo Founded in Trema has an international staff of over and has offices in Abu Dhabi Boston Frankfurt Helsinki Johannesburg Sophia Antipolis Stockholm Zurich Prague and Singapore In the spring of we concentrated our R D activities in Sophia Antipolis southern France Our team is made of candidates with high energy flexible to changing priorities and driven by quality and pride in their work Trema s work environment is dynamic and international The working language of the company is English About Sophia Antipolis The Sophia Antipolis science park is located in the South of Europe on the French Riviera between Nice and Cannes Sophia Antipolis is established on a vast wooded plateau and presently covers hectares where over international corporations employ over professionals from all over the world Nicknamed the Silicon Valley of Europe the biggest of its kind the technology park enables the development of research programs in all the most advanced scientific fields For more information vi sit the *REF:http://www.sophia-antipolis.net sophia antipolis net Contact details Director Lars Christian Smith on tel or *REF:mailto:lars.smith@trema.com email Opdateret *REF:mailto:www_info@it-c.dk www info *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/studievejledning *TITLE:Studievejledning *DIST:2 +0Studievejledning *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser Studievejledning *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/oss Ofte stillede spørgsmål *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/regler/udd_katalog/ Uddannelses katalog +3Studievejledning IT højskolen har fem studievejledere der kan svare på generelle spørgsmål om IT højskolens uddannelser og optagelse samt på spørgsmål der knytter sig til de enkelte uddannelser og linier Før du kontakter os kig venligst under rubrikken Ofte stillede spørgsmål eller i IT højskolens Uddannelseskatalog hvor du sandsynligvis vil finde svar på mange af dine spørgsmål Åbningstider Hverdage kl Telefonisk henvendelse ml kl Sådan kan du kontakte studievejledningen Telefon e mail *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk studievejledningen it c dk +4Adresse Studievejledningen Glentevej DK København NV Lokale +4Studievejledere Man José Orellana Internetteknologi Åben Uddannelse Tir fre Karen Maria Møller Elektronisk handel Tir fre Michael Lund Multimedieteknologi den internationale masterudd eng Ons Helle Kjærsgaard Design kommunikation og medier Tor Katja Rudloff Softwareudvikling Opdateret *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk Career advisors *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/studievejledning/oss *TITLE:Ofte stillede spørgsmål *DIST:2 +0Ofte +0stillede +0spørgsmål *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/studievejledning Studievejledning Ofte stillede spørgsmål +3Ofte +3stillede +3spørgsmål Her på siden finder du svar på de spørgsmål studievejledning oftest bliver stillet Finder du ikke dit svar her er du selvfølgelig velkommen til at kontakte studievejledningen på eller *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk studievejledningen it c dk Kandidatuddannelsen *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/studievejledning/oss Hvilke linjer udbydes på IT højskolens kandidatuddannelse *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/studievejledning/oss Hvad er optagelseskravene på kandidatuddannelsen *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/studievejledning/oss Kan jeg komme ind på kandidatstudiet hvis jeg allerede har en kandidatgrad *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/studievejledning/oss Hvor lang tid tager kandidatstudiet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/studievejledning/oss Hvor mange timer pr uge skal jeg påregne til kandidatstudiet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/studievejledning/oss Kan jeg have arbejde ved siden af kandidatstudiet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/studievejledning/oss Er kandidatuddannelsen SU berettiget Masteruddannelserne *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/studievejledning/oss Hvilke masteruddannelser udbyder IT højskolen *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/studievejledning/oss Hvor lang tid tager masterstudiet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/studievejledning/oss Hvad er optagelseskravene på en masteruddannelse *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/studievejledning/oss Hvor mange timer pr uge skal jeg påregne til masterstudiet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/studievejledning/oss Kan jeg tage masteruddannelserne som aften weekend eller netbaseret undervisning *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/studievejledning/oss Hvad koster masteruddannelserne *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/studievejledning/oss Er masteruddannelserne SU berettiget Diplomuddannelsen *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/studievejledning/oss Hvilke fag undervises der i på IT højskolens diplomuddannelse *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/studievejledning/oss Hvor lang tid tager diplomstudiet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/studievejledning/oss Hvad er optagelseskravene på diplomuddannelsen *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/studievejledning/oss Hvor mange timer pr uge skal jeg påregne til diplomstudiet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/studievejledning/oss Kan man tage diplomuddannelsen som aften weekend eller fjernundervisning *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/studievejledning/oss Hvad koster diplomuddannelsen *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/studievejledning/oss Er diplomuddannelsen SU berettiget *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/studievejledning/oss Kvalificerer diplomuddannelsen mig til at læse på IT højskolens master og kandidatuddannelse Enkeltfag *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/studievejledning/oss Hvem kan tage enkeltfag på IT højskolen *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/studievejledning/oss Hvordan søger jeg om optagelse på enkeltfag *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/studievejledning/oss Hvilke enkeltfag udbyder IT højskolen *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/studievejledning/oss Koster det noget at tage enkeltfag *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/studievejledning/oss Hvor mange enkeltfag kan jeg tage på et semester *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/studievejledning/oss Hvordan får jeg meritoverført mit enkeltfag til min egen uddannelse *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/studievejledning/oss Hvornår er ansøgningsfristen for enkeltfag *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/studievejledning/oss Hvornår får jeg besked om optagelse på enkeltfag *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/studievejledning/oss Hvordan bliver pladserne fordelt på ansøgerne Ansøgning til kandidat master og diplomuddannelserne *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/studievejledning/oss Hvornår er ansøgningsfristen for kandidat master og diplomuddannelserne *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/studievejledning/oss Hvornår får jeg besked om optagelse *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/studievejledning/oss Hvad skal jeg gøre hvis man ikke har modtaget sit bachelorbevis inden ansøgningsfristen *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/studievejledning/oss Hvordan bliver ansøgningerne vurderet Undervisning *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/studievejledning/oss Hvordan foregår undervisningen *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/studievejledning/oss Hvor mange ECTS point giver et kursus på IT højskolen *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/studievejledning/oss Kan jeg få fjernundervisning *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/studievejledning/oss Hvilket sprog undervises der på *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/studievejledning/oss Hvor kan jeg finde litteraturangivelse for et bestemt kursus Diverse *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/studievejledning/oss Hvor mange studerende har IT højskolen *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/studievejledning/oss Hvor mange nye studerende bliver optaget hvert semester *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/studievejledning/oss Hvordan er kønsfordelingen af de studerende på IT højskolen *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/studievejledning/oss Hvilke andre IT uddannelser findes i Danmark *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/studievejledning/oss Kan jeg få SU eller SVU Kandidatuddannelsen Hvilke linjer udbydes på IT højskolens kandidatuddannelse IT højskolens kandidatuddannelse er delt op i seks forskellige linjer Som studerende bliver man optaget på en af linjerne omend der er mulighed for at følge kurser fra andre linier IT højskolen udbyder følgende linier *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm Design kommunikation og medier *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/ebuss Elektronisk handel *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/int Internetteknologi *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/mmt Multimedieteknologi *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/swu Softwareudvikling *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/tit Tværfaglig IT udvikling Faglige beskrivelser og kursuseksempler for de enkelte linier kan findes i IT højskolens *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/regler/udd_katalog/ uddannelseskatalog Hvad er optagelseskravene på kandidatuddannelsen For at kunne blive optaget på kandidatuddannelsen skal man have en bachelorgrad eller tilsvarende uddannelse Det vil sige at du skal have gennemført tre års fuldtidsstudier på en sammenhængende videregående uddannelse eksempelvis et universitet elle r en handelshøjskole Praktikforløb tæller ikke med i de tre år For optagelse på linjerne Internet og Multimedieteknologi kræves desuden matematik på A niveau svarende til matematik på højt niveau i gymnasiet Kan jeg komme ind på kandidatstudiet hvis jeg allerede har en kandidatgrad Ansøgere der i forvejen har afsluttet en kandidatuddannelse kan kun optages hvis der er ledige studiepladser på den valgte linie og kommer med andre ord bagest i køen af ansøgere Det samme gælder for ansøgere der to gange tidligere har været indsk revet på en videregående uddannelse uden at have erhvervet afsluttende ksamen Hvor lang tid tager kandidatstudiet Kandidatuddannelsen på IT højskolen er et årigt fuldtidsstudium dvs to årsværk ECTS point fordelt på fire semestre Kandidatuddannelsen skal være afsluttet senest år efter studiestart Hvor mange timer pr uge skal jeg påregne til kandidatstudiet Studerende på IT højskolens kandidatuddannelse skal påregne timers studiearbejde ugentligt ligeligt fordelt mellem undervisning og forberedelse herunder opgaver o lign Kan jeg have arbejde ved siden af kandidatstudiet IT højskolen råder til at man ikke har erhvervsarbejde ved siden af studierne I modsat fald er det skolens indtryk at det er svært at gennemføre uddannelsen på normeret tid med mere end timers erhvervsarbejde ugentligt De studerende giver udtryk for at specielt det første semester er tidskrævende hvorfor de fleste nye studerende ikke har erhvervsarbejde når de starter på IT højskolen Det er dog op til den enkelte selv at vurdere om man kan følge studierne og samtidig have erhvervsarbejde P Er kandidatuddannelsen SU berettiget Ja kandidatuddannelsen er SU berettiget For yderligere information se *REF:http://www.su.dk www su dk Masteruddannelserne Hvilke masteruddannelser udbyder IT højskolen IT højskolen har fire masteruddannelser Som studerende bliver man optaget på en af uddannelserne omend der er mulighed for at følge kurser fra andre uddannelser IT højskolen har følgende uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master/dkm Design kommunikation og medier *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master/int Internetteknologi *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master/mmt Multimedieteknologi *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master/swu Softwareudvikling Faglige beskrivelser og kursuseksempler for de enkelte uddannelser kan findes i IT højskolens *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/regler/udd_katalog/ uddannelseskatalog Hvor lang tid tager masterstudiet En masteruddannelse på IT højskolen har et omfang svarende til års fuldtidsstudie Masterstudiet gennemføres typisk som et årigt deltidsstudium men kan efter dine ønsker og muligheder for studieaktivitet gennemføres over en længere periode på op til år eller du kan gennemføre det som fuldtidsstudie over år Hvad er optagelseskravene på en masteruddannelse For at blive optaget på en masteruddannelse kræves som minimum en bachelorgrad eller tilsvarende uddannelse samt to års relevant erhvervserfaring Med bachelorgrad eller tilsvarende uddannelse forstås at du skal have gennemført tre års fuldtidsstudier på en sammenhængende videregående uddannelse eksempelvis på et universitet eller en handelshøjskole Praktikforløb tæller ikke med i de tre år Hvor mange timer pr uge skal jeg påregne til masterstudiet Masterstudiet er et deltidsstudie hvor du selv er med til at fastlægge din studieaktivitet Hvis du vælger at læse to kurser pr semester må du påregne omkring timers studiearbejde ugentlig fordelt på forelæsninger øvelser opgaver og selvstudi er Hvis du vælger at læse et enkelt kursus i et semester skal du afsætte timer til det Et masterstudie er opbygget af i alt kurser eller projekter samt et afsluttende projekt Kan jeg tage masteruddannelserne som aften weekend eller netbaseret undervisning Masterstudiet er specielt tilrettelagt for erhvervsaktive så du kan få et IT kompetenceløft samtidig med at du arbejder Derfor kan du følge flere og flere af IT højskolens kurser som fleksibel undervisning under Åben Uddannelse uden for almindelig a rbejdstid om eftermiddagen om aftenen i weekenden eller som undervisning via Internettet I foråret gennemføres kurser som fleksibel undervisning Se på IT højskolens hjemmeside under fleksibel undervisning link http www it c dk Internet uddannelser aaben fleksibel hvilke kurser der udbydes uden for almindelig arbejdstid Hvad koster masteruddannelserne Masteruddannelserne koster kr pr kursus og kr for det afsluttende projekt dvs i alt kr kr for hele uddannelsen Er masteruddannelserne SU berettiget Uddannelser under Åben Uddannelse herunder IT højskolens masteruddannelser ikke SU berettiget Hvis dit samlede uddannelsesforløb er på mindst undervisningslektioner pr uge kan du muligvis søge om SVU som er Statens voksenuddannselsestøtte For mere information se *REF:http://www.svu.dk www svu dk Diplomuddannelsen Hvilke fag undervises der i på IT højskolens diplomuddannelse Der findes ingen specifikke linier på diplomuddannelsen men studerende kan inden for nærmere beskrevne rammer selv være med til at give uddannelsen den ønskede profil Du kan med andre ord vælge mellem kurser fra alle IT højskolens linjer og uddannels er IT højskolen råder dog studerende uden særlige IT kundskaber til at vælge kurser blandt diplomuddannelsens basiskurser for at opnå et grundlæggende og bredt kendskab til informationsteknologi Hvor lang tid tager diplomstudiet Diplomuddannelsen i informationsteknologi på IT højskolen har et omfang svarende til et års fuldtidsstudium Diplomuddannelsen gennemføres typisk som et årigt deltidsstudium men kan efter dine ønsker og muligheder for studieaktivitet gennemføres ove r en periode på år Hvad er optagelseskravene på diplomuddannelsen For at blive optaget på diplomuddannelsen kræves som minimum en kort videregående uddannelse eller tilsvarende uddannelse samt mindst to års relevant erhvervserfaring Uddannelsen skal som minimum være et toårigt sammenhængende fuldtidsstudie som bygger ovenpå en erhvervsfaglig eller almen ungdomsuddannelse Praktikforløb tæller ikke med i de to år Hvor mange timer pr uge skal jeg påregne til diplomstudiet Diplomstudiet er et deltidsstudie hvor du selv er med til at fastlægge din studieaktivitet Hvis du vælger at læse to kurser pr semester må du påregne omkring timers studiearbejde ugentlig fordelt på forelæsninger øvelser opgaver og selvstudi er Hvis du vælger at læse et enkelt kursus i et semester skal du afsætte timer til det Et diplomstudie er opbygget af i alt seks kurser eller projekter samt et afsluttende projekt Kan man tage diplomuddannelsen som aften weekend eller fjernundervisning Diplomstudiet er specielt tilrettelagt for erhvervsaktive så du kan få et IT kompetenceløft samtidig med at du arbejder Derfor kan du følge flere og flere af IT højskolens kurser som fleksibel undervisning under Åben Uddannelse uden for almindelig a rbejdstid om eftermiddagen om aftenen i weekenden eller som undervisning via Internettet I foråret gennemføres kurser som fleksibel undervisning Se på IT højskolens hjemmeside under *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/fleksibel/ fleksibel undervisning hvilke kurser der udbydes uden for almindelig arbejdstid Hvad koster diplomuddannelsen Deltagerbetalingen pr september er kr pr kursus projekt og kr for det afsluttende diplomprojekt Det vil sige at en typisk diplomstuderende som tager to kurser hvert semester betaler kr pr semester Diplomuddanne lsen koster i alt kr kr for hele uddannelsen Er diplomuddannelsen SU berettiget Uddannelser under Åben Uddannelse herunder IT højskolens diplomuddannelse ikke SU berettiget Hvis dit samlede uddannelsesforløb er på mindst undervisningslektioner pr uge kan du muligvis søge om SVU som er Statens voksenuddannselsestøtte For mere information se *REF:http://www.svu.dk www svu dk Kvalificerer diplomuddannelsen mig til at kunne søge om optagelse på IT højskolens master og kandidatuddannelse Ja Har du færdiggjort diplomuddannelsen kan du søge om optagelse på IT højskolens kandidat og masteruddannelser samt enkeltfag Enkeltfag Hvem kan tage enkeltfag på IT højskolen Kravet for at læse enkeltfag på IT højskolen er en bachelorgrad eller tilsvarende uddannelse Det vil sige at du skal have gennemført tre års fuldtidsstudier på en sammenhængende videregående uddannelse eksempelvis på et universitet en handelshøjsko le eller have tilsvarende uddannelse Dette optagelseskrav er det samme som gælder for optagelse på IT højskolens kandidat og masteruddannelser Der er ikke krav om erhvervserfaring ved optagelse på enkeltfag Du kan læse enkeltfag på IT højskolen som +4gæstestuderende hvis du er indskrevet på en kandidatuddannelse på en anden videregående uddannelsesinstitution og hvis du kan få en forhåndsgodkendelse fra dit studiekontor om at du kan få merit for d e kurser du ønsker at følge på IT højskolen så er det gratis for dig Du kan også læse enkeltfag under +4Åben +4Uddannelse i hvilket tilfælde du selv eller din arbejdsgiver skal sørge for en del af finansieringen og betale kr pr enkeltfagskursus Hvordan søger jeg om optagelse på enkeltfag Du skal udfylde et online ansøgningsskema som i ansøgningsperioden vil være tilgængeligt på skolens hjemmeside Sammen med ansøgningsskemaet findes en liste over de kurser som du kan søge om plads på Som gæstestuderende er det vigtigt at du undersøger hvilke krav din egen institution har med hensyn til meritoverførsel af fag fra et andet universitet IT højskolen kræver en forhåndsgodkendelse af dine kursusønsker fra dit eget studiekontor for at kunne optage dig som gæstestuderende på IT højskolen Hvilke enkeltfag udbyder IT højskolen Udbuddet af enkeltfag varierer fra semester til semester men hovedparten af kurserne går igen Se udvalget af *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/ enkeltfag for foråret Koster det noget at tage enkeltfag Søger du enkeltfag som gæstestuderende dvs at du er indskrevet på en kandidatuddannelse på en anden uddannelsesinstitution koster det dig ikke noget at tage enkeltfag Søger du derimod om optagelse på enkeltfag under Åben Uddannelse koster et enkelt fagskursus kr Hvor mange enkeltfag kan jeg tage på et semester Som udgangspunkt kan du læse eller enkeltfag på IT højskolen pr semester Hvert kursus svarer til årsværk ECTS point Hvordan får jeg som gæstestuderende meritoverført mit enkeltfag til min egen uddannelse Den forhåndsgodkendelse som IT højskolen kræver fra dit studienævn er samtidig dit studienævns bekræftelse af at de kurser du følger på IT højskolen er meritgivende Har du gennemført et kursus på IT højskolen vil du få tilsendt en karakterudskri ft som dit studienævn skal bruge til den endelige meritgodkendelse Hvornår er ansøgningsfristen for enkeltfag Ansøgningsfristen til enkeltfag i forårssemestret er +4d +4januar +4kl Hvornår får jeg besked om optagelse på enkeltfag Ledige pladser på kurser fordeles til enkeltfagsstuderende når kandidat master og diplomstuderende på IT højskolen har valgt kurser Ansøgere der har søgt enkeltfag i forårssemesteret kan derfor først forvente svar uger før semesterstar t Hvordan bliver pladserne fordelt på ansøgerne Fordelingen af studiepladser på enkeltfag på IT højskolen sker efter først til mølle princippet Når du har udfyldt og sendt skolens online ansøgningsskema bliver stillet i kø Eventuelle ændringer i ansøgningen vil ikke have indflydelse på din plac ering i køen Søger du om optagelse som gæstestuderende skal du sende en forhåndsgodkendelse fra studienævnet på dit uddannelsessted til IT højskolen Denne forhåndsgodkendelse er ikke en del af din placeringen i køen Du kan med andre ord godt søge enkeltfag før du har din forhåndsgodkendelse Forhåndsgodkendelsen skal dog være IT højskolen i hænde inde ansøgningsfristens udløb Ansøgning til kandidat master og diplomuddannelserne Hvornår er ansøgningsfristen for kandidat diplom og masteruddannelserne Ansøgningsfristen for optag på IT højskolens uddannelser til forårssemesteret med studiestart +4d +4februar +4er +4d +4november +4kl Hvornår får jeg besked om optagelse IT højskolen udsender svar ca en måned efter ansøgningsfristen Hvad skal jeg gøre hvis man ikke har modtaget sit bachelorbevis inden ansøgningsfristen Hvis du ikke har modtaget dit bachelorbevis inden ansøgningsfristen skal du bede studiekontoret på din uddannelsesinstitution lave en skrivelse der bekræfter at du forventes at blive bachelor inden studiestart på IT C Den medsender du din ansøgning og sørger efterfølgende for at eftersende dit bevis så snart du har det Hvordan bliver ansøgningerne vurderet Vurderingskriterierne er fordelt på en objektiv og en subjektiv vurdering Vægtningen af den objektive og den subjektive vurdering varierer uddannelsens linjer imellem men ligger i forholdene til procent objektiv subjektiv Formålet med den +4objektive +4vurdering er at vurdere ansøgerens dokumenterede studieegnethed på grundlag af de karakterer ansøgeren har opnået i sin adgangsgivende uddannelse Den +4subjektive +4vurdering er en helhedsvurdering af den motivere de ansøgning hvor formålet er at vurdere sandsynligheden for at ansøgeren kan gennemføre den ønskede uddannelse med et godt resultat og inden for den normerede studietid Her lægges bl a vægt på om du har gennemført din bacheloruddannelse på normeret tid og om du har gjort dig nogle spændende tanker omkring hvad du vil med dit studie på IT C Har du endnu ikke har bestået den adgangsgivende eksamen men kan forventes at bestå denne inden studiestart skal du vedlægge gennemsnittet af de hidtidigt opnåede karakterer af din adgangsgivende uddannelse til grund for den objektive vurdering Indg år karakter ikke som en del af din adgangsgivende uddannelse vil den subjektive vurdering tælle Du kan læse mere om IT højskolens *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/regler/ optagelsesregler på skolens hjemmeside Undervisning Hvordan foregår undervisningen På kandidatlinierne er undervisningen i et semester tilrettelagt med tre sideløbende kurser i en ca ugers periode Herefter er der en projektperiode på uger efterfulgt af ca ugers eksamensperiode til afslutning af kurser og projekter På masteruddannelserne og diplomuddannelsen er strukturen den samme med kurser og projekter men antallet af kurser på det enkelte semester er typisk mindre Læs mere under de enkelte uddannelser Hvor mange ECTS point giver et kursus på IT højskolen Et kursus på IT højskolen svarer til ECTS årsværk Kan jeg få fjernundervisning Det er muligt at tage netbaseret undervisning På disse kurser indgår undervisning samt udveksling af obligatoriske opgaver og materialer over Internettet hjemmestudier og seminarer på IT højskolen uden for almindelig arbejdstid I fremtiden vil endnu flere af IT højskolens kurser kunne gennemføres på som netbaseret undervisning Se i IT højskolens *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/ kursusbase under åben uddannelse hvilke kurser der udbydes uden for almindelig arbejdstid Hvilket sprog undervises der på På linjerne Design kommunikation og medier Internetteknologi Softwareudvikling Tværfaglig IT udvikling og Elektronisk handel foregår undervisningen som udgangspunkt på dansk På linjen Multimedieteknologi foregår undervisningen på engelsk I skolen s kursusbase er undervisningssproget angivet Dansk engelsk med en dansk kursusbeskrivelse betyder at undervisning som udgangspunkt foregår på dansk Dansk engelsk med en engelsk kursusbeskrivelse betyder at undervisning som udgangspunkt foregår på enge lsk Hvor kan jeg finde litteraturangivelse for et bestemt kursus I IT højskolens *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/ kursusbase kan du finde beskrivelser af de enkelte kurser Her vil kursuslitteratur normalt være opgivet Diverse Hvor mange studerende har IT højskolen Det samlede antal af studerende på IT højskolen i efteråret ligger på omkring studerende Se eventuelt IT højskolens *REF:http://www.it-c.dk/Internet/itu/tal/ nøgletal Hvor mange nye studerende bliver optaget hvert semester Se IT højskolens *REF:http://www.it-c.dk/Internet/itu/tal/ nøgletal Hvordan er kønsfordelingen af de studerende på IT højskolen For information om IT højskolens kønsfordeling se IT højskolens *REF:http://www.it-c.dk/Internet/itu/tal/ nøgletal Hvilke andre IT uddannelser findes i Danmark I Århus ligger IT Vest som er et samarbejde mellem Handelshøjskolen i Århus sekretariatet for Syddansk Universitet Aalborg Universitet og Århus Universitet IT Vest udbyder diplom master og kandidatuddannelser i informationsteknologi inden for en række områder For yderligere information se *REF:http://www.it-vest.dk www it vest dk Der findes en lang række IT uddannelser i Danmark Nogle er korte eller mellemlange uddannelser mens andre er længerevarende akademiske uddannelser På Undervisningsministeriets hjemmeside kan du søge på IT relaterede uddannelser For yderligere infor mation se *REF:http://www.uvm.dk www uvm dk Du kan også kontakte Center for Information om Videregående Uddannelser som kan vejlede og informere om videregående uddannelser i hele Danmark For yderligere information se *REF:http://www.ivuc.dk www ivuc dk Kan jeg få SU eller SVU Kandidatuddannelserne er SU berettiget mens masteruddannelser og diplomuddannelsen eller enkeltfag ikke er SU berettigede Hvis dit samlede uddannelsesforløb er på mindst undervisningslektioner pr uge kan du muligvis søge om SVU som er Statens voksenuddannselsestøtte For yderligere information om SU se *REF:http://www.su.dk www su dk For information om SVU se se *REF:http://www.svu.dk www svu dk Opdateret *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk Career advisors *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/regler *TITLE:Love og regler *DIST:2 +0Love +0og +0regler *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser Love og regler *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/ects EU Course Transfer System *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/visioner/udenlands/ Udenlands ophold *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/udd_katalog Uddannelses katalog *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/projekter/praktikpladser/ Praktik +3Love +3og +3regler +3Bekendtgørelser *REF:http://www.uvm.dk/lov/menu/m30.htm Undervisningsministeriets bekendtgørelser om IT højskolens uddannelser findes her +3IT +3højskolens +3optagelsesregler IT højskolens optagelsesregler som *REF:http://www.it-c.dk/main/docs/optagelseV1-9.doc word dokument eller som *REF:http://www.it-c.dk/main/docs/optagelseV1-9.txt ren tekst +3Studieordninger Studieordning for kandidatuddannelsen i informationsteknologi på IT højskolen i København som *REF:http://www.itu.dk/pub/studieordninger/K-IT-20000824.doc word dokument og som *REF:http://www.itu.dk/pub/studieordninger/K-IT-20000824.pdf pdf dokument +4Errata +4stk Korrekt ordlyd Orlov +4efter optjening af ECTS point kan meddeles i op til måneder Orlov ud over måneder kræver dispensation fra Studieadministrationen Studieordning for masteruddannelser i informationsteknologi på IT højskolen i København Fællesregler som *REF:http://www.itu.dk/pub/studieordninger/M-FAELLES-20000821.doc word dokument og *REF:http://www.itu.dk/pub/studieordninger/M-FAELLES-20000821.pdf pdf dokument Studieordning for masteruddannelsen i Design Kommunikation og Medier som *REF:http://www.itu.dk/pub/studieordninger/M-DKM-20000821.doc word dokument og *REF:http://www.itu.dk/pub/studieordninger/M-DKM-20000821.pdf pdf dokument Studieordning for masteruddannelsen i Internetteknologi som *REF:http://www.itu.dk/pub/studieordninger/M-INT-20000821.doc word dokument og *REF:http://www.itu.dk/pub/studieordninger/M-INT-20000821.pdf pdf dokument Studieordning for masteruddannelsen i Multimedieteknologi som *REF:http://www.itu.dk/pub/studieordninger/M-MMT-20000821.doc word dokument og *REF:http://www.itu.dk/pub/studieordninger/M-MMT-20000821.pdf pdf dokument Studieordning for masteruddannelsen i Softwareudvikling som *REF:http://www.itu.dk/pub/studieordninger/M-SWU-20000821.doc word dokument og *REF:http://www.itu.dk/pub/studieordninger/M-SWU-20000821.pdf pdf dokument Studieordning for diplomuddannelsen i informationsteknologi på IT højskolen i København som *REF:http://www.itu.dk/pub/studieordninger/D-IT-20000821.doc word dokument og *REF:http://www.itu.dk/pub/studieordninger/D-IT-20000821.pdf pdf dokument Opdateret *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk Career advisors *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/regler/ects *TITLE:ECTS *DIST:2 +0ECTS *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/regler Love og regler EU Course Transfer System +3ECTS ECTS er et europæisk system der gør det lettere for studerende inden for EU og EFTA at tage dele af uddannelsen i et andet land ECTS står for European Community Course Credit Transfer System IT højskolen benytter ECTS så IT højskolens studier direkte kan relateres til uddannelser i andre lande Et års fuldtidsstudier svarer til ECTS Det betyder at et semester på kandidatuddannelserne svarer til ECTS mens et semester på henholdsvis masteruddannelserne og diplomuddannelsen svarer til ECTS Et kursus på IT højskolen svarer som udgang spunkt til ECTS Opdateret *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk Career advisors *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/visioner/udenlands/ *TITLE:Udenlandsophold *DIST:2 +0Udenlandsophold *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/visioner Studieliv og projekter Udenlandsophold +3Udenlandsophold Igennem samarbejde med Handelshøjskolen i København har studerende ved IT højskolen i København mulighed for at tage en del af deres uddannelse i udlandet Hvis du ønsker at søge om udlandsophold for efterårssemesteret er der ansøgningsfrist allerede den +4december +4kl Ansøgningen skal sendes til det Internationale Kontor på Handelshøjskolen I foråret vil der være mulighed for at søge på eventuelle restpladser +4Sprogtest Nogle udenlandske universiteter kræver en bestået sprogtest TOEFL test Fristen for tilmelding til denne test skal ske via Handelshøjskolens Internationale Kontor inden +4d +4oktober Testene afholdes i uge og på Handelshøjskolen og koster kr ekstra kr hvis man tilmelder sig efter d oktober Yderligere information kan findes på adressen *REF:http://www.cbs.dk/intoff/cbs_students/abroad/general/great_expectations.shtml www cbs dk intoff cbs students abroad general great expectations shtml Languag under Language Tests and Language Courses For mere information besøg hjemmesiden for det Internationale Kontor på Handelshøjskolen på adressen *REF:http://www.cbs.dk/intoff/ www cbs dk intoff eller kontakt *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/studievejledning/ studievejl edningen på IT højskkolen Opdateret *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk Career advisors *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/regler/udd_katalog *TITLE:Uddannelseskatalog *DIST:2 +0Uddannelseskatalog *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/regler Love og regler Uddannelses katalog +3Uddannelseskatalog I uddannelseskatalogerne kan du finde yderligere informationer pdf format om IT højskolens *REF:http://www.it-c.dk/intranet/main/studieadm/kandidatkatalog.pdf kandidatuddannelse *REF:http://www.it-c.dk/intranet/main/studieadm/aaukatalog.pdf Åben Uddannelse ved IT højskolen enkeltfag samt master og diplomuddannelser Opdateret *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk Career advisors *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/optagelse *TITLE:Søg om optagelse *DIST:2 +0Søg +0om +0optagelse *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser Søg om optagelse *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/regler Optagelsesregler +3Søg +3om +3optagelse Kandidat diplom og masteruddannelser Ansøgningsfristen for optagelse til IT højskolens kandidat master og diplomuddannelser forårssemesteret var torsdag den november kl Ansøgningsfristen for optagelse til efterårssemesteret er +4den +4maj Forårssemesteret starter med introduktionsdag fredag den februar Hvis du har spørgsmål vedrørende IT højskolens uddannelser og optagelse bedes du kontakte *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/studievejledning/ studievejledningen Enkeltfagskurser Ansøgningsfristen for optagelse på enkeltfagskurser forårssemesteret er +4onsdag +4den +4januar +4kl Du kan tilmelde dig forårssemesterets kurser online som *REF:http://adm.it-c.dk/ucs/oa/index.sml?term=F2002TOM +4Enkeltfagsstuderende +4under +4Åben +4Uddannelse Forudsætninger Du har mindst en bachelorgrad eller en uddannelse på tilsvarende niveau dvs tre års sammenhængende uddannelse på fuld tid på et universitet eller en anden videregående uddannelsesinstitution Du eller din arbejdsgiver betaler kursusgebyr på kr pr kursus Betaling finder sted før kursusstart Eller du kan tilmelde dig forårssemestrets kurser online som *REF:http://adm.it-c.dk/ucs/oa/index.sml?term=F2002EM +4Gæstestuderende Forudsætninger Du er kandidatstuderende ved en anden videregående uddannelsesinstitution Du kan bruge et eller flere kurser fra IT højskolen som led i din kandidatuddannelse Du kan læse mere om IT højskolens kurser i forårssemestret i vores *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base kursusbase Hvis du ikke kan gå adgang til online ansøgningen kontakt da *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/studievejledning/ studievejledningen eller ring til udviklingsleder Jane Andersen på også aften og weekend Opdateret *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk Career advisors *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/optagelse/regler *TITLE:Optagelsesregler *DIST:2 +0Optagelsesregler *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/optagelse Søg om optagelse Optagelsesregler +3Optagelsesregler IT højskolens optagelsesregler som *REF:http://www.it-c.dk/main/docs/optagelseV1-9.doc word dokument eller som *REF:http://www.it-c.dk/main/docs/optagelseV1-9.txt ren tekst Opdateret *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk Career advisors *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/research *TITLE:Forskning *DIST:2 +0Forskning *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home Forskning *REF:http://www.it-c.dk/Internet/vision Vision *REF:http://www.it-c.dk/Internet/eksterne Eksterne undervisere *REF:http://www.it-c.dk/Internet/birkedal Interview *REF:http://www.it-c.dk/Internet/phd PhD studies *REF:http://www.it-c.dk/English/research/publications/ Publikationer +3Forskning På IT højskolen findes fire forskningsafdelinger *REF:http://www.it-c.dk/English/research/diac/ Afdelingen for Digital Æstetik og Kommunikation Afdelingen for Digital Æstetik og Kommunikation beskæftiger sig med æstetiske kulturelle sociale og kommunikative aspekter af IT Med udgangspunkt i humanistiske og samfundsvidenskabelige forskningstraditioner søger vi at udvikle teoretiske og tværvidenskabelige forståelsesmodeller af digitale fænomener Teoriafdelingen Teoriafdelingen fokuserer på følgende forskningsområder algoritmer og kompleksitetsteori semantik for logik og programmeringssprog kategoriteoretisk logik og typeteori modeller for parallelle systemer verifikation automatisk testgenerering mobilitet Innovationsafdelingen Innovationsafdelingen arbejder med at udvikle nye teknologier gennem forskning af høj kvalitet og dennes innovative anvendelser Aktuelt har vi fokus på datasikkerhed og kompression datamatsyn og grafik interaktionsteknologi og softwareteknologi Afdelingen for Design og Brug af Informationsteknologi DuIT engelsk version Afdelingen for Design og Brug af Informationsteknologi DuIT udvikler begrebsdannelser metoder og værktøjer Der fokuseres på forståelse af sammenhængen imellem IT dens brugere og deres arbejdspraksis samt på forståelse og understøttelse af design og udvikling Forskningen er i høj grad empirisk og eksperimentelt drevet og der bygges på både teknisk naturvidenskabelige humanistiske og samfundsvidenskabelige forskningstraditioner Opdateret *REF:mailto:www_forskning@it-c.dk www research *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/research/vision *TITLE:Visioner og mål *DIST:2 +0Visioner +0og +0mål *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research Forskning Vision +3Visioner +3og +3mål IT højskolens vision IT højskolen vil i dialog med sine omgivelser skabe et attraktivt og levende forsknings og uddannelsesmiljø der bidrager til vækst og udvikling i det danske og internationale samfund ved at skabe et IT miljø der favner naturvidenskab humaniora design og erhverv at uddanne personer med en stor og bred viden om IT og ITs muligheder gennem forskning at skabe ny teknologi og bedre anvendelse af eksisterende teknologi at øge samfundets indsigt i IT og ITs muligheder Målsætning for forskning IT højskolen vil på internationalt niveau og på et vidtfavnende akademisk grundlag bidrage til udvikling af og indsigt i IT ved at etablere et inspirerende og anerkendt forskingsmiljø drive grundforskning i IT og IT s muligheder skabe ny teknologi og nye anvendelsesmuligheder for IT rekruttere velkvalificerede og anerkendte forskere og undervisere sikre et højt fagligt og pædagogisk niveau i undervisningen Opdateret *REF:mailto:www_info@it-c.dk www info it c dk *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/research/eksterne *TITLE:Eksterne undervisere *DIST:2 +0Eksterne +0undervisere *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research Forskning Eksterne undervisere *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research/98 Interview +3Eksterne +3undervisere En af de vigtigste måder IT højskolen knytter kontakter til andre institutioner og virskomheder på er gennem ansættelse af eksterne lektorer IT højskolen satser på at opbygge et stort og stærkt netværk af eksterne lektorer Det omfatter allerede eksterne lektorer fra bl a Tele Danmark Danmarks Radio og Lund Universitet se profil For at blive ekstern lektor skal man have faglig ekspertise inden for et gerne anvendelsesorienteret område af IT være kandidat eller lignende være i stand til at tilrettelægge og gennemføre undervisning vejlede projekter og føre op til eksamen på kandidatniveau Opslag af stillinger samt uopfordrede ansøgninger se *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research/jobs Stillinger Opdateret *REF:mailto:www_forskning@it-c.dk www research *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/research/eksterne/98 *TITLE:Ekstern lektor Lise Jensen *DIST:2 +0Ekstern +0lektor +0Lise +0Jensen *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research Forskning *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research/eksterne Eksterne undervisere Interview +3Ekstern +3lektor +3Lise +3Jensen Jeg underviser i D modellering hvordan man digitalt opbygger en D model fortæller Lise Jensen der har et eksternt lektorat og er tilknyttet Design kommunikation og medier men ellers er adjunkt på Lund Universitet D modellering bruges blandt andet til animationer som blandt andet bruges i film til Virtual Reality hvor man kan bevæge sig frit i et kunstigt univers og til faste billeder hvor man skal fotografere noget som eksempelvis ikke eksisterer i virkeligheden Det bruges en del i reklamer Det er sjovt og inspirerende at undervise på IT højskolen siger Lise Jensen Der er en god stemning og de studerende er vidende aktive og interesserede så som underviser får man helt klart et modspil Lise Jensen er år og oprindelig uddannet arkitekt Hun har også arbejdet som multimediedesigner inden hun blev adjunkt på Lund Universitet Til efteråret udbyder hun igen et kursus i D modellering og udbyder også et projektkursus hvor de studerende skal arbejde praktisk med D modeller Opdateret *REF:mailto:www_diac@it-c.dk www diac *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/research/birkedal *TITLE:Lars Birkedal *DIST:2 +0Lars +0Birkedal *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research Forskning Interview +3Lars +3Birkedal Grundforsker i beregnelighed Lars Birkedal startede som forskningsadjunkt på IT højskolen marts efter at være kommet hjem fra USA hvor han tog en Ph D på Carnegie Mellon University i Pittsburgh Jeg forsker i matematisk logik teoretisk datalogi typeteori og beregnelighed fortæller Lars Birkedal Populært sagt arbejder jeg med hvad der kan beregnes og hvordan man omsætter det til computersprog Ved siden af sin forskning forbereder Lars Birkedal sin kommende undervisning I efterårssemestret udbyder han kurser i semantik for programmeringssprog og kategoriteori Samtidig er han i samarbejde med professorer fra DIKU og DTU ved at forberede en stor international konference i Datalogi og logik som skal finde sted i København i og hvor der kommer forskere Jeg søgte stillingen på IT højskolen fordi miljøet på skolen er ambitiøst også på internationalt plan og fordi jeg godt kunne tænke mig at arbejde et sted hvor der var kort vej fra den teoretiske forskning til den praktiske anvendelse Og så er IT højskolen meget internationalt orienteret siger Lars Birkedal Kort om Lars Birkedal år cand scient i datalogi HD i organisation Ph D Carnegie Mellon University Pittsburgh USA Fra forskningsadjunkt IT højskolen Opdateret *REF:mailto:www_theory@it-c.dk www theory *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/research/phd *TITLE:PhD-studies *DIST:2 +0PhD +0studies *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research Forskning PhD studies *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research/88 Profile *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research/apply Application *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research/ac_board Academic Board *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research/funding Funding *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research/courses Courses +3PhD +3studies The IT C has PhD students enrolled at present This number is expected to increase in a short period of time Information about available PhD scholarships can be seen at *REF:http://www.it-c.dk/English/vacancies/ vacancies Opdateret *REF:mailto:phdadm@it-c.dk phd administration *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/research/phd/88 *TITLE:Lisbeth Klastrup *DIST:2 +0Lisbeth +0Klastrup *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research Forskning *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research/phd PhD studies Profile +3Lisbeth +3Klastrup I den virtuelle verden Jeg forsker i fortælling og læring i virtuelle verdener fortæller ph d studerende Lisbeth Klastrup Dels læser jeg en del litteraturteori blandt andet fortælleteori Dels bruger jeg en del tid på at se nærmere på virtuelle verdener og endelig så bygger jeg også mit eget virtuelle univers her på IT højskolen årige Lisbeth Klastrup startede på ph d studiet i oktober og er tilknyttet linien design kommunikation og medier Inden hun begyndte på IT højskolen havde hun afsluttet sit speciale i litteraturvidenskab om interaktive fortællinger på Københavns Universitet Jeg søgte stillingen på IT højskolen fordi jeg var tiltrukket af et tværfagligt miljø og synes det kunne være spændende at være med til at bygge et nyt forskningsmiljø op Stedet er præget af pionerånd nytænkning og hårdt arbejde For øjeblikket kunne jeg godt tænke mig nogle flere humanistiske forskere men der kommer nye til og skolen lægger vægt på et bredt fagligt grundlag blandt lærerne I efteråret udbyder Lisbeth Klastrup et kursus i virtuelle samfund Desuden er hun ved at forberede en konference om computerspil og virtuelle verdener Konferencen skal forhåbentlig foregå på IT højskolen Når Lisbeth Klastrup er færdig med sin Ph D kunne hun godt tænke sig at kombinere forskning og undervisning med et privat job hvor hun enten havde et multimedieforlag eller arbejdede med virtuelle verdener i virksomheder Opdateret *REF:mailto:phdadm@it-c.dk phd administration *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/research/phd/apply *TITLE:Application *DIST:2 +0Application *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research Forskning *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research/phd PhD studies Application +3Application *REF:http://www.it-c.dk/phd/appinfo/description.html Short description of the IT University further information in Danish can be obtained from the *REF:http://www.it-c.dk/ homepage Dansk ansøgningspakke i forskellige formater skema vejledning Word *REF:http://www.it-c.dk/phd/appinfo/skemaDK.doc skemaDK doc *REF:http://www.it-c.dk/phd/appinfo/vejlDK.doc vejlDK doc PostScript *REF:http://www.it-c.dk/phd/appinfo/skemaDK.ps skemaDK ps *REF:http://www.it-c.dk/phd/appinfo/vejlDK.ps vejlDK ps Application package in English in various formats form guide Word *REF:http://www.it-c.dk/phd/appinfo/skemaENG.doc skemaENG doc *REF:http://www.it-c.dk/phd/appinfo/vejlENG.doc vejlENG doc PostScript *REF:http://www.it-c.dk/phd/appinfo/skemaENG.ps skemaENG ps *REF:http://www.it-c.dk/phd/appinfo/vejlENG.ps vejlENG ps For guidance re content and structure of your project description please download these *REF:http://www.it-c.dk/phd/appinfo/PhD_application_guidelines.RTF guidelines Questions can be directed to the PhD school at e mail *REF:mailto:phdadm@itu.dk phdadm it c dk or telephone Maintained by *REF:mailto:lm@it-c.dk Lotte Møller lm it c dk Opdateret *REF:mailto:phdadm@it-c.dk phd administration *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/research/phd/ac_board *TITLE:The Academic Board for PhD studies *DIST:2 +0The +0Academic +0Board +0for +0PhD +0studies *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research Forskning *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research/phd PhD studies Academic Board *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research/phd/309 Mødekalender +3The +3Academic +3Board +3for +3PhD +3studies *REF:http://www.it-c.dk/phd/phdso/phdso.pdf Ph d studieordning Skema til halvårsrapporter Latex kildetekst *REF:http://www.it-c.dk/phd/phdso/halvaars.tex halvaars tex til udfyldelse og latex oversættelse Word udgave *REF:http://www.it-c.dk/phd/phdso/halvaars.doc halvaars doc Halvårsrapporterne behandles på studienævnsmøderne i hhv april og oktober Deadline for aflevering af rapporterne er en uge før disse møder Generelle spørgsmål vedrørende ph d studierne kan sendes til *REF:mailto:phdadm@itu.dk phdadm itu dk Interrim ph d studienævnet Henrik Hulgaard *REF:mailto:henrik@it-c.dk henrik it c dk lektor formand Fritz Henglein *REF:mailto:henglein@it-c.dk henglein it c dk lektor DoI Anker Helms Jørgensen *REF:mailto:anker@it-c.dk anker it c dk lektor DiAC Mads Nielsen *REF:mailto:malte@it-c.dk malte it c dk lektor DoI Stephen Alstrup *REF:mailto:stephen@it-c.dk stephen it c dk forskningsadjunkt Teori Kasper Østerbye *REF:mailto:kasper@it-c.dk kasper it c dk lektor DUIT Lisbeth Klastrup *REF:mailto:klastrup@it-c.dk klastrup it c dk ph d studerende Michael Florentin Nielsen *REF:mailto:erik@it-c.dk erik it c dk ph d studerende suppleant Lotte Møller *REF:mailto:lm@it-c.dk lm it c dk AC fuldmægtig Opdateret *REF:mailto:phdadm@it-c.dk phd administration *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/research/phd/ac_board/309 *TITLE:Mødekalender *DIST:2 +0Mødekalender *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research Forskning *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research/phd PhD studies *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research/phd/ac_board Academic Board Mødekalender +3Mødekalender I efterårssemestret mødes ph d studienævnets den første torsdag i måneden kl Mødedatoer torsdag den september i lokale torsdag den oktober i lokale torsdag den november i lokale torsdag den december i lokale Opdateret *REF:mailto:phdadm@it-c.dk phd administration *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/research/phd/funding *TITLE:Funding *DIST:2 +0Funding *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research Forskning *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research/phd PhD studies Funding +3Funding Hver ph d studerende har sammen med sin vejleder en annuum s beløb på p t kr år dimse kontoen som skal benyttes til rejser sommerskoler småindkøb bøger specielle PC dimser o lign Er der udgifter herudover kan ph d studienævnets formand bevillige mindre beløb op til kr Beløb over kr kræver en ansøgning til ph d studienævnet I begge tilfælde skal der afleveres en ansøgning med følgende punkter Ansøgernavn ph d studerende og vejleder Formål f eks rejse til Californien for at præsentere en artikel Begrundelse for at søge ph d studienævnet f eks jeg har fået optaget så mange artikler i år at jeg har opbrugt hele vejleder puljen til rejser allerede Budget krævet deltaljeringsniveau f eks billetten koster ca kr iflg rejsebureauet plus et par tog billetter studenterbetaling for konferencen er kr derudover kommer diæter Underskrives af ph d studerende og vejleder Vejlederen dokumenterer med sin underskrift relevansen af aktiviteten udgiften Ansøgningen vedlægges en udskrift af dimse kontoen Ansøgningen indleveres til ph d studienævnsformanden ph d studienævnet via Lotte Møller lok Opdateret *REF:mailto:phdadm@it-c.dk phd administration *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/research/phd/courses *TITLE:PhD courses *DIST:2 +0PhD +0courses *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research Forskning *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research/phd PhD studies Courses *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research/phd/HVT Humanistisk Videnskabsteori E *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research/phd/NsBizJ Topos Theory Seminar E *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research/phd/45GzJF Reasoning about Resources Seminar E *REF:http://www.it-c.dk/research/algorithms/Kurser/AD/2001E/ Advanced Data Structures E *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research/phd/245 DAIMI IT C Meetings *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research/phd/354 Topics in Language Based Security F *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research/phd/425 Scale based Geometry and Singularities for Computer Imaging F *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research/phd/448 Streaming video for wireless networks F *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research/phd/377 Avanceret algoritmik F *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research/phd/429 Constructive Logic Project F *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research/phd/222 Information theory E *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research/phd/221 Advanced Data Structures E +3PhD +3courses Here you can find PhD courses at the IT University of Copenhagen Courses at other universities *REF:http://www.forsk.dk/fur/forskerudd.htm Forskeruddannelsesrådet Forskeruddannelseskurser i Danmark IT University of Copenhagen participate in *REF:http://www.studieforvaltning.kvl.dk/phd/marked.htm Aftale om åbent marked for ph d kurser Opdateret *REF:mailto:phdadm@it-c.dk phd administration *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/research/phd/courses/HVT *TITLE:Ph.d.-kursus i Humanistisk Videnskabsteori med særligt henblik på IT og medier *DIST:2 +0Ph +0d +0kursus +0i +0Humanistisk +0Videnskabsteori +0med +0særligt +0henblik +0på +0IT +0og +0medier *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research Forskning *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research/phd PhD studies *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research/phd/courses Courses Humanistisk Videnskabsteori E +3Ph +3d +3kursus +3i +3Humanistisk +3Videnskabsteori +3med +3særligt +3henblik +3på +3IT +3og +3medier Kurset arrangeres af ph d studienævnet på IT højskolen i København i samarbejde med Afdelingen for Digital Æstetik og Kommunikation Undervisere er Simo Køppe lektor lic scient Institut for Psykologi Københavns Universitet og Finn Collin professor dr phil Institut for Filosofi Pædagogik og Retorik Københavns Universitet Tid torsdag d fredag d fredag d torsdag d fredag d Alle dage kl Sted IT højskolen i København Glentevej DK NV Danmark +4Kursets +4indhold Kurset dækker udvalgte emner inden for humanistisk videnskabsteori Kurset vil være orienteret mod de særlige spørgsmål som humanistisk og samfundsvidenskabelig funderet forskning i IT og medier rejser De emner der behandles vil bl a være Hvad er videnskab hvad er videnskabelighed Humanioras egenart hvad vil det sige at være humanist og forsker Forskellige typer af forklaringer forklaring og forståelse Forskningsprocessens psykologi sociologi og institutionelle indlejring Socialkonstruktivisme og relativisme +4Kursets +4art Kurset er meget deltagerorienteret op mod halvdelen af tiden vedrører deltagernes projekter Deltagerne forventes således på forhånd at læse de øvrige deltageres projektbeskrivelser omhyggeligt foruden den tilsendte litteratur og der må påregnes en del forberedelse mellem de tre kursusgange Kursets planlægning og forløb deltagerne indsender ansøgning inkl projektbeskrivelse frist november underviserne læser projektbeskrivelserne nøje og justerer emner og litteratur på basis heraf projektbeskrivelserne og litteraturen sendes til deltagerne deltagerne læser projektbeskrivelserne og den udsendte litteratur kurset afholdes +4Deltagere Kurset er åbent for alle ph d studerende i Danmark og Norden IT højskolen i København er tilsluttet Aftale om åbent marked for ph d kurser mellem fakulteter i den danske universitetsverden Kurset er mest relevant for ph d studerende der kommer fra humanistiske og samfundsvidenskabelige traditioner og som arbejder med problemstillinger relateret til IT og medier dette er dog ikke noget krav for optagelse Erfaringen viser at deltagerne får det største udbytte hvis kurset ligger først i ph d forløbet For god ordens skyld kan det nævnes at deltagerantallet er fastsat til maksimalt IT højskolen forventes at besætte af disse pladser +4Sprog Kurset holdes på dansk litteraturen er på dansk og engelsk +4Godskrivning Kurset bestås ved aktiv kursusdeltagelse og godskrives med ECTS +4Betaling Selve kurset inkl forplejning er gratis mens deltagerne selv betaler rejse ophold og materialer IT højskolen i København står til rådighed mht at skaffe hotel i nærheden +4Ansøgning Ansøgningen skal indeholde En motiveret redegørelse for ønsket om deltagelse i kurset max A side En kopi af ph d projektbeskrivelsen eller den godkendte studieplan eller lignende der kort beskriver ph d projektet max A sider I tilfælde af overtegning vil udvælgelse ske på baggrund af den motiverede redegørelse og ph d projektets relevans for kursets sigte +4Ansøgningsfrist Ansøgningsfristen er +4torsdag +4d +4november Ansøgninger sendes som snail mail til Ph d studienævnet IT højskolen i København Glentevej DK NV Danmark +4Yderligere +4oplysninger Spørgsmål vedr +4arrangementet rettes til AC fuldmægtig *REF:mailto: Lotte Møller lm it c dk Spørgsmål vedr kursets +4indhold rettes til lektor *REF:mailto: Anker Helms Jørgensen anker it c dk Opdateret *REF:mailto:phdadm@it-c.dk phd administration *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/research/phd/courses/NsBizJ *TITLE:Topos Theory Seminar *DIST:2 +0Topos +0Theory +0Seminar *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research Forskning *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research/phd PhD studies *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research/phd/courses Courses Topos Theory Seminar E +3Topos +3Theory +3Seminar Time and place Thursdays at to p m autumn in room Course description We go through Part A of A Topos Theory Compendium Sketches of an Elephant which gives a very thorough exposition of topos as categories Prerequisites A course in category theory mathematical maturity The course is given at PhD level The lecturer *REF:http://www.it-c.dk/~birkedal Lars Birkedal References P T Johnstone A Topos Theory Compendium Sketches of an Elephant Course credit To document understanding participating PhD Students must give presentations incl amplify proofs given in the text Furthermore the PhD Student must participate actively in the seminar Opdateret *REF:mailto:phdadm@it-c.dk phd administration *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/research/phd/courses/45GzJF *TITLE:Reasoning about Resources Seminar *DIST:2 +0Reasoning +0about +0Resources +0Seminar *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research Forskning *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research/phd PhD studies *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research/phd/courses Courses Reasoning about Resources Seminar E +3Reasoning +3about +3Resources +3Seminar You can get further information about the seminar *REF:http://www.it-c.dk/~birkedal/teaching/rar-seminar-Fall-2001/syllabus/ here Opdateret *REF:mailto:phdadm@it-c.dk phd administration *PAGE:http://www.it-c.dk/research/algorithms/Kurser/AD/2001E/ *TITLE:Avancerede datastrukturer *DIST:2 +0Avancerede +0datastrukturer +1Avancerede +1datastrukturer +2Efterår Velkommen til hjemmesiden for kurset Avancerede datastrukturer Kursets målsætning er at give avanceret redskaber til at løse algoritmiske problemstillinger *REF:http://www.it-c.dk/research/algorithms/Kurser/AD/Generel/AD.html Kursusbeskrivelse *REF:http://www.it-c.dk/research/algorithms/Kurser/AD/2001E/info.html Generel information *REF:http://www.it-c.dk/research/algorithms/Kurser/AD/2001E/schedule.html Lektionsplan *REF:http://www.it-c.dk/research/algorithms/Kurser/ Algoritmeundervisning på ITU *REF:http://www.it-c.dk/courses/ADS/E2001/ IT C hjemmeside for kurset Introduktionsforelæsningen bliver kl tirsdag den august i lokale Bemærk at introduktionsforelæsningen er placeret på et andet tidspunkt end tidspunktet for undervisningen fremover *REF:http://www.itu.dk/people/stephen +4Stephen +4Alstrup *REF:mailto:stephen@itu.dk +4stephen +4itu +4dk August *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/research/phd/courses/245 *TITLE:DAIMI/IT-C Meeting Series *DIST:2 +0DAIMI +0IT +0C +0Meeting +0Series *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research Forskning *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research/phd PhD studies *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research/phd/courses Courses DAIMI IT C Meetings +3DAIMI +3IT +3C +3Meeting +3Series *REF:http://www.daimi.au.dk/~cstorm/daimi-itc/daimiitc.html DAIMI IT C Meeting Series Opdateret *REF:mailto:phdadm@it-c.dk phd administration *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/research/phd/courses/354 *TITLE:Topics in Language-Based Security *DIST:2 +0Topics +0in +0Language +0Based +0Security *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research Forskning *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research/phd PhD studies *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research/phd/courses Courses Topics in Language Based Security F +3Topics +3in +3Language +3Based +3Security by *REF:http://www.cs.cornell.edu/home/jgm/ Assistant Professor Greg Morrisett June The course will take place at Glentevej room at to and room at to Course description When secure operating systems emerged in the early s the primary goal was to isolate users processes from one another to mediate access to files and to facilitate fair sharing of resources Back then OS kernels were small and system componen ts were updated infrequently from tape or disk A system administrator had a good idea as to what software components were installed where to get trustworthy components and how to configure the system In short operating systems provided a good archi tecture for ensuring the secure operation of systems In contrast today s desktops are running primarily by a single user so almost all applications run with the same privileges Desktops are connected by fast networks that allow new software components to be installed from various sites with the click of a button Worse some components are installed and executed without the user s consent or knowledge Furthermore modern operating systems consist of tens of millions of lines of code code that in practice has proven to be buggy And finally because operating systems know so little about the semantics of the applications they are running they have no opportunity to intervene when something bad happens outside the kernel As a result today s operating systems do not protect desktops against relatively simple attacks e g Melissa the Love Bug etc and it s only a matter of time until we are hit with a really bad virus Consequently researchers are re visiting secu rity architectures to find solutions that take the modern networked world into account Certain programming language based technologies have emerged as exciting contenders Interpreters just in time compilers partial evaluators program analyzers type checkers proof checkers binary rewriters and certifying compilers have all been su ggested as security enforcement mechanisms that in principle a can enforce a wider range of fine grained least privilege security policies than traditional OS based reference monitors b can achieve superior performance and c require only small trustworthy components The most widely known exemplar is the Java Virtual Machine and its associated Security Manager The recently announced Microsoft IL and associated NET architecture is similar But the JVM and MSIL architectures suffer from a number of shortcomings and are in danger of evolving towards the pitfalls of operating systems We will take a quick survey through exciting language based security technologies and access their potential for moving out of the lab and into the real world Among the topics that we will cover what security policies can we hope to enforce language based reference monitors the role of type systems in security proof carrying code and certifying architectures Registration Please contact *REF:mailto:lm@it.edu Lotte Møller for registration and help for booking accommodation The lectures are free of charge Credit The course yields ECTS European Credit Transfer System Site The course takes place at *REF:http://www.itu.dk IT University of Copenhagen Glentevej DK NV Copenhagen Denmark List of participants *REF:mailto:klootah@emirates.net.ae Khalid M Lootah *REF:mailto:osama@home.ro Osama Shafaami *REF:mailto:mutasim@info2cell.com Mutasim Aldiab *REF:mailto:jpsecher@diku.dk Jens Peter Secher *REF:mailto:hniss@diku.dk Henning Niss *REF:mailto:firefly@diku.dk Peter Finderup Lund *REF:mailto:henning@makholm.net Henning Makholm *REF:mailto:anoq@HardcoreProcessing.com Johnny Bock Andersen *REF:mailto:erik@itu.dk Michael Florentin Nielsen *REF:mailto:jm@itu.dk Jesper Møller *REF:mailto:kfl@itu.dk Ken Friis Larsen *REF:mailto:ervandermeer@itu.dk Erik Van Der Meer *REF:mailto:jaas@itu.dk John Aa Sørensen *REF:mailto:henglein@itu.dk Fritz Henglein Opdateret *REF:mailto:phdadm@it-c.dk phd administration *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/research/phd/courses/425 *TITLE:Scale-based Geometry and Singularities for Computer Imaging *DIST:2 +0Scale +0based +0Geometry +0and +0Singularities +0for +0Computer +0Imaging *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research Forskning *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research/phd PhD studies *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research/phd/courses Courses Scale based Geometry and Singularities for Computer Imaging F +3Scale +3based +3Geometry +3and +3Singularities +3for +3Computer +3Imaging May at the IT University of Copenhagen This series of lectures will concern scale based geometry as applied to computer images For various problems in computer imaging we wish to be able to analyze the geometry of the objects in the image In order that geometric structures associated to objects in an image can be used for various purposes they should satisfy certain basic properties which include the following They should apply to discrete real world objects and to the mathematical objects which model them which include nondifferentiable functions measures etc Genericity This means that most images have associated geometric structures which exhibit local properties described by a finite catalogue of possibilities Structural Stability These structures must be constructed in the presence of noise and various distortions Hence the structure should be robust i e the structural properties should remain unchanged under sufficiently small perturbations Generic Transitions Variations in the structure occurring for images changing with one or The methods should be applicable to features as well as raw images The lectures will explain how the introduction of scale together with the methods of singularity theory provide rigorous mathematical results establishing the list of properties for a large class of possible geometric structures and demonstrating the applicability to specific ones First we consider what exactly genericity means and what it doesn t mean We will explain how the traditional methods of singularity theory using transversality theory leads to generic properties However genericity requires that we place a topology on the space of functions measures etc modeling the images Even for images defined by smooth functions the topology for genericity does not match traditional mathematical ideas for closeness of images More generally if we wish to allow images to be defined by general nondifferentiable functions then the stability in the classical framework will fail Both of these problems are overcome t hrough the introduction of scale The method of Gaussian blurring introduces the notion of scale and is the prototype for a large class of scaling kernels for which we can apply the methods of singularity theory These allow us to pass from methods designed for idealized problems involving differentiable functions such as the Blum medial axis and Canny edges to more general versions applicable to real world problems We explain how the traditional methods of singularity theory must be modified and what they yield We illustrate with a number of explicit examples how the results about generic properties of local structures stability and generic transitions can be obtained These include both edge and medial scale based geometric structures Schedule Lectures starts at am and ends before with a break in the middle Lunch from to pm will allow informal discussions To help networking and exchange of ideas on its way the participants will present their project in the afternoon The student presentations will start at pm monday and tuesday and end around pm A student presentation including discussion will be minuts There will be a blackboard so you do not even have to prepare slides just tell what you are doing Monday Erik Dam Mikkel B Stegmann Applications of Active Appearance Models Dmitry Karasik Luiza Larsen Anatomical and Imaging Models for Tractography Alex Krivoulets Lars Pedersen Francois Lauze Peter Berg Nanna Glerup Tuesday Dan Witzner Eye based tracking Ji Young Lim On the discrete scale space formulation for D and D signals Arjan Kuijper Scale space hierarchy Niels Holm Olsen Fertimorph D reconstruction segmentation and shape analysis Course material Ideas from the following book and papers will be presented at the course Although not a prerequisite you might want to look through the introduction part of the material prior to the course The course will not scrutinize every detail in these papers but will explain the highlights and main ideas from them as well as from other material Bruce and Giblin Curves and Singularities ISBN J N Damon Ridges and Cores for Two Dimensional Images Jour Math Imag and Vision J N Damon Generic Structure of Two Dimensional Images under Gaussian Blurring SIAM Jour Appl Math J N Damon Singularities with Scale Threshold and Discrete Functions Exhibiting Generic Properties Proc Int Workshop on Real and Complex Singularities Sao Carlos Maria Ruas Ed Math Contemp vol Lecturer James N Damon is professor in Mathematics at University of North Carolina Chapel Hill since He graduated as Ph D from Harvard with John Mather as supervisor in He has developed the singularity theory of solutions to differential equations This constitutes when applied to the heat equation the mathematical basis of feature detection in Gaussian scale space Please see *REF:http://www.math.unc.edu/Faculty/jndamon/ http www math unc edu Faculty jndamon Registration Please contact *REF:mailto:lm@it.edu Lotte Møller for registration and help for booking accommodation The lectures are free of charge List of participants *REF:mailto:arjan@cs.uu.nl Arjan Kuijper *REF:mailto:luiza.larsen@kcl.ac.uk Luiza Larsen *REF:mailto:witzner@itu.dk Dan Witzner *REF:mailto:lim@informatik.uni-hamborg.de Ji Young Lim *REF:mailto:lap@imm.dtu.dk Lars Pedersen *REF:mailto:mbs@imm.dtu.dk Mikkel Stegmann *REF:mailto:francois@itu.dk Francois Lauze *REF:mailto:pebl@diku.dk Peter Berg *REF:mailto:nanna@itu.dk Nanna Glerup *REF:mailto:grumse@itu.dk Martin Lillholm *REF:mailto:erikdam@itu.dk Erik Dam *REF:mailto:peterjo@diku.dk Peter Johansen *REF:mailto:fogh@itu.dk Ole Fogh Olsen *REF:mailto:malte@itu.dk Mads Nielsen *REF:mailto:sporring@lab3d.odont.ku.dk Jon Sporring *REF:mailto:qwer@lab3d.odont.ku.dk Niels Holm Olsen *REF:mailto:ingvor@diku.dk Søren Olsen *REF:mailto:alex@itu.dk Alex Krivoulets Credit The course yields ECTS European Credit Transfer System Site The course takes place at *REF:http://www.itu.dk the IT University of Copenhagen Glentevej DK NV Copenhagen Denmark Further information Up to date information will be provided at *REF:http://www.it-c.dk/pub/db_425.html http www it c dk pub db html Opdateret *REF:mailto:phdadm@it-c.dk phd administration *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/research/phd/courses/448 *TITLE:Streaming video for wireless networks *DIST:2 +0Streaming +0video +0for +0wireless +0networks *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research Forskning *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research/phd PhD studies *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research/phd/courses Courses Streaming video for wireless networks F +3Streaming +3video +3for +3wireless +3networks May at the IT University of Copenhagen Course objective The objective of this course is to introduce the major standards and signal processing methods necessary for video streaming systems in wireless networks This includes the MPEG family of standards for transporting video images audio speech and graphics through a network and carrying out joint source and channel coding for a wireless channel The course is scheduled as a series of lectures before noon and exercise work on selected course material in the afternoon Course period Thursday Wednesday May The lecturer *REF:http://dspserv.eng.umd.edu/members/kjrliu.html Dr Liu is a Professor of Electrical and Computer Engineering Department and Institute for Systems Research of University of Maryland College Park He has a PhD degree from the University of California Los Angeles in electrical engineering His research interests span broad aspects of signal processing and communications including signal processing algorithms and architectures image and video processing wireless communications and networking and medical and biomedical technology He holds five US patents and has published over papers Among others he received the Best Paper Award from IEEE th Vehicular Technology Conference IEEE VTC Amsterdam References J Chen U V Koc K J Ray Liu Design of Digital Video Coding Systems To appear Marcel Dekker M T Sun A Reibman Compressed Video over Networks Macel Dekker K Ngan C W Yap K T Tan Video Coding for Wireless Communication Systems Marcel Dekker Research papers Course schedule Thursday May Source Coding for Video room Friday May Recent Multimedia Standards MPEG and H room Monday May Wireless Channel Model Channel Coding Joint Source and Channel Coding Error Concealment Error Resilience room Tuesday May Advanced Topics Secure Multicast Communications room Wednesday May Advanced Topics room Exercisis will take place every afternoon in room Course participants The course is targeted for Ph D students in Computer Science Informatics or Electrical Engineering advanced level Master of Science students in the above areas and participants from industry Some exercises use the c programming language Course credit ECTS European Credit Transfer System points Course site IT University of Copenhagen Glentevej Copenhagen Denmark www it c dk Registration and further information Please contact *REF:mailto:lm@it.edu Lotte Møller for registration To a limited extent she can assist in booking accomodation The lectures are free of charge List of participants *REF:mailto:stroyer@diku.dk Christian Stroyer *REF:mailto:ffr@brics.dk Flemming Friche Rodler *REF:mailto:khan@diku.dk Klaus Hansen *REF:mailto:jda@diku.dk Jens Damgaard Andersen *REF:mailto:mn@onair.dk Michael Nielsen *REF:mailto:mbh@onair.dk Mads B Hansen *REF:mailto:cl@onair.dk Claus Lindholt *REF:mailto:patost@ite.mh.se Patrik Österberg *REF:mailto:ulfjen@ite.mh.se Ulf Jennehag *REF:mailto:forda@ite.mh.se Daniel Forsgren *REF:mailto:leblanc@sm.luth.se James P LeBlanc *REF:mailto:martins@sm.luth.se Martin Selhstedt *REF:mailto:tkh@ti.com Thomas K Hansen *REF:mailto:egalloix@ees2.oulu.fi Eric Galloix *REF:mailto:andreas.nilsson@ecs.ericsson.se Andreas Nilsson *REF:mailto:martin.kruzynski@ecs.ericsson.se Martin Kruszynski *REF:mailto:moses@kampsax.dtu.dk Moses *REF:mailto:erik@itu.dk Michael Florentin Nielsen *REF:mailto:henglein@itu.dk Fritz Henglein *REF:mailto:jaas@itu.dk John Aasted Sørensen Opdateret *REF:mailto:phdadm@it-c.dk phd administration *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/research/phd/courses/377 *TITLE:Avanceret algoritmik *DIST:2 +0Avanceret +0algoritmik *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research Forskning *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research/phd PhD studies *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research/phd/courses Courses Avanceret algoritmik F +3Avanceret +3algoritmik Get further information about the course *REF:http://www.it-c.dk/research/algorithms/Kurser/AA/2001F/ here Opdateret *REF:mailto:phdadm@it-c.dk phd administration *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/research/phd/courses/429 *TITLE:Constructive Logic Project, F2001 *DIST:2 +0Constructive +0Logic +0Project +0F *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research Forskning *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research/phd PhD studies *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research/phd/courses Courses Constructive Logic Project F +3Constructive +3Logic +3Project +3F In spring Lars Birkedal is giving a PhD course entitled Constructive Logic Project You can find a description of the course *REF:http://www.it-c.dk/~birkedal/teaching/logic-Spring-2001/ here Opdateret *REF:mailto:phdadm@it-c.dk phd administration *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/research/phd/courses/222 *TITLE:Ph.D seminar in information theory *DIST:2 +0Ph +0D +0seminar +0in +0information +0theory *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research Forskning *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research/phd PhD studies *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research/phd/courses Courses Information theory E +3Ph +3D +3seminar +3in +3information +3theory This seminar is organised in collaboration between the KU University of Copenhagen with the Department of Mathematics the DIKU Department of Computer Science and the IT University of Copenhagen Organisers Flemming Topsøe main responsible Bori s Ryabko and Peter Johansen Click *REF:http://www.math.ku.dk/ma/kurser/informationsteori/ here for more information about this seminar Opdateret *REF:mailto:phdadm@it-c.dk phd administration *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/research/phd/courses/221 *TITLE:Course in advanced data structures *DIST:2 +0Course +0in +0advanced +0data +0structures *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research Forskning *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research/phd PhD studies *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research/phd/courses Courses Advanced Data Structures E +3Course +3in +3advanced +3data +3structures +4Kursets +4navn Avancerede datastrukturer +4Engelsk +4navn Advanced data structures +4Semester E +4Formelle +4forudsætninger Kendskab til algoritmik fra et introducerende kursus +4Sprog Dansk engelsk +4Målsætninger At give de studerende kendskab til kompleksitetet af avancerede datastrukturer og nogle af dets anvendelser i datalogi +4Faglig +4indhold I kurset vil vi bygge videre på introducerende algoritmekurser Vi vil fokusere på problemer der er målrettet mod anvendelser for massive data sæt I erne har en række gennembrudsresultater anvist nye avancerede tekniske muligheder f eks at sortering kan gøres hurtigere end i O n log n tid For de stadigt voksende datamængder man i dag er interesseret i at behandle er det ofte mere og mere essentielt at udnytte sådanne avancerede teknikker til performanceforbedringer Kurset vil præsentere helt nye forskningsresultater for problemstillinger i denne kontekst Blandt anvendelserne for disse kan nævnes performance relaterede problemer for databaser datawarehouses konstruktion af dominanstræ for en control flow graf ruteteknikker konstruktion af internet søgemaskiner og DNA RNA sekvensanalyse Blandt de mere klassiske algoritmiske problemstillinger der vil kunne blive inddraget i kurset er søgning i sublogaritmisk tid beregning af korteste vej i lineær tid samt helt nye endnu ikke publicerede resultater for range searching Kurset vil således præsentere algoritmiske state of the art teknikker og give applikationer af disse +4Kursusform Forelæsninger seminar og obligatoriske opgaver +4Sted ITC Glentevej +4Kursusdag Torsdag +4Eksamensform Obligatorisk opgave +4Eksamensdato januar +4Bemærkninger Såfremt et flertal af de studerende er fra DIKU afholdes kurset på DIKU +4Fagkoordinator Stephen Alstrup *REF:mailto:stephen@it-c.dk stephen it c dk +4Kursusansvarlig Stephen Alstrup *REF:mailto:stephen@it-c.dk stephen it c dk Opdateret *REF:mailto:phdadm@it-c.dk phd administration *PAGE:http://www.it-c.dk/English/research/publications/ *TITLE:Publications *DIST:2 +0Publications *REF:http://www.it-c.dk/English *REF:http://www.it-c.dk/English/vacancies Vacancies *REF:http://www.it-c.dk/English Home *REF:http://www.it-c.dk/English/find_person Find Persons *REF:http://www.it-c.dk/English/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/Internet Danish *REF:http://www.it-c.dk/English Home *REF:http://www.it-c.dk/English/research Research Publications +3Publications +3Technical +3Reports TR *REF:http://www.it-c.dk/pub/Reports/ITU-TR-2000-1-abstract-eng.html Satisfiability Checking Using Boolean Expression Diagrams Authors Poul F Williams Henrik R Andersen Henrik Hulgaard TR *REF:http://www.it-c.dk/pub/Reports/ITU-TR-2000-2-abstract-eng.html Greedy Model Checking Authors Poul F Williams Antoine Rauzy TR *REF:http://www.it-c.dk/pub/Reports/ITU-TR-2000-3-abstract-eng.html Optimal Static Range Reporting in One Dimension Authors Stephen Alstrup Gerth S Brodal and Theis Rauhe TR *REF:http://www.it-c.dk/pub/Reports/ITU-TR-2001-4-abstract-eng.html Finding Cores of Limited Length Authors Stephen Alstrup Peter W Lauridsen Peter Sommerlund and Mikkel Thorup TR *REF:http://www.it-c.dk/pub/Reports/ITU-TR-2001-5-abstract-eng.html Improved labeling scheme for ancestor queries Authors Stephen Alstrup Theis Rauhe TR *REF:http://www.it-c.dk/pub/Reports/ITU-TR-2001-6-abstract-eng.html Identifying Nearest Common Ancestors in a Distributed Environment Authors Stephen Alstrup Cyril Gavoille Haim Kaplan and Theis Rauhe Opdateret *REF:mailto:www_forskning@it-c.dk research *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv *TITLE:Erhvervssamarbejde *DIST:2 +0Erhvervssamarbejde *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home Erhvervsliv *REF:http://www.it-c.dk/Internet/vision Vision *REF:http://www.it-c.dk/Internet/forskning Forskning *REF:http://www.it-c.dk/Internet/projekter Projekter specialer og praktik *REF:http://www.it-c.dk/Internet/buzztalks Om foredragsrækken BuzzTalks +3Erhvervssamarbejde Samarbejde er vigtigt IT højskolens samarbejde med erhvervsliv organisationer og det offentlige har høj prioritet For på IT højskolen ønsker vi at forske og undervise i IT i et dynamisk samarbejde med omverdenen Samarbejdet har åbenlyse gensidige fordele Gennem samarbejdet skal IT højskolen fremme erhvervslivets forretningsudvikling På den anden side er input fra virksomheder og offentlige institutioner om erfaringer muligheder og behov særdeles vigtige for både forskning og undervisning på IT højskolen Samarbejdet med erhvervslivet sker på flere områder og udvikler sig løbende Konkret samarbejder IT højskolen og erhvervslivet blandt andet gennem forskningsaktiviteter projektarbejde praktikophold workshops og seminarer gæsteforelæsninger og de så kaldte *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/ BuzzTalks Forslag til nye former for samarbejde er velkomne Kontakt Tanja Danner ansvarlig for virksomhedssamarbejde på mail *REF:mailto:td@itu.dk td it c dk eller på telefon Opdateret *REF:mailto:www_info@it-c.dk www info *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/vision *TITLE:Vision og mål *DIST:2 +0Vision +0og +0mål *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv Erhvervsliv Vision +3Vision +3og +3mål IT højskolens vision IT højskolen vil i dialog med sine omgivelser skabe et attraktivt og levende forsknings og uddannelsesmiljø der bidrager til vækst og udvikling i det danske og internationale samfund ved at skabe et IT miljø der favner naturvidenskab humaniora design og erhverv at uddanne personer med en stor og bred viden om IT og ITs muligheder gennem forskning at skabe ny teknologi og bedre anvendelse af eksisterende teknologi at øge samfundets indsigt i IT og ITs muligheder Mål i forhold til erhvervslivet IT højskolen vil i dialog med virksomheder organisationer og institutioner fremme erhvervslivets forretningsudvikling ved på højt internationalt niveau at bidrage med indsigt i IT og de forretningsmæssige muligheder forståelse for og indsigt i virksomhedernes fremtidige anvendelse af og behov for IT herunder indsigt i ITs betydning som ledelsesværktøj udvikling af avancerede og forretningsorienterede løsninger attraktive og velkvalificerede kandidater med et tværfagligt og anvendelsesorienteret syn på IT innovation og erhvervsrelateret forskning Opdateret *REF:mailto:www_info@it-c.dk www info *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/forskning *TITLE:Forskningssamarbejde *DIST:2 +0Forskningssamarbejde *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv Erhvervsliv Forskning +3Forskningssamarbejde Et godt forskningssamarbejde med erhvervslivet er af afgørende betydning for IT højskolen og IT højskolen er involveret i flere forskningsaktiviteter med erhvervslivet Samarbejdet kan eksempelvis være helt eller delvist finansierede forskningsprojekter og stipendiater eller være forskning hvor virksomhederne stiller medarbejdere materiale og viden til rådighed Eksempelvis arbejder IT højskolen for Rigshospitalet sammen med Image House D Lab Panum Instituttet om at udvikle et system der kan lave D modeller af kvindelige befrugtede æg celler på baggrund af et antal D mikroskopibilleder Målet er at udvikle et system der kan kombinere objektive data med statistisk materiale så man i fremtiden får bedre muligheder for at udvælge de befrugtede æg der er bedst egnet til kunstig befrugtning Derigennem kan man øge antallet af gennemførte graviditeter og samtidig nedbringe omkostningerne til kunstig befrugtning I projektet der løber over tre år arbejder man samtidig også på at øge kendskabet til kvalitetskriterier for mandlig sæd Projektets mål er at lave IT systemer som kan anvendes på alle fertilitetsklinikker Opdateret *REF:mailto:www_info@it-c.dk www info *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/projekter *TITLE:Projekter, specialer og praktik *DIST:2 +0Projekter +0specialer +0og +0praktik *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv Erhvervsliv Projekter specialer og praktik *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/projekteksempler Eksempler på relevante projekter *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/praktikpladser Praktikpladser *REF:http://hug.itu.dk:8089/ Projektbørs +3Projekter +3specialer +3og +3praktik Studenterprojekter Studerende ved IT højskolen kan samarbejde med erhvervslivet gennem projektsamarbejde hvor projektet indgår som en del af uddannelsen på IT højskolen Projektet afsluttes med en individuel bedømmelse Ideen bag projekterne er at de studerende har mulighed for at arbejde i dybden med emner der er relevante for deres fag Et projekt kan vare i fire uger eller i uger Et projekt kan også være et speciale dvs et lille forskningsprojekt som kan re sultere i en rapport og eventuelt i en produktion så som et program eller et design Den næste runde af fire ugers projekter starter den november Virksomheder er velkomne til at uploade en kort beskrivelse af deres projektforslag på IT højskolens *REF:http://hug.itu.dk:8089/ projektbørs Projektsamarbejdet kan bestå af undersøgelser idéudvikling tests konkrete løsninger og implementering af disse evalueringer eller mere fremtidsorienterede projekter Vi lægger stor vægt på at arbejdet foregår under virkelighedstro omstændigheder hvilket reelt vil sige at de studerende bliver bedt om at udføre projektet for en eksisterende virksomhed eller offentlig organisation De studerende vil som regel arbej de i grupper à personer Eksempelvis var fire studerende på IT højskolen i efteråret med i et projekt hos DR De studerende var en del af et team med bl a journalister producenter og teknikere som kom med input til fremtidens radio Det konkrete produkt fra IT højskole n bestod i to rapporter med scenarier og ideer Det var spændende for os og DR fik en masse gode ideer til fremtidens radio og det digitale potentiale De var især imponeret over vores forskellige uddannelsesmæssige baggrunde og dermed forskellige indfaldsvinkler til at skitsere fremtidens muligh eder siger Britt Gadegaard som var en af de fire studerende Det er en stor udfordring at være med til at løse konkrete projekter som erhvervslivet skal have sat i søen og virksomhederne kan have god gavn af os fordi vi kommer med en opdateret viden og kan se forskellige projekter og problemstillinger med f riske øjne siger Britt Gadegaard Praktik Som en del af deres uddannelse kan de studerende på IT højskolen komme i praktik i en virksomhed på tredje semester af studiet Hvis du ønsker en studerende i praktik så henvend dig til studievejledningen på mail *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk studievejledningen it c dk Opdateret *REF:mailto:www_info@it-c.dk www info *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/projekter/projekteksempler *TITLE:Eksempler på relevante projekter *DIST:2 +0Eksempler +0på +0relevante +0projekter *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv Erhvervsliv *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/projekter Projekter specialer og praktik Eksempler på relevante projekter +3Eksempler +3på +3relevante +3projekter Nedenfor er en liste over hvilke slags projekttyper der egner sig som studenterprojekter inden for de seks uddannelseslinjer Software udvikling SWU De SWU studerendes viden og interesser spænder vidt Fra konsulenten der samarbejder med brugerne over systemudvikleren der tilpasser eksisterende software eller udvikler næste version til den tekniske specialist der udvikler special software fx til lynhurtig søgning eller WAP Som eksempler på tidligere projekter kan nævnes En WAP portal hvor man kan se hvor mange der er på diskotekerne lige nu og hvor der er gang i den En rekursiv datamodel for Statens Koncernregnskab En videndatabase til intern brug i et Web firma E n undersøgelse af hvorfor Firma X anonymt ikke fik succes med sit nye ERP system og hvad man kan gøre ved det En undersøgelse af hvordan systemudvikling til Web foregår i Firma Y hvordan det hænger sammen med teorien om systemudvikling og om det er t eorien eller firmaets metoder der bør ændres Kontakt linjeleder *REF:mailto:slauesen@itu.dk Søren Lauesen hvis du har nogle spørgsmål vedrørende egnede studenterprojekter inden for software udvikling Design kommunikation og medier Eksempler på projektemner har fx været fjern undervisningsprogrammer hjemmesider for kultur og kunstinstitutioner design af D verdener intranetløsninger til redigering af TV programmer elektroniske nyhedsmagasiner WAP tjenester og musikportaler Projekterne er ofte blevet defineret af en ekstern oplægssgiver Fælles for projekterne er at de dels bliver illustreret med en prototype og dels bliver teoretisk begrundet i en skriftlig rapport En systematisk og akademisk redegørelse for de bevidste valg med hensyn til design metode målgruppe og indhold er cen tralt for DKM projekterne Et andet vigtigt aspekt ved emnearbejdet er at give de studerende en praktisk erfaring med planlægning styring og produktion af større digitale projekter Prototypen anvendes ofte til brugervenlighedstests med personer fra målgruppen Kontakt linjeleder *REF:mailto:paulin@it-c.dk John Paulin Hansen hvis du har nogle spørgsmål vedrørende egnede studenterprojekter inden for design kommunikation og medier Tværfaglig IT Kandidater i tværfaglig IT kombinerer deres viden om IT med faglig viden fra deres bacheloruddannelse Uddannelsen giver indsigt i hvordan IT systemer designes konstrueres og anvendes inden for udvalgte faglige brancher Med en uddannelse i tværfaglig IT kan kandidaten med basis i et andet fagområde specialisere sig i at se nye muligheder med IT og bruge IT i nye sammenhænge og til løsning af andre og nye opgaver Der lægges særlig vægt på problemorienteret projektarbejde i grupper med det mål at opnå særlige kvalifikationer til teamwork projektstyring evne til problemformulering og til at lokalisere og analysere specifikke problemkomplekser Kontakt linjeleder *REF:mailto:simonsen@ruc.dk Jesper Simonsen hvis du har nogle spørgsmål vedrørende egnede studenterprojekter inden for tværfaglig IT Internet Teknologi Eksempler på egnede studieprojekter er Internetsalg udvikling af salgsdatabase undersøgelse af sikkerhedsaspekter concurrency kontrol Mobiltelefoner trådløse tjenester mobilt internet WAP Informationssøgning på internettet søgealgoritmer resultatdatabase Apparatsoftware smartcards overvågning apparater på internettet Adgangskontrol og styring alarmsystemer homebanking elektroniske nøglesystemer Kontakt linjeleder *REF:mailto:hilde@it-c.dk Thomas Hildebrandt hvis du har nogle spørgsmål vedrørende egnede studenterprojekter inden for internet teknologi Multimedie Teknologi Eksempler på projekter inden for tekniske multimedier omfatter billedanalyse computergrafik lyd tale og musiksyntese og analyse samt multimediesystemer Andre eksempler er syntese af musikinstrumenter ray tracer analyse af medicinske scanninge r interaktiv grafik og talesyntese Projekter vil typisk tage udgangspunkt i at der foreligger en analyse af hvad der skal implementeres Det vil sige at opgaven er veldefineret og der er eventuelt valgt metode Kontakt linjeleder *REF:mailto:malte@it-c.dk Mads Nielsen hvis du har nogle spørgsmål vedrørende egnede studenterprojekter inden for multimedie teknologi E handel På EBUSS omfatter e handel både de tekniske løsninger logistik og betalingssystemer og de mere markedsmæssige så som markedsføring og salg og distributionen af serviceydelser og fysiske eller digitale varer En kandidat i Elektronisk handel vil vide hvordan elektronisk handel influerer på eksempelvis forholdet mellem kunde og leverandør og han eller hun vil være velbevandret i de særlige tekniske problemer der er forbundet med e handel En kandidat i e handel vil på akademisk niveau således kunne bidrage erhvervslivet med aktuelle og relevante e handelskompetencer Kontakt linjeleder *REF:mailto:andersen@cbs.dk Kim Viborg Andersen hvis du har nogle spørgsmål vedrørende egnede studenterprojekter inden for E handel Opdateret *REF:mailto:www_info@it-c.dk www info *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/projekter/praktikpladser *TITLE:Praktikpladser *DIST:2 +0Praktikpladser *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv Erhvervsliv *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/projekter Projekter specialer og praktik Praktikpladser +3Praktikpladser Her er en liste over praktikpladser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/projekter/praktikpladser Trema Laboratories France ASP Team *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/projekter/praktikpladser Reklame og internetbureauet JustKidde +3Reklame +3og +3internetbureauet +3JustKidde Reklame og internetbureauet JustKidde kan tilbyde unge designere og IT teknikere en spændende og lærerig praktik arbejdsplads Vi er interesserede i at hjælpe og uddanne IT højskolens studerende med kommunikation gennem new medias Hvis det har din interesse kan du se mere under *REF:http://www.justkidde.dk www justkidde dk hvor vi foruden præsentation af os selv også hver måned promoverer nye Internet ideer studerende er meget velkomne til at indsende ideer Vi er mennesker af meget blandet baggrund kommer fra Masters of Media i Malmø fra universitetet mens andre er selvlærte Foruden en lærerig og spændende tid med ansvar for de studerende tilbyder vi frokost transport og en rigtig god gave som tak Contact details PR director Christian Gregersen tlf eller email *REF:mailto:christian@justkidde.dk email +3Trema +3Laboratories +3France +3ASP +3Team The Trema Institute is offering one internship in its development department with the ASP team The challenge Trema recently decided to expand its product range with a new ASP Application Service Provider offer Such solution will enable Trema and third parties to offer functionality of Trema products as a service renting functionality to clients and thus to expand the current customer base To emphasize importance of the solution in the company a new business unit was formed to support business and operational part of the concept In order to realize this idea significant development effort will be carried in the Trema Development unit This effort will be focused to the design and development of a new development channel Web and to alignment enhancement of the current produc ts In the Web part the company will evaluate candidates application servers for the Web platform will design application and technical architectures will design develop and test functionality enabling usage of the products over Internet Architectu re designs will be driven by ultimate requirement to have flexible and scalable solution based on the current evolving market standards as EJB Corba DOM XML and others The work will be carried out by Trema employees with third parties support Since the work will involve many disciplines and parties internal and external there is a strong emphasis on the work co ordination This includes research of available technology options work planning and tracking organization and preparation of m ilestones events as well as other activities The learning experience Such experience will enable the candidate to touch areas seen in school in real life the planning requirements gathering and analysis design development testing all these on the project running on the top technologies and implementing top edge Internet solution About Trema The *REF:http://www.trema.com/ Trema group is a premier provider of strategic technology solutions and best practice methodologies to the financial industry Trema s flagship product Finance KIT is a straight through processing treasury ris k and asset management system for UNIX and Microsoft Windows NT Trema s clients include key players in the financial markets including banks corporate treasuries investment management firms and central banks in Europe the Middle East Africa Asia and North America Trema s clients include ABB AEGON Anglo Ame rican Corporation British Aerospace Electrolux Ericsson European Central Bank CIBA Specialty Chemicals Hoechst Johnson Controls South African Reserve Bank Unilever and Volvo Founded in Trema has an international staff of over and has offices in Abu Dhabi Boston Frankfurt Helsinki Johannesburg Sophia Antipolis Stockholm Zurich Prague and Singapore In the spring of we concentrated our R D activities in Sophia Antipolis southern France Our team is made of candidates with high energy flexible to changing priorities and driven by quality and pride in their work Trema s work environment is dynamic and international The working language of the company is English About Sophia Antipolis The Sophia Antipolis science park is located in the South of Europe on the French Riviera between Nice and Cannes Sophia Antipolis is established on a vast wooded plateau and presently covers hectares where over international corporations employ over professionals from all over the world Nicknamed the Silicon Valley of Europe the biggest of its kind the technology park enables the development of research programs in all the most advanced scientific fields For more information vi sit the *REF:http://www.sophia-antipolis.net sophia antipolis net Contact details Director Lars Christian Smith on tel or *REF:mailto:lars.smith@trema.com email Opdateret *REF:mailto:www_info@it-c.dk www info *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks *TITLE:BuzzTalks - åbne foredrag *DIST:2 +0BuzzTalks +0åbne +0foredrag *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv Erhvervsliv Om foredragsrækken BuzzTalks *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/efteraar2000 Efterår *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/foraar2001 Forår *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/efteraar2001 Efterår +3BuzzTalks +3åbne +3foredrag BuzzTalk er navnet på IT højskolens åbne foredrag Her præsenterer eksterne foredragsholdere et emne der er relateret til forskning og undervisning på IT højskolen Foredragene er offentlige og henvender sig til såvel IT højskolens studerende ansatte som andre interesserede Formålet med foredragene er trefoldigt At supplere IT højskolens undervisning og dermed give de studerende såvel ajourført kendskab til ny teknologi som et mere alment dannende perspektiv på informationsteknologi At skabe fundament for en god dialog mellem IT højskolen og det omkringliggende samfund herunder erhvervslivet At skabe et socialt miljø der bringer studerende og undervisere sammen på tværs af faglige og liniemæssige skel BuzzTalks foregår på IT højskolen i København hver fredag kl og varer ca en time Hvis du er interesseret i at deltage og ikke er ansat eller studerende på IT højskolen beder vi blot om at du tilmelder dig på *REF:mailto:buzztalk@it-c.dk buzztalk it c dk IT højskolens BuzzTalks bliver anbefalet af den danske afdeling af the *REF:http://www.ieee.dk Institute of Electrical and Electronics Engineers IEEE Program for BuzzTalks *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2001/ efterår *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/for%e5r2001/ forår *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efter%e5r2000 efterår *REF:http://www.itu.dk/vsa/buzztalk/program00f.html forår og *REF:http://www.itu.dk/vsa/buzztalk/program99e.html efterår Hvis du har forslag til emner eller foredragsholdere til BuzzTalks modtager vi gerne dine ønsker Send email til Tanja Danner *REF:mailto:td@it-c.dk td it c dk Opdateret *REF:mailto:www_info@it-c.dk www info *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2000 *TITLE:Program efterår 2000 *DIST:2 +0Program +0efterår *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv Erhvervsliv *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks Om foredragsrækken BuzzTalks Efterår +3Program +3efterår *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2000/filmredigering Digital filmredigering v Kris Kolodziejski *REF:http://www.digitalfilmlab.com Digital Filmlab *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2000/hyperkomplekse Det hyperkomplekse samfund uddannelser organisationer og individer +4v +4Professor +4Lars +4Qvortrup *REF:http://www.sdu.dk Syddansk Universitet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2000/lotto-.com Hvem vil være millionær Prøv Lotto eller com +4v +4Partner +4Ph +4D +4Carsten +4Gomard *REF:http://www.netcompany.dk NetCompany dk *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2000/broadband Broadband og fremtidens internet +4v +4Henrik +4Werdelin *REF:http://www.tripledash.com tripledash com tidl Head of Interactive Development MTV Networks Europe Aflyst *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2000/sikkerhed IT sikkerhed Et voksende problem +4v +4Udviklingschef +4Claus +4Dengsøe +4Jensen *REF:http://www.n-m.dk VIGILANTe Neupart Munkedal A S *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2000/developing Developing for the Internet on its way Into the next millennium +4v +4Programming +4Director +4Ph +4D +4Sebastian +4Büttrich *REF:http://www.iconmedialab.dk Icon Medialab Efterårsferie *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2000/samvaersformer Nye samværsformer i en virtuel verden +4v +4Kultursociolog +4Ph +4D +4Stine +4Gotved *REF:http://www.ku.dk Københavns Universitet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2000/opensource Open Source et nyt paradigme i IT branchen +4v +4Projektkoordinator +4Claus +4Sørensen *REF:http://www.plomus.dk Plomus *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2000/brugerdesign Kan brugere designe Skal de +4v +4Professor +4Jacob +4Buur *REF:http://www.sdu.dk Syddansk Universitet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2000/fordele Fordele og ulemper ved objektorienterede programmeringssprog +4v +4Department +4Head +4Ph +4D +4Bjarne +4Stroustrup *REF:http://www.research.att.com AT T Labs *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2000/digital Digital tegnefilm i D bag om South Party +4v +4Ph +4D +4stud +4Theo +4Engell +4Nielsen *REF:http://www.it-c.dk IT højskolen +4og +4stud +4Uffe +4Friis +4Lichtenberg *REF:http://www.diku.dk DIKU *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2000/functional Why Functional Programming Matters +4v +4John +4Hughes Chalmers University of Technology *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2000/linux Linux i undervisningssektoren og i erhverslivet +4v +4Hanne +4Munkholm +4Leder +4af +4linuxlab og +4Flemming +4Schmidt +4Manager +4Softwaremarketing +4Nordic +4IBM *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/ Om BuzzTalks Opdateret *REF:mailto:www_info@it-c.dk www info *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2000/filmredigering *TITLE:Digital filmredigering *DIST:2 +0Digital +0filmredigering *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv Erhvervsliv *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks Om foredragsrækken BuzzTalks *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2000 Efterår Kris Kolodziejski +3Digital +3filmredigering Foredraget handler om digitaliseringens indflydelse på kvalitet og kreative muligheder i filmproduktion Der vil blive vist eksempler fra diverse spillefilm i forskellige formater og digitale projektioner Kris Kolodziejski er Direktør på Digital Filmlab der beskæftiger sig med redigering og efterbehandling af biograffilm Blandt de film Digital Filmlab har arbejdet med findes Den eneste ene og I Kina spiser de hunde Foredraget foregår i Park Bio Østerbrogade fredag den september kl Busser til Park Bio afgår fra IT højskolen Glentevej kl til Opdateret *REF:mailto:www_info@it-c.dk www info *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2000/hyperkomplekse *TITLE:Det hyperkomplekse samfund - uddannelser,organisationer og individer *DIST:2 +0Det +0hyperkomplekse +0samfund +0uddannelser +0organisationer +0og +0individer *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv Erhvervsliv *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks Om foredragsrækken BuzzTalks *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2000 Efterår Lars Qvortrup +3Det +3hyperkomplekse +3samfund +3uddannelser +3organisationer +3og +3individer I udgav Lars Qvortrup bogen Det hyperkomplekse samfund Gyldendal billigbog Netop nu arbejder han videre med en efterfølger Hvis samfundet er hyperkomplekst hvilke strategiske konsekvenser har det så for regionen uddannelsessystemet organisationer og individer I foredraget sammenfattes teorien om det hyperkomplekse samfund og de strategiske konsekvenser diskuteres Lars Qvortrup er professor i multimedier Efter i fire år at have ledet Aalborg Universitets multimediecenter InterMedia Aalborg er han d september tiltrådt et professorat i multimedier på Syddansk Universitet Fredag d kl i lokale på Glentevej København NV Opdateret *REF:mailto:www_info@it-c.dk www info *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2000/lotto-.com *TITLE:Hvem vil være millionær? Prøv Lotto eller .com *DIST:2 +0Hvem +0vil +0være +0millionær +0Prøv +0Lotto +0eller +0com *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv Erhvervsliv *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks Om foredragsrækken BuzzTalks *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2000 Efterår Carsten Gomard +3Hvem +3vil +3være +3millionær +3Prøv +3Lotto +3eller +3com Der er en række tegn på at Internettet er på vej ud af puberteten Børsuroen i foråret har taget noget af luften ud af IT boblen Ingen gider lytte til profeter som spiller bordfodbold imens de forkynder at Internettet vil ændre alting Virksomhederne flytter fokus fra flot front end grafik til solide systemer som kan udføre forretningstransaktioner Venturekapital uddeles ikke længere til mand med en hund og en god ide De etablerede virksomheder begynder at tage Internettet alvorligt og lancerer omsider deres egne initiativer Foredraget vil fortælle om hvad der skal til at lykkes med Internet initiativer i år Amatørernes aften er forbi Internettet er ved at blive voksent og de professionelle aktører rykker ind Carsten Gomard er Ph D i datalogi og partner i NetCompany NetCompany er stiftet i og tilbyder Internet ydelser ud fra grundprincipper Gamle dyder i nye tider Solidt strategisk og teknologisk håndværk E business konsulentydelser og hjælp til com initiativer Fredag d kl lokale Glentevej København NV Opdateret *REF:mailto:www_info@it-c.dk www info *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2000/broadband *TITLE:Broadband og fremtidens internet *DIST:2 +0Broadband +0og +0fremtidens +0internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv Erhvervsliv *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks Om foredragsrækken BuzzTalks *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2000 Efterår Henrik Werdelin +3Broadband +3og +3fremtidens +3internet Engang vil folk sikkert grine af sætningen Der er altså ikke noget godt på fjernsynet i aften Fremtidens tv billede bliver nemlig digitalt og inkluderer interaktive elementer multimedia digiziner og agenter der sammensætter dit daglige tv program Henrik Werdelin kigger på hvad fremtiden vil bringe for fremtidens tv kanaler new media producere og entertainment kiggere Henrik Werdelin MA BSC er tidligere New Media Development Executive på MTV Europe hvor han var ansvarlig for udviklingen af interaktive elementer på TV digital TV bredbånd og generation mobil telefoner Nu er han med ejer af Tripledash et broadband laboratorium der hjælper tv stationer og andre content providers med migration af deres produkter til de nye distributions former Henrik har også været konsulent for Undervisningsministeriet med til at starte ChiliRom lavet et af Danmarks første online studenter blade samt været producer for BBC og MTV Fredag d kl lokale Glentevej København NV Opdateret *REF:mailto:www_info@it-c.dk www info *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2000/sikkerhed *TITLE:IT-sikkerhed: Et voksende problem *DIST:2 +0IT +0sikkerhed +0Et +0voksende +0problem *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv Erhvervsliv *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks Om foredragsrækken BuzzTalks *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2000 Efterår Claus Dengsøe Jensen +3IT +3sikkerhed +3Et +3voksende +3problem +4Er +4internetsikkerheden +4i +4orden Sikkerhedshuller i netværket betyder fare for tyveri af interne data og dyr nedetid på vitale systemer dermed tab af goodwill muligheder og indtjening Mange er med god grund ikke sikre på om deres sikkerhedsmekanismer er gode nok +4Danske +4firmaer som udfører forretninger på Internettet er sårbare overfor sikkerhedsbrister En undersøgelse VIGILANTe Neupart Munkedal A S lavede på NTI viser at af de adspurgte firmaer enten har oplevet angreb af hackere eller ikke var klar over hvorvidt de havde været angrebet Yderligere af firmaerne har oplevet et eller flere angreb hvoraf det mest almindelige er et Ude af Drift angreb hvor firmaets server bliver udsat for ulovlige datapakker eller bliver bombarderet med datapakker Desuden er overbeviste om at deres internetforbindelse jævnligt er udsat for angreb +4I +4foredraget +4på +4IT +4højskolen gives der eksempler på hacking og hvad der kan gøres for at mindske risikoen for hacking Yderligere vises et +4LIVE +4attack Claus Dengsøe Jensen er udviklingschef hos VIGILANTe Neupart Munkedal A S der har specialiseret sig i uvildigt at levere services og produkter der kan gennemteste alt udstyr tilkoblet internettet for sikkerhedsbrister Fredag d kl lokale Glentevej Tilmelding *REF:mailto:buzztalk@it-c.dk buzztalk it c dk *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/ Om BuzzTalks Opdateret *REF:mailto:www_info@it-c.dk www info *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2000/developing *TITLE:Developing for the internet on its way into the next millennium *DIST:2 +0Developing +0for +0the +0internet +0on +0its +0way +0into +0the +0next +0millennium *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv Erhvervsliv *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks Om foredragsrækken BuzzTalks *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2000 Efterår Sebastian Büttrich +3Developing +3for +3the +3internet +3on +3its +3way +3into +3the +3next +3millennium In this work in progress talk we are going to discuss some trends and issues of the internet on its way into the st century in a mix between science fiction and hands on reality technical talk and feuilleton Today the internet is commonly assume d to be growing exponentially extending into wireless ubiquitous and persistent online presence Net fridges body area networks and digital angels are always with us We will take a look at these developments and the connected growth paradigms New dev ices have implications on software development for example as operating systems different from the traditional WIMP Windows Icons Menu Pointing OS move into focus New concepts like augmented enhanced reality and context location awareness might form t he shape of tomorrow s user services These new devices and concepts bring new questions regarding the future of our cultural political and informational realities Fredag d kl lokale Glentevej København NV Opdateret *REF:mailto:www_info@it-c.dk www info *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2000/samvaersformer *TITLE:Nye samværsformer i en virtuel verden *DIST:2 +0Nye +0samværsformer +0i +0en +0virtuel +0verden *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv Erhvervsliv *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks Om foredragsrækken BuzzTalks *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2000 Efterår Stine Gotved +3Nye +3samværsformer +3i +3en +3virtuel +3verden De nye computermedierede samværsformer der er opstået med internettets udbredelse fx nyhedsgrupper MUDs og chat rum er en udfordring til mere traditionelle tanker om fællesskab og socialitet Som anderledes konstruktioner i både tid og rum genskaber de i tekst alligevel så genkendelige temaer som tilknytning normer og ritualer Med udgangspunkt i et case study af en nyhedsgruppe vises hvordan de computermedierede fællesskaber kan ses også i en større samfundsmæssig kontekst Fredag d kl lokale Glentevej København NV Opdateret *REF:mailto:www_info@it-c.dk www info *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2000/opensource *TITLE:Open Source - et nyt paradigme i IT-branchen. *DIST:2 +0Open +0Source +0et +0nyt +0paradigme +0i +0IT +0branchen *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv Erhvervsliv *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks Om foredragsrækken BuzzTalks *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2000 Efterår Claus Sørensen +3Open +3Source +3et +3nyt +3paradigme +3i +3IT +3branchen Open Source er i øjeblikket ved at ændre spillereglerne i IT branchen Programmer og systemer er gratis og kildeteksten frit tilgængelig hvilket bringer kunden tilbage i førersædet De reelle fordele og ulemper for kunder og producenter belyses samt en generel indføring i Open Source metoden Fredag d kl lokale Glentevej København NV Opdateret *REF:mailto:www_info@it-c.dk www info *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2000/brugerdesign *TITLE:Kan brugere design? - Skal de? *DIST:2 +0Kan +0brugere +0design +0Skal +0de *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv Erhvervsliv *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks Om foredragsrækken BuzzTalks *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2000 Efterår Jacob Buur +3Kan +3brugere +3design +3Skal +3de Kan brugere designe Skal de Om brugerinvolvering i design af IT produkter Jacob Buur er professor i bruger orienteret produktudvikling ved Mads Clausen Instituttet for Produktinnovation Syddansk Universitet Han kommer fra Danfoss A S hvor han gennem år har opbygget User Centred Design gruppen Gruppen er kendt for en eksperimenterende form for brugerinddragelse i produktudvikling som bygger på drama video spil mv Fredag d kl lokale Glentevej København NV Tilmelding *REF:mailto:buzztalk@it-c.dk buzztalk it c dk *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2000/db_30.html Om BuzzTalks Opdateret *REF:mailto:www_info@it-c.dk www info *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2000/fordele *TITLE:Fordele og ulemper ved objektorienterede programmeringssprog *DIST:2 +0Fordele +0og +0ulemper +0ved +0objektorienterede +0programmeringssprog *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv Erhvervsliv *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks Om foredragsrækken BuzzTalks *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2000 Efterår Bjarne Stroustrup +3Fordele +3og +3ulemper +3ved +3objektorienterede +3programmeringssprog Hvis god programmering var det samme som objekt orienteret programmering ville det være klart at et godt programmeringssprog måtte være objektorienteret og intet andet end objektorienteret Men sådan er det jo ikke Hvilken slags problemer er bedst klarede med sprogfaciliteter Hvordan kan man misbruge faciliteter Og hvilke slags ikke faciliteter kan være nyttige Hvordan kan man organisere et program der har og ikke dele Eksemplerne vil blive taget fra C som støtter programmering og andre programmeringsteknikker +4Bjarne +4Stroustrup opfandt programmeringssproget C og skrev den første C compiler Han er forfatter af mange tekniske artikler og bøger inkl The C Programming Language og The Design and Evolution of C Hans tekniske hovedinteresser er programmering design og distribuerede systemer Bjarne er afdelingsleder på AT T Labs AT T og ACM fellow Han er Cand Scient fra Århus Universitet og Ph D fra Cambridge Torsdag d kl lokale Glentevej København NV Tilmelding *REF:mailto:buzztalk@it-c.dk buzztalk it c dk *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/ Om BuzzTalks Opdateret *REF:mailto:www_info@it-c.dk www info *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2000/digital *TITLE:Digital tegnefilm i 2D - bag om South Party *DIST:2 +0Digital +0tegnefilm +0i +0D +0bag +0om +0South +0Party *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv Erhvervsliv *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks Om foredragsrækken BuzzTalks *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2000 Efterår Theo Engell Nielsen +3Digital +3tegnefilm +3i +3D +3bag +3om +3South +3Party Med spørgsmålene Når man kender sin målgruppe hvordan skruer man så en succes sammen igen og Hvor langt kan man nå når man vil lave det hele selv i C samt en fascination af South Park tegnefilmene gik demogruppen *REF:http://www.hybrisnemesis.com hybris NEMESIS igang med at planlægge historie udseende og programmel til en computergenereret tegnefilm der skulle deltage i wild demo konkurrencen til *REF:http://www.theparty.dk target blank The Party Theo Engell Nielsen og Uffe Friis Lichtenberg vil til denne BuzzTalk præsentere dele af processen der på uger ledte til den sytten minutter lange tegnefilmsproduktion South Party der endte med at tage publikum med storm Blandt andet vil deres egen D tegnefilmsengine og deres lipsync program blive demonstreret Målet er desuden at producere en simpel sekunder lang tegnefilm under BuzzTalken for at vise hvor hurtig arbejdsgangen blev Som afslutning vil South Party blive vist i sin fulde længde Fredag d kl lokale Glentevej København NV Tilmelding *REF:mailto:buzztalk@it-c.dk buzztalk it c dk *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/ Om BuzzTalks Opdateret *REF:mailto:www_info@it-c.dk www info *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2000/functional *TITLE:Why Functional Programming Matters *DIST:2 +0Why +0Functional +0Programming +0Matters *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv Erhvervsliv *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks Om foredragsrækken BuzzTalks *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2000 Efterår John Hughes +3Why +3Functional +3Programming +3Matters Sixteen years ago I wrote an article with the very same title in which I argued with small examples that so called functional programming languages offered substantial benefits for structuring software Functional languages became popular among researchers yet for many years industrial take up was slow Today however these languages are in daily use at Intel Motorola and Ericsson among others and the first fortunes have been made In this talk I will explain what functional programming is and what benefits it offers I will correct some common misconceptions and talk about some of the industrial applications that functional languages are now finding Fredag d kl i lokale Glentevej København NV Tilmelding *REF:mailto:buzztalk@it-c.dk buzztalk it c dk *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/ Om BuzzTalks Opdateret *REF:mailto:www_info@it-c.dk www info *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2000/linux *TITLE:Linux i undervisningssektoren og i erhvervslivet *DIST:2 +0Linux +0i +0undervisningssektoren +0og +0i +0erhvervslivet *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv Erhvervsliv *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks Om foredragsrækken BuzzTalks *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2000 Efterår Hanne Munkholm +3Linux +3i +3undervisningssektoren +3og +3i +3erhvervslivet Dialog mellem Hanne Munkholm Leder af linuxlab og Flemming Schmidt Manager Softwaremarketing Nordic IBM som opponenter for hver deres sektor Hvad betyder brugen af Open Source for erhverslivet hhv undervisningssektoren Hvad betyder det at Linux er gratis Hvad får jer til at satse på Linux Hvad er betydningen af brugen af åbne standarder Hvilke behov kan Linux ikke opfylde idag Få svar på disse og mange flere spørgsmål til årets sidste BuzzTalk +4d +4kl +4i +4lokale +4Glentevej +4København +4NV Ordstyrer Anders Kjærulff Christensen Opdateret *REF:mailto:www_info@it-c.dk www info *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/foraar2001 *TITLE:Program forår 2001 *DIST:2 +0Program +0forår *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv Erhvervsliv *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks Om foredragsrækken BuzzTalks Forår +3Program +3forår *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/foraar2001/hacker-angreb Hvordan opdager man et hacker angreb Om forskningsproblemer ved intrusion detection +4ph +4d +4Jacob +4Rehof Microsoft Research Redmond *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/foraar2001/patent Patent på software International trussel eller dansk mulighed v +4Patentkonsulent +4Jacob +4Pade +4Frederiksen Plougmann Vingtoft Partners *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/foraar2001/tips tips til at undgå IT fiasko +4v +4ph +4d +4Seniorkonsulent +4Morten +4Heine +4Sørensen IT Practice *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/foraar2001/beyond Beyond e magination go wireless v +4Executive +4Vice +4President +4Trygve +4Skjøtskift *REF:http://www.gopinocchio.com GoPinocchio *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/foraar2001/pedagogic The problematic of using IT for pedagogic purposes +4v +4Professor +4Deryn +4Watson School of Education Kings College London *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/foraar2001/mobile Mobile Internet +4v +4Senior +4Sales +4Specialist +4Kaare +4Birketoft IBM *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/foraar2001/search Personalized search on the web v +4Forskningsmedarbejder +4Thomas +4Rask +4Thomsen og +4Forskningsmedarbejder +4ph +4d +4stud +4Rene +4DePont +4Christensen *REF:http://www.mindpass.dk Mindpass *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/foraar2001/global IBM Research Global Technology Outlook v +4Dr +4Phillippe +4Janson IBM Academy of Technology Zurich *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/foraar2001/nyoekonomi De gamle vinder i den nye økonomi v +4Associate +4Cand +4polit +4og +4MBA +4i +4strategi +4Steen +4Lønberg +4Jørgensen *REF:http://www.mckinsey.dk McKinsey Co *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/foraar2001/xml XML visionen v +4Ph +4D +4Michael +4I +4Schwartzbach +4Lektor +4Århus +4Universitet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/foraar2001/superchannel Superchannel og Karlskrona Relationel kunst på Internettet +4v +4Kunstergruppen +4Superflex +4og +4ph +4d +4studerende +4Troels +4Degn +4Johansson *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/foraar2001/evaluator Evaluator effekten Et ubehageligt faktum om teknikker til test af brugervenlighed +4v +4Usability +4Specialist +4ph +4d +4Niels +4Ebbe +4Jacobsen Nokia *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/foraar2001/software Softwareudvikling en videnskab og et håndværk +4v +4Afdelingsleder +4ph +4d +4Flemming +4Damm *REF:http://www. Maconomy.dk Maconomy *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/ Om BuzzTalks Tilmelding *REF:mailto:buzztalk@it-c.dk buzztalk it c dk Opdateret *REF:mailto:www_info@it-c.dk www info *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/foraar2001/hacker-angreb *TITLE:Hvordan opdager man et hacker-angreb? Om forskningsproblemer ved "intrusion detection" *DIST:2 +0Hvordan +0opdager +0man +0et +0hacker +0angreb +0Om +0forskningsproblemer +0ved +0intrusion +0detection *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv Erhvervsliv *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks Om foredragsrækken BuzzTalks *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/foraar2001 Forår Jacob Rehof +3Hvordan +3opdager +3man +3et +3hacker +3angreb +3Om +3forskningsproblemer +3ved +3intrusion +3detection Internetsikkerhed er desværre et alt for velkendt begreb idag fordi den ikke findes Problemet med internetsikkerhed består af mange forskellige dele En vigtig komponent i moderne sikkerhedssystemer er at kunne opdage indbrudsforsøg hacker angreb imod computere via internettet Intrusion Detection systemer består af software agenter som forsøger at løse denne opgave ved at overvåge computere og netværkstrafik Men er der egentlig sket afgørende fremskridt i Intrusion Detection teknologien siden Cliff Stoll i tilbragte et års tid i en sovepose på sit kontor for at fange en hacker spion Forbedring af Intrusion Detection teknologi er et svært men presserende problem og det kræver en forskningsindsats Derfor har Microsoft Research indledt et projekt i Intrusion Detection Foredraget beskriver bl a visionen for projektet og belyser hvilke forskningsproblemer det giver anledning til Jakob Rehof er forsker i software productivity tools afdelingen hos Microsoft Research i Redmond Washington Han fik sin ph d grad på Datalogisk Institut ved Københavns Universitet hvor han forskede i fundamentale problemstillinger i forbindelse med programanalyse og avancerede typesystemer for programmeringssprog Han flyttede derefter til Microsoft Research hvor han bl a har udviklet skalerbare programanalyser for store programmer såsom MS Word Fredag d kl lokale Glentevej København NV Tilmelding *REF:mailto:buzztalk@it-c.dk buzztalk it c dk *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/ Om BuzzTalks Opdateret *REF:mailto:www_info@it-c.dk www info *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/foraar2001/patent *TITLE:Patent på software:International trussel eller dansk mulighed? *DIST:2 +0Patent +0på +0software +0International +0trussel +0eller +0dansk +0mulighed *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv Erhvervsliv *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks Om foredragsrækken BuzzTalks *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/foraar2001 Forår Jacob Pade +3Patent +3på +3software +3International +3trussel +3eller +3dansk +3mulighed Danmark er paralyseret og forholder sig passivt mens udlandet patenterer for fuld udblæsning også i Danmark Software kan patenteres og bliver det Bare næsten ikke af danskere En patentportefølje er også når det gælder software et strategisk ledelsesværktøj Jakob Pade Frederiksen European Patent Attorney civilingeniør Patentkonsulent og Business Unit Manager hos Plougmann Vingtoft Partners Arbejder med rådgivning inden for patentering af software relaterede opfindelser herunder med tilrettelæggelse af patenteringsstrategier udarbejdelse og procedering af patentansøgninger håndhævelse af rettigheder samt bistand ved retssager i ind og udland Fredag d kl lokale Glentevej København NV Tilmelding *REF:mailto:buzztalk@it-c.dk buzztalk it c dk *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/ Om BuzzTalks Opdateret *REF:mailto:www_info@it-c.dk www info *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/foraar2001/tips *TITLE:5 tips til at undgå IT-fiasko *DIST:2 +0tips +0til +0at +0undgå +0IT +0fiasko *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv Erhvervsliv *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks Om foredragsrækken BuzzTalks *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/foraar2001 Forår Morten Heine +3tips +3til +3at +3undgå +3IT +3fiasko I skrev Frederic P Brooks sin klassiske bog +4The +4Mythical +4Man +4Month i et forsøg på at analysere problemerne i et tidligt IT projekt For nylig viste rapporten IT i Praksis fra PLS Rambøll Management at to trediedele af alle IT kunder i det offentlige mener at de IT systemer de får leveret er fejlbehæftede bliver afleveret for sent og har utilfredsstillende funktionalitet Er vi virkelig ikke blevet bedre i løbet af år I foredraget vil jeg komme ind på nogle typiske problemer specifikt vedrørende forholdet m ellem leverandør og kunde i IT projekter samt komme med ideer til hvordan man undgår dem Fredag d kl lokale Glentevej København NV Tilmelding *REF:mailto:buzztalk@it-c.dk buzztalk it c dk *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/ Om BuzzTalks Opdateret *REF:mailto:www_info@it-c.dk www info *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/foraar2001/beyond *TITLE:Beyond e-magination - go wireless *DIST:2 +0Beyond +0e +0magination +0go +0wireless *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv Erhvervsliv *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks Om foredragsrækken BuzzTalks *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/foraar2001 Forår Trygve Skjotskift +3Beyond +3e +3magination +3go +3wireless Om få år vil der være flere smartphones end PC er til og med TV er Denne trend tænkes der over i dagens topvirksomheder fordi om få år vil forbrugerne købe flere varer over det mobile Internet end over det traditionelle Internet GoPinocchio s fokus er Mobile Business inden for B B segmentet Vi ser Mobile Business som spektrummet af muligheder inden for kommunikation transaktion og underholdning I dag ser man de første integrerede Mobile Business løsninger i Europa som er baseret på teknologier som WAP og SMS inden for kort tid vil dette marked udvikle sig eksplosivt Vi vil diskutere det stigende menneskelige behov for at kunne arbejde lære leve og lege hvor som helst når som helst Dette emne vil vi samtidig relatere til hvad som teknologisk er muligt i dag Trygve Skjøtskift er Executive Vice President i GoPinocchio Fredag d lokale Glentevej København NV Tilmelding *REF:mailto:buzztalk@it-c.dk buzztalk it c dk *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/ Om BuzzTalks Opdateret *REF:mailto:www_info@it-c.dk www info *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/foraar2001/pedagogic *TITLE:The problematic of using IT for pedagogic purposes *DIST:2 +0The +0problematic +0of +0using +0IT +0for +0pedagogic +0purposes *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv Erhvervsliv *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks Om foredragsrækken BuzzTalks *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/foraar2001 Forår Deryn Watson +3The +3problematic +3of +3using +3IT +3for +3pedagogic +3purposes The reality behind the rhetoric exploring IT use in UK schools Despite concerted national efforts to promote the use of IT in education it is clear from government statistics and research reports both in the UK and elsewhere that the impact of IT on education is a resolutely disappointing one Why This paper will explore issues that have emerged from research to explain the reality behind the rhetoric and proposes that change will only happen if we attempt to understand more fully the problematic of using IT for pedagogic purposes Professor Deryn Watson from the School of Education Kings College London has researched the area of IT and Learning for the past years Deryn Watson s current research interests include issues which influence the take up and use of IT in schools national and institutional policies and practices for IT within a socially critical frame on innovation and change A related growing inter est is the relationships between professionals professional development and change Deryn Watson is also active in the *REF:http://www.ifip.or.at/ International Federation for Information Processing IFIP She is a member of the International Programme Commitee for the conference *REF:http://www.wcce2001.dk Networking the Learners which takes place in the Bella Centre in Copenhagen July A ugust Friday room Glentevej Copenhagen NV Free booking *REF:mailto:buzztalk@it-c.dk buzztalk it c dk *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/ Om BuzzTalks Opdateret *REF:mailto:www_info@it-c.dk www info *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/foraar2001/mobile *TITLE:Mobile Internet *DIST:2 +0Mobile +0Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv Erhvervsliv *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks Om foredragsrækken BuzzTalks *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/foraar2001 Forår Kaare Birketoft +3Mobile +3Internet Inden for ganske få måneder vil det være almindeligt at store virksomheder tilbyder deres medarbejdere office løsninger såsom post kalender tidsregistrering intranet information nyheder og betalingsløsninger via en mobil klient I min præsentation vil jeg diskutere den rivende udvikling inden for Business to Business og Business to Employee mobilportaler Jeg vil også forsøge at give et bud på hvem der bliver vinderne inden for mobile ASP løsninger IBM opfandt begrebet e business og lige nu er IBM i fuld gang med at tage førertrøjen på inden for mobile e business Dette ses bl a ved at IBM satser mia kroner på at udvikle løsninger og kompetencer inden for det mobile Internet i Europa i disse år Kaare Birketoft er uddannet cand merc i markedsføring og arbejder som Senior Sales Specialist i IBM s Mobile Internet Sales Team Kaare Birketofts ansvarsområde er salg og forretningsudvikling i mobil operatør segmentet herunder salg og forretningsudvikling af Business to Business Business to Employee og Businesss to Consumer mobilportaler Senest kommer Kaare fra en stilling som chefkonsulent i IBM e business consulting Kaare Birketoft har opbygget sin viden fra Ericsson hvor han bla arbejdede som account manager for Tele Danmark Fredag d kl lokale Glentevej København NV Tilmelding *REF:mailto:buzztalk@it-c.dk buzztalk it c dk *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/ Om BuzzTalks Opdateret *REF:mailto:www_info@it-c.dk www info *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/foraar2001/search *TITLE:Personalized search on the web *DIST:2 +0Personalized +0search +0on +0the +0web *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv Erhvervsliv *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks Om foredragsrækken BuzzTalks *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/foraar2001 Forår Thomas Rask +3Personalized +3search +3on +3the +3web Mindpass com is driven by the vision To help our customers create the most attractive places in the networked global society Based on the experience of years of development on a scalable Internet search engine we present a set of problems and solutions related to searching the web and scaling with the web Thomas Rask Thomsen er Cand Scient i datalogi og matematik fra Aalborg Universitet og er ansat ved Mindpass som forskningsmedarbejder og softwaredesigner Rene DePont Christensen er ph d studerende ved IMADA og ansat ved Mindpass som forskningsmedarbejder Fredag d kl lokale Glentevej København NV Tilmelding *REF:mailto:buzztalk@it-c.dk buzztalk it c dk *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/ Om BuzzTalks Opdateret *REF:mailto:www_info@it-c.dk www info *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/foraar2001/global *TITLE:IBM Research Global Technology Outlook *DIST:2 +0IBM +0Research +0Global +0Technology +0Outlook *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv Erhvervsliv *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks Om foredragsrækken BuzzTalks *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/foraar2001 Forår Phillippe Janson +3IBM +3Research +3Global +3Technology +3Outlook Every year since about years the IBM Research Division reviews and updates a document referred to today as the Global Technology Outlook That document tries to understand the most likely developments in information technologies over the next five to ten years and their probable technical impact on the industry and the society at large Though this exercise failed to predict some technical developments over its lifetime in retrospect it has been amazingly accurate The presentation summarizes the learnings of the GTO which led to five key observations Whether in processing storage or communication capacity there is no significant growth slow down in view for the next five to ten years and size cost and consumption should continue to decrease at their historical rates Given this continuing explosion in capacity and reduction in cost size and consumption computing will invade every walk of life Not only will it invade our offices homes cars and pockets but it will even invade all familiar places and objects around us Everything will become intelligent and be on line so that the whole physical world will be mirrored by a digital image in the cyberworld Given how complex the management of our IT infrastructure already is today the challenge will only get bigger in the world depicted above While large enterprises and institutions may continue to operate their own infrastructure and connect it to the public Internet most smaller businesses and all private users will no longer be able to manage their own systems Increasingly they will rely on intelligent infrastructure support rented from some service provider The rented service will include all kinds of management and support function making the life and the job of the end user or application provider as simple as possible letting it concentrate on its core business while out sourcing the complete maintenance and operation of its IT This will also concern software which will less and less be developed in house or bought but instead be rented in the form of pluggable components with standardized interfaces to execute every possible business process or productivity application Last but not least in this fast paced and competitve world it will be vital for every enterprise to optimize its operation as much as it can This will entail tracking information as closely as possible to be able to react immediately to changing conditions and evolving markets Such optimization will require massive use of deep computing optimization kernels data mining searching and pattern recognition techniques simulation and vizualization tools etc All these trends will be discussed specifically from the venture point of a finance organization trying to understand what it will mean to conduct business in this new century V Dr Phillippe Janson VP IBM Academy of Technology IBM Zurich Research Laboratory Fredag d kl lokale Glentevej København NV Tilmelding *REF:mailto:buzztalk@it-c.dk buzztalk it c dk *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/ Om BuzzTalks Opdateret *REF:mailto:www_info@it-c.dk www info *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/foraar2001/nyoekonomi *TITLE:De gamle vinder i den nye økonomi! *DIST:2 +0De +0gamle +0vinder +0i +0den +0nye +0økonomi *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv Erhvervsliv *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks Om foredragsrækken BuzzTalks *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/foraar2001 Forår Sten Lønberg +3De +3gamle +3vinder +3i +3den +3nye +3økonomi Den nye økonomi styres af årige med ring i næsen og hestehale Forkert Spektakulære startup fiaskoer har flyttet fokus over på de store klassiske virksomheder som vil sætte dagsordenen i de nye tider De etablerede virksomheder er blevet mere risiko villige og eksperimenterer med et stigende antal nye forretningsideer At udvikle en ide fra koncept til en bæredygtig business er imidlertid ikke nemt For at lykkes i den nye økonomi må de klassiske virksomheder forcere et par vigtige barrierer ikke mindst den kulturelle Til denne BuzzTalk vil vi diskutere hvordan de mest succesfulde virksomheder skaber nye businesses Vi vil kigge på case eksempler og diskutere de muligheder og udfordringer unge entreprenører møder i de klassiske virksomheder Steen Lønberg Jørgensen cand polit og MBA i strategi er associate i McKinsey Co hvor han primært beskæftiger sig med business building i både store virksomheder og start ups Fredag d kl lokale Glentevej København NV Tilmelding *REF:mailto:buzztalk@it-c.dk buzztalk it c dk *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/ Om BuzzTalks Opdateret *REF:mailto:www_info@it-c.dk www info *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/foraar2001/xml *TITLE:XML Visionen *DIST:2 +0XML +0Visionen *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv Erhvervsliv *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks Om foredragsrækken BuzzTalks *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/foraar2001 Forår Michael Schwartzbach +3XML +3Visionen XML er et fælles meta sprog til repræsentation af struktureret data der primært sigter mod at bruges til Web dokumenter men også spås en fremtid inden for databaser Dette foredrag vil præsentere den såkaldte XML vision der består af en samling relat erede teknologier og værktøjer til definition og brug af specifikke XML sprog Denne vision er under stadig udvikling og modning så foredraget vil også skitsere hvilke teknologier der er på plads hvilke der er under debat og hvilke der knap nok er tænkt på endnu v Ph D Michael I Schwartzbach Lektor Århus Universitet Fredag d kl lokale Glentevej København NV Tilmelding *REF:mailto:buzztalk@it-c.dk buzztalk it c dk *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/ Om BuzzTalks Se slides fra foredraget *REF:http://www.brics.dk/~mis/ITU/BUZZ/ her Opdateret *REF:mailto:www_info@it-c.dk www info *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/foraar2001/superchannel *TITLE:Superchannel og Karlskrona2: Relationel kunst på Internettet *DIST:2 +0Superchannel +0og +0Karlskrona +0Relationel +0kunst +0på +0Internettet *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv Erhvervsliv *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks Om foredragsrækken BuzzTalks *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/foraar2001 Forår Superflex +3Superchannel +3og +3Karlskrona +3Relationel +3kunst +3på +3Internettet Den succesfulde kunstnergruppe Superflex har gjort sig bemærket med en højst original måde at bruge Internettet på som medium for deres såkaldte relationelle kunst Gennem to projekter Karlskrona og Superchannel har gruppen benyttet sig strategisk af Internettet for at opfylde målet for deres kunstneriske arbejde at skabe nye forbindelser relationer mellem mennesker og på den måde at få ting til at ske ting som kan have stor betydning for mennesker og samfund og som måske ellers ikke ville kunne lade sig gøre Karlskrona er en geografisk D MUD baseret på en digital model af byen Karlskrona i Blekinge Sverige Formålet med Karlskrona er at etablere et fri rum free space hvor især lokale borgere kan få mulighed for at diskutere byens fremtidige udseende ved at opbygge og ændre på den digitale model Superchannel er en kommunikationsplatform baseret på streaming media chat et studie og en html side Superchannel studiet kan være et kunstgalleri og dermed benytter gruppen sig af kunstverdenen til at iscenesætte en demokratisk tilgang til Internettets inventar af medier Men Superchannel studiet kan i princippet etableres et hvilket som helst sted med internet adgang og på den måde er avantgarde gruppen Superflex med til at få kunsten ud til mennesker i deres hverdagsliv og verden Denne BuzzTalk vil tage form som et uformel præsentation og diskussion af Superflex arbejde herunder samarbejdet med Troels Degn Johansson i forbindelse med hans ph d projekt om web baseret visualisering af byrum og landskaber i offentlig planlægningsinformation Ud over at være ekstern lektor ved DKM linien på IT højskolen i København er Troels ph d studerende ved afdelingen for by og landsplanlægning ved Forskningscenter for Skov Landskab Miljø og Energiministeriet Superflex har base i København Se nærmere på *REF:http://www.superflex.dk www superflex dk Fredag d kl lokale Glentevej København NV Tilmelding *REF:mailto:buzztalk@it-c.dk buzztalk it c dk *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/ Om BuzzTalks Opdateret *REF:mailto:www_info@it-c.dk www info *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/foraar2001/evaluator *TITLE:Evaluator-effekten: Et ubehageligt faktum om teknikker til test af brugervenlighed *DIST:2 +0Evaluator +0effekten +0Et +0ubehageligt +0faktum +0om +0teknikker +0til +0test +0af +0brugervenlighed *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv Erhvervsliv *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks Om foredragsrækken BuzzTalks *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/foraar2001 Forår Niels Jacobsen +3Evaluator +3effekten +3Et +3ubehageligt +3faktum +3om +3teknikker +3til +3test +3af +3brugervenlighed Professionelle IT medarbejdere har brug for robuste og brugbare teknikker til systematisk at forbedre brugervenligheden af IT systemer Desværre har kognitiv gennemgang heuristisk evaluering og tænke højt forsøg tre af de mest anvendte evaluerings teknikker vist sig at lide af en betydelig evaluator effekt Forskellige evaluatorer der evaluerer den samme brugergrænseflade finder væsensforskellige problemer Vi har gennemgået studier af evaluerings teknikker som har vist at evaluator effekten eksisterer for både novicer og erfarne evaluatorer for både kosmetiske og alvorlige problemer for både identificering og scoring af problemer og for både simple og komplekse systemer I oplægget præsenteres data der underbygger påstanden om en betydelig evaluator effekt På baggrund af disse data foreslås metoder til at minimere graden af evaluator effekten Baggrundsmateriale Hertzum M Jacobsen N E The Evaluator Effect A Chilling Fact About Usability Evaluation Methods To appear in International Journal of Human Computer Interaction Niels Ebbe Jacobsen er Usability Specialist hos Nokia Mobile Phones og har en ph d inden for Human Computer Interaction Fredag d lokale Glentevej København NV Tilmelding *REF:mailto:buzztalk@it-c.dk buzztalk it c dk *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/ Om BuzzTalks Opdateret *REF:mailto:www_info@it-c.dk www info *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/foraar2001/software *TITLE:Softwareudvikling - en videnskab og et håndværk *DIST:2 +0Softwareudvikling +0en +0videnskab +0og +0et +0håndværk *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv Erhvervsliv *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks Om foredragsrækken BuzzTalks *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/foraar2001 Forår Flemming Damm +3Softwareudvikling +3en +3videnskab +3og +3et +3håndværk Maconomys udviklingsafdeling beskæftiger ca dataloger og civilingeniører og konkurrerer med softwareudvikingsafdelinger med gange så mange ansatte og klarer sig godt i denne konkurrence Hvad er hemmeligheden Hos Maconomy lægger vi vægt på at softwareudvikling er både en videnskab og et håndværk Behændighed er en vigtig egenskab for en håndværker men først når det kombineres med et solidt kendskab til materialernes muligheder et sæt gode værktøjer og fortrolighed med værktøjernes anvendelsesmuligheder opnås de rigtig gode resultater I tillæg hertil er en dygtig håndværker kendetegnet ved at han ikke bare er metodisk og struktureret men også at han laver et nyt stykke værktøj hvis det sætter ham i stand til at løse en opgave bedre Med matematikkens systematik og præcision og ingeniørfagets metodik hører datalogien naturligt hjemme blandt de naturvidenskabelige fag Softwareudvikling er imidlertid ikke kun et stykke skrivebordsarbejde men også et stykke praktisk kontruktionsarbejde der skal udføres Maconomys erfaring er at netop når de teoretiske og praktiske færdigheder forenes opnås exceptionelle resultater med både høj produktivitet og høj kvalitet Behovet for slidsomt vedligholdelses og fejlretningsarbejde samt omstændige tests begrænses til et minimum hvorved udviklerne kan koncentrere sig om det de er gode til og finder sjovt nemlig nyudvikling Fredag d lokale Glentevej København NV Tilmelding *REF:mailto:buzztalk@it-c.dk buzztalk it c dk *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/ Om BuzzTalks Opdateret *REF:mailto:www_info@it-c.dk www info *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2001 *TITLE:Program Efterår 2001 *DIST:2 +0Program +0Efterår *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv Erhvervsliv *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks Om foredragsrækken BuzzTalks Efterår *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/ Om BuzzTalks *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/IT_Int_Over IT Interaktion og Overtryk *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/J2ME J ME og forretningssystemer *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/vejen Vejen til profitabilitet via kunderne *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/Fremtidsmob Fremtidens mobiltelefoner +3Program +3Efterår *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2001/dig_tegne Digital Tegnefilm hybris eller NEMESIS +4v +4ph +4d +4stud +4Theo +4Engell +4Nielsen IT højskolen og +4stud +4Uffe +4Friis +4Lichtenberg DIKU *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2001/sikkerhed Et øjebliksbillede af sikkerheden på Internet v +4Specialkonsulent +4Preben +4Andersen DK CERT *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2001/extreme Extreme programming i praksis +4v +4Udviklingschef +4Philip +4Bergen Instadia *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2001/Mobile Mobile Internet Diskussion af udvalgte og væsentlige forretningsmæssige krav til G +4v +4Senior +4Sales +4Specialist +4Kaare +4Birketoft IBM *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2001/IT-nation Hvordan bliver Danmark førende IT nation +4v +4Morten +4Helveg +4Petersen +4mf *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2001/IT_Int_Over/ IT Interaktion og Overtryk +4v +4Dr +4Carsten +4Sørensen +4Department +4of +4Information +4Systems +4The +4London +4School +4of +4Economics +4and +4Political +4Science *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2001/J2ME/ J ME og forretningssystemer +4v +4Direktør +4Henrik +4Schulz *REF:http://www.javahouse.dk Javahouse *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2001/vejen Vejen til profitabilitet via kunderne +4v +4Service +4Line +4Manager +4Robert +4R +4Dogonowski Cap Gemini Danmark *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2001/Fremtidsmob Fremtidens mobiltelefoner ved hvor du er og det gør en masse andre også v +4Christian +4Hage +4Anja +4Andersen Euman *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2001/internethast Sofwareudviling med Internethast +4v +4Lektor +4Jan +4Pries +4Heje IT højskolen Buzztalk aflyst Ingen Buzztalk Tilmelding *REF:mailto:buzztalk@it-c.dk buzztalk it c dk Opdateret *REF:mailto:www_info@it-c.dk www info *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2001/dig_tegne *TITLE:Digital Tegnefilm - hybris eller NEMESIS? *DIST:2 +0Digital +0Tegnefilm +0hybris +0eller +0NEMESIS *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv Erhvervsliv *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks Om foredragsrækken BuzzTalks *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2001 Efterår Digital Tegnefilm +3Digital +3Tegnefilm +3hybris +3eller +3NEMESIS Animerede film kræver en enorm arbejdsindsats at producere hvilket gør at moderne tegnefilm har budgetter i millionklassen og mange mennesker involveret Så hvis nu man har ambitioner udi filmverdenen eller bare gerne vil lave tegnefilm og ikke har så mange ressourcer til sin rådighed hvad gør man så Hvor meget kan man nå når man blot er en amatør der leger filmmand i sin fritid For de IT interesserede bliver dette spørgsmål automatisk omformuleret til Hvordan udnyttes ens teknologiske viden så man kan præstere det umulige Theo Engell Nielsen og Uffe Friis Lichtenberg fra hybris NEMESIS vil i denne buzztalk tale om deres egne erfaringer inden for dette felt De har siden lavet forskellige tegnefilm i deres fritid som er blevet vist til bl a Datalogisk Instituts årlige revy *REF:http://www.diku.dk/social/revue/ www diku dk social revue og de sidste år har de vundet førstepladserne i WiLD demokonkurrencerne til The Party *REF:http://www.theparty.dk/ www theparty dk Buzztalken vil omhandle D og D animation generelt klipning idé fasen lyd projektledelse og alle de andre småting der skal til for at binde det hele sammen Der vil være en diskussion af de to faktorer der har gjort hybris NEMESIS arbejde specielt målgruppeanalysen og modulariseret manuskriptskrivning Til slut vises et eller flere uddrag af hybris NEMESIS produktioner Theo Engell Nielsen beyond hybrisNEMESIS com er til daglig Ph D studerende på IT højskolen i København og Uffe Friis Lichtenberg zonk hybrisNEMESIS com læser datalogi på Københavns Universitet hybris NEMESIS hjemmeside findes på *REF:http://www.hybrisNEMESIS.com/ www hybrisNEMESIS com +4Fredag +4den +4august +4kl +4i +4lokale Glentevej København NV Opdateret *REF:mailto:www_info@it-c.dk www info *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2001/sikkerhed *TITLE:Et øjebliksbillede af sikkerheden på Internet *DIST:2 +0Et +0øjebliksbillede +0af +0sikkerheden +0på +0Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv Erhvervsliv *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks Om foredragsrækken BuzzTalks *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2001 Efterår Sikkerhed på Internettet +3Et +3øjebliksbillede +3af +3sikkerheden +3på +3Internet Sikkerhed på Internet handler om at undgå at være sårbar Med mindst én fejl pr linier kode i diverse software kan sårbarheder ikke undgås Netop disse sårbarheder er årsagen til de fleste uhensigtsmæssigheder som udspiller sig på Internet Hvorfor er det sådan og hvordan kan det blive bedre vil specialkonsulent Preben Andersen DK CERT tale om i sit indlæg om sikkerheden på Internet +4Bio Preben Andersen er leder af DK CERT Computer Emergency Response Team et verdensomspændende organisation inden for IT sikkerhed +4Fredag +4den +4september +4kl +4i +4lokale Glentevej København NV Opdateret *REF:mailto:www_info@it-c.dk www info *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2001/extreme *TITLE:Extreme programming i praksis *DIST:2 +0Extreme +0programming +0i +0praksis *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv Erhvervsliv *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks Om foredragsrækken BuzzTalks *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2001 Efterår Extreme programming i praksis +3Extreme +3programming +3i +3praksis Philip Bergen Udviklingschef for Instadia beskriver hvordan extreme programming har gjort det umulige muligt fungerende software til tiden Parprogrammering uddelegeret ansvar og køn kode kombineret med mod til at fundamentalt skrive fungerende kode om når man ved at arbejde med et problem kan se hvordan det kan løses på en bedre måde +4Bio Philip Bergen er udviklingschef for Instadia med tidligere stillinger hos Rovsing Brüel Kjær og Adaptive systems hvor han har udviklet software til bl a rumraketter atomreaktorer og banksystemer +4Fredag +4d +4september +4kl +4i +4lokale Glentevej København NV Opdateret *REF:mailto:www_info@it-c.dk www info *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2001/IT-nation *TITLE:Hvordan bliver Danmark førende IT-nation *DIST:2 +0Hvordan +0bliver +0Danmark +0førende +0IT +0nation *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv Erhvervsliv *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks Om foredragsrækken BuzzTalks *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2001 Efterår Hvordan bliver Danmark førende IT nation +3Hvordan +3bliver +3Danmark +3førende +3IT +3nation Visionen om Danmark som førende IT nation er god og rigtig Men så snart den er formuleret melder sig det klare spørgsmål om hvordan vi virkeliggør visionen Morten Helveg Petersen beskæftiger sig i sin nye debatbog Enter et personligt bud på Danmarks IT fremtid med hvordan vi kommer skridtet videre og hvordan informationsteknologi kommer højere op på den politiske dagsorden En af pointerne er at diskussionen ikke kun bør foregå blandt eksperter men skal bredes længere ud Kom og deltag i debatten fredag den September +4Bio Morten Helveg Petersen er uddannet Cand polit fra Københavns Universitet og har siden været medlem af Folketinget for det radikale Venstre hvor han er de radikales ordfører inden for finans forsvar erhverv og IT +4Fredag +4d +4september +4kl +4i +4lokale Glentevej København NV Opdateret *REF:mailto:www_info@it-c.dk www info *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2001/pedagogic *TITLE:Due to unforseen circumstances the Deryn Watson buzztalk is cancelled *DIST:2 +0Due +0to +0unforseen +0circumstances +0the +0Deryn +0Watson +0buzztalk +0is +0cancelled *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv Erhvervsliv *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks Om foredragsrækken BuzzTalks *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2001 Efterår Deryn Watson +3Due +3to +3unforseen +3circumstances +3the +3Deryn +3Watson +3buzztalk +3is +3cancelled The problematic of using IT for pedagogic purposes The reality behind the rhetoric exploring IT use in UK schools Despite concerted national efforts to promote the use of IT in education it is clear from government statistics and research reports both in the UK and elsewhere that the impact of IT on education is a resolutely disappointing one Why This paper will explore issues that have emerged from research to explain the reality behind the rhetoric and proposes that change will only happen if we attempt to understand more fully the problematic of using IT for pedagogic purposes Professor Deryn Watson from the School of Education Kings College London has researched the area of IT and Learning for the past years Deryn Watson s current research interests include issues which influence the take up and use of IT in schools national and institutional policies and practices for IT within a socially critical frame on innovation and change A related growing inter est is the relationships between professionals professional development and change Deryn Watson is also active in the *REF:http://www.ifip.or.at/ International Federation for Information Processing IFIP She is a member of the International Programme Commitee for the conference *REF:http://www.wcce2001.dk Networking the Learners which took place in the Bella Centre in Copenhagen July Au gust Cancelled Opdateret *REF:mailto:www_info@it-c.dk www info *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2001/internethast *TITLE:Softwareudvikling med Internethast *DIST:2 +0Softwareudvikling +0med +0Internethast *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv Erhvervsliv *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks Om foredragsrækken BuzzTalks *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2001 Efterår Softwareudvikling med Internethast +3Softwareudvikling +3med +3Internethast Organisationer der udvikler software med Internethast har fundet at traditionelle systemudviklings metoder og værktøjer kommer til kort Kravene til innovation og reduceret udviklingstid kan kun håndteres med nye fremgangsmåder eller en ny kombination af kendte teknikker Et nyt forskningstudie lavet i samarbejde med Georgia State University Software Engineering Institute og Carnegie Mellon University har identificeret de særlige karakteristika ved udvikling med Internethast og kortlagt hvordan virksomheder i praksis håndterer disse nye udfordringer F eks har det vist sig at man ofte med vilje udvikler software af ringe kvalitet efter en forhandling med kunden +4Bio Jan Pries Heje er lektor på IT højskolen netop hjemkommet efter måneder i USA Før Jan drog udenlands var han lektor i anvendt datalogi på Handelshøjskolen i København og konsulent i software procesforbedring hos Delta +4Fredag +4d +4november +4kl +4i +4lokale Glentevej København NV Opdateret *REF:mailto:www_info@it-c.dk www info *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2001/Mobile *TITLE:Mobile Internet:Diskussion af udvalgte og væsentlige forretningsmæssige krav til 3G *DIST:2 +0Mobile +0Internet +0Diskussion +0af +0udvalgte +0og +0væsentlige +0forretningsmæssige +0krav +0til +0G *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv Erhvervsliv *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks Om foredragsrækken BuzzTalks *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2001 Efterår Mobile Internet Diskussion af udvalgte og væsentlige +3Mobile +3Internet +3Diskussion +3af +3udvalgte +3og +3væsentlige +3forretningsmæssige +3krav +3til +3G Dette foredrag vil blive brugt til at fortælle hvordan IBM arbejder med mobilitet og hvordan de forretningsmæssigt griber den mobile udfordring an Der vil blive sat fokus på organisation trends for det danske mobilmarked med specielt fokus på operatorer segmentering kunder løsninger samt løsningsportefølje Kaare Birketoft er uddannet cand merc i markedsføring og arbejder som Senior Salgschef i IBM s Mobile Internet Sales Team Kaare Birketofts ansvarsområde er salg og forretningsudvikling af mobile løsninger og services til operatør segmentet herunder salg og forretningsudvikling af Business to Business Business to Employee og Businesss to Consumer løsninger Senest kommer Kaare fra en stilling som chefkonsulent i IBM e business consulting Kaare Birketoft har opbygget sin viden fra Ericsson hvor han bla arbejdede som account manager for Tele Danmark +4Fredag +4d +4september +4kl +4i +4lokale Glentevej København NV Opdateret *REF:mailto:www_info@it-c.dk www info *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2001/IT_Int_Over *TITLE:Buzztalk: IT, Interaktion og Overtryk *DIST:2 +0Buzztalk +0IT +0Interaktion +0og +0Overtryk *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv Erhvervsliv *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks Om foredragsrækken BuzzTalks *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2001 Efterår IT Interaktion og Overtryk +3Buzztalk +3IT +3Interaktion +3og +3Overtryk v Dr Carsten Sørensen Department of Information Systems The London School of Economics and Political Science Du kan surfe webben emaile chatte på MSN eller ICQ snakke eller SMSe på mobilen eller emaile jamen er det ikke fantastisk Du kan med et tryk på en knap nå næsten hvilken som helst information eller hvilken som helst person og grænserne for hvad der er muligt brydes dagligt ned Snart kan du sikkert se TV eller have video konferencer via din PDA Alt dette er selvfølgeligt lidt for godt til at være sandt Vi lever større og større del af vores liv i Cyberspace og efterlader der mængder af digitale fodaftryk men vi har endnu ikke formået at finde gode brugbare løsninger for hvordan vi kan navigere i disse rodebunker af data Samtidigt anvender vi i eksplosivt omfang IT til at interagere med hinanden men hvis du enkelt kan nå tusinder ved at trykke på een knap hvordan har du det når de alle vil i kontakt med dig Dette foredrag vil pragmatisk præsentere begreber der kan hjælpe til at forstå og beskrive disse fænomener samt give eksempler på hvorledes nye typer IT kan afhjælpe problemerne men dette er et område hvor der stadig er mange snedige opfindelser at gøre og det er ikke på forhånd givet at de bedste løsning er dem med de største computermuskler +4Fredag +4den +4oktober +4kl +4i +4lokale Glentevej København NV Opdateret *REF:mailto:www_info@it-c.dk www info *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2001/J2ME *TITLE:J2ME og forretningssystemer *DIST:2 +0J +0ME +0og +0forretningssystemer *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv Erhvervsliv *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks Om foredragsrækken BuzzTalks *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2001 Efterår J ME og forretningssystemer +3J +3ME +3og +3forretningssystemer Denne Buzztalk behandler de nye muligheder for mobil adgang til forretningssystemer som mobiltelefoner og PDA giver Forretningssystemer har hidtil været forbeholdt mainframes og PC ere ligesom PDA ere hidtil primært har håndteret kalendere og adressebøger Ved at benytte J EE til at skabe webservices ovenpå eksisterende forretningssystemer lagerbeholdning ordreafgivelse etc og J ME til at udvikle specialiserede applikationer til håndholdte trådløse enheder mobiltelefoner og PDA kan forretningssysteme rnes rækkevidde udvides til medarbejdere på farten Beholdninger kan checkes og ordrer afgives langt fra kontoret driftsmedarbejdere kan overvåge og fjernstyre administrative opgaver kundekonsulenter kan notere og registrere kundeoplysninger hos kunden og hente aktuelle produktoplysninger Teknologien er efterhånden tilgængelig men den virkelige værdi ser vi først med udviklingen af specialiseret software til PDA er og mobiltelefoner giver forretningssystemerne nye former Gadgets bliver til arbejdsredskaber når softwaren integrerer rig tige systemer v Direktør Henrik Shcultz Javahouse Fredag d kl Lokale Glentevej Opdateret *REF:mailto:www_info@it-c.dk www info *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2001/vejen *TITLE:Vejen til profitabilitet via kunderne *DIST:2 +0Vejen +0til +0profitabilitet +0via +0kunderne *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv Erhvervsliv *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks Om foredragsrækken BuzzTalks *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2001 Efterår Vejen til profitabilitet via kunderne +3Vejen +3til +3profitabilitet +3via +3kunderne Virksomhedernes eksistensgrundlag er funderet i deres evne til at skabe en positiv over tid De grundæggende principper for profitskabelse vil blive gennemgået og relateret til den måde indretning af salg marketings og servicefunktionerne i virksomheder finder sted En ny udviklet benchmarking metode til at vurdere virksomheder i dette rum bliver gennemgået og data for europæiske virksomheder bliver præsenteret Robert R Dogonowski M Sc Econ og Ph d er Service Line Manager for den danske Customer Relationship Management afdeling i Cap Gemini Danmark Fredag d kl Lokale Glentevej Opdateret *REF:mailto:www_info@it-c.dk www info *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2001/Fremtidsmob *TITLE:Fremtidens mobiltelefoner ved hvor du er.. *DIST:2 +0Fremtidens +0mobiltelefoner +0ved +0hvor +0du +0er *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv Erhvervsliv *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks Om foredragsrækken BuzzTalks *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2001 Efterår Fremtidens mobiltelefoner +3Fremtidens +3mobiltelefoner +3ved +3hvor +3du +3er Hvor er du henne er meget ofte det spørgsmål man stiller sine venner eller kæreste som indledning til en samtale over mobiltelefonen Det eneste man ved når man ringer op på mobilen er nemlig at personen ikke er hjemme I den nærmeste fremtid e r det ikke længere nødvendigt at stille dette spørgsmål når man ringer op man ved det allerede på forhånd fordi det ved hjælp af positioneringsteknologien vil være muligt at se den andens position på sin mobiltelefon Men det er naturligvis ikke kun dine venner og familie der ved hvor du er og hvornår du er der Positioneringsteknologien som for tiden udnyttes i stor stil i forbindelse med udvikling af serviceydelser til mobiltelefon er et oplagt medie for at u dbygge og præcisere reklamekampagner og markedsføring I takt med den teknologiske udvikling er det vigtigt at få diskuteret hvad teknologien kan og skal bruges til Som for eksempel Er det okay at mobilselskaber udover venner og familie kan overvåge dig via din mobiltelefon og evt sælge disse oplysninger videre Er bedre og mere præcis markedsføring til dit eget bedste og i sidste ende en fordel i hverdagen Hvornår er det i orden at anvende teknologien til at stedfæste enkeltpersoners fysiske færden og hvornår overtræder man linien for hvad der er etisk forsvarligt at bruge teknologien til Er den linie allerede overtrådt Kan vi stoppe den teknologiske udvikling fordi vi føler os overvågede Eller kan vi påvirke den måde teknologien udvikles og bruges +4v +4Administrerende +4Direktør +4Christian +4Hage +4og +4Kommunikationskonsulent +4Anja +4Andersen Euman Fredag den november kl lokale Glentevej København NV Opdateret *REF:mailto:www_info@it-c.dk www info *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/presse *TITLE:Pressemeddelelser og pressekontakt *DIST:2 +0Pressemeddelelser +0og +0pressekontakt *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home Presse *REF:http://www.it-c.dk/Internet/pressearkiv Pressearkiv *REF:http://www.it-c.dk/billedarkiv/ Billedarkiv *REF:http://www.it-c.dk/Internet/fakta Fakta *REF:http://www.it-c.dk/Internet/baggrund Baggrund *REF:http://www.it-c.dk/Internet/itu/ledelse Ledelse *REF:http://www.it-c.dk/Internet/kontakt/ Kontakt +3Pressemeddelelser +3og +3pressekontakt Generel pressekontakt Direktionssekretær Nina Aubertin E mail *REF:mailto:naub@it-c.dk naub it c dk Telefon Pressemeddelelser Navision og IT højskolen i nyt forskningssamarbejde november *REF:http://www.it-c.dk/pub/Pmeddelelse[1]/Nav_og_ITC.rtf rtf og *REF:http://www.it-c.dk/pub/Pmeddelelse[1]/Nav_og_ITC.txt text IT højskolen tredobler udbud af korte kurser for erhvervsaktive juni *REF:http://www.it-c.dk/pub/Pmeddelelse/efagx3.doc word *REF:http://www.it-c.dk/pub/Pmeddelelse/efagx3.txt text og *REF:http://www.it-c.dk/pub/Pmeddelelse/efagx3.pdf pdf Danmarks første IT kandidater springer ud nu juni *REF:http://www.it-c.dk/pub/Pmeddelelse/dimittend.doc word *REF:http://www.it-c.dk/pub/Pmeddelelse/dimittend.txt text og *REF:http://www.it-c.dk/pub/Pmeddelelse/dimittend.pdf pdf Åbent foredrag IBM guru spår om fremtidens IT marts *REF:http://www.it-c.dk/pub/Pmeddelelse/philjanson.doc word *REF:http://www.it-c.dk/pub/Pmeddelelse/philjanson.txt text og *REF:http://www.it-c.dk/pub/Pmeddelelse/ philjanson.pdf pdf Computerspil under lup på IT konference februar *REF:http://www.it-c.dk/pub/Pmeddelelse/cgdt.doc word *REF:http://www.it-c.dk/pub/Pmeddelelse/cgdt.txt text og *REF:http://www.it-c.dk/pub/Pmeddelelse/cgdt.pdf pdf De bedste internationale IT hjerner skal studere i Danmark januar *REF:http://www.it-c.dk/pub/Pmeddelelse/intmast.doc word *REF:http://www.it-c.dk/pub/Pmeddelelse/intmast.txt text og *REF:http://www.it-c.dk/pub/Pmeddelelse/intmast.pdf pdf IT højskolen parat med bredt udbud af enkeltfagskurser december *REF:http://www.it-c.dk/pub/Pmeddelelse/enkfag.doc word *REF:http://www.it-c.dk/pub/Pmeddelelse/enkfag.txt text og *REF:http://www.it-c.dk/pub/Pmeddelel se/enkfag.pdf pdf IT højskolen i front med åbningen af LinuxLab dk december *REF:http://www.it-c.dk/pub/Pmeddelelse/Linuxlaunch.doc word *REF:http://www.it-c.dk/pub/Pmeddelelse/Linuxlaunch.txt text og *REF:http://www.it-c.dk/pub/Pmedde lelse/Linuxlaunch.pdf pdf IT højskolen lancerer ny fleksibel diplomuddannelse oktober *REF:http://www.it-c.dk/pub/Pmeddelelse/diplom.txt text *REF:http://www.it-c.dk/pub/Pmeddelelse/diplom.doc word Henning Larsens Tegnestue i samarbejde med Carl Bro vinder konkurrencen om IT højskolens ny domicil i Ørestaden juni *REF:http://www.itu.dk/pub/db_126.html vinderprojektet *REF:http://www.itu.dk/main/announce/dommerbetaenkning20000621.doc Word Forskningsministeren løfter sløret for IT højskolens ny domicil i Ørestaden juni *REF:http://www.itu.dk/main/announce/Pressemeddelelse20000619.doc Word IT højskolen klar med fire nye uddannelser november *REF:http://www.itu.dk/main/announce/Pressemeddelelse19990909.txt text *REF:http://www.itu.dk/main/announce/Pressemeddelelse19990909.doc Word IT højskole klar til at skabe helhedsudviklere juni *REF:http://www.itu.dk/main/announce/Pressemeddelelse19990610.txt text *REF:http://www.itu.dk/main/announce/Pressemeddelelse19990610.doc Word Opdateret *REF:mailto:www_info@it-c.dk www info *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/presse/pressearkiv *TITLE:Pressearkiv *DIST:2 +0Pressearkiv *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/presse Presse Pressearkiv +3Pressearkiv IT højskolen i København er blevet fulgt med stor interesse i diverse medier i Danmark siden vores oprettelse i Vi er i øjeblikket i gang med at opbygge et pressearkiv som vil give et indblik i debatten omkring IT højskolen ved at resumere udva lgte artikler m m fra dagspressen og andre medier Hvis du kender til en interessant artikel om IT højskolen vil vi meget gerne modtage en *REF:mailto:www_info@it-c.dk reference så vi kan tilføje den her på siden +3Artikler +3og +3resumeer *REF:http://www.it-c.dk/Internet/presse/pressearkiv *REF:http://www.it-c.dk/Internet/presse/pressearkiv *REF:http://www.it-c.dk/Internet/presse/pressearkiv *REF:http://www.it-c.dk/Internet/presse/pressearkiv og før juli Computerworld *REF:http://www.it-c.dk/Internet/presse/pressearkiv/rekord Rekordoptag på IT højskolen juli Berlingske Tidende *REF:http://www.it-c.dk/Internet/presse/pressearkiv/soegning Rekordsøgning til IT højskolen i København juli Computerworld *REF:http://www.it-c.dk/Internet/presse/pressearkiv/visitkort Cand it på visitkortet juli Computerworld Online *REF:http://www.computerworld.dk/vis_artikel.asp?ArticleID=11250 +4Danmarks +4første +4cand +4it +4springer +4ud Børsmægler biolog og låneformidler Kevin Donovans baggrund er bred og alsidig ligesom den er hos de andre første IT kandidater der nu er flyvefærdige Det danske erhvervsliv kimer lystigt de to danske IT højskoler ned for at høre om kandidaterne juni TV avisen DR *REF:http://www.dr.dk/nsapi.dr/newton/tva_indslag/tvindexview.asp?id=41623 +4Virksomheder +4mangler +4kvalificerede +4IT +4folk Virksomhederne står i kø for at ansætte højtuddannede IT folk Og fra i dag blev der flere af dem da den kun to år gaml e IT højskole sendte sit allerførste hold ud i virkeligheden juni Erhvervsbladet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/presse/pressearkiv/cand-it Cand it erne springer snart ud Juni DR Orbitalen IT Videnskab *REF:http://www.dr.dk/orbitalen/artikler/it/network.shtm +4Networking +4the +4learner Netstøttet læring har været hverdag på IT højskolen i København lige siden dørene blev slået op for to år siden De studerende møder dog fortsat op til forelæ sninger og øvelser men sådan vil hverdagen fremover ikke tegne sig for alle studerende I efteråret udbydes tre netbaserede kurser hvor læringen i høj grad er baseret på elektroniske læringsressourcer og øvelsesaflevering over Internettet Juni PC Player *REF:http://www.it-c.dk/pub/Pmeddelelse/AI_pcplayer.pdf +4AI +4En +4Umulighed AI er et meget brugt ord i computerspilbranchen Men det er småt med intelligent modstand for ikke at tale om medspil i alle de spil der endnu er set AS Artifici al Stupidity er dagens orden og det bliver det nok også i fremtiden April DR Orbitalen IT Videnskab *REF:http://www.dr.dk/Orbitalen/artikler/it/3dimage.shtm +4D +4imaging +4til +4medicinsk +4brug Ny forskning på IT højskolen gør det muligt at opbygge virtuelle D modeller i computeren af organer og patalogier En gruppe forskere fra IT højskolen er i gang med at udvikle et D program der kan identificere eksakte størrelser og former af anatomiske strukturer April Alt om net *REF:http://www.it-c.dk/Internet/presse/pressearkiv/enkeltfag Enkeltfagskurser på IT højskolen april Djøf online *REF:http://www.djoef.dk/online/view_artikel?ID=1840 +4Dot +4DJØF Man lægger en bachelor og en it overbygning sammen og får en cand IT En ny type DJØFere er på vej ud på markedet marts Harddisken P Computerspilskonference *REF:http://www.dr.dk/harddisk/realaudi/0111mh1_g2.ram +4Harddisken +4indslag +4del interview med Lisbeth Klastrup og Espen Aarseth *REF:http://www.dr.dk/harddisk/realaudi/0111mh2_g2.ram +4Harddisken +4indslag +4del interview med Selmer Bringsjord marts Kulturnyt P *REF:http://www.dr.dk/P1/Knyt/medier.htm +4Real +4audio I weekenden afholdtes den første europæiske konference om computerspil på IT Højskolen i København Thomas Jacobsen fra firmaet IO Interactive firmaet bag det succesfulde danske s pil Hitman og foredragsholder Jesper Juul arrangør og ph d studerende på IT Højskolen interviewes af Claus Vittus marts Information *REF:http://search.information.dk/cgi-bin/WebSonar.acgi$GoToDocCommand?Session=61136,0,0,1&GOTOSELECTION=[0] +4Computerspillet +4der +4ville +4være +4videnskab Humanister trækker computerspillet ind i den videnskabelige varme Marts DR Orbitalen IT Videnskab *REF:http://www.dr.dk/orbitalen/artikler/it/support.shtm Hvad er god IT support Fejl og mangler i software koster os mere end vi tror Løsningen er en proaktiv IT help desk med brugeren i centrum februar Uddannelsesavisen *REF:http://www.it-c.dk/Internet/presse/pressearkiv/succes IT højskolen har tordnende succes februar Computerworld Online *REF:http://www.computerworld.dk/vis_artikel.asp?ArticleID=9819 +4IT +4højskolen +4udvikler +4øjenstyring Øjenstyring af computere åbner for at hav af muligheder men systemerne er for dyre IT højskolen er nu med penge fra Forskningsministeriet gået i gang med at udvikle et nyt og billigt øjenstyringssystem februar Computerworld Online *REF:http://www.computerworld.dk/vis_artikel.asp?ArticleID=9725 +4IT +4ansatte +4mangler +4IT +4uddannelse Mange virksomheder har store problemer med at skaffe kvalificeret IT arbejdskraft Tre ud af fire IT ansatte er ikke uddannet inden for IT viser ny undersøgelse februar Computerworld Online *REF:http://www.computerworld.dk/vis_artikel.asp?ArticleID=9576 +4Konference +4om +4Computerspil IT højskolen i København er den marts vært for Europas første konference nogensinde om computerspil under navnet Computer Games and Digital Textualities februar Søndag aften *REF:http://www.cultur.com/2001/0299.html +4Quake +4på +4dagsorden IT højskolen i København sætter bogstaveligt talt spillet Quake på dagsordenen når man inviterer til konferencen Computer Games Digital Textualities i København i begyndelsen af ma rts Februar DR Orbitalen IT Videnskab *REF:http://www.dr.dk/orbitalen/artikler/it/linux.shtm Forskere sætter fokus på Linux LinuxLab er et nyt tiltag på IT højskolen i København som sætter fokus på Linux og Open Source Ideen er at skabe et videnscenter inden for brug af åbne systemer som Linux at fremme brugen af åbne standarder og at skabe et kreativt IT miljø Januar DR Orbitalen IT Videnskab *REF:http://www.dr.dk/orbitalen/artikler/it/virtuel.shtm +4Virtuelle +4verdener +4internettets +4legepladser Virtuelle verdener er steder på internettet hvor man indenfor rammerne af et fiktivt univers kan lade sin virtuelle personlighed s in avatar mødes med andre virtuelle personligheder Skrevet af IT højskolens Lisbeth Klaustrup december Computerworld Online *REF:http://www.computerworld.dk/vis_artikel.asp?ArticleID=9119 +4Nyt +4tilbud +4IT +4højskolen +4tilbyder +4enkeltfag december Computerworld online *REF:http://www.computerworld.dk/vis_artikel.asp?ArticleID=9122 +4IT +4uddannelserne +4halter +4bagud December AAK Information *REF:http://www.aak-ajs.dk/service/medlemsblad/medl4-2000/artikel_2.htm +4En +4million +4megabytes +4i +4IT +4højskolen december Aktuelt *REF:http://www.it-c.dk/Internet/presse/pressearkiv/ITkvinder +4Flere +4kvinder +4på +4IT +4uddannelser december Linux Today *REF:http://linuxpr.com/releases/3028.html +4IT +4University +4takes +4the +4lead +4with +4launch +4of +4LinuxLab +4dk december Børsen Informatik *REF:http://www.it-c.dk/Internet/presse/pressearkiv/linuxlab +4LinuxLab +4på +4IT +4højskolen december Ingeniøren *REF:http://www.ing.dk/konf/root/redproduktion/sub/noter/html/2805.html +4IT +4højskolen +4satser +4på +4Open +4Source november Harddisken P *REF:http://dr.dk/harddisken/ugenshd/uge00-48.htm +4Ugens +4Gæst +4Hanne +4Munkholm +4fra +4LinuxLab +4besøger +4Jens +4Aagren +4Poder +4i +4studiet IT højskolen i København slår dørene op for Danmarks største Open Source initiativ Det sker når forskningsm inister Birte Weiss åbner IT højskolens LinuxLab dk fredag d december Tryk på Harddisken Live for at høre radio programmet i RealAudio November DR Orbitalen IT Videnskab *REF:http://www.dr.dk/orbitalen/artikler/it/it_fabrik.shtm +4IT +4vender +4Taylor +4på +4hovedet Et nyt dansk IT forskningsprojekt sætter for alvor gang i drømmen om at oprette selvstyrende grupper på fabriksgulvet oktober Computerworld online *REF:http://www.computerworld.dk/vis_artikel.asp?ArticleID=8485 Glæde over ny IT uddannelse Oktober DR Orbitalen IT Videnskab *REF:http://www.dr.dk/orbitalen/artikler/it/it_algorit.shtm +4Fra +4morgenkaffe +4i +4til +4moderne +4søgemaskiner To algoritmikforskere fra IT højskolen i København står bag et nyligt gennembrud inden for hurtig distribution af datapakker på Internettet Her fortæller de om nogle af computerverdenens farverige genier Samtidig bliver du udfordret til at løse tre lette algoritmik grublere oktober Computerworld Online *REF:http://130.228.252.253/Vis_artikel.asp?ArticleID=8508 +4Symbion +4IT +4bag +4iværksætterkursus Væksthuset Symbion IT har været fødselshjælper for en række IT virksomheder Nu samarbejder det med IT højskolen om at videregive viden om opstart af egen virksomhed til IT studerende September DR Orbitalen IT Videnskab *REF:http://www.dr.dk/orbitalen/artikler/it/it1.shtm +4Computeren +4som +4fejlfinder En simpel computerfejl kan sende firmaer konkurs og i værste fald koste menneskeliv F eks blev mindst seks mennesker stegt levende da de modtog op til gange for store strålingsmængder under en rutinebehandling for kræft i USA og Canada for nogle år siden august Computerworld online *REF:http://www.computerworld.dk/Vis_artikel.asp?ArticleID=7622 +4Søgningen +4til +4IT +4højskolen +4fordoblet maj Computerworld *REF:http://www.it-c.dk/Internet/presse/pressearkiv/linux +4IT +4højskolen +4laver +4Linux +4laboratorium Maj *REF:http://www.itu.dk/mediapage/artikler/000505altomnet.html +4IT +4højskole +4med +4vokseværk Maj *REF:http://www.dr.dk/p1/indblik/audio/ib00181c.ram +4Linux +4Install +4fest +4på +4IT +4højskolen Marts *REF:http://www.itu.dk/mediapage/artikler/000316pol.html +4Romantik +4på +4chatten +4og +4Chat +4giver +4de +4unge +4et +4åndehul Februar *REF:http://www.computerworld.dk/Vis_artikel.asp?ArticleID=5891 +4Rektor +4Offentlig +4Linux +4giver +4mange +4problemer Februar *REF:http://www.itu.dk/mediapage/artikler/000202boers.html +4Prøvekludene +4på +4IT +4højskolen Februar *REF:http://www.itu.dk/mediapage/artikler/000201cworld.html +4Kampen +4mod +4politisk +4uvidenhed december *REF:http://www.itu.dk/mediapage/artikler/991217cworld.html +4IT +4højskolerne +4fik +4en +4flyvende +4start december *REF:http://www.computerworld.dk/Vis_artikel.asp?ArticleID=5058 +4USA +4jurister +4myrder +4Internet december *REF:http://www.computerworld.dk/Vis_artikel.asp?ArticleID=5063 +4Patenteringsbølge +4i +4USA +4truer +4Internet november *REF:http://www.itu.dk/mediapage/artikler/991110pol.html +4IT +4højskolen +4udvider november *REF:http://www.ing.dk/arkiv/4499/dtu.html +4DTU +4drænet +4for +4IT +4lærere oktober *REF:http://www.itu.dk/mediapage/artikler/991019comp.html +4Oppositionen +4vil +4kæmpe +4for +4CIT oktober *REF:http://www.itu.dk/mediapage/artikler/991019comp2.html +4Disse +4prægtige +4IT +4projekter +4og +4deres +4bagmænd september *REF:http://www.itu.dk/mediapage/artikler/990928boers.html +4Unge +4mødes +4og +4sød +4IT +4musik +4opstår september *REF:http://www.itu.dk/mediapage/artikler/990922akt.html +4IT +4med +4følelser september *REF:http://www.itu.dk/mediapage/artikler/990917dataposten.html +4Hvilke +4kvalifikationer +4efterspørges september *REF:http://www.itu.dk/mediapage/artikler/990913berl.html +4Uforligneligt +4til +4markedsføring september *REF:http://www.itu.dk/mediapage/artikler/990907.html +4Rektorer +4rejser +4tvivl +4om +4ny +4IT +4højskole august *REF:http://www.itu.dk/mediapage/artikler/990830mag.html +4Fuldt +4hus +4på +4IT +4højskolerne august *REF:http://www.itu.dk/mediapage/artikler/990830erhv.html +4optaget +4på +4den +4ny +4IT +4højskole august *REF:http://www.itu.dk/mediapage/artikler/990812pol.html +4IT +4højskole +4fyldt +4op august *REF:http://www.itu.dk/mediapage/artikler/990810boers.html +4IT +4højskolen +4fuldt +4booket juli *REF:http://www.ing.dk/arkiv/2899/ithigh.html +4Stor +4søgning +4til +4IT +4uddannelse Der arbejdes ihærdigt i to landsdele på at få fordelt ansøgere til de nyoprettede IT uddannelser Hos IT højskolen i København er der glæde over at af ansøgerne til den mest populære linie er kvinder juli *REF:http://www.ing.dk/arkiv/2699/it_hojskoler.html +4IT +4højskoler +4går +4i +4luften +4uden +4koordinering Ingen fællesnævner for septemberoptaget på skolernes nye uddannelser juni *REF:http://www.itu.dk/mediapage/artikler/990624mag.html +4IT +4højskole +4spænder +4fra +4kunst +4til +4erhverv juni *REF:http://www.computerworld.dk/Vis_artikel.asp?ArticleID=3370 +4IT +4højskole +4skaber +4uro +4blandt +4elever Handelshøjskolens e handelslærere skal undervise på IT højskolen til efteråret Eleverne frygter at IT højskolen vil udhule e handelsfagene på cand merc dat studiet juni *REF:http://www.itu.dk/mediapage/artikler/990618erhv.html +4Profilen juni *REF:http://www.dr.dk/harddisk/realaudi/924it.ram +4IT +4højskolen Rasmus Visby har været en tur på Glentevej i København s Nordvest kvarter og talt med IT Højskolens direktør Mads Tofte om deres visioner juni *REF:http://www.itu.dk/mediapage/artikler/990617uni.html +4IT +4højskole +4bejler +4til +4bløde +4værdier juni *REF:http://www.computerworld.dk/Vis_artikel_til_udskrift.asp?ArticleID=3321 +4Helhedsudviklere +4på +4IT +4højskole At skabe IT medarbejdere der kan integrere teknik design og mennesker er en af hovedmålsætningerne for den nye IT højskole i København juni *REF:http://www.computerworld.dk/Vis_artikel.asp?ArticleID=3322 +4Hektisk +4aktivitet +4på +4IT +4Højskolen IT højskolen arbejder hårdt på at gøre klar til de studerende der starter september juni *REF:http://www.itu.dk/mediapage/artikler/990611berl.html +4Startskud +4affyret +4for +4IT +4højskolen juni *REF:http://www.itu.dk/mediapage/artikler/990611akt.html +4IT +4højskole +4vil +4tænke +4nyt marts *REF:http://ada.ing.dk/ni/niis.dll/site/Newarticle.stm?artikelid=14086 +4Skærpet +4kamp +4om +4IT +4undervisere Nye initiativer deriblandt IT højskolen øger behovet for lærerkræfter marts *REF:http://www.itu.dk/mediapage/artikler/990323pol.html +4IT +4satsning +4af +4format marts *REF:http://www.itu.dk/mediapage/artikler/990322berl.html +4IT +4højskolen +4en +4oplagt +4mulighed marts *REF:http://www.computerworld.dk/Vis_artikel.asp?ArticleID=2474 +4Mads +4Tofte +4direktør +4for +4IT +4højskolen Mads Tofte datalogi lektoren fra Københavns Universitet er indstillet til posten som direktør for IT højskolen der får hjemme i lokaler på Nørrebro i København februar *REF:http://ada.ing.dk/ni/niis.dll/site/Newarticle.stm?artikelid=12722 +4Ingeniører +4ved +4for +4lidt +4om +4softwareudvikling februar *REF:http://ada.ing.dk/ni/niis.dll/site/Newarticle.stm?artikelid=12613 +4Fantasien +4i +4brug +4mod +4ingeniørmangel november *REF:http://ada.ing.dk/ni/niis.dll/site/Newarticle.stm?artikelid=12893 +4Flaskehalse Pas på uigennemtænkte feberredninger oktober *REF:http://ada.ing.dk/ni/niis.dll/site/Newarticle.stm?artikelid=11697 +4Nye +4IT +4højskoler +4i +4hele +4landet Der er også brug for en IT masteruddannelse i provinsen mener prorektoren for Aalborg Universitet november *REF:http://ada.ing.dk/ni/niis.dll/site/Newarticle.stm?artikelid=7694 +4Værd +4at +4støtte +4IT +4uddannelse Opdateret *REF:mailto:www_info@it-c.dk www info *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/presse/pressearkiv/ITkvinder *TITLE:Flere kvinder på IT-uddannelser *DIST:2 +0Flere +0kvinder +0på +0IT +0uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/presse Presse *REF:http://www.it-c.dk/Internet/presse/pressearkiv Pressearkiv Flere kvinder på IT uddannelser +3Flere +3kvinder +3på +3IT +3uddannelser Antallet af kvinder der er optaget på en IT relateret uddannelse er mere end fordoblet på blot fire år Det viser tal der netop er offentliggjort i rapporten Netværksredegørelse fra Forskningsministeriet skriver Aktuelt Heraf fremgår det at procent af de studerende på de IT relaterede uddannelser i var kvinder hvor tallet i år er oppe på procent Det er glædeligt lyder det fra erhvervslivet og uddannelsesinstitutionerne IT fagene er ved at ændre karakter hvor mennesket er kommet mere i centrum end maskinen Der er kommet et markant behov for kreative personer der mestrer grafisk design og informationsstruktur og det er noget der appellerer til kvinder siger Ma ds Tofte direktør på IT højskolen i København I løbet af det halvandet år IT højskolen har eksisteret har der været en kønsfordeling på en kvinde for hver to mænd Størstedelen af dem går på skolens +4design +4kommunikation +4og +4medielinje der er skolens mest eftersøgte uddannelse Dette er et resume af en artikel som blev bragt i Aktuelt den december Opdateret *REF:mailto:www_info@it-c.dk www info *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/presse/pressearkiv/linuxlab *TITLE:LinuxLab på IT-højskolen *DIST:2 +0LinuxLab +0på +0IT +0højskolen *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/presse Presse *REF:http://www.it-c.dk/Internet/presse/pressearkiv Pressearkiv +3LinuxLab +3på +3IT +3højskolen Det åbne og gratis distribuerede styresystem Linux som kun benyttes i meget beskeden omfang i erhvervslivet får nu hjælp til at vinde større udbredelse i kraft af et nyoprettet Linux laboratorium Det er den to år gamle IT højskolen i København som står bag initiativet med et nyt LinuxLab www linuxlab dk som blev officielt åbnet af forskningsminister Birte Weiss Børsen Informatik skriver at den manglende tiltro til et gratis styresystems styrker og muligheder stadig er den dominerende opfattelse hos mange virksomheder Men denne holdning kan fremover blive stillet over for flere udfordringer efterhånden so m IT højskolen udklækker nye kandidater som kommer ud og demonstrerer deres kunnen og viden rundt om i virksomhederne Dette er et resume af en artikel som blev bragt i Børsen Informatik den december Artiklen var skrevet af pmc Opdateret *REF:mailto:www_info@it-c.dk www info *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/presse/pressearkiv/linux *TITLE:IT-højskolen laver Linux-laboratorium *DIST:2 +0IT +0højskolen +0laver +0Linux +0laboratorium *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/presse Presse *REF:http://www.it-c.dk/Internet/presse/pressearkiv Pressearkiv linuxlab +3IT +3højskolen +3laver +3Linux +3laboratorium Forårets diskussioner om det gratis styresystem Linux har båret frugt Den københavnske IT højskole vil åbne et decideret laboratorium for eksperimenter Undervisning og forskning i det alternative operativsystem Med en person til at drive laboratoriet Vi har ikke fået nogen ekstra bevilling til opgaven men vi kan jo bruge sådan et laboratorium i undervisningen og lave kurser så det bliver egentlig ikke noget problem vurderer rektor for IT højskolen Mads Tofte IT højskolen har allerede lejet et kvadratmeter stort lokale til det nye Linux lab og Mads Tofte har store forventninger til at IBM vil sponsorere en del af det nødvendige isenkram Der bliver vel fem til maskiner og netværk og idéen er så at man kan få lov til at crashe udstyret og virkelig forsøge sig uden at det går ud over produktionen siger Mads Tofte Åbent laboratorium IT højskolens Linux laboratorium skal i princippet være åbent så man kan komme lige ind fra gaden og få råd og vejledning i styresystemet Skatteborgerne har jo alligevel betalt for skolen For eksempel var vi vært for Sjællands Skåne Linux User Group Installfest her forrige lørdag og den slags arrangementer vil vi naturligvis være vært for også i fremtiden siger Mads Tofte Artiklen er skrevet af Claus Thorhauge og blev bragt i Computerworld maj Opdateret *REF:mailto:www_info@it-c.dk www info *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/presse/pressearkiv/cand-it *TITLE:Cand.it'erne springer snart ud *DIST:2 +0Cand +0it +0erne +0springer +0snart +0ud *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/presse Presse *REF:http://www.it-c.dk/Internet/presse/pressearkiv Pressearkiv cand it erne springer snart ud +3Cand +3it +3erne +3springer +3snart +3ud nye kandidater springer snart ud fra IT højskolen i København og IT vest De fordeler sig med kandidater fra IT højskolen og fra IT vest som forventes at blive færdige hen over sommeren Erhvervslivet tørster efter dygtige IT folk Vi har fået mange henvendelser fra virksomheder som er interesserede i denne nye type kandidater siger Mads Tofte Direktør for IT højskolen Ifølge måltallene vil de to IT institutioner færdiguddanne over kandidater fra år Dette er et resume af en artikel der blev bragt i Erhvervsbladet d juni skrevet af Kurt Egholm Opdateret *REF:mailto:www_info@it-c.dk www info *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/presse/pressearkiv/visitkort *TITLE:Cand.it på visitkortet *DIST:2 +0Cand +0it +0på +0visitkortet *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/presse Presse *REF:http://www.it-c.dk/Internet/presse/pressearkiv Pressearkiv visitkort +3Cand +3it +3på +3visitkortet De første cand it ere sprang ud i fredags IT højskolens første kuld af kandidater fik overrakt eksamensbeviser og smagte på jordbærene da de blev fejret IT højskolen på Glentevej har nu studerende og det første hold blev sluset ud efter intensive studier siden efteråret I løbet af sommeren bliver yderligere færdige fra IT højskolen i Århus der har studerende spredt over resten af landet Dette er et resume af en artikel der blev bragt i Computerworld d juli skrevet af lis td Opdateret *REF:mailto:www_info@it-c.dk www info *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/presse/pressearkiv/succes *TITLE:IT-højskolen har tordnende succes *DIST:2 +0IT +0højskolen +0har +0tordnende +0succes *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/presse Presse *REF:http://www.it-c.dk/Internet/presse/pressearkiv Pressearkiv IT højskolen har tordnende succes +3IT +3højskolen +3har +3tordnende +3succes Der er i dag over studerende på IT højskolen i København og udsigt til stadig flere studerende blandt andet gennem den store søgning der er til IT højskolens enkeltfagskurser der netop har modtaget over tilmeldinger til forårssemestret Årsagen til den store interesse for at læse på IT højskolen vides ikke med sikkerhed men IT højskolens direktør Mads Tofte gætter på at det blandt andet tiltrækker nye studerende at IT højskolen er et uddannelsessted for folk med vidt forskellige uddannelsesmæssige baggrunde Kandidatuddannelsen der resulterer i titlen cand it tages på baggrund af en bachelorgrad fra en anden uddannelsesinstitution og der er i dag over forskellige bachelorgrader repræsenteret på IT højskolen I tillæg til artiklen findes to profiler af kommende studerende på IT højskolen Dette er et resume af en artikel der blev bragt i Uddannelsesavisen Februar Skrevet af Lone Sandstrøm Opdateret *REF:mailto:www_info@it-c.dk www info *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/presse/pressearkiv/rekord *TITLE:Rekordoptag på IT-højskolen *DIST:2 +0Rekordoptag +0på +0IT +0højskolen *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/presse Presse *REF:http://www.it-c.dk/Internet/presse/pressearkiv Pressearkiv Rekordoptag på IT højskolen +3Rekordoptag +3på +3IT +3højskolen nye studerende starter på IT højskolen d August og dermed sættes ny rekord Til forårssemestret i år startede nye studerende mens tallet for et år siden var På IT højskolen er der stor tilfredshed med såvel optaget som antallet af ansøgere Der er især tilfredshed med søgningen til kandidatuddannelserne da søgningen til de åbne uddannelser master og diplomuddannelserne ikke har været så stor som forventet IT højskolen formoder at årsagen til det lille ansøgertal på de åbne uddannelser hænger sammen med den succes enkeltfagskurserne har Idet der sandsynligvis er flere af dem der ville have taget en master eller diplomuddannelse der starter med at tage nogle enkeltfag Dette er et resume af en artikel der blev bragt i computerworld d juli Skrevet af Jens Hermansen Opdateret *REF:mailto:www_info@it-c.dk www info *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/presse/pressearkiv/soegning *TITLE:Rekordsøgning til IT-højskolen i København *DIST:2 +0Rekordsøgning +0til +0IT +0højskolen +0i +0København *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/presse Presse *REF:http://www.it-c.dk/Internet/presse/pressearkiv Pressearkiv Rekordsøgning til IT højskolen i København +3Rekordsøgning +3til +3IT +3højskolen +3i +3København Flere og flere ønsker sig en uddannelse inden for IT Det viser den store søgning til IT højskolen i København hvor antallet af ansøgere til det kommende efterårssemester er større end til forårssemestret De første kandidater fra IT højskolen i København er nu sprunget ud og i løbet af sommeren følger selvstuderende på jylland og fyn Dette er et resume af en artikel der blev bragt i Berlingske Tidende d juli Skrevet af Lars Christian Jensen Opdateret *REF:mailto:www_info@it-c.dk www info *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/presse/pressearkiv/enkeltfag *TITLE:Enkeltfagskurser på IT-højskolen *DIST:2 +0Enkeltfagskurser +0på +0IT +0højskolen *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/presse Presse *REF:http://www.it-c.dk/Internet/presse/pressearkiv Pressearkiv Enkeltfagskurser på IT højskolen +3Enkeltfagskurser +3på +3IT +3højskolen IT højskolen i København tilbyder nu også enkeltfagskurser til erhvervsaktive og andre der ikke har tid eller behov for at tage en hel uddannelse men som alligevel gerne vil dygtiggøre sig inden for IT Lektor Jens Christian Godskesen fra IT højskolen udtaler at mange virksomheder har et behov for at efteruddanne deres ansatte inden for IT uden at de nødvendigvis har behov for at tage en lang uddannelse derfor er det nye brede udbud af enkeltfagskurser blevet lanceret Der er forskellige enkeltfagskurser på universitetsniveau at vælge i mellem på IT højskolen Dette er et resume af en artikel der blev bragt i Alt om net i April Skrevet af djt Opdateret *REF:mailto:www_info@it-c.dk www info *PAGE:http://www.it-c.dk/billedarkiv/ *TITLE:Billedarkivet, IT-højskolen *DIST:2 +0Billedarkivet +0IT +0højskolen function MM openBrWindow theURL winName features v window open theURL winName features *REF:http://www.it-c.dk *REF:http://www.it-c.dk/billedarkiv/Administration/Direktion/index.htm Direktionssekretariat *REF:http://www.it-c.dk/billedarkiv/Administration/Personale/index.htm Personale *REF:http://www.it-c.dk/billedarkiv/Administration/Oekonomi/index.htm Økonomi *REF:http://www.it-c.dk/billedarkiv/Administration/ITafd/index.htm IT afdeling *REF:http://www.it-c.dk/billedarkiv/Administration/Studieadm/index.htm Studieadministration *REF:http://www.it-c.dk/billedarkiv/Administration/Service/index.htm Bygninger og intern drift *REF:http://www.it-c.dk/billedarkiv/Administration/Information/index.htm Information og presse *REF:http://www.it-c.dk/billedarkiv/Administration/Studievejledere/index.htm Studievejledning *REF:http://www.it-c.dk/billedarkiv/Administration/Andre/index.htm Andre *REF:http://www.it-c.dk/billedarkiv/Undervisere/Design_IT/index.htm Design og brug af IT *REF:http://www.it-c.dk/billedarkiv/Undervisere/Digital/index.htm Digital æstetik og kommunikation *REF:http://www.it-c.dk/billedarkiv/Undervisere/Innovation/index.htm Innovation *REF:http://www.it-c.dk/billedarkiv/Undervisere/Teori/index.htm Teori *REF:http://www.it-c.dk/billedarkiv/Undervisere/Ehandel/index.htm E handel *REF:http://www.it-c.dk/billedarkiv/Undervisere/Andre/index.htm Andre *REF:http://www.it-c.dk/billedarkiv/holdaug1999/index.htm August *REF:http://www.it-c.dk/billedarkiv/holdjan2000/index.htm Januar *REF:http://www.it-c.dk/billedarkiv/holdaug2000/index.htm August *REF:http://www.it-c.dk/billedarkiv/holdfeb2001/index.htm Januar *REF:http://www.it-c.dk/billedarkiv/Kandidater07JUN01/index.htm De første kandidater *REF:http://www.it-c.dk/billedarkiv/holdaug2001/index.htm August *REF:http://www.it-c.dk/billedarkiv/Studvalg2000/index.htm Valg til studienævn *REF:http://www.it-c.dk/billedarkiv/Dagligdag/index.htm Dagligdagen på IT C Match Making *REF:http://www.it-c.dk/billedarkiv/MatchMaking/index.htm MAJ *REF:http://www.it-c.dk/billedarkiv/MatchMakingNOV01/index.htm NOV *REF:http://www.it-c.dk/billedarkiv/OpenSourceSeminar/index.htm Open Source Seminar *REF:http://www.it-c.dk/billedarkiv/Raketten/index.htm Raketten *REF:http://www.it-c.dk/billedarkiv/Julen2001/index.htm Julemanden på besøg *REF:http://www.it-c.dk/billedarkiv/Howto.htm Disclaimer Download *REF:http://www.it-c.dk/billedarkiv/Indvielsen/index.htm Åbningshøjtideligheden *REF:http://www.it-c.dk/billedarkiv/holdfeb2001/Buzztalk/index.htm Buzztalk *REF:http://www.it-c.dk/billedarkiv/Oerestad/index.htm Arkitektkonkurrencen *REF:http://www.it-c.dk/billedarkiv/IndvielseLinux/index.htm Indvielsen af Linux lab *REF:http://www.it-c.dk/billedarkiv/TvJan01/index.htm En TV udsendelse i JAN *REF:http://www.it-c.dk/billedarkiv/CompGames/index.htm Konferencen Computer Games *REF:http://www.it-c.dk/billedarkiv/Aarsfest2000/index.htm Årsfesten *REF:http://www.it-c.dk/billedarkiv/Aarsfest2001/index.htm Årsfesten *REF:http://www.it-c.dk/billedarkiv/WindowToThePast/index.htm Window to the past *REF:http://www.it-c.dk/billedarkiv/bygning/index.htm Bygningen på Glentevej *REF:http://www.it-c.dk/billedarkiv/Lokaler/index.htm Undervisningslokaler *REF:http://www.it-c.dk/billedarkiv/Linuxlab/index.htm Linux Lab *REF:http://www.it-c.dk/billedarkiv/Logo/index.htm IT C logoet *REF:http://www.it-c.dk/billedarkiv/OerestadApril01/index.htm Byggeriet i Ørestaden april *REF:http://www.it-c.dk/billedarkiv/Oerestadstegninger/index.htm Se en animation af bygningen *REF:http://www.it-c.dk/billedarkiv/OerestadAUG01/index.htm Besøg i prøvehuset +4Site +4statistic Folders JPEG filer HTML sider Andre filer +4Last +4revised Nov This page was created by *REF:mailto:pbras@it-c.dk Per Want to learn more about *REF:http://www.it-c.dk/people/pbras/ me http www it c dk billedarkiv index htm Go to *REF:http://www.it-c.dk/billedarkiv/ top of page Go to *REF:http://www.it-c.dk IT C homepage *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/presse/fakta *TITLE:Fakta og nøgletal *DIST:2 +0Fakta +0og +0nøgletal *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/presse Presse Fakta +3Fakta +3og +3nøgletal Uddannelser Kandidatuddannelsen Den der gennemfører kandidatuddannelsen i informationsteknologi har ret til titlen +4cand +4it Der findes følgende linier på kandidatuddannelsen Design kommunikation og medier Elektronisk handel Softwareudvikling Internetteknologi Multimedieteknologi Tværfaglig IT udvikling Masteruddannelser Design kommunikation og medier Softwareudvikling Internetteknologi Multimedieteknologi Diplomuddannelse Se nærmere under *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/ Uddannelser Nøgletal Se under *REF:http://www.it-c.dk/Internet/itu/tal/ nøgletal for en oversigt over antal indskrevne studerende ansatte og finanslovsbevillinger Oprettelsesår Adresse IT højskolen Glentevej DK København NV telefon telefax Opdateret *REF:mailto:www_info@it-c.dk www info *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/presse/baggrund *TITLE:Baggrunden for IT-højskolen *DIST:2 +0Baggrunden +0for +0IT +0højskolen *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/presse Presse Baggrund +3Baggrunden +3for +3IT +3højskolen IT højskolen i København blev oprettet i på baggrund af en *REF:http://www.fsk.dk/cgi-bin/doc-show.cgi?doc_id=9885 rapport fra Undervisningsministeriet og Forskningsministeriet om styrkelse af IT uddannelser og IT forskning som anbefalede en kraftig forøgelse af kapaciteten af de forskningsbaserede IT uddannelser i Danmark IT højskolen i København fik sammen med et universitetssamarbejde om nye IT uddannelser i Vestdanmark til opgave at tilbyde akademiske overbygningsuddannelser med nyt indhold og ny profil og som skulle kunne tages oven på en bachelorgrad fra fag der ikke drejede sig om IT De to institutioner skulle også udvikle og tilbyde master og diplomuddannelser som efter og videreuddannelse på højt niveau på IT området Endelig skulle der også ske en forskning på IT området i international klasse IT højskolen er et såkaldt frifakultet under Handelshøjskolen i København i henhold til stk i universitetsloven Skolen har foreløbig til huse på Glentevej i Københavns Nordvestkvarter hvor den officielle indvielse fandt sted august Det bevillingsmæssige grundlag for IT højskolen er Forskningsministeriets aktstykke nr af marts som er tiltrådt af finansudvalget den marts Opdateret *REF:mailto:www_info@it-c.dk www info *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/itu/ledelse *TITLE:Bestyrelse og direktion *DIST:2 +0Bestyrelse +0og +0direktion *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/itu Om IT højskolen Ledelse +3Bestyrelse +3og +3direktion Bestyrelsen for IT højskolen Formand Mogens Munk Rasmussen koncernchef og adm direktør Nykredit Bestyrelsesmedlemmer Preben Damgaard President CEO Navision A S Anne E Jensen cand polit MEP Lars Pallesen rektor Danmarks Tekniske Universitet Henrik Toft Jensen rektor Roskilde Universitetscenter Finn Junge Jensen rektor Handelshøjskolen i København Lillian Mogensen underdirektør ATP Kjeld Møllgård rektor Københavns Universitet Kim Østrup underdirektør IBM Direktør *REF:http://www.itu.dk/people/tofte Mads Tofte Frifakultet IT højskolen er et såkaldt frifakultet der har Handelshøjskolen i København som vært Ved frifakultet forstås kort fortalt at konsistorium for værtsinstitutionen har uddelegeret væsentlige kompetencer til bestyrelsen for IT højskolen Bestyrelsen er udpeget af forskningsministeren Opdateret *REF:mailto:www_direktionen@it-c.dk www direktionen *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/kontakt/ *TITLE:Kontakt *DIST:2 +0Kontakt *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home Kontakt +3Kontakt Adresse IT højskolen i København Glentevej København NV Telefon Telefax Studievejledning Studievejledningen Telefon Træffetider daglig kl *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk Studievejledningen it c dk Erhvervssamarbejde Tanja Danner Telefon *REF:mailto:td@it-c.dk td it c dk Ledige stillinger Personalechef Kirsten Talbro Laraignou *REF:mailto:ktl@it-c.dk ktl it c dk BuzzTalks Tanja Danner *REF:mailto:td@it-c.dk td it c dk Pressekontakt Nina Aubertin Telefon *REF:mailto:naub@it-c.dk naub it c dk Bygninger drift og intern service Afdelingsleder Per Rasmussen *REF:mailto:pbras@it-c.dk pbras it c dk Kommentarer til hjemmesiden Webadministrationen *REF:mailto:wwwinfo@it-c.dk www info it c dk Økonomiafdelingen Kirsten Møller Telefon *REF:mailto:kirsten@it-c.dk kirsten it c dk IT afdelingen Telefon *REF:mailto:sysadm@it-c.dk sysadm it c dk Studieadministrationen Telefon eller Åbningstider daglig kl *REF:mailto:studadm@it-c.dk studadm it c dk Forskningsafdelinger Afdeling for Innovation Camilla Jørgensen Telefon *REF:mailto:camillaj@it-c.dk camillaj it c dk Afdeling for Digital Æstetik og Kommunikation DiAC Anker Helms Jørgensen Telefon *REF:mailto:anker@it-c.dk anker it c dk Trine Eltang Telefon *REF:mailto:eltang@it-c.dk eltang it c dk Afdelingen for Design og Brug af Informationsteknologi DuIT Hanne Sørensen Telefon *REF:mailto:hs@it-c.dk hs it c dk Afdelingen for teori Annette Hjort Christensen Telefon *REF:mailto:ahc@it-c.dk ahc it c dk Opdateret *REF:mailto:www_info@it-c.dk www info *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/itu *TITLE:Om IT-højskolen *DIST:2 +0Om +0IT +0højskolen *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home Om IT højskolen *REF:http://www.it-c.dk/Internet/vision Vision *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/ Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/orestad Ørestads byggeriet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/tal Nøgletal *REF:http://www.it-c.dk/Internet/regnskab Virksomheds regnskaber *REF:http://www.it-c.dk/Internet/kontakt/ Kontakt *REF:http://www.it-c.dk/Internet/ledelse Ledelse *REF:http://www.it-c.dk/main/docs/vedtaegter.html Vedtægter *REF:http://www.it-c.dk/billedarkiv/ Billedarkiv *REF:http://www.it-c.dk/Internet/presse/pressearkiv Pressearkiv *REF:http://www.it-c.dk/English/aboutitc/findus/ At finde IT C +3Om +3IT +3højskolen IT højskolen i København blev etableret i med det formål at varetage teoretisk forskning og forskning i informationsteknologiens samspil med og betydning for samfundet IT højskolen tilbyder en række af uddannelser inden for IT *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/ Seks årige kandidatuddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master/ Fire masteruddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/diplom/ En diplomuddannelse *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/enkeltfag/ Enkelfag IT højskolen beskæftiger sig med alle sider af informationsteknologien fra naturvidenskaben og matematikken over de humanistiske og kreative sider af teknologien til de erhvervsmæssige konsekvenser og de kommercielle muligheder med IT IT højskolen arbejder bl a sammen med *REF:http://www.ku.dk Københavns Universitet *REF:http://www.cbs.dk Handelshøjskolen i København *REF:http://www.dtu.dk Danmarks Tekniske Universitet og *REF:http://www.ruc.dk Ros kilde Universitetscenter IT højskolen er et frifakultet der har Handelshøjskolen i København som vært Direktør for IT højskolen er *REF:http://www.itu.dk/people/tofte Mads Tofte Bestyrelsesformand er Mogens Munk Rasmussen koncernchef og adm direktør Nykredit Opdateret *REF:mailto:www_info@it-c.dk www info *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/itu/vision *TITLE:Vision *DIST:2 +0Vision *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/itu Om IT højskolen Vision +3Vision IT højskolens vision IT højskolen vil i dialog med sine omgivelser skabe et attraktivt og levende forsknings og uddannelsesmiljø der bidrager til vækst og udvikling i det danske og internationale samfund ved at skabe et IT miljø der favner naturvidenskab humaniora design og erhverv at uddanne personer med en stor og bred viden om IT og IT s muligheder gennem forskning at skabe ny teknologi og bedre anvendelse af eksisterende teknologi at øge samfundets indsigt i IT og IT s muligheder Ovenstående er uddybet i *REF:http://www.itu.dk/main/visioner.html Direktørens visioner Opdateret *REF:mailto:www_info@it-c.dk www info *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/ *TITLE:Uddannelser *DIST:2 +0Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat Kandidat *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/gaestestud/ Gæstestuderende *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben Deltidsuddannel ser og enkeltfag *REF:http://www.it-c.dk/Internet/research/phd/ Ph D *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kurser Kurser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/visioner Studieliv og projekter *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/studievejledning Studievejledning *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/regler Love og regler *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/optagelse Søg om optagelse +3Uddannelser IT højskolen udbyder en række uddannelser inden for IT *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat Kandidatuddannelse Kandidatuddannelsen cand it er et to årigt fuldtidsstudium der giver titlen cand it Master of Science in Information Technology Uddannelsen kan tages inden for linierne *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm Design kommunikation og medier *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/ebuss Elektronisk handel *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/int Internetteknologi *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/mmt Multimedieteknologi *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/swu Softwareudvikling *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/tit Tværfaglig IT udvikling *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/enkeltfag Enkeltfag under Åben Uddannelse Enkeltfag under Åben Uddannelse er for alle med mindst en bacheloruddannelse eller tilsvarende Kurserne henvender sig især til erhvervsaktive som ønsker et bredere kendskab til informationsteknologi men ikke ønsker at tage en længerevarende uddannelse *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/diplom/ Diplomuddannelse IT højskolens diplomuddannelse i informationsteknologi Diploma in Information Technology DIT har et omfang svarende til et års fuldtidsstudium og kan gennemføres over en periode på år på deltid Den henvender sig primært til erhvervsaktive som har brug for et bredere kendskab til informationsteknologi *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master Masteruddannelser Masteruddannelserne Master of Information Technology MIT har et omfang svarende til års fuldtidsstudium og kan gennemføres over en periode på år på deltid Masterstudiet gennemføres typisk i sammenhæng med erhvervsarbejde og kan tages inden for linierne *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master/dkm Design kommunikation og medier *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master/int Internetteknologi *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master/mmt Multimedieteknologi *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/master/swu Softwareudvikling Hvis du har spørgsmål vedrørende IT højskolens uddannelser kan du altid kontakte *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/studievejledning/ studievejledningen eller lede efter informationen her på siderne Opdateret *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk Career advisors *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/itu/orestad *TITLE:IT-højskolens ny bygning i Ørestaden *DIST:2 +0IT +0højskolens +0ny +0bygning +0i +0Ørestaden *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/itu Om IT højskolen Ørestads byggeriet *REF:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/ Udsmykningsprojekt P W *REF:http://www.it-c.dk/Internet/itu/vinder Vinderprojektet *REF:http://www.itu.dk/pub/Orestad/dommerbetaenkning20000621.pdf Betænkning +3IT +3højskolens +3ny +3bygning +3i +3Ørestaden Henning Larsens Tegnestue vandt i samarbejde med Carl Bro den indbudte konkurrence om en ny bygning i Ørestaden til IT højskolen i juni Byggeriet der skal opføres over flere etaper bliver i første omgang på ca m og skal stå klar til indflytning juni Højskolen skal rumme undervisningslokaler og forskerkontorer og senere udbygges med en forskerpark Sådan kommer IT højskolen til at se ud i Ørestaden Se den nyeste *REF:http://www.it-c.dk/billedarkiv/OerestadAUG01/Animationer/it-h_atrium.mpg animation som viser en bevægelse igennem atriet fra den sydlige indgang og videre op i bygningen uploadet august Visning af animationen k ræver installation af en MPG afspiller f eks *REF:http://www.real.com/player/index.html?src=010709realhome_1 Real Player der kan hentes gratis på nettet Se en *REF:http://www.it-c.dk/billedarkiv/Oerestadstegninger/it-h.mpg animation af den nye bygning uploaded juli Se de nyeste *REF:http://www.it-c.dk/billedarkiv/Oerestadstegninger/index.htm plantegninger fra Ørestadsbyggeriet Se de *REF:http://www.it-c.dk/billedarkiv/OerestadAUG01/index.htm digitale fotos af prøvebygningen som er opført på grunden i Ørestaden IT højskolen skal placeres i den nordøstlige del af Ørestaden imellem Københavns Universitets første nye byggeafsnit og det kommende DR byggeri Det har været afgørende for dommerkomitéen at vælge et projekt der passer ind i den overordnede plan for Ørestaden Således har man bl a lagt stor vægt på at det valgte projekt er åbent og indbydende også for andre end skolens daglige bruger e og at projektet desuden afspejler det karakteristiske for en uddannelsesinstitution der beskæftiger sig med et så nutidigt og væsentligt emne som informationsteknologi IT højskolen placeres ud mod den ca m lange kanal der binder de nye institut ioner i denne del af Ørestaden sammen Henning Larsens projekt har form som et kæmpemæssigt H To parallelle bygningskroppe svøbt i en metalbeklædning omslutter et panoptisk rum ud imod hvilket man har trukket en lang række transparente skuffer i forskellig længde Centralrummet der har en fin kontakt med kanalmiljøet ligger imellem to bytorve et nordligt og et sydligt og rummet inviterer på naturlig måde til færdsel igennem huset Byggeriet giver forventninger om at det vil kunne afspejle det progressive fremadrettede IT miljø på en måde der som IT højskolen selv forener teknologi design og mennesker Til konkurrencen var indbudt følgende arkitektfirmaer Dissing Weitling KHR AS arkitekter Henning Larsens Tegnestue Søren Robert Lund Schmidt Hammer Lassen Opdateret *REF:mailto:www_info@it-c.dk www info *PAGE:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/ *TITLE:Passage of the Future/Window to the Past *DIST:2 +0Passage +0of +0the +0Future +0Window +0to +0the +0Past function MM preloadImages v var d document if d images if d MM p d MM p new Array var i j d MM p length a MM preloadImages arguments for i i a length i if a i indexOf d MM p j new Image d MM p j src a i function MM swapImgRestore v var i x a document MM sr for i a i a length x a i x oSrc i x src x oSrc function MM findObj n d v var p i x if d d document if p n indexOf parent frames length d parent frames n substring p document n n substring p if x d n d all x d all n for i x i d forms length i x d forms i n for i x d layers i d layers length i x MM findObj n d layers i document if x document getElementById x document getElementById n return x function MM swapImage v var i j x a MM swapImage arguments document MM sr new Array for i i a length i if x MM findObj a i null document MM sr j x if x oSrc x oSrc x src x src a i *REF:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/om_projektet.html *REF:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/udstilling.html *REF:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/babygrands.html *REF:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/sponsorer.html *REF:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/links.html *REF:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/arrangementer.html *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/itu/orestad/vinder *TITLE:Vinderprojektet for IT-højskolens ny domicil i Ørestaden *DIST:2 +0Vinderprojektet +0for +0IT +0højskolens +0ny +0domicil +0i +0Ørestaden *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/itu Om IT højskolen *REF:http://www.it-c.dk/Internet/itu/orestad Ørestads byggeriet Vinderprojektet +3Vinderprojektet +3for +3IT +3højskolens +3ny +3domicil +3i +3Ørestaden Vinderprojektet er tegnet af Henning Larsens Tegnestue i samarbejde med Carl Bro +3Fra +3oven IT højskolen set fra oven med nord pegende opad Det sorte bånd til venstre er kanalen IT højskolens etape på m udgøres af det store H nederst til venstre i planen Længen umiddelbart øst derfor er IT højskolens etape m Resten er den planlagte IT forskerpark IT højskolens etape består af to længer der er forbundet af et centralrum Adgang sker ad ramper fra nord og syd Nærmeste nabo mod nord er Københavns Universitet Nærmeste nabo mod syd er Danmarks Radio +3Fra +3vest IT højskolen set fra vest dvs fra kanalsiden Bygningen er seks etager høj og ligger på et dæk Den nordlige ende til venstre på illustrationen hæver sig op i sals højde Det orange område er auditoriet Umiddelbart til højre derfor ses kantinen der fortsætter uden for bygningen på den sydligste del af dækket +3Fra +3nordvest IT højskolen set fra nordvest Taget de nordlige og de sydlige facader er svøbt i metal mens der er glas i loftet af centralrummet og i alle øst og vestvendte facader Under ramperne i nord og syd er der cykelparkering som man kommer til ad ramper i ramperne +3Centralrummet Centralrummet som det tager sig ud fra kantinen dels i skitseform dels i computergrafik Glasburene er beregnet som lokaler hvor man går hen hvis man har lyst til at møde andre En lang trappe op gennem centralrummet giver mulighed for en iscenesat vandring op gennem bygningen Glasburene set fra en af de midterste etager Opdateret *REF:mailto:www_info@it-c.dk www info *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/itu/tal *TITLE:Nøgletal *DIST:2 +0Nøgletal *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/itu Om IT højskolen Nøgletal +3Nøgletal Antal ansøgere til efterårssemesteret fordelt på linjerne Kandidatuddannelsen Antal ansøgere Antal optagne Design Kommunikation og Medier Softwareudvikling Internetteknologi Multimedieteknologi E handel Tværfaglig IT udvikling Kandidat i alt +4Masteruddannelserne Design Kommunikation og Medier Softwareudvikling Internetteknologi Multimedieteknologi Master i alt +4Diplomuddannelsen +4I +4alt Denne kolonne angiver ansøgernes +4førsteprioritet Denne kolonne angiver hvor mange studerende der er blevet +4tilbudt +4studieplads på de enkelte linjer og uddannelser En del studerende er blevet tilbudt studieplads på linjer som ikke er deres førsteprioritet Antal indskrevne studerende måltal måltal måltal Kandidatuddannelser Masteruddannelser Diplomuddannelsen +4I +4alt Uddannelserne tiltrækker i rimeligt omfang kvinder idet ca af de studerende er kvinder Fordelingen af de indskrevne studerende var ved udgangen af Kvinder Mænd Ialt Kandidat Master og diplom Optag fordelt efter linier Kandidat budget I alt ultimo Design Kommunikation og Medier Tværfaglig IT Internetteknologi Multimedieteknologi Softwareudvikling Elektronisk Handel Åben uddannelse budget I alt ultimo Design Kommunikation og Medier Multimedieteknologi Internetteknologi Softwareudvikling Diplom i Informationsteknologi I alt optaget Antal ansatte Forskere og undervisere Deltidsundervisere Ph d studerende Administrativt personale +4I +4alt Finanslovsbevilling mio kr Finansloven Oprettelsesår Opdateret *REF:mailto:www_info@it-c.dk www info *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/itu/regnskab *TITLE:Virksomhedsregnskaber *DIST:2 +0Virksomhedsregnskaber *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/itu Om IT højskolen Virksomheds regnskaber +3Virksomhedsregnskaber Her på siden finder du IT højskolens virksomhedsregnskaber for og +4Virksomhedsregnskab *REF:http://www.it-c.dk/pub/Data/Regnskab/regnskab_2000/regnskab_2000.html I HTML format *REF:http://www.it-c.dk/pub/Data/Regnskab/regnskab_2000/regnskab_2000.doc I Word format *REF:http://www.it-c.dk/pub/Data/Regnskab/regnskab_2000/regnskab2000.pdf I PDF format +4Virksomhedsregnskab *REF:http://www.it-c.dk/pub/Data/Regnskab/Regnskab.html I HTML format *REF:http://www.it-c.dk/pub/Data/Regnskab/Virksomhedsreg3.doc I Word format *REF:http://www.it-c.dk/pub/Data/Regnskab/Virksomhedsreg3.ps I PS format *REF:http://www.it-c.dk/pub/Data/Regnskab/Virksomhedsreg3.pdf I PDF format Opdateret *REF:mailto:www_info@it-c.dk www info *PAGE:http://www.it-c.dk/main/docs/vedtaegter.html *TITLE:vedtaegter *DIST:2 +0vedtaegter Grundlaget for etablering af IT højskolen i København IT højskolen er etableret som et frifakultet i henhold til stk i universitetsloven af december med senere ændringer Etableringen er sket på baggrund af rapport afgivet af udvalg om styrkelse af IT uddannelser og forskning hvilket udvalg blev nedsat i maj af forskningsministeren og undervisningsministeren Det bevillingsmæssige grundlag for IT højskolens etablering er Forskningsministeriets aktstykke nr af marts som er tiltrådt af finansudvalget den marts Handelshøjskolen i København HHK Roskilde Universitetscenter RUC og Danmarks Tekniske Universitet DTU har som konsortium indstillet Handelshøjskolen som værtsinstitution for IT højskolen Efter godkendelser af Handelshøjskolens styrelsesråd og konsistorium er Handelshøjskolen af Forskningsministeriet efter samråd med bestyrelsesformanden og undervisningsministeren udpeget som værtsinstitution Udpegningen af Handelshøjskolen som værtsinstitution er gældende indtil den august IT højskolen er en del af den selvejende institution HHK Den kompetence og det ansvar der er tillagt Styrelsesrådet for Handelshøjskolen i København jf i Undervisningsministeriets bekendtgørelse om styrelse af Handelshøjskolen i København nr af juni er i henhold til disse vedtægter tillagt bestyrelsen for IT højskolen Hvis værtsskabet flyttes eller IT højskolen omdannes til en selvstændig institution udskilles den til IT højskolen hørende formue fra HHK s formue Med henblik herpå føres der særskilt formueregnskab for IT højskolen Retningslinierne herfor godkendes af Forskningsministeriet VEDTÆGTER for IT højskolen i København IT C the IT University of Copenhagen I Navn og hjemsted Frifakultetets navn er IT højskolen i København Højskolens hjemsted og værneting er Frederiksberg Kommune II Formål IT højskolen har til formål at drive forskning og give undervisning inden for informationsteknologi IT højskolen skal tilstræbe et offentligt privat samspil i såvel uddannelse som forskning og skal medvirke til at styrke det tværinstitutionelle samarbejde mellem IT uddannelses og forskningsinstitutioner IT højskolen skal udvikle og gennemføre uddannelsesprogrammer der er attraktive for et stort antal personer og som er egnet til at bibringe dem IT kompetencer der er relevante i forhold til den til enhver tid værende efterspørgsel IT højskolen skal desuden gennem sin forskning bidrage til videnskabelig og industriel innovation III Økonomisk grundlag Det økonomiske grundlag for IT højskolen tilvejebringes fortrinsvis ved årlige bevillinger til anlæg drift og forskning under Forskningsministeriet samt uddannelsestaxameterbevillinger under Undervisningsministeriet midler fra private forskningsmidler fra nationale og EU forskningsprogrammer samt indtægtsdækket virksomhed IT højskolens ledelse råder over IT højskolens bevillinger øvrige indtægter og tilskud Midlernes administration opbevaring m v fastlægges i en administrationsaftale med værtsinstitutionen IV Organisatoriske forhold +4A +4Ledelse IT højskolen ledes af en bestyrelse og en direktør Bestyrelse Bestyrelsen udpeges af forskningsministeren i samråd med undervisningsministeren Bestyrelsen består af medlemmer medlemmer der repræsenterer aftagersiden og medlemmer der repræsenterer universiteterne Bestyrelsens formand udpeges blandt aftagerrepræsentanterne af forskningsministeren i samråd med undervisningsministeren Universitetsrepræsentanterne udpeges efter indstilling fra den uddannelsesinstitution der er vært for IT højskolen og skal medmindre forskningsministeren måtte træffe anden afgørelse så vidt muligt bestå af rektorerne for Københavns Universitet KU RUC DTU og HHK Bestyrelsens medlemmer beskikkes for en periode af år Genbeskikkelse kan finde sted Forskningsministeren kan bestemme at bestyrelsen suppleres med medarbejderrepræsentant og studenterrepræsentant Bestyrelsen fastlægger de nærmere regler for valg af disse repræsentanter Bestyrelsen træffer afgørelser ved simpel stemmeflerhed dog kræves til vedtagelse af forslag at mindst medlemmer af bestyrelsen er til stede samt at af de af forskningsministeren og efter samråd med undervisningsministeren udpegede bestyrelsesmedlemmer stemmer for forslaget Bestyrelsen kan træffe afgørelser ved skriftlig votering dog ikke i spørgsmål om vedtægtsændringer og budgetgodkendelse Bestyrelsen ansætter og afskediger direktøren for IT højskolen fastlægger overordnede retningslinier for IT højskolens forskning og uddannelser samt godkender forslag vedrørende IT højskolens langsigtede virksomhed og udvikling godkender efter indstilling fra direktøren oprettelse af studienævn fastlægger IT højskolens uddannelsesudbud godkender studieordninger efter oplæg fra studienævnet og indstilling fra direktøren og tildeler ressourcer i overensstemmelse med det af bestyrelsen godkendte budget nedsætter sagkyndige udvalg til bedømmelse af videnskabelige arbejder med henblik på erhvervelse og tildeling af ph d og dr grader godkender efter indstilling fra direktøren IT højskolens budget og regnskab godkender efter indstilling fra direktøren overordnede retningslinier for optagelsesprocedurer foretager efter oplæg fra direktøren løbende opfølgning og kontrol af IT højskolens regnskab og økonomi Bestyrelsen kan bemyndige bestyrelsesformanden til at træffe beslutninger på bestyrelsens vegne Bestyrelsen foranlediger udarbejdet en forretningsorden for bestyrelsens arbejde Bestyrelsesmøder afholdes efter behov dog minimum gange om året Bestyrelsens aftagerrepræsentanter modtager særskilt vederlag i overensstemmelse med statens regler Bestyrelsesformanden godkender efter indstilling fra direktøren samarbejds og udliciteringsaftaler med andre universiteter og institutioner godkender efter forslag fra direktøren indstillinger til Forskningsministeriet om oprettelse af professorater godkender efter indstilling fra direktøren og efter samråd med rektor for værtsinstitutionen sammensætningen af bedømmelsesudvalg til videnskabelige stillinger godkender efter indstilling fra direktøren og efter samråd med rektor for værtsinstitutionen ansættelse og afskedigelse af professorer og ledende personale godkender efter indstilling fra direktøren rammerne for individuelle lønforhandlinger meddeler fuldmagter til at direktøren alene eller sammen med andre kan forpligte IT højskolen i forbindelse med den daglige ledelse og drift af IT højskolen repræsenterer bestyrelsen indadtil og udadtil træffer beslutninger på bestyrelsens vegne efter bemyndigelse af denne Direktøren er ansvarlig over for bestyrelsen i ethvert spørgsmål Direktøren har ansvaret for den daglige ledelse af IT højskolen Ledelsesretten omfatter alt personale der har tjenestested på IT højskolen jf disponerer IT højskolens bevillinger og indtægter i øvrigt i overensstemmelse med de af bestyrelsen godkendte budgetter og retningslinier samt gældende lovgivning og bevillingsforudsætninger udarbejder forslag vedrørende IT højskolens langsigtede virksomhed og udvikling er ansvarlig for udarbejdelse af forslag til budget og aflæggelse af regnskab samt for at holde bestyrelsen løbende underrettet om IT højskolens økonomiske udvikling ansætter og afskediger IT højskolens personale Ledende personale og professorer ansættes og afskediges efter godkendelse fra bestyrelsesformanden opretter efter forudgående godkendelse af bestyrelsesformanden og forskningsministeren professorater indstiller til bestyrelsesformanden sammensætningen af bedømmelsesudvalg til videnskabelige stillinger forhandler og aftaler løn og ansættelsesvilkår hvor gældende aftaler og overenskomster giver hjemmel hertil inden for rammer godkendt af bestyrelsesformanden fastlægger størrelsen af studienævn bestemmer om der skal afholdes indirekte valg til et studienævn gennem valg af et fagudvalg herunder hvornår og for hvor lang en periode dette valg skal finde sted sikrer udskrivelse af valg til studienævn og fagudvalg og godkender valgresultater godkender studieledere og godkender og indstiller til bestyrelsen studieordninger efter oplæg fra studienævnene indstiller til bestyrelsesformandens godkendelse samarbejds og udliciteringsaftaler med andre universiteter og institutioner Direktøren er endvidere ansvarlig for at IT højskolen til enhver tid overholder gældende lovgivning og regler og er pligtig at foretage enhver anden handling der er nødvendig til god og forsvarlig ledelse af IT højskolen hvadenten sådanne handlinger måtte være beskrevet i nærværende vedtægt eller ej B Nævn og udvalg Studienævn Der etableres studienævn der dækker de enkelte uddannelser linjer eller flere uddannelser linjer Til studienævn for uddannelser linjer der ikke er udliciteret jf vælges et antal VIP videnskabeligt personale og studerende VIP vælges af og blandt de VIP der underviser på uddannelserne linjerne og har tjenestested på IT højskolen jf De studerende vælges af og blandt de studerende der er indskrevet på uddannelserne linjerne Til studienævn for uddannelser linjer der er udliciteret i deres helhed jf vælges et antal VIP og studerende VIP vælges af og blandt de VIP der underviser på uddannelserne linjerne uanset ansættelsessted De studerende vælges af og blandt de studerende der er indskrevet på uddannelserne linjerne Til studienævn for uddannelser linjer der er delvist udliciteret jf vælges et antal VIP og studerende VIP vælges af og blandt de VIP der underviser på uddannelserne linjerne og har tjenestested på IT højskolen jf De studerende vælges af og blandt de studerende der er indskrevet på uddannelserne linjerne Der kan i de konkrete udliciteringsaftaler indsættes bestemmelser om at VIP der underviser på uddannelserne linjerne men som ikke har tjenestested på IT højskolen jf kan blive tildelt en plads i studienævnet I så fald overlades det til den uddannelsesinstitution som udliciteringsaftalen er indgået med at udpege institutionens repræsentant i studienævnet Til studienævn der dækker flere uddannelser linjer kan medlemmerne vælges ved indirekte valg Der vælges i så fald et fagudvalg på hver uddannelse linje Til fagudvalget vælges et antal VIP videnskabeligt personale og studerende VIP vælges af og blandt de VIP der underviser på uddannelsen linjen og har tjenestested på IT højskolen jf De studerende vælges af og blandt de studerende der er indskrevet på uddannelsen linjen VIP i fagudvalget vælger af deres midte en VIP til studienævnet De studerende i fagudvalget vælger af deres midte en studerende til studienævnet Til studienævn hvor medlemmerne er valgt ved direkte valg vælger studienævnet af sin midte blandt sine VIP medlemmer en formand Studienævnet vælger blandt de studerende en næstformand Til studienævn hvor medlemmerne er valgt ved indirekte valg gennem fagudvalg vælges formanden og næstformanden ved direkte valg Formanden vælges af og blandt de VIP der underviser på uddannelserne linjerne og har tjenestested på IT højskolen jf og næstformanden af og blandt de studerende der er indskrevet på uddannelserne linjerne Næstformanden deltager i tilrettelæggelsen af studienævnets arbejde Formanden for et studienævn er tillige studieleder Studienævn udarbejder oplæg til studieordninger og fastlægger studieplaner for den eller de pågældende uddannelser linjer i overensstemmelse med de af bestyrelsen godkendte studieordninger Der nedsættes indtil videre et interimstudienævn som sammensættes af bestyrelsen efter indstilling fra direktøren Interimstudienævnet fungerer indtil ordinære studienævn etableres Bestyrelsen fastlægger interimstudienævnets funktionsperiode som ikke må overskride et år Andre nævn og udvalg Der etableres for IT højskolen eget samarbejds og sikkerhedsudvalg IT højskolen omfattes ikke af værtsinstitutionens samarbejdsudvalg og sikkerhedsudvalg For nedsættelse af nævn og råd i øvrigt i henhold til denne vedtægt eller bestyrelsens beslutning gælder at i det omfang der skal vælges kandidater til sådanne nævn og råd skal de pågældende have tjenestested på IT højskolen jf eller være tilmeldt som studerende ved IT højskolens uddannelser medmindre bestyrelsen måtte træffe anden beslutning Centerråd Bestyrelsen kan beslutte at nedsætte et centerråd og fastlægger i så fald retningslinier for dets sammensætning og virke Administration m v IT højskolen indgår med værtsinstitutionen aftale om bistand for så vidt angår administrative opgaver mod dækning af værtsinstitutionens dermed forbundne omkostninger Aftalen skal godkendes af forskningsministeriet Rektor ved værtsinstitutionen er ansvarlig for legalitetskontrollen og bevillingskontrollen Klager behandles i overensstemmelse med de til enhver tid gældende regler herfor og indgives til rektor for værtsinstitutionen som videresender klagen til den relevante klageinstans Klager over IT højskolens personale behandles af IT højskolen Klage over en afgørelse truffet af IT højskolen vedrørende IT højskolens personale kan for så vidt angår retlige spørgsmål behandles af rektor for værtsinstitutionen Klager over andet personale end IT højskolens personale behandles af den institution hvor den pågældende medarbejder er ansat Klager over eksamen behandles af IT højskolen i overensstemmelse med de til enhver tid for eksamensklager gældende regler herunder de relevante uddannelsesbekendtgørelser Værtsinstitutionen udsteder eksamensbevis for de uddannelser der udbydes af IT C Eksamensbeviser designes af IT C efter samråd med værtsinstitutionen IT højskolen vil som et led i at koordinere og styrke IT uddannelserne i regionen indgå udliciteringsaftaler om uddannelsessamarbejder med HHK RUC DTU og KU samt andre uddannelsesinstitutioner Sådanne aftaler skal være skriftlige og skal sikre IT højskolens faglige indflydelse på og evaluering af sådanne udliciterede uddannelser Værtsinstitutionen og konsortiets øvrige universiteter involveres i øvrigt i IT højskolens virke via repræsentation i IT højskolens bestyrelse C Personale Ansættelsessted for IT højskolens personale er indtil videre Handelshøjskolen i København med tjenestested ved IT højskolen i København V Uddannelse og forskning IT højskolen udbyder uddannelser på master diplom kandidat og Ph D niveau samt kortere videre og efteruddannelsesforløb samt kursusvirksomhed Uddannelserne skal være forskningsbaserede IT højskolen skal frembringe attraktive alternativer og supplementer til de eksisterende uddannelsestilbud på IT området Uddannelsestilbuddene skal tilrettelægges og gennemføres på en sådan måde at der sikres høje gennemførelsesprocenter uden at kompromittere det faglige niveau Der skal således skabes fleksible rammer for undervisningen der bl a skal åbne mulighed for fjernundervisning og hjemmeuddannelsespladser IT højskolen skal kunne tilbyde stor fleksibilitet for studerende og undervisere og samtidig etablere et kompakt integreret attraktivt undervisnings og forskningsmiljø Det påhviler IT højskolen at nedsætte et eller flere rådgivende IT foresight paneler bestående af såvel repræsentanter for aftagere som forskere med henblik på at gøre IT højskolens forskningsaktiviteter og uddannelsesudbud fremtidsorienterede Undervisningsministeriet udarbejder uddannelsesbekendtgørelser og godkender uddannelsesudbuddet for så vidt Master Diplom og kandidatuddannelser VI Evaluering Med henblik på at vurdere IT højskolens langsigtede organisationsform og dens evne til at nå de opstillede krav og mål iværksætter bestyrelsen i samarbejde med forskningsministeren en ekstern evaluering af IT højskolen Resultatet af evalueringen skal foreligge ved udgangen af år VII Vedtægtsændringer Bestyrelsen kan fremsætte forslag til ændringer af nærværende vedtægter Vedtagelse af ændringsforslag til vedtægterne kræver i tillæg til reglerne i at mindst bestyrelsesmedlemmer stemmer for forslaget Vedtægtsændringer skal godkendes af værtsinstitutionens ledende organer og af forskningsministeren VIII Tegning IT højskolen tegnes af bestyrelsens formand sammen med enten direktøren eller et andet bestyrelsesmedlem IX Regnskab og revision m v Bestyrelsen kan antage ekstern bistand til kontrol og styring af IT højskolens budgetter og regnskabsrapportering IT højskolen indgår udviklingskontrakt med Forskningsministeriet og udarbejder særskilt virksomhedsregnskab og forskningsårsberetning X Ikrafttræden Nærværende vedtægter træder i kraft marts o o Vedtaget på konsistoriums møde d Finn Junge Jensen Rektor Vedtaget på styrelsesrådsmøde d Niels Kjeldsen Direktør På bestyrelsens vegne for IT højskolen i København Mogens Munk Rasmussen Bestyrelsesformand Mads Tofte Direktør Godkendt af Forskningsministeriet den *PAGE:http://www.it-c.dk/English/aboutitc/findus/ *TITLE:How to get to the IT University of Copenhagen *DIST:2 +0How +0to +0get +0to +0the +0IT +0University +0of +0Copenhagen *REF:http://www.it-c.dk/English *REF:http://www.it-c.dk/English/vacancies Vacancies *REF:http://www.it-c.dk/English Home *REF:http://www.it-c.dk/English/find_person Find Persons *REF:http://www.it-c.dk/English/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/Internet Danish *REF:http://www.it-c.dk/English Home *REF:http://www.it-c.dk/English/aboutitc About the IT University of Copenhagen How to find us +3How +3to +3get +3to +3the +3IT +3University +3of +3Copenhagen Address The IT University of Copenhagen Glentevej DK Copenhagen NV Telephone Fascimile +3With +3public +3transport From the Copenhagen Airport Outside the airport terminal take the public bus No S towards the Buddinge Station On week days the bus leaves every minutes from the airport Ask the bus driver to let you off at the stop at Hillerødgade Borups Allé The bus trip takes arou nd minutes It takes around five minutes to walk from the bus stop to the IT University You walk straight down Vibevej and then left at Glentevej The IT University is at Glentevej See the map below From the Central Railway Station Hovedbanegården Take bus No S towards Buddinge Station The S bus stop is situated outside the central railway station in Bernstorffsgade outside the Tivoli amusement park Ask the bus driver to let you off at the stop at Hillerødgade Borups Allé The bus t rip takes around minutes It takes around five minutes to walk from the bus stop to the IT University You walk straight down Vibevej and then left at Glentevej The IT University is at Glentevej See the map above +3Cab +3prices +4From +4the +4airport +4during +4the +4day approximately DDK +4From +4the +4airport +4at +4night +4time approximately DDK +4From +4the +4Central +4Railway +4Station +4during +4the +4day approximately DDK +4From +4the +4Central +4Railway +4Station +4during +4the +4night +4time approximately DDK These prices are correct as of November Opdateret *REF:mailto:www_info@it-c.dk www info *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/links *TITLE:Links *DIST:2 +0Links *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home Links +3Links Uddannelsesinstitutioner *REF:http://www.ku.dk Københavns Universitet *REF:http://www.ruc.dk Roskilde Universitetscenter *REF:http://www.au.dk/ Århus Universitet *REF:http://www.auc.dk/ Ålborg Universitet *REF:http://www.ou.dk/ Syddansk Universitet *REF:http://www.cbs.dk Handelshøjskolen i København *REF:http://www.dtu.dk Danmarks Tekniske Universitet *REF:http://www.kvl.dk Den Kongelige Veterinær og Landbohøjskole *REF:http://www.dpu.dk Danmarks Pædagogiske Universitet *REF:http://www.dk-designskole.dk Danmarks Designskole *REF:http://www.mah.se Malmö Högskola *REF:http://www.lu.se/ Lund Universitet *REF:http://www.it.uni.dk IT Vest *REF:http://www.linuxlab.dk/ LinuxLab Linuxlaboratorium på IT højskolen i København Ministerier styrelser og lign *REF:http://www.fsk.dk IT og Forskningsministeriet *REF:http://www.uvm.dk Undervisningsministeriet *REF:http://www.su.dk SU styrelsen *REF:http://www.ivuc.dk/ Center for Information om videregående uddannelser *REF:http://www.cifs.dk/ Instituttet for fremtidsforskning *REF:http://www.tekno.dk Teknologirådet *REF:http://www.cit.dk/ Center for IT forskning *REF:http://www.ctu.dk/ Center for teknologistøttet undervisning *REF:http://www.learninglabdenmark.dk/ Learning Lab Denmark *REF:http://www.copcap.com/ Copenhagen Capacity Københavns officielle investeringsbureau Brancheorganisationer og innovationsmiljøer *REF:http://www.itb.dk/ IT brancheforeningen *REF:http://www.teknologisk.dk Teknologisk institut *REF:http://www.prosa.dk/ PROSA *REF:http://www.prosa.dk/ Teknisk Landsforbund *REF:http://www.symbion.dk/ Symbion forskerpark *REF:http://www.symbion.dk/default.asp?Page=126 Inkubator IT lab *REF:http://www.tic.dk/ Teknologisk innovations center *REF:http://www.catscience.dk/ Forskerparken CAT *REF:http://www.dtu-innovation.dk DTU Innovation Studenterorganisation *REF:http://www.usg.ifi.ku.dk/ USG *REF:http://www.gbar.dtu.dk/%7Ebest/ BEST *REF:http://www.uradio.ku.dk/eksterne/studenterhuset/ Studenterhuset *REF:http://www.studenterforeningen.dk/ Studenterforeningen *REF:http://www.studnet.dk/ Studienet Danmark *REF:http://www.blus.dk Bøsse Lesbiske universitetsstuderende *REF:http://dorit.ihi.ku.dk/%7Ehsk/ Handicappede Studerende og Kandidaters IT medier *REF:http://www.dr.dk/orbitalen DRs IT og videnskabsportal Orbitalen *REF:http://www.computerworld.dk Computerworld online *REF:http://www.comon.dk/ Comon dk Udlandet *REF:http://www.mit.edu/ MIT Webfora for studerende *REF:http://www.so.dk Studerende Online *REF:http://www.studenterhjaelpen.dk Studenterhjaelpen dk Events og lign *REF:http://www.reboot.dk Reboot *REF:http://www.dnf2002.dk/ Naturvidenskabsfestivallen *REF:http://www.wcce2001.dk/ WCCE Networking the Learner Opdateret *REF:mailto:www_info@it-c.dk www info *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/kontakt *TITLE:Kontakt *DIST:2 +0Kontakt *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home Kontakt +3Kontakt Adresse IT højskolen i København Glentevej København NV Telefon Telefax Studievejledning Studievejledningen Telefon Træffetider daglig kl *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk Studievejledningen it c dk Erhvervssamarbejde Tanja Danner Telefon *REF:mailto:td@it-c.dk td it c dk Ledige stillinger Personalechef Kirsten Talbro Laraignou *REF:mailto:ktl@it-c.dk ktl it c dk BuzzTalks Tanja Danner *REF:mailto:td@it-c.dk td it c dk Pressekontakt Nina Aubertin Telefon *REF:mailto:naub@it-c.dk naub it c dk Bygninger drift og intern service Afdelingsleder Per Rasmussen *REF:mailto:pbras@it-c.dk pbras it c dk Kommentarer til hjemmesiden Webadministrationen *REF:mailto:wwwinfo@it-c.dk www info it c dk Økonomiafdelingen Kirsten Møller Telefon *REF:mailto:kirsten@it-c.dk kirsten it c dk IT afdelingen Telefon *REF:mailto:sysadm@it-c.dk sysadm it c dk Studieadministrationen Telefon eller Åbningstider daglig kl *REF:mailto:studadm@it-c.dk studadm it c dk Forskningsafdelinger Afdeling for Innovation Camilla Jørgensen Telefon *REF:mailto:camillaj@it-c.dk camillaj it c dk Afdeling for Digital Æstetik og Kommunikation DiAC Anker Helms Jørgensen Telefon *REF:mailto:anker@it-c.dk anker it c dk Trine Eltang Telefon *REF:mailto:eltang@it-c.dk eltang it c dk Afdelingen for Design og Brug af Informationsteknologi DuIT Hanne Sørensen Telefon *REF:mailto:hs@it-c.dk hs it c dk Afdelingen for teori Annette Hjort Christensen Telefon *REF:mailto:ahc@it-c.dk ahc it c dk Opdateret *REF:mailto:www_info@it-c.dk www info *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson/242 *TITLE:Hvem underviser på hvilke linier? *DIST:2 +0Hvem +0underviser +0på +0hvilke +0linier *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person Hvem underviser på hvilke linier +3Hvem +3underviser +3på +3hvilke +3linier Vælg en af følgende perioder Efterår Forår test Vælg en kategori af undervisere alle undervisere på linien uddannelsen kun undervisere med valgret til studienævn øvrige undervisere Vælg en linie uddannelse Kandidatlinien i tværfaglig IT Kandidatlinien i elektronisk handel Kandidatlinien i softwareudvikling Masterudd i softwareudvikling Kandidatlinien i internetteknologi Masterudd i internetteknologi Kandidatlinien i multimedieteknologi Masterudd i multimedieteknologi Kandidatlinien i design kommunikation og medier Masterudd i design kommunikation og medier Diplom i informationsteknologi test Klik endelig på Opdateret *REF:mailto:www_info@it-c.dk www info it c dk *PAGE:http://www.it-c.dk/English/vacancies *TITLE:Staff Vacancies *DIST:2 +0Staff +0Vacancies *REF:http://www.it-c.dk/English *REF:http://www.it-c.dk/English/vacancies Vacancies *REF:http://www.it-c.dk/English Home *REF:http://www.it-c.dk/English/find_person Find Persons *REF:http://www.it-c.dk/English/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/Internet Danish *REF:http://www.it-c.dk/English Home Vacancies *REF:http://www.it-c.dk/English/kvYlZj Professorship Image Analysis with Applications +3Staff +3Vacancies Vacancies at the IT C Here is an outline of all the posted vacancies at the IT University of Copenhagen IT C *REF:http://www.it-c.dk/English/vacancies/eS606t/ PhD Computer Science *REF:http://www.it-c.dk/English/vacancies/C1AkQY/ PhD Organizational and Humanistic Aspects of IT *REF:http://www.it-c.dk/English/vacancies/kvYlZj/ Professorship Image Analysis with Applications Each listing includes the name of the contact person the job conditions and the application deadline If you have any questions regarding vacancies at the IT C you are welcome to contact human resources manager Kirsten Talbro Laraignou on phone number or email *REF:mailto:ktl@itu.dk ktl it c dk Information about the PhD program can be found here *REF:http://www.it-c.dk/English/research/phd-studies/ Information about the PhD program Ad hoc applications should be sent to The IT University of Copenhagen Human Resources Glentevej DK Copenhagen Opdateret *REF:mailto:www_personale@it-c.dk Human resources *PAGE:http://www.it-c.dk/English/find_person *TITLE:Find Person *DIST:2 +0Find +0Person *REF:http://www.it-c.dk/English *REF:http://www.it-c.dk/English/vacancies Vacancies *REF:http://www.it-c.dk/English Home *REF:http://www.it-c.dk/English/find_person Find Persons *REF:http://www.it-c.dk/English/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/Internet Danish *REF:http://www.it-c.dk/English Home Find Person +3Find +3Person Name or part of it Type of position all staff Admin Teaching and Research Part time teachers Ph d students Affiliation IT C and partners IT C Copenhagen Business School Technical University of Denmark Danmarks Designskole The Royal Vetenary and Agricultural University University of Copenhagen Roskilde University Self employed Opdateret *REF:mailto:www_info@it-c.dk www info it c dk *PAGE:http://www.it-c.dk/English/sitemap *TITLE:Sitemap *DIST:2 +0Sitemap *REF:http://www.it-c.dk/English *REF:http://www.it-c.dk/English/vacancies Vacancies *REF:http://www.it-c.dk/English Home *REF:http://www.it-c.dk/English/find_person Find Persons *REF:http://www.it-c.dk/English/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/Internet Danish *REF:http://www.it-c.dk/English Home Sitemap +3Sitemap *REF:http://www.it-c.dk/English Home *REF:http://www.it-c.dk/English/degrees Studies and degrees *REF:http://www.it-c.dk/English/degrees/internationalmaster International +4Master +4of +4Science +4in +4IT +4multimedia +4technology *REF:http://www.it-c.dk/English/degrees/internationalmaster/about About the degree *REF:http://www.it-c.dk/English/degrees/internationalmaster/language Language requirements *REF:http://www.toefl.org/ TOEFL test *REF:http://www.it-c.dk/English/degrees/internationalmaster/academic Academic requirements *REF:http://www.it-c.dk/English/degrees/internationalmaster/requirements Other requirements *REF:http://www.it-c.dk/English/degrees/internationalmaster/curriculum Curriculum *REF:http://www.it-c.dk/English/degrees/internationalmaster/curriculum/structure Degree structure *REF:http://www.it-c.dk/English/degrees/internationalmaster/curriculum/courses Courses on offer *REF:http://www.it-c.dk/English/degrees/internationalmaster/student_life Student life *REF:http://www.it-c.dk/English/degrees/internationalmaster/student_life/stine Relevant and fun *REF:http://www.it-c.dk/English/degrees/internationalmaster/student_life/francois From France to Denmark *REF:http://www.it-c.dk/English/degrees/internationalmaster/teachers Meet the teachers *REF:http://www.it-c.dk/English/degrees/internationalmaster/apply Apply to study *REF:http://www.it-c.dk/English/degrees/internationalmaster/apply/when When to apply *REF:http://www.it-c.dk/English/degrees/internationalmaster/apply/process Application process *REF:http://www.it-c.dk/English/degrees/internationalmaster/apply/form Application form and instructions *REF:http://www.it-c.dk/English/degrees/internationalmaster/faq FAQ *REF:http://www.it-c.dk/English/degrees/internationalmaster/faq/living_cost Cost of living in Denmark *REF:http://www.it-c.dk/English/degrees/internationalmaster/faq/accommodation How do I find accommodation *REF:http://www.it-c.dk/English/degrees/internationalmaster/faq/fees Cost of tuition fees *REF:http://www.it-c.dk/English/degrees/internationalmaster/faq/finance Can I get any financial assistance *REF:http://www.it-c.dk/English/degrees/internationalmaster/faq/earn_money Can I earn money while studying *REF:http://www.it-c.dk/English/degrees/internationalmaster/faq/visa Do I need a residence visa *REF:http://www.it-c.dk/English/degrees/internationalmaster/faq/insurance What about health insurance *REF:http://www.it-c.dk/English/degrees/internationalmaster/faq/winter How do I survive the Danish winter *REF:http://www.it-c.dk/English/degrees/internationalmaster/faq/links Useful links about Denmark *REF:http://www.it-c.dk/English/aboutitc/ About the IT University of Copenhagen *REF:http://www.it-c.dk/English/degrees/internationalmaster/contact Contact us *REF:http://www.it-c.dk/English/degrees/masters_science Master of Science IT *REF:http://www.it-c.dk/English/degrees/masters_science/design Design Communication and Media *REF:http://www.it-c.dk/English/degrees/masters_science/design/paulin Head of Studies *REF:http://www.it-c.dk/English/degrees/masters_science/design/more More about Design Communcation and Media *REF:http://www.it-c.dk/English/degrees/masters_science/ebuss Electronic Business *REF:http://www.it-c.dk/English/degrees/masters_science/ebuss/viborg Head of Studies *REF:http://www.it-c.dk/English/degrees/masters_science/ebuss/more More about EBUSS *REF:http://www.it-c.dk/English/degrees/masters_science/int Internet Technology *REF:http://www.it-c.dk/English/degrees/masters_science/int/hildebrandt Head of Studies *REF:http://www.it-c.dk/English/degrees/masters_science/int/53 More about Internet Technology *REF:http://www.it-c.dk/English/degrees/masters_science/software Software Development *REF:http://www.it-c.dk/English/degrees/masters_science/software/lauesen Interview Head of Studies *REF:http://www.it-c.dk/English/degrees/masters_science/software/henglein Interview Lecturer *REF:http://www.it-c.dk/English/degrees/masters_science/software/more More about Software Development *REF:http://www.it-c.dk/English/degrees/masters_science/inter_it Interdisciplinary IT *REF:http://www.it-c.dk/English/degrees/masters_science/inter_it/more More about Interdisciplinary IT *REF:http://www.it-c.dk/English/degrees/masters_science/website Multimedia Technology *REF:http://www.it-c.dk/English/degrees/masters_science/website/head_of_studies Head of Studies *REF:http://www.it-c.dk/English/degrees/masters_science/website/more_info More about Multimedia Technology *REF:http://www.it-c.dk/English/degrees/master_it Master of IT *REF:http://www.it-c.dk/English/degrees/grad_dip Graduate Diploma *REF:http://www.it-c.dk/English/degrees/grad_dip/65 Head of Studies *REF:http://www.it-c.dk/English/degrees/subjects Single Subjects *REF:http://www.it-c.dk/English/degrees/credit EU course credit transfer *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/ Courses on offer *REF:http://www.it-c.dk/English/students/ International students *REF:http://www.it-c.dk/English/students International students *REF:http://www.it-c.dk/English/research Research *REF:http://www.it-c.dk/English/research/vision Vision *REF:http://www.it-c.dk/English/research/publications Publications *REF:http://www.it-c.dk/English/research/externallectures External lecturers *REF:http://www.it-c.dk/English/research/externallectures/jensen Interview *REF:http://www.it-c.dk/English/research/phd-studies PhD Studies *REF:http://www.it-c.dk/English/research/phd-studies/klastrup Interview *REF:http://www.it-c.dk/English/research/phd-studies/application Application *REF:http://www.it-c.dk/English/research/phd-studies/studies Studies *REF:http://www.it-c.dk/English/research/phd-studies/funding Funding *REF:http://www.it-c.dk/English/research/phd-studies/courses Courses *REF:http://www.it-c.dk/English/research/phd-studies/courses/fWiGn7 Topos Theory Seminar E *REF:http://www.it-c.dk/English/research/phd-studies/courses/3uCT7E Reasoning about Resources Seminar E *REF:http://www.it-c.dk/research/algorithms/Kurser/AD/2001E/ Advanced Data Structures E *REF:http://www.it-c.dk/English/research/phd-studies/courses/301 Advanced algorithms F *REF:http://www.it-c.dk/English/research/phd-studies/courses/357 Constructive Logic Project F *REF:http://www.it-c.dk/English/research/phd-studies/courses/356 Scale based Geometry and Singularities for Computer Imaging F *REF:http://www.it-c.dk/English/research/phd-studies/courses/279 Topics in Language Based Security F *REF:http://www.it-c.dk/English/research/phd-studies/courses/374 Streaming video for wireless networks F *REF:http://www.it-c.dk/English/research/diac DiAC *REF:http://www.it-c.dk/English/research/diac/staff Staff and research *REF:http://www.it-c.dk/English/research/diac/staff/anker Anker s homepage *REF:http://www.it-c.dk/English/research/diac/staff/anker/370 CV *REF:http://www.it-c.dk/English/research/diac/staff/anker/ Anker home *REF:http://www.it-c.dk/English/research/diac/staff/anker/371 Research *REF:http://www.it-c.dk/English/research/diac/staff/anker/ Anker home *REF:http://www.it-c.dk/English/research/diac/staff/anker/372 Teaching and consulting *REF:http://www.it-c.dk/English/research/diac/staff/anker/ Anker home *REF:http://www.it-c.dk/English/research/diac/staff/anker/373 Publications *REF:http://www.it-c.dk/English/research/diac/staff/anker/ Anker home *REF:http://www.it-c.dk/English/research/diac/staff/ida Ida s homepage *REF:http://www.it-c.dk/English/research/diac/staff/ida/386 CV *REF:http://www.it-c.dk/English/research/diac/staff/ida/ Ida home *REF:http://www.it-c.dk/English/research/diac/staff/ida/387 Publications *REF:http://www.it-c.dk/English/research/diac/staff/ida/ Ida home *REF:http://www.it-c.dk/English/research/diac/staff/ida/390 Teaching and lectures *REF:http://www.it-c.dk/English/research/diac/staff/ida/ Ida home *REF:http://www.it-c.dk/English/research/diac/staff/ida/391 Conferences and seminars *REF:http://www.it-c.dk/English/research/diac/staff/ida/ Ida home *REF:http://www.it-c.dk/English/research/diac/ DiAC home *REF:http://www.it-c.dk/English/research/diac/hiring Hiring now *REF:http://www.it-c.dk/English/research/diac/ DiAC home *REF:http://www.it-c.dk/English/research/diac/design Design Seminar *REF:http://www.it-c.dk/English/research/diac/ DiAC home *REF:http://www.it-c.dk/English/research/diac/cgdt Computer Games Digital Textualities *REF:http://www.it-c.dk/English/research/diac/ DiAC home *REF:http://www.it-c.dk/English/research/diac/overview The IT University at a glance *REF:http://www.it-c.dk/English/research/diac DiAC home *REF:http://www.it-c.dk/English/research/theory Theory *REF:http://www.it-c.dk/English/research/theory/233 Visions and Goals *REF:http://www.it-c.dk/English/research/theory/ Department Home *REF:http://www.it-c.dk/English/research/theory/184 Members *REF:http://www.it-c.dk/English/research/theory/ Department Home *REF:http://www.it-c.dk/English/research/theory/Visitors Visitors *REF:http://www.it-c.dk/English/research/theory/Visitors/Past_Visitors Past Visitors *REF:http://www.it-c.dk/English/research/theory/ Department Home *REF:http://www.it-c.dk/English/research/theory/Visitors/ Current Visitors *REF:http://www.it-c.dk/English/research/theory/ Department Home *REF:http://www.it-c.dk/English/research/theory/186 Research Projects *REF:http://www.it-c.dk/English/research/theory/ Department Home *REF:http://www.it-c.dk/English/research/theory/187 Selected Publications *REF:http://www.it-c.dk/English/research/theory/ Department Home *REF:http://www.it-c.dk/English/research/theory/188 Seminars *REF:http://www.it-c.dk/English/research/theory/ Department Home *REF:http://www.it-c.dk/English/research/theory/Activities Activities *REF:http://www.it-c.dk/English/research/theory/Activities/254 Conference Organization *REF:http://www.it-c.dk/English/research/theory/ Department Home *REF:http://www.it-c.dk/English/research/theory/Activities/ Activities *REF:http://www.it-c.dk/English/research/theory/Activities/251 Conferences and Workshops *REF:http://www.it-c.dk/English/research/theory/ Department Home *REF:http://www.it-c.dk/English/research/theory/Activities/ Activities *REF:http://www.it-c.dk/English/research/theory/Activities/351 Invited Talks *REF:http://www.it-c.dk/English/research/theory/ Department Home *REF:http://www.it-c.dk/English/research/theory/Activities/ Activities *REF:http://www.it-c.dk/English/research/theory/Activities/252 Editorials *REF:http://www.it-c.dk/English/research/theory/ Department Home *REF:http://www.it-c.dk/English/research/theory/Activities/ Activities *REF:http://www.it-c.dk/English/research/theory/Activities/PhD_Activities PhD activities *REF:http://www.it-c.dk/English/research/theory/Activities/PhD_Activities/343 Joint PhD activities *REF:http://www.it-c.dk/English/research/theory/ Department Home *REF:http://www.it-c.dk/English/research/theory/Activities/ Activities *REF:http://www.it-c.dk/English/research/theory/Activities/PhD_Activities/ PhD Activities *REF:http://www.it-c.dk/English/research/theory/Activities/PhD_Activities/344 PhD Courses *REF:http://www.it-c.dk/English/research/theory/ Department Home *REF:http://www.it-c.dk/English/research/theory/Activities/ Activities *REF:http://www.it-c.dk/English/research/theory/Activities/PhD_Activities/ PhD Activities *REF:http://www.it-c.dk/English/research/theory/ Department Home *REF:http://www.it-c.dk/English/research/theory/Activities/ Activities *REF:http://www.it-c.dk/English/research/theory/Activities/253 Summer School *REF:http://www.it-c.dk/English/research/theory/ Document Home *REF:http://www.it-c.dk/English/research/theory/Activities/ Activities *REF:http://www.it-c.dk/English/research/theory/ Department Home *REF:http://www.it-c.dk/English/research/theory/Teaching Teaching *REF:http://www.it-c.dk/English/research/theory/Teaching/263 Current courses *REF:http://www.it-c.dk/English/research/theory/ Department Home *REF:http://www.it-c.dk/English/research/theory/Teaching/ Teaching *REF:http://www.it-c.dk/English/research/theory/Teaching/246 Previous Courses *REF:http://www.it-c.dk/English/research/theory/ Department Home *REF:http://www.it-c.dk/English/research/theory/Teaching/ Teaching *REF:http://www.it-c.dk/English/research/theory/Teaching/245 Master of Science Theses *REF:http://www.it-c.dk/English/research/theory/ Department Home *REF:http://www.it-c.dk/English/research/theory/Teaching/ Teaching *REF:http://www.it-c.dk/English/research/theory/ Department Home *REF:http://www.it-c.dk/English/research/innovation Innovation *REF:http://www.it-c.dk/English/research/innovation/people People *REF:http://www.it-c.dk/English/research/innovation/ Home *REF:http://www.it-c.dk/English/research/innovation/visitors Visitors *REF:http://www.it-c.dk/English/research/innovation/visitors/autumn_2000 Autumn *REF:http://www.it-c.dk/English/research/innovation/visitors/ Visitors *REF:http://www.it-c.dk/English/research/innovation/visitors/spring_2001 Spring *REF:http://www.it-c.dk/English/research/innovation/visitors/ Visitors *REF:http://www.it-c.dk/English/research/innovation/visitors/autumn_2001 Autumn *REF:http://www.it-c.dk/English/research/innovation/visitors/ Visitors *REF:http://www.it-c.dk/English/research/innovation/ Home *REF:http://www.it-c.dk/English/research/innovation/seminars Seminars *REF:http://www.it-c.dk/English/research/innovation/seminars/SPACE_2001 SPACE *REF:http://www.it-c.dk/English/research/innovation/seminars/ Seminars *REF:http://www.it-c.dk/events/eccv02/ ECCV *REF:http://www.it-c.dk/English/research/innovation/ Home *REF:http://www.it-c.dk/English/research/innovation/projects Projects *REF:http://www.it-c.dk/English/research/innovation/ Home *REF:http://www.it-c.dk/English/research/innovation/publications Publications *REF:http://www.it-c.dk/English/research/innovation/ Home *REF:http://www.it-c.dk/English/research/innovation/teaching Teaching *REF:http://www.it-c.dk/English/research/innovation/teaching/autumn_2000 Autumn *REF:http://www.it-c.dk/English/research/innovation/teaching/ Teaching *REF:http://www.it-c.dk/English/research/innovation/teaching/spring_2001 Spring *REF:http://www.it-c.dk/English/research/innovation/teaching/ Teaching *REF:http://www.it-c.dk/English/research/innovation/teaching/autumn_2001 Autumn *REF:http://www.it-c.dk/English/research/innovation/teaching/ Teaching *REF:http://www.it-c.dk/English/research/innovation/ Home *REF:http://www.it-c.dk/English/research/duit DUIT *REF:http://www.it-c.dk/English/research/duit/292 *REF:http://www.it-c.dk/English/research/duit/people People *REF:http://www.it-c.dk/English/research/duit/ Department Home *REF:http://www.it-c.dk/English/research/duit/projects Research projects *REF:http://www.it-c.dk/English/research/duit/ Department Home *REF:http://www.it-c.dk/English/research/duit/visitors Visitors *REF:http://www.it-c.dk/English/research/duit/visitors/past_visitors Past visitors *REF:http://www.it-c.dk/English/research/duit/ Department Home *REF:http://www.it-c.dk/English/research/duit/visitors Visitors *REF:http://www.it-c.dk/English/research/duit/ Department Home *REF:http://www.it-c.dk/English/research/duit/large_seminars DUIT in the large *REF:http://www.it-c.dk/English/research/duit/publications Publications *REF:http://www.it-c.dk/English/research/duit/ Department Home *REF:http://www.it-c.dk/English/research/duit/teaching Teaching *REF:http://www.it-c.dk/English/research/duit/teaching/spring2001 Spring *REF:http://www.it-c.dk/English/research/duit/ Department Home *REF:http://www.it-c.dk/English/research/duit/teaching/ Teaching *REF:http://www.it-c.dk/English/research/duit/teaching/prev_courses Previous courses *REF:http://www.it-c.dk/English/research/duit/teaching/prev_courses/fall2000 Fall *REF:http://www.it-c.dk/English/research/duit/teaching/prev_courses/288 *REF:http://www.it-c.dk/English/research/duit/teaching/ Teaching *REF:http://www.it-c.dk/English/research/duit/ Department Home *REF:http://www.it-c.dk/English/research/duit/teaching/theses Master theses *REF:http://www.it-c.dk/English/research/duit/teaching/ Teaching *REF:http://www.it-c.dk/English/research/duit/ Department Home *REF:http://www.it-c.dk/English/research/duit/teaching/stud_projects Student projects *REF:http://www.it-c.dk/English/research/duit/teaching/ Teaching *REF:http://www.it-c.dk/English/research/duit/ Department Home *REF:http://www.it-c.dk/English/research/duit/ Department Home *REF:http://www.it-c.dk/English/research/duit/teaching/Fall2001 Fall *REF:http://www.it-c.dk/English/research/duit/teaching/Fall2001/OU2b0Q *REF:http://www.it-c.dk/English/research/duit/395 Contact *REF:http://www.it-c.dk/English/research/duit/ Department Home *REF:http://www.it-c.dk/English/research/birkedal Profile of researcher *REF:http://www.it-c.dk/English/media Media info *REF:http://www.it-c.dk/English/aboutitc About the IT University of Copenhagen *REF:http://www.it-c.dk/English/aboutitc/vision Vision *REF:http://www.it-c.dk/English/aboutitc/contact Contact us *REF:http://www.it-c.dk/English/degrees/ Courses *REF:http://www.it-c.dk/English/aboutitc/orestad The Ørestad Building *REF:http://www.it-c.dk/English/aboutitc/orestad/report Report *REF:http://www.it-c.dk/English/aboutitc/facts Facts Figures *REF:http://www.it-c.dk/English/aboutitc/findus How to find us *REF:http://www.it-c.dk/English/aboutitc/rules Rules *REF:http://www.it-c.dk/English/aboutitc/links Links *REF:http://www.it-c.dk/English/aboutitc/contact/ Contact Us *REF:http://www.it-c.dk/English/vacancies Vacancies *REF:http://www.it-c.dk/English/vacancies/kvYlZj Professorship Image Analysis with Applications *REF:http://www.it-c.dk/English/find_person Find Person Opdateret *REF:mailto:wwwadm@it-c.dk wwwadm it c dk *PAGE:http://www.it-c.dk/English/aboutitc/contact/ *TITLE:Contact Details *DIST:2 +0Contact +0Details *REF:http://www.it-c.dk/English *REF:http://www.it-c.dk/English/vacancies Vacancies *REF:http://www.it-c.dk/English Home *REF:http://www.it-c.dk/English/find_person Find Persons *REF:http://www.it-c.dk/English/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/Internet Danish *REF:http://www.it-c.dk/English Home *REF:http://www.it-c.dk/English/aboutitc About the IT University of Copenhagen Contact us +3Contact +3Details Address IT University of Copenhagen Glentevej DK Copenhagen NV Telephone Fascimile IT C s Student Advisory Service The Student Advisory Office Telephone *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk Studievejledningen it c dk Corporate Relations Tanja Danner Telephone *REF:mailto:td@it-c.dk td it c dk Staff Vacancies Human Resources Manager Kirsten Talbro Laraignou Telephone *REF:mailto:ktl@it-c.dk ktl it c dk Media information Secretary to the Director Nina Aubertin Telephone *REF:mailto:naub@it-c.dk naub it c dk Public Lectures BuzzTalks Tanja Danner Telephone *REF:mailto:td@it-c.dk td it c dk Buildings Operations and Internal Services Head of Department Per Rasmussen *REF:mailto:perbras@it-c.dk perbras it c dk Comments about IT C s homepage Information Secretariat *REF:mailto:wwwadm@it-c.dk wwwadm it c dk Finance dept Kirsten Moeller head of accounts Phone *REF:mailto:kirsten@it-c.dk kirsten it c dk IT dept Phone *REF:mailto:sysadm@it-c.dk sysadm it c dk Student administration Phone or Open week days between am pm *REF:mailto:studadm@it-c.dk studadm it c dk +3Research +3Departments Department of Innovation Camilla Jørgensen Administrative Research Officer Phone *REF:mailto:camillaj@it-c.dk camillaj it c dk Department of Digital Aesthetics and Communication DiAC Associate Professor Anker Helms Joergensen Head of Department Phone *REF:mailto:anker@it-c.dk anker it c dk Trine Eltang Administrative Research Officer Phone *REF:mailto:eltang@it-c.dk eltang it c dk Dept of Design and Use of Information Technology DUIT Hanne Sørensen Administrative Research Officer Phone *REF:mailto:hs@it-c.dk hs it c dk Afdelingen for teori Annette Hjort Christensen Administrative Research Officer Phone *REF:mailto:ahc@it-c.dk ahc it c dk Opdateret *REF:mailto:www_info@it-c.dk www info *PAGE:http://www.it-c.dk/main/newsservice.html *TITLE:News service of the IT University of Copenhagen *DIST:2 +0News +0service +0of +0the +0IT +0University +0of +0Copenhagen +3The +3News +3Service +3of +3the +3IT +3University +3of +3Copenhagen It is possible to receive news about the IT University of Copenhagen via email It is also possible to receive news about vacant positions If you would like to receive such information then please register below We use the news service sparingly but you can always *REF:http://www.it-c.dk/main/newsservice.html cancel your registration Finally you can *REF:http://www.it-c.dk/main/newsservice.html check whether you are currently registered +3Registration Last name First name s Address line Address line Address line Address line email News will be sent to the email address you register in the email field News are sent individually and hence anonymously to each recepient Please tick the types of news you wish to receive Master programmes in English admission procedure etc The Ph d programme notification of scholarships etc Vacant academic positions Talks and conferences at the ITU General information Language I wish to receive those messages that are in English I wish to receive those messages that are in Danish Messages that are only relevant to people who speak Danish are not distributed in an English version Klick below in order to register Confirmation will be emailed to you +3Cancel +3a +3registration Enter the email address you wish to delete email +3Check +3subscription In case you wonder wheter you are still registered you can check your registration here We sometimes remove email addresses that do not work email Click to check whether you are still registered *PAGE:http://www.it-c.dk/English/degrees/internationalmaster/ *TITLE:International *DIST:2 +0International +4Master +4of +4Science +4in +4IT +4multimedia +4technology *REF:http://www.it-c.dk/English *REF:http://www.it-c.dk/English/vacancies Vacancies *REF:http://www.it-c.dk/English Home *REF:http://www.it-c.dk/English/find_person Find Persons *REF:http://www.it-c.dk/English/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/Internet Danish *REF:http://www.it-c.dk/English Home *REF:http://www.it-c.dk/English/degrees Studies and degrees International +4Master +4of +4Science +4in +4IT +4multimedia +4technology *REF:http://www.it-c.dk/English/degrees/internationalmaster/about About the degree *REF:http://www.it-c.dk/English/degrees/internationalmaster/language Language requirements *REF:http://www.it-c.dk/English/degrees/internationalmaster/academic Academic requirements *REF:http://www.it-c.dk/English/degrees/internationalmaster/requirements Other requirements *REF:http://www.it-c.dk/English/degrees/internationalmaster/curriculum Curriculum *REF:http://www.it-c.dk/English/degrees/internationalmaster/student_life Student life *REF:http://www.it-c.dk/English/degrees/internationalmaster/teachers Meet the teachers *REF:http://www.it-c.dk/English/degrees/internationalmaster/apply Apply to study *REF:http://www.it-c.dk/English/degrees/internationalmaster/faq FAQ *REF:http://www.it-c.dk/English/aboutitc/ About the IT University of Copenhagen *REF:http://www.it-c.dk/English/degrees/internationalmaster/contact Contact us +3International +4Master +4of +4Science +4in +4IT +4multimedia +4technology +3Welcome The IT University of Copenhagen IT C welcomes applications from international students who wish to enrol in the International +4Master +4of +4Science +4in +4Information +4Technology +4multimedia +4technology degree The aim of the degree is to graduate highly qualified IT professionals to work in the broad field of multimedia Graduates will gain the necessary technical skills for using and creating cutting edge technology and learn to push the limits of existing multimedia applications The degree has a scientific emphasis and focuses on sense stimuli such as pattern recognition image analysis speech technology computer graphics signal processing and interactive D graphics Entry into the degree is highly competitive Students must meet both academic and English language requirements of the course international students are accepted each semester for the Multimedia Technology degree The courses are taught in English and the international students will study together with Danish students International students are not charged tuition fees to study for the degree The Danish Government has decided to offer this degree free of charge in order to attract qualified IT students from abroad to study in Denmark It is projected that Denmark n eeds to graduate around more computer scientists in the next three years Here you can read more about the Danish Government s IT strategy *REF:http://www.fsk.dk/cgi-bin/doc-show.cgi?doc_id=23026 Digital Denmark Opdateret *REF:mailto:intmast@it-c.dk Student info *PAGE:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/index.php3 *TITLE:IT-C's kursusoversigt *DIST:2 +0IT +0C +0s +0kursusoversigt *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/udskrift/udskrift.php3 Udskriftsversion af kursusbog *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/help/help.php3 Hjælp Vis kurser for E F E F E F E F E Med særlig relevans for Alle uddannelser Diplom i Informationsteknologi Kandidat Design Kommunikation og Medie Kandidat E handel Kandidat Internetteknologi Kandidat Multimedieteknologi Kandidat Softwareudvikling Kandidat Tværfaglig IT Master Design Kommunikation og Medie Master Internetteknologi Master Multimedieteknologi Master Softwareudvikling Åben Uddannelse Alle kurser semester F Avanceret D modellering Advanced D modelling F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1006 Info Avanceret algoritmik Advanced algorithms F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1010 Info Avanceret multimedie produktion på Internet Advanced multimedia production at the Internet F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=957 Info Avanceret multimedieproduktion på Internet netbaseret undervisning Advanced multimedia production at the Internet F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1013 Info B Taktiske og strategiske værktøjer til e business F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=969 Info B Videnskabteori og e handel F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1038 Info B IT enabled datacollection and analysis B IT enabled datacollection and analysis F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1037 Info B Logistik Supply Chain Management F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=970 Info B Digital Marketing Digital Marketing F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1040 Info B IT innovation og virksomhedsopstart F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1039 Info B Projektledelse F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=973 Info B Knowledge Management F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=974 Info Begreber og redskaber i programmering Tools and Concepts in Programming F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=966 Info Billedanalyse Image Analysis F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=995 Info Brugerperspektiver og fremtidens medier User perspectives and the media of the future F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1008 Info Computer Vision Computer Vision F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1024 Info Computergrafik Computer graphics F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=963 Info Computerspil II Computer games II F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=998 Info Databaser Databases F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=981 Info Databasestøttet web publicering Database based web publishing F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=941 Info Databasesystemer Database Systems F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=968 Info Databasesystemer netbaseret undervisning Database Systems F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=997 Info Datasikkerhed Computer Security F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=928 Info Design af brugergrænseflader og data Design of user interfaces and data F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=967 Info Design af komplekse grænseflader til web videregående kursus i grafisk design Design of complex user interfaces for the web advanced course in graphic design F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=954 Info Design og designere Design and designers F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=943 Info Digital Filmbehandling Digital Post Processing of Cinema Movies F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=996 Info Digital Kunst Digital Art F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1005 Info Digital lyd Digital sound F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=930 Info Digital Video Technology Digital Video Technology F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1026 Info Digital videobearbejdning og DVD produktion Digital Video Post Production and DVD Production F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=977 Info Distribuerede Systemer Distributed Systems F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=124 Info Distribuerede Systemer Distributed Systems F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=936 Info Domain Theory and Lambda Calculi Domain Theory and Lambda Calculi F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1023 Info Effektive Algoritmer og Programmering Efficient Algorithms and Programming F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=987 Info Grundlæggende Grafisk Design netbaseret undervisning Basic Graphic Design F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1014 Info Grundlæggende programmering Introductory programming F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=960 Info Grundlæggende Programmering netbaseret undervisning Introductory Programming F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=983 Info Grundlæggende Web Design Basic Web Design F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=956 Info Grundlæggende Webdesign torsdag kl Basic Web Design F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1015 Info Indledende programmering Introduction to Programming F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=939 Info Innovation og Iværksættere torsdag kl og lørdag kl Innovation and Entrepreneurship F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=925 Info Interaktionsdesign Interaction design F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=949 Info Interaktiv D begynder Interactive D beginner F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=962 Info Interaktiv D begynder torsdag kl Interactive D beginner F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=990 Info Interaktive Systemer og Projektledelse Interactive Systems and Project Management F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=937 Info Introduktion til algoritmik og datastrukturer Introduction to algorithms and data structures F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=959 Info Introduktion til IT som medie Introduction to IT as a medium of communication F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=961 Info Introduktion til multimediesystemer Introduction to multimedia systems F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=933 Info IT projektledelse IT project management F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=945 Info IT projektledelse tirsdag kl IT project management F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1016 Info IT sociologi IT Sociology F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=989 Info IT strategi IT strategy F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=985 Info IT strategi netbaseret undervisning IS and IT Strategy F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=993 Info IT støttet samarbejde Computer Supported Cooperative Work F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=947 Info IT Platforme og Organisation IT Platforms and Organisation F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=944 Info IT Platforme og Organisation onsdag kl IT Platforms and Organisation F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=935 Info Kommunikationskompleksitet Communication Complexity F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1022 Info Logik og beregnelighed Logic and Computability F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1019 Info Mobile og globale brugergrænseflader Mobile and global user interfaces F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1012 Info Mobile Systemer Mobile Systems F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=986 Info Models and Languages for Concurrency and Mobility Models and Languages for Concurrency and Mobility F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1020 Info Målgruppeanalyse Target group analysis F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=929 Info Netværk og protokoller Networks and Protocols F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=948 Info Netværk og protokoller mandag kl Networks and Protocols F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1035 Info Objekt orienteret programmering Object oriented programming F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=980 Info Objektorienteret Programmering Object Oriented Programming F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=924 Info Operationel analyse af webadfærd Operationel analysis of web behavior F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1009 Info Operationel analyse af webadfærd tirsdag kl Oprationel analyses of web behaviour F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1017 Info P Internet jura F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=975 Info P Internet jura International Internet jura F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=976 Info Parallelle Systemer Concurrency F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=940 Info Programmering af søgemaskiner projektarbejde onsdag kl Programming search engines F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1033 Info Programmeringssprog Fortolkere og oversættere Programmering languages Interpreters and translators F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1011 Info Projektledelse og produktion af digitalt indhold Managing digital content production F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=950 Info Signalbehandling Signal Processing F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1031 Info Symbolske dynamiske systemer og kodning Symbolic dynamic systems and coding F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1032 Info Systemudvikling Software Engineering F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=946 Info Systemudvikling i organisationer Design in an Organizational Context F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=120 Info T Object Oriented Programming in Java Object Oriented Programming in Java F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1036 Info T Centrale Databaser F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1034 Info T IT sikkerhed F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=979 Info Tekstformidling på Internet Text communication at the Internet F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=952 Info Tekstformidling på Internet tirsdag kl Text communication at the Internet F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=938 Info Usability torsdag kl Usability F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=951 Info Videregående Billedanalyse Advanced Image Analysis F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1027 Info Videregående objekt orienteret programmering Advanced object oriented programming F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=982 Info Virtual Reality Systemer Virtual Reality Systems F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1025 Info Virtuelle verdener og rum Virtuel worlds and spaces F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1007 Info Webprogrammering Web Programming F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=932 Info Webprogrammering tirsdag kl Web Programming F *REF:http://www.it-c.dk/kursusbog/Base/vis_info/vis_info.php3?id=1018 Info *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/diplom/ *TITLE:Diplomuddannelsen *DIST:2 +0Diplomuddannelsen *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben Deltidsuddannel ser og enkeltfag Diplom *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/diplom/geninfo Generel information om diplom uddannelsen *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/diplom/struktur Struktur *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kurser/ Kurser forår *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/diplom/profil Studieleder *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/diplom/betingelser Optagelses betingelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/optagelse/ Søg om optagelse +3Diplomuddannelsen Diplomuddannelsen i informationsteknologi på IT højskolen har et omfang svarende til et års fuldtidsstudium Diplomuddannelsen gennemføres typisk som et årigt deltidsstudium men kan efter dine ønsker og muligheder for studieaktivitet gennemføres over en periode på år Efter endt studium får du betegnelsen Diploma in Information Technology DIT Der findes ingen specielle linier på diplomuddannelsen men studerende kan inden for nærmere beskrevne rammer selv være med til at give uddannelsen den ønskede profil ved vælge kurser ud fra nuværende uddannelse erhvervserfaringer og egne interesser Denne mulighed for at skræddersy diplomuddannelsen gør den til en individuel uddannelse som både er rettet mod nuværende IT brugere og IT udviklere *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/diplom/ Er du IT bruger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/aaben/diplom/ Har du programmeringserfaring +4Er +4du +4IT +4bruger Måske er du IT bruger eller du har IT som et mere perifert arbejdsområde Du har måske en HD eller en bacheloruddannelse i fx engelsk eller statskundskab eller en mellemlang eller er sygeplejerske cand merc pædagog korrespondent eller agronom eller noget helt andet Måske har du været på IT kurser men du ønsker nu en formel IT uddannelse Diplomuddannelsen indledes med kurser inden for grundlæggende IT kendskab og programmering Du kan specialisere dig inden for fx +4Webmaster Lær at gøre hjemmesiden interaktiv til bestillingssystemer og e handel Design websitet præcist til din målgruppe +4Informationsmedarbejder Lær at arbejde med fremtidens elektroniske medier og mix med digital lyd video og billeder +4IT +4projektleder Gå i dybden med ledelse af IT projekter og IT strategiudvikling +4Softwareudvikler Fortsæt med objektorienteret programmering databasesystemer systemudvikling og den nyeste internetteknologi +4Har +4du +4programmeringserfaring Måske er din hovedbeskæftigelse IT system og softwareudvikling eller du er med til at udvikle hjemmesiden Måske har du en uddannelsesmæssig baggrund som fx datamatiker multimediekoordinator ingeniør eller noget helt andet eller du har flere års praktisk erfaring med programmering og udvikling af IT systemer Måske har du lært mest via sidemandsoplæring men ønsker nu en formel IT uddannelse Hvis du allerede har stor erfaring med programmering og udvikling af IT systemer kan du tage avancerede kurser hvor du specialiserer dig inden for fx +4Softwareudvikler avanceret objektorienteret programmering mobile systemer algoritmik distribuerede og parallelle systemer +4Internet +4intranetsupport Lær at programmere så du kan administrere brugere og enheder på netværket Gå i dybden med netværksprotokoller internetprogrammering software til apparater på internettet og datasikkerhed +4Animation +4og +4billedbehandling Lær at anvende og sammenkoble programmer der genererer opsamler og analyserer billeder samt animationsprogrammer Hvis du har spørgsmål vedrørende diplomuddannelsen så kontakt venligst *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk studievejledningen Opdateret *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk Career advisors *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/studievejledning/ *TITLE:Studievejledning *DIST:2 +0Studievejledning *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser Studievejledning *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/studievejledning/oss Ofte stillede spørgsmål *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/regler/udd_katalog/ Uddannelses katalog +3Studievejledning IT højskolen har fem studievejledere der kan svare på generelle spørgsmål om IT højskolens uddannelser og optagelse samt på spørgsmål der knytter sig til de enkelte uddannelser og linier Før du kontakter os kig venligst under rubrikken Ofte stillede spørgsmål eller i IT højskolens Uddannelseskatalog hvor du sandsynligvis vil finde svar på mange af dine spørgsmål Åbningstider Hverdage kl Telefonisk henvendelse ml kl Sådan kan du kontakte studievejledningen Telefon e mail *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk studievejledningen it c dk +4Adresse Studievejledningen Glentevej DK København NV Lokale +4Studievejledere Man José Orellana Internetteknologi Åben Uddannelse Tir fre Karen Maria Møller Elektronisk handel Tir fre Michael Lund Multimedieteknologi den internationale masterudd eng Ons Helle Kjærsgaard Design kommunikation og medier Tor Katja Rudloff Softwareudvikling Opdateret *REF:mailto:studievejledningen@it-c.dk Career advisors *PAGE:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/om_projektet.html *TITLE:Passage of the Future/Window to the Past *DIST:2 +0Passage +0of +0the +0Future +0Window +0to +0the +0Past function MM preloadImages v var d document if d images if d MM p d MM p new Array var i j d MM p length a MM preloadImages arguments for i i a length i if a i indexOf d MM p j new Image d MM p j src a i function MM swapImgRestore v var i x a document MM sr for i a i a length x a i x oSrc i x src x oSrc function MM findObj n d v var p i x if d d document if p n indexOf parent frames length d parent frames n substring p document n n substring p if x d n d all x d all n for i x i d forms length i x d forms i n for i x d layers i d layers length i x MM findObj n d layers i document if x document getElementById x document getElementById n return x function MM swapImage v var i j x a MM swapImage arguments document MM sr new Array for i i a length i if x MM findObj a i null document MM sr j x if x oSrc x oSrc x src x src a i *REF:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/index.html *REF:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/udstilling.html +4Om +4Projektet Sjældent fastholdes den kreative udvikling fra projekteringsfasens spæde start indtil slutproduktet det færdige byggeri tages i brug Det sker i forbindelse med IT højskolens byggeprojekt i Ørestad Nord med projektet +4Passage +4of +4the +4Future +4Window +4to +4the +4Past Måned for måned i perioden juli til august udarbejdes en visuel kommentar der indtil udflytningen vil tjene som udsmykning på den nuværende IT højskole på Glentevej Fra eftersommeren vil de samlede ca visuelle kommentarer danne en godt m stor udsmykning på IT højskolen i Ørestad Nord Værket fastholder den flygtige projekteringsfase og dokumenterer den nye IT højkoles tilblivelse fra idé til virkelighed Process og værk i ét den nye tids udtryk hvor den eneste konstant er forandring *REF:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/babygrands.html *REF:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/sponsorer.html *REF:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/links *REF:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/arrangementer.html *PAGE:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/udstilling.html *TITLE:Udstilling - Passage of the Future/Window to the Past *DIST:2 +0Udstilling +0Passage +0of +0the +0Future +0Window +0to +0the +0Past function MM preloadImages v var d document if d images if d MM p d MM p new Array var i j d MM p length a MM preloadImages arguments for i i a length i if a i indexOf d MM p j new Image d MM p j src a i function MM swapImgRestore v var i x a document MM sr for i a i a length x a i x oSrc i x src x oSrc function MM findObj n d v var p i x if d d document if p n indexOf parent frames length d parent frames n substring p document n n substring p if x d n d all x d all n for i x i d forms length i x d forms i n for i x d layers i d layers length i x MM findObj n d layers i document if x document getElementById x document getElementById n return x function MM swapImage v var i j x a MM swapImage arguments document MM sr new Array for i i a length i if x MM findObj a i null document MM sr j x if x oSrc x oSrc x src x src a i function MM openBrWindow theURL winName features v window open theURL winName features *REF:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/index.html *REF:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/om_projektet.html +4Udstilling *REF:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/udstilling.html *REF:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/udstilling.html +4The +4little +4house Oktober *REF:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/udstilling.html *REF:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/udstilling.html +4Comfort +4vs +4aesthetics September *REF:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/udstilling.html *REF:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/udstilling.html +4The +4framework August *REF:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/udstilling.html *REF:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/udstilling.html +4Subjectives Juni *REF:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/udstilling.html *REF:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/udstilling.html +4Objectives Maj *REF:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/udstilling.html *REF:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/udstilling.html +4The +4critical +4path April *REF:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/udstilling.html *REF:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/udstilling.html +4and +4then +4there +4s +4the +4lease Marts *REF:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/udstilling.html *REF:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/udstilling.html +4Committed +4to +4the +4project Januar *REF:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/udstilling.html *REF:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/udstilling.html +4Change +4orders Januar *REF:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/udstilling.html *REF:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/udstilling.html +4What +4make +4s +4a +4city +4great December *REF:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/udstilling.html *REF:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/udstilling.html +4and +4the +4result November *REF:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/udstilling.html *REF:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/udstilling.html +4T +4ch +4urning +4the +4numbers Oktober *REF:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/udstilling.html *REF:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/udstilling.html +4Beginnings September *REF:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/udstilling.html *REF:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/udstilling.html +4With +4eyes +4shut +4one +4get +4s +4a +4better +4view August *REF:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/babygrands.html *REF:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/sponsorer.html *REF:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/links.html *REF:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/arrangementer.html *PAGE:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/babygrands.html *TITLE:Passage of the Future/Window to the Past *DIST:2 +0Passage +0of +0the +0Future +0Window +0to +0the +0Past function MM preloadImages v var d document if d images if d MM p d MM p new Array var i j d MM p length a MM preloadImages arguments for i i a length i if a i indexOf d MM p j new Image d MM p j src a i function MM swapImgRestore v var i x a document MM sr for i a i a length x a i x oSrc i x src x oSrc function MM findObj n d v var p i x if d d document if p n indexOf parent frames length d parent frames n substring p document n n substring p if x d n d all x d all n for i x i d forms length i x d forms i n for i x d layers i d layers length i x MM findObj n d layers i document if x document getElementById x document getElementById n return x function MM swapImage v var i j x a MM swapImage arguments document MM sr new Array for i i a length i if x MM findObj a i null document MM sr j x if x oSrc x oSrc x src x src a i *REF:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/index.html *REF:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/om_projektet.html *REF:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/udstilling.html +4The +4Virtual +4Baby +4Grands +4An +4everchanging +4improvising +4band +4of +4fine +4tuned +4visualy +4oriented +4minds +4Klaus +4Bjerager Ekstern Lektor ved IT Højskolen Funktion i projektet Projektansvarlig E *REF:mailto:kb@it-c.dk kb it c dk dk +4Sune +4Børsen Cand Studerende ved IT Højskolen Design Kommunikation og Medier Oprindeligt født i Århus Funktion webudvikler E *REF:mailto:suneb@it-c.dk suneb it c dk +4Ida +4Wang +4Carlsen Cand Studerende ved IT Højskolen Design Kommunikation og Medier Oprindeligt født i Aalborg Funktion i projektet webudvikler og redaktør E *REF:mailto:iwc@it-c.dk iwc it c dk +4Lars +4Peter +4Christensen Ingeniør Conceptual designer Billedkunstner MD OVERALLS Funktion i projektet Idemager sponsoragent og produktionskonsulent E *REF:mailto:overalls@mail.tele.dk overalls mail tele dk +4Ida +4Engholm Funktion i projektet Redaktør E *REF:mailto:ie@it-c.dk ie it c dk +4Marco +4Evaristti Gæstekunstner på værket fra december E *REF:mailto:evaristti@123mail.dk evaristti mail dk +4Eva +4Grell +4Frederiksen T Funktion i projektet Bygningsansvarlig på IT C E *REF:mailto:egf@it-c.dk egf it c dk +4Jesper +4Juul Phd studerende ved IT højskolen Afdelingen for Digital Æstetik og Kommunikation Funktion i projektet redaktør T E *REF:mailto:jjuul@it-c.dk jjuul it c dk +4Karl +4Kjær Cand studerende ved IT Højskolen Design Kommunikation og Medier Oprindeligt født Funktion i projektet Webudvikler E *REF:mailto:karl@it-c.dk karl it c dk +4Torben +4Kjærgård Cand studerende ved IT Højskolen Design Kommunikation og Medier Oprindeligt født i Holstebro Funktion i projektet webudvikler E *REF:mailto:torb@it-c.dk torb it c dk +4Lisbeth +4Klastrup Phd studerende ved IT højskolen Afdelingen for Digital Æstetik og Kommunikation Oprindeligt født i Ringsted Funktion i projektet redaktør tekstnørd E *REF:mailto:klastrup@it-c.dk klastrup it c dk +4Leo +4Scherfig Legalizer Funktion i projektet grafiker E *REF:mailto:leo@scherfig.dk leo scherfig dk *REF:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/sponsorer.html *REF:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/links *REF:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/arrangementer.html *PAGE:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/sponsorer.html *TITLE:Passage of the Future/Window to the Past *DIST:2 +0Passage +0of +0the +0Future +0Window +0to +0the +0Past function MM preloadImages v var d document if d images if d MM p d MM p new Array var i j d MM p length a MM preloadImages arguments for i i a length i if a i indexOf d MM p j new Image d MM p j src a i function MM swapImgRestore v var i x a document MM sr for i a i a length x a i x oSrc i x src x oSrc function MM findObj n d v var p i x if d d document if p n indexOf parent frames length d parent frames n substring p document n n substring p if x d n d all x d all n for i x i d forms length i x d forms i n for i x d layers i d layers length i x MM findObj n d layers i document if x document getElementById x document getElementById n return x function MM swapImage v var i j x a MM swapImage arguments document MM sr new Array for i i a length i if x MM findObj a i null document MM sr j x if x oSrc x oSrc x src x src a i *REF:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/index.html *REF:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/om_projektet.html *REF:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/udstilling.html +4Sponsorer +4Vester +4Kopi +4A +4S farveudprint på klar blank accetat serigrafiforlæg +4MEZZO +4Media Scanninger +4Christensen +4Grafisk +4Aps Film til serigrafi +4Pilkington +4Danmark +4A +4S +4Floatglas stk sikkerhedsglas m stålnet +4Glarmestre +4Snoer +4og +4Sønner +4A +4S Efterbehandling af glas og sandblæsning +4Juhl +4A +4S Serigrafifarver mm rabat +4Lunøe +4Serigrafi +4Aps Serigrafitryk +4Ole +4Storm +4Smede +4Modelværksted +4Aps Rammer ophæng rabat +4Nordisk +4Ståltryk +4Aps Mapper og indbydelser rabat +4Nofoprint +4A +4S Plakater *REF:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/babygrands.html *REF:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/links.html *REF:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/arrangementer.html *PAGE:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/links.html *TITLE:Passage of the Future/Window to the Past *DIST:2 +0Passage +0of +0the +0Future +0Window +0to +0the +0Past function MM preloadImages v var d document if d images if d MM p d MM p new Array var i j d MM p length a MM preloadImages arguments for i i a length i if a i indexOf d MM p j new Image d MM p j src a i function MM swapImgRestore v var i x a document MM sr for i a i a length x a i x oSrc i x src x oSrc function MM findObj n d v var p i x if d d document if p n indexOf parent frames length d parent frames n substring p document n n substring p if x d n d all x d all n for i x i d forms length i x d forms i n for i x d layers i d layers length i x MM findObj n d layers i document if x document getElementById x document getElementById n return x function MM swapImage v var i j x a MM swapImage arguments document MM sr new Array for i i a length i if x MM findObj a i null document MM sr j x if x oSrc x oSrc x src x src a i function MM openBrWindow theURL winName features v window open theURL winName features *REF:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/index.html *REF:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/om_projektet.html *REF:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/udstilling.html +4Links *REF:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/links.html IT Højskolen i København *REF:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/links.html IT Højskolens byggeri i Ørestaden *REF:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/links.html Ørestadsbyggeriet *REF:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/links.html IT branchen forskerpark i Ørestaden *REF:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/links.html Dannarks Radio nybyggeri i Ørestaden *REF:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/babygrands.html *REF:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/sponsorer.html *REF:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/arrangementer.html *PAGE:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/arrangementer.html *TITLE:Passage of the Future/Window to the Past *DIST:2 +0Passage +0of +0the +0Future +0Window +0to +0the +0Past function MM preloadImages v var d document if d images if d MM p d MM p new Array var i j d MM p length a MM preloadImages arguments for i i a length i if a i indexOf d MM p j new Image d MM p j src a i function MM swapImgRestore v var i x a document MM sr for i a i a length x a i x oSrc i x src x oSrc function MM findObj n d v var p i x if d d document if p n indexOf parent frames length d parent frames n substring p document n n substring p if x d n d all x d all n for i x i d forms length i x d forms i n for i x d layers i d layers length i x MM findObj n d layers i document if x document getElementById x document getElementById n return x function MM swapImage v var i j x a MM swapImage arguments document MM sr new Array for i i a length i if x MM findObj a i null document MM sr j x if x oSrc x oSrc x src x src a i *REF:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/index.html *REF:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/om_projektet.html *REF:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/udstilling.html +4Arrangementer Onsdag den november indbyder *REF:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/babygrands.html The Virtual Babygrands til fernisering af de første værker som hver især kommenterer skabelsen af den ny IT Højskole i Ørestaden *REF:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/babygrands.html *REF:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/sponsorer.html *REF:http://www.it-c.dk/pw-udsmykning/links.html *PAGE:http://www.it-c.dk/English/research *TITLE:Research *DIST:3 +0Research *REF:http://www.it-c.dk/English *REF:http://www.it-c.dk/English/vacancies Vacancies *REF:http://www.it-c.dk/English Home *REF:http://www.it-c.dk/English/find_person Find Persons *REF:http://www.it-c.dk/English/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/Internet Danish *REF:http://www.it-c.dk/English Home Research *REF:http://www.it-c.dk/English/vision Vision *REF:http://www.it-c.dk/English/publications Publications *REF:http://www.it-c.dk/English/externallectures External lecturers *REF:http://www.it-c.dk/English/phd-studies PhD Studies *REF:http://www.it-c.dk/English/birkedal Profile of researcher +3Research There are four research departments at the IT C The Department of Digital Aesthetics and Communication The Department of Digital Aesthetics and Communication is concerned with aesthetic cultural and communications aspects of IT based on the humanities and scientific research traditions The Department develops theoretical interdisciplinary models of understanding digital phenomena from a historical and functional viewpoint The Theory Department The Theory Department focuses on the following research topics algorithms and complexity theory semantics of logics and programming languages categorical logic and type theory models of concurrency verification automatic test generation embedded systems and mobile computation The Department of Innovation The Department of Innovation aims to develop new technologies achieved through high class research and its innovative application Currently focus is on the areas of data security and compression computer vision and graphics interaction technology and software technology The Department of Design and Use of InformationTechnology DUIT The research in the department aims at contributing to a better understanding of the relationship between modern information technology its users and their work practice as well as improving the understanding and support of the involved design and development activities Apart from theories and concepts the objective is development of useful methodologies and tools Much of the research work is empirical and experimental and builds on research from science social science and the humanities Experienced and observed challenges in the IT industry and in user organizations is a major source of inspiration for the work Opdateret *REF:mailto:www_forskning@it-c.dk research *PAGE:http://www.it-c.dk/English/research/phd-studies/klastrup *TITLE:Lisbeth Klastrup *DIST:3 +0Lisbeth +0Klastrup *REF:http://www.it-c.dk/English *REF:http://www.it-c.dk/English/vacancies Vacancies *REF:http://www.it-c.dk/English Home *REF:http://www.it-c.dk/English/find_person Find Persons *REF:http://www.it-c.dk/English/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/Internet Danish *REF:http://www.it-c.dk/English Home *REF:http://www.it-c.dk/English/research Research *REF:http://www.it-c.dk/English/research/phd-studies PhD Studies Interview +3Lisbeth +3Klastrup In the Virtual World Lisbeth Klastrup teaches a course in Virtual Societies She is also organising the forthcoming conference Computer Games digital textualities which will take place at the IT University on March I carry out research in how to narrate and learn in virtual worlds Ph D student Lisbeth Klastrup says Firstly I read a lot of literature about narrative theory Secondly I spend a lot of time looking more closely at virtual worlds And finally I am building my own virtual universe right here at the IT C year old Lisbeth Klastrup started on her Ph D studies in October and is part of the Design Communication and Media degree Before she started at the IT C she finished her thesis on Interactive Narratives in Literary Science at the University of Copenhagen in I applied for a position at the IT C because I was attracted by the interdisciplinary environment and I felt it would be exciting to help build a new research environment The place is characterized by a pioneer spirit innovation and hard work I would like to see more researchers with a humanities background but more people are coming and the university is looking for teachers with a broad educational background When Lisbeth Klastrup has completed her Ph D she plans to combine research with teaching and a private job in which she either has a multimedia publishing house or works with virtual worlds in companies Opdateret *REF:mailto:phdadm@it-c.dk Phd administration *PAGE:http://www.it-c.dk/English/research/phd-studies/application *TITLE:Application *DIST:3 +0Application *REF:http://www.it-c.dk/English *REF:http://www.it-c.dk/English/vacancies Vacancies *REF:http://www.it-c.dk/English Home *REF:http://www.it-c.dk/English/find_person Find Persons *REF:http://www.it-c.dk/English/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/Internet Danish *REF:http://www.it-c.dk/English Home *REF:http://www.it-c.dk/English/research Research *REF:http://www.it-c.dk/English/research/phd-studies PhD Studies Application +3Application *REF:http://www.it-c.dk/phd/appinfo/description.html Short description of the IT University further information in Danish can be obtained from the *REF:http://www.it-c.dk/ homepage Application package in English in various formats form and guide Word *REF:http://www.it-c.dk/phd/appinfo/skemaENG.doc skemaENG doc *REF:http://www.it-c.dk/phd/appinfo/vejlENG.doc vejlENG doc PostScript *REF:http://www.it-c.dk/phd/appinfo/skemaENG.ps skemaENG ps *REF:http://www.it-c.dk/phd/appinfo/vejlENG.ps vejlENG ps For guidance re content and structure of your project description please download these *REF:http://www.it-c.dk/phd/appinfo/PhD_application_guidelines.RTF guidelines Questions can be directed to the Ph D school at e mail *REF:mailto:phdadm@itu.dk phdadm it c dk or telephone Maintained by *REF:mailto:lm@it-c.dk Lotte Møller lm it c dk Opdateret *REF:mailto:phdadm@it-c.dk phdadm *PAGE:http://www.it-c.dk/English/research/phd-studies/studies *TITLE:Studies *DIST:3 +0Studies *REF:http://www.it-c.dk/English *REF:http://www.it-c.dk/English/vacancies Vacancies *REF:http://www.it-c.dk/English Home *REF:http://www.it-c.dk/English/find_person Find Persons *REF:http://www.it-c.dk/English/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/Internet Danish *REF:http://www.it-c.dk/English Home *REF:http://www.it-c.dk/English/research Research *REF:http://www.it-c.dk/English/research/phd-studies PhD Studies Studies +3Studies *REF:http://www.it-c.dk/phd/phdso/phdso.pdf Study Scheme in danish General questions regarding Ph D studies can be directed to *REF:mailto:phdadm@itu.dk phdadm itu dk The interim Ph D Study Council Henrik Hulgaard *REF:mailto:henrik@it-c.dk henrik it c dk Fritz Henglein *REF:mailto:henglein@it-c.dk henglein it c dk Anker Helms Jørgensen *REF:mailto:anker@it-c.dk anker it c dk Mads Nielsen *REF:mailto:malte@it-c.dk malte it c dk Stephen Alstrup *REF:mailto:stephen@it-c.dk stephen it c dk Kasper Østerbye *REF:mailto:kasper@it-c.dk kasper it c dk Lisbeth Klastrup *REF:mailto:klastrup@it-c.dk klastrup it c dk Michael Florentin Nielsen *REF:mailto:erik@it-c.dk erik it c dk Opdateret *REF:mailto:phdadm@it-c.dk Phd administration *PAGE:http://www.it-c.dk/English/research/phd-studies/funding *TITLE:Funding *DIST:3 +0Funding *REF:http://www.it-c.dk/English *REF:http://www.it-c.dk/English/vacancies Vacancies *REF:http://www.it-c.dk/English Home *REF:http://www.it-c.dk/English/find_person Find Persons *REF:http://www.it-c.dk/English/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/Internet Danish *REF:http://www.it-c.dk/English Home *REF:http://www.it-c.dk/English/research Research *REF:http://www.it-c.dk/English/research/phd-studies PhD Studies Funding +3Funding At present Ph D students and their supervisors each receive DKK anno which must be used for trips summer schools and petty purchases such as books special PC accessories etc The chair of the Ph D Study Council can grant smaller amounts up to DKK for any additional expenses If the required amount exceeds DKK an application must be sent to the Ph D Study Council In both instances an application must be mad e which includes the following points Applicant s Name Ph D student and supervisor Reason for example a trip to California to present a research article Outline why additional funds are required to the Ph D Study Council for example I have had so many research articles accepted that I have spent the my entire allocation for trips this year A detailed itemised budget eg The ticket according to the travel agency DKK Student s fee for attending the conference DKK Food DKK Signed by both the Ph D student and the supervisor The supervisor must verify with a signature the relevancy of the activity expenses The application must be submitted through *REF:mailto:lm@it-c.dk Lotte Møller room to the chair of the Ph D Study Council Opdateret *REF:mailto:phdadm@it-c.dk phdadm *PAGE:http://www.it-c.dk/English/research/phd-studies/courses *TITLE:Courses *DIST:3 +0Courses *REF:http://www.it-c.dk/English *REF:http://www.it-c.dk/English/vacancies Vacancies *REF:http://www.it-c.dk/English Home *REF:http://www.it-c.dk/English/find_person Find Persons *REF:http://www.it-c.dk/English/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/Internet Danish *REF:http://www.it-c.dk/English Home *REF:http://www.it-c.dk/English/research Research *REF:http://www.it-c.dk/English/research/phd-studies PhD Studies Courses *REF:http://www.it-c.dk/English/research/phd-studies/fWiGn7 Topos Theory Seminar E *REF:http://www.it-c.dk/English/research/phd-studies/3uCT7E Reasoning about Resources Seminar E *REF:http://www.it-c.dk/research/algorithms/Kurser/AD/2001E/ Advanced Data Structures E *REF:http://www.it-c.dk/English/research/phd-studies/301 Advanced algorithms F *REF:http://www.it-c.dk/English/research/phd-studies/357 Constructive Logic Project F *REF:http://www.it-c.dk/English/research/phd-studies/356 Scale based Geometry and Singularities for Computer Imaging F *REF:http://www.it-c.dk/English/research/phd-studies/279 Topics in Language Based Security F *REF:http://www.it-c.dk/English/research/phd-studies/374 Streaming video for wireless networks F +3Courses Here you can find PhD courses at the IT University of Copenhagen Courses at other universities *REF:http://www.forsk.dk/fur/forskerudd.htm Forskeruddannelsesrådet Forskeruddannelseskurser i Danmark IT University of Copenhagen participate in *REF:http://www.studieforvaltning.kvl.dk/phd/marked.htm Aftale om åbent marked for ph d kurser Opdateret *REF:mailto:phdadm@it-c.dk phdadm *PAGE:http://www.it-c.dk/English/vacancies/ *TITLE:Staff Vacancies *DIST:3 +0Staff +0Vacancies *REF:http://www.it-c.dk/English *REF:http://www.it-c.dk/English/vacancies Vacancies *REF:http://www.it-c.dk/English Home *REF:http://www.it-c.dk/English/find_person Find Persons *REF:http://www.it-c.dk/English/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/Internet Danish *REF:http://www.it-c.dk/English Home Vacancies *REF:http://www.it-c.dk/English/vacancies/kvYlZj Professorship Image Analysis with Applications +3Staff +3Vacancies Vacancies at the IT C Here is an outline of all the posted vacancies at the IT University of Copenhagen IT C *REF:http://www.it-c.dk/English/vacancies/eS606t/ PhD Computer Science *REF:http://www.it-c.dk/English/vacancies/C1AkQY/ PhD Organizational and Humanistic Aspects of IT *REF:http://www.it-c.dk/English/vacancies/kvYlZj/ Professorship Image Analysis with Applications Each listing includes the name of the contact person the job conditions and the application deadline If you have any questions regarding vacancies at the IT C you are welcome to contact human resources manager Kirsten Talbro Laraignou on phone number or email *REF:mailto:ktl@itu.dk ktl it c dk Information about the PhD program can be found here *REF:http://www.it-c.dk/English/research/phd-studies/ Information about the PhD program Ad hoc applications should be sent to The IT University of Copenhagen Human Resources Glentevej DK Copenhagen Opdateret *REF:mailto:www_personale@it-c.dk Human resources *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2001/ *TITLE:Program Efterår 2001 *DIST:3 +0Program +0Efterår *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv Erhvervsliv *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks Om foredragsrækken BuzzTalks Efterår *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/ Om BuzzTalks *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2001/IT_Int_Over IT Interaktion og Overtryk *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2001/J2ME J ME og forretningssystemer *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2001/vejen Vejen til profitabilitet via kunderne *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2001/Fremtidsmob Fremtidens mobiltelefoner +3Program +3Efterår *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2001/dig_tegne Digital Tegnefilm hybris eller NEMESIS +4v +4ph +4d +4stud +4Theo +4Engell +4Nielsen IT højskolen og +4stud +4Uffe +4Friis +4Lichtenberg DIKU *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2001/sikkerhed Et øjebliksbillede af sikkerheden på Internet v +4Specialkonsulent +4Preben +4Andersen DK CERT *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2001/extreme Extreme programming i praksis +4v +4Udviklingschef +4Philip +4Bergen Instadia *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2001/Mobile Mobile Internet Diskussion af udvalgte og væsentlige forretningsmæssige krav til G +4v +4Senior +4Sales +4Specialist +4Kaare +4Birketoft IBM *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2001/IT-nation Hvordan bliver Danmark førende IT nation +4v +4Morten +4Helveg +4Petersen +4mf *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2001/IT_Int_Over/ IT Interaktion og Overtryk +4v +4Dr +4Carsten +4Sørensen +4Department +4of +4Information +4Systems +4The +4London +4School +4of +4Economics +4and +4Political +4Science *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2001/J2ME/ J ME og forretningssystemer +4v +4Direktør +4Henrik +4Schulz *REF:http://www.javahouse.dk Javahouse *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2001/vejen Vejen til profitabilitet via kunderne +4v +4Service +4Line +4Manager +4Robert +4R +4Dogonowski Cap Gemini Danmark *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2001/Fremtidsmob Fremtidens mobiltelefoner ved hvor du er og det gør en masse andre også v +4Christian +4Hage +4Anja +4Andersen Euman *REF:http://www.it-c.dk/Internet/erhverv/buzztalks/efteraar2001/internethast Sofwareudviling med Internethast +4v +4Lektor +4Jan +4Pries +4Heje IT højskolen Buzztalk aflyst Ingen Buzztalk Tilmelding *REF:mailto:buzztalk@it-c.dk buzztalk it c dk Opdateret *REF:mailto:www_info@it-c.dk www info *PAGE:http://www.it-c.dk *TITLE:http://www.it-c.dk *DIST:3 document location Internet *PAGE:http://www.it-c.dk/dkm *TITLE:DKM - Linien for Design, Kommunikation og Medier ved IT-højskolen *DIST:3 +0DKM +0Linien +0for +0Design +0Kommunikation +0og +0Medier +0ved +0IT +0højskolen +2DKM +2s +2hjemmeside +2er +2flyttet +2til *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm/hjemmeside http www it c dk Internet uddannelser kandidat dkm hjemmeside *PAGE:http://www.it-c.dk/kursusbase *TITLE:http://www.it-c.dk/kursusbase *DIST:3 document location http www it c dk kursusbog Base index php *PAGE:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm/hjemmeside/undervisere/projektvejledere/ *TITLE:Projektvejledere på DKM *DIST:3 +0Projektvejledere +0på +0DKM *REF:http://www.it-c.dk/Internet *REF:http://www.it-c.dk/Internet/jobs Stillinger *REF:http://www.it-c.dk/Internet/aktiviteter Aktiviteter *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/FindPerson Find person *REF:http://www.it-c.dk/Internet/sitemap SiteMap *REF:http://www.it-c.dk/Intranet Intranet *REF:http://www.it-c.dk/English English *REF:http://www.it-c.dk/Internet Home *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser Uddannelser *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat Kandidat *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm DKM *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm/hjemmeside DKMs hjemmeside *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm/hjemmeside/undervisere Undervisere Projektvejledere +3Projektvejledere +3på +3DKM Anker Helms Jørgensen Lektor Ph D *REF:mailto:anker@itu.dk anker itu dk Annette Kreutzberg Ekstern Lektor *REF:mailto:anette-k@post6.tele.dk anette k post tele dk Bjarne Sandstrøm Ekstern Lektor *REF:mailto:bjsa@post2.tele.dk bjsa post tele dk Christian Høyer Petersen Ekstern Lektor *REF:mailto:chp@internet.dk chp internet dk Claus Jensen *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Vejledere/ClausJ.html faglig profil Ekstern Lektor *REF:mailto:cj@abc-pr.dk cj abc pr dk Claus Thor Nielsen *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Vejledere/ClausThor.html faglig profil Ekstern Lektor *REF:mailto:claus.thor@onl.egmont.com claus thor onl egmont com Gert Balling Ph D studerende *REF:mailto:gba@it-c.dk gba it c dk Ida Engholm *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Vejledere/ida.html faglig profil Ph D studerende *REF:mailto:ie@it-c.dk ie it c dk Jeanette Pia Jensen *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Vejledere/jeanette.html faglig profil Ekstern Lektor *REF:mailto:jpjensen@ruc.dk jpjensen ruc dk Jesper Juul Ph D studerende *REF:mailto:jjuul@it-c.dk jjuul it c dk John Paulin Hansen *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Vejledere/john.html faglig profil Lektor Ph D Linjeleder *REF:mailto:paulin@it-c.dk paulin itu dk Karin Levinsen *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Vejledere/karin.html faglig profil Ekstern Lektor *REF:mailto:cksixty@post6.tele.dk cksixty post tele dk Klaus Bjerager *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Vejledere/klausbj.pdf faglig profil pdf Ekstern Lektor *REF:mailto:designco@mail.dk designco mail dk Lene Nielsen *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Vejledere/lene.html faglig profil Ekstern Lektor *REF:mailto:lene.9elsen@get2net.dk lene elsen get net dk Lisbeth Klastrup *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Vejledere/lisbeth.html faglig profil Ph D studerende *REF:mailto:klastrup@it-c.dk klastrup it c dk Lise Jensen Ekstern Lektor *REF:mailto:lise.jensen@telia.com lise jensen telia com Louise Barkhuus *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Vejledere/louise.html faglig profil Undervisningsassistent *REF:mailto:barkhuus@it-c.dk barkhuus it c dk Margit Neisig Ekstern Lektor *REF:mailto:mnei@tdk.dk mnei tdk dk Marius Hartmann Terkelsen *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Vejledere/marius.html faglig profil Ph D studerende *REF:mailto:hartmann@it-c.dk hartmann it c dk Martin Elsman Adjunkt *REF:mailto:mael@itu.dk mael itu dk Mikkel Holm Sørensen Ph D studerende *REF:mailto:megel@it-c.dk megel it c dk Morten Remmer Ekstern Lektor *REF:mailto:morten@dj360.com morten dj com Morten Ulf Bøll Undervisningsassistent *REF:mailto:boell@post4.tele.dk boell post tele dk Niels Hallenberg *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Vejledere/niels.html faglig profil Ekstern Lektor *REF:mailto:nh@it-c.dk nh it c dk Nikolaj de fine Licht Undervisningsassistent *REF:mailto:nikolaj@musicmedia.dk nikolaj musicmedia dk Pernille Eisenhardt Ekstern Lektor *REF:mailto:pnille@ruc.dk pnille ruc dk Peter Olaf Looms Ekstern Lektor *REF:mailto:poo@dr.dk poo dr dk Tijana Paludan Duus Ekstern Lektor *REF:mailto:tijana@private.dk tijana private dk Troels Degn Johansson *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Vejledere/troels.pdf faglig profil pdf Ekstern Lektor *REF:mailto:tdj@fsl.dk tdj fsl dk Ulrik Hartmann Gade Ph D studerende *REF:mailto:ulrik@acm.org ulrik acm org Opdateret *REF:mailto:bastrup@it-c.dk Sven Bastrup *PAGE:http://www.it-c.dk/dkm/Projekter/rapport/DKMProjekter.html *TITLE:Projekter, Lise Louv, DKM, august 2001 *DIST:3 +0Projekter +0Lise +0Louv +0DKM +0august +2Praktiske +2oplysninger +2om +2projekter +2på +2DKM Som studerende ved IT højskolen kan du vælge at lave projekter af forskellig type ugersprojekter ugersprojekter semesterprojekter uger og praktikprojekter Vilkår vedrørende projekter er beskrevet i IT højskolens studieordning som kan hentes på IT højskolens hjemmeside Projekter er tværfaglige og udarbejdes på tværs af fag og studielinjer Der er derfor ikke noget som kan betegnes DKM projekter og retningslinjerne nedenfor er vejledende og kunne i princippet også gælde for de andre linjer under glentevej studienævnet Dog har vi nogle særlige DKM initiativer i forbindelse med gruppedannelse og vejledertildeling i starten af projektperioden Retningslinjerne omhandler primært ugersprojekter Enkelte afsnit gælder også andre projekttyper Hvis du har spørgsmål vedr projekter eller andet er du altid velkommen til at kikke forbi DKM s sekretariat i lokale +3Start +4IT +4højskolens +4projektbørs ugersprojekter laves i de sidste fire uger af hvert semester Inden projektperioden vil projekter efterhånden blive annonceret på projektbørsen på IT højskolens hjemmeside http www it c dk under Uddannelser Studieliv og projekter Projektbørs Alle interesserede har mulighed for at annoncere projekter på projektbørsen Det kan f eks være firmaer eller forskere som gerne vil have et samarbejde med nogle studerende om et bestemt projekt Det kan dreje sig om projektgrupper der annoncerer efter ekstra gruppemedlemmer med særlige kompetencer eller som efterlyser projektkontakter i erhvervslivet Eller det kan være undervisere som foreslår emner de gerne vil vejlede i +4Gruppedannelse Projekter skal altid laves i grupper på mellem og personer På DKM anbefaler vi at grupperne har en størrelse på mindst personer da de små grupper ofte er spændt meget hårdt for De fleste studerende har fundet sammen i projektgrupper umiddelbart inden projektperioden De kan f eks have etableret et samarbejde på kurserne via projektbørsen eller andre steder Ganske få dage før projektperioden afholder DKM et mindre arrangement med henblik på at få de sidste DKM er i projektgruppe Andre studerende der ønsker et samarbejde med DKM studerende er velkomne ved dette arrangement der dog kun annonceres på DKM +4Vejleder Vejlederen skal søges blandt IT højskolens undervisere og forskere Hvis I ikke mener jer dækket ind fagligt af de tilgængelige vejledere er det muligt at ansøge om at få ekstern vejlederbistand Det er en god ide at I selv forsøger at finde en vejleder som er interesseret i at vejlede jeres projekt men det er ikke tilstrækkeligt at få vejlederens accept Alle studerende der ønsker en vejleder med tilknytning til DKM skal afgive prioriterede vejlederønsker til DKM inden en fastsat frist Hvis I har svært ved selv at pege på en vejleder til jeres projekt er I velkomne til at kikke forbi DKM s sekretariat +3Emne +3og +3indhold +4Fagligheden Projekter laves på tværs af fag og linjer og det er derfor ikke muligt at afgrænse området indenfor DKM s univers alene Hvis I søger en vejleder med tilknytning til en bestemt linje vil det dog være sandsynligt at projektet bevæger sig indenfor et eller flere af linjens kerneområder men det er ikke noget krav DKMs kerneområder er følgende +4Konstruktion der omhandler programmering og dimensional grafik lyd og billedbehandling animation og multimodale interaktionsmåder +4Interaktionsdesign der omhandler designmetoder brugergrænseflader computermedieret kommunikation samspillet mellem menneske og maskine samt IT æstetik +4Medieteori der omhandler teoretiske og empiriske medieanalyser i kulturel samfundsmæssig og historisk sammenhæng Oplysning om de øvrige linjers kerneområder findes i uddannelseskataloget som er tilgængeligt på IT højskolens hjemmeside +4Projektbeskrivelse +4og +4projektrapport Et projekt indeholder altid en projektbeskrivelse og en projektrapport Derudover er det muligt at aflevere en produktion f eks et elektronisk produkt som rapporten forholder sig til +4Projektbeskrivelsen Projektbeskrivelsen er et meget vigtigt dokument Det er det grundlag hvorpå I vil blive bedømt Man kan opfatte den som en kontrakt mellem jer og IT højskolen hvor I beskriver rammerne for det arbejde I vil lave i løbet af projektperioden Her gælder det selvsagt om at finde den rette balance mellem en præcis beskrivelsesform som I og vejleder kan bruge til at styre projektforløbet efter og en åben og generel beskrivelse der giver plads til de ændringer og nye erkendelser som forhåbentlig kommer under vejs Vejleder skal skrive under på beskrivelsen og derved erklærer han hun at projektbeskrivelsen er et tilfredsstillende udgangspunkt for projektforløbet Bemærk at denne projektbeskrivelse erstatter det man på andre uddannelser typisk kan læse i de faglige kravsbeskrivelser til opgaver Såfremt man undervejs i projektperioden finder ud af at man vil ændre sit projekt i væsentlig grad skal man skrive en ny projektbeskrivelse der erstatter den gamle eller der skal der laves et tillægsnotat til den oprindelige projektbeskrivelse Det kan f eks være at en gruppe bliver enige om at droppe det elektroniske produkt til fordel for en mere udførlig teoretisk behandling af et givet emne Sådan en ændring skal registreres som tillægsnotat eller ny projektbeskrivelse og afleveres til studieadministrationen med vejleders og alle gruppemedlemmers underskrifter Normalt vil ændringer i projektet dog kunne beskrives i rapporten uden at det er nødvendigt at ændre i eller lave tillæg til den officielle projektbeskrivelse På DKM s hjemmeside kan du se eksempler på gode projektbeskrivelser *REF:http://www.it-c.dk/dkm http www it c dk dkm under Projekter +4Projektrapporten Der er ingen faste regler for projektrapportens omfang Hvis der afleveres en produktion i forbindelse med projektrapporten skal rapporten forholde sig teoretisk reflekterende til produktet og fagområdet og produktets funktion kan typisk være at påvise eller illustrere bestemte teorier f eks indenfor et af DKM s kerneområder Rapporten vil have et omfang på mellem og sider pr studerende afhængigt af projektgruppens størrelse eksklusiv bilag I forbindelse med visse typer af konstruktionsprojekter kan projektrapporten være en teknisk dokumentation af en elektronisk produktion Rapporten vil typisk have et omfang på ca sider ved projektgrupper på personer eksklusiv bilag Peter Sestoft har skrevet en vejledning i udformning af tekniske projektrapporter som kan findes på *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Projekter/rapport/rapport.pdf http www it c dk dkm Projekter rapport rapport pdf Hvis der ikke afleveres en produktion vil projektrapporten være mere omfattende og bestå af teoretiske analyser og refleksioner indenfor et relevant område f eks et af DKMs kerneområder Rapporten vil have et omfang på mellem og sider pr studerende afhængigt af projektgruppens størrelse eksklusiv bilag Projektgrupperne aftaler nærmere med vejlederen hvad rapporten forventes at indeholde DKM anbefaler at man overvejer mulighederne for at få sine opgaver publiceret på konferencer og i tidsskrifter når de er blevet eksamineret Det kan f eks have afgørende betydning for ens karrieremuligheder som forskningskandidat at man har fået publiceret noget af sit arbejde Carsten Sørensen har skrevet en god vejledning for nybegyndere i hvordan man skriver videnskabelige artikler som findes på *REF:http://is.lse.ac.uk/staff/sorensen/downloads/not/notart.html http is lse ac uk staff sorensen downloads not notart html +3Forløb ugersprojekter laves på fuld tid i projektperioden Mange projektgrupper oplever at en indsats på timer om ugen kan forekomme at være utilstrækkelig og man skal nok ikke regne med at have tid til erhvervsarbejde i projektperioden Det er vigtigt at I allerede første dag søger kontakt med jeres vejleder og aftaler et mødetidspunkt Første møde med vejlederen skal afholdes indenfor de første dage af projektperioden Vejlederen skal præsenteres for og helst også underskrive projektbeskrivelsen på det første møde så I kan levere den rettidigt i studieadministrationen Send eventuelt et udkast til projektbeskrivelse pr e mail til jeres vejleder så vejlederen kan nå at tænke den igennem før I mødes +4Mål Det er vigtigt at I hurtigt bliver enige om hvad I vil med projektet I kan f eks diskutere indenfor hvilke faglige områder I bevæger jer hvor stor en eventuel produktion skal være om projektet har teoretisk eller mere teknisk karakter og hvordan I hver især kan bidrage I kan på første møde vælge en mødeleder der sørger for at samle alle ideer til en overordnet målsætning for projektet Efter første møde skulle I meget gerne være klar til at formulere en bindende projektbeskrivelse og selvom projektbeskrivelsen kan revideres undervejs i forløbet er det en god ide at forsøge at få så meget på plads som muligt fra starten så I arbejder ud fra en fælles forståelse +4Rollefordeling Få afklaret hvilke kompetencer gruppen råder over og fordel rollerne derefter Er I en stor gruppe har I måske råd til at udpege en projektleder der kan overskue projektet holde styr på deadlines og skære igennem ved eventuelle uenigheder Hvis I har kontakt med en ekstern samarbejdspartner kan I evt udpege en person der er ansvarlig for kontakten og som sørger for at det er jer selv og ikke partneren der definerer projektet og afgør hvad tiden skal bruges til Hvis jeres samarbejdspartner ønsker at I underskriver en samarbejdsaftale skal I forelægge indholdet af aftalen for IT højskolen IT højskolen har en række standardaftaler vedrørende f eks tavshedsforpligtrelser som vi stærkt anbefaler jer at benytte Kontakt Lotte Møller *REF:mailto:lm@it-c.dk lm it c dk hvis I vil bruge disse standardaftaler I må aldrig lave en aftale med jeres eksterne partner uden at have talt med jeres vejleder eller linje om det Fordel opgaverne imellem jer med udgangspunkt i jeres kompetencer og interesser Alle i gruppen skal dog have et vist kendskab til alle dele af projektet Teoretikeren er nødt til at tilegne sig en forståelse af hvordan programmet fungerer og programmøren skal have indblik i de teoretiske overvejelser som nedfældes i rapporten +4Tidsplan Læg en plan for de fire uger som angiver datoerne for alle de vigtige milepæle der skal nås undervejs Hvis der medvirker eksterne klienter eller kilder er det vigtigt at få aftalerne med dem på plads fra starten Efter en kort idéfase er det en god idé at lave en indledning og en disposition over rapporten Skriv og skriv om igen Det er en dårlig idé at planlægge en skrivefase til sidst Skriv hele tiden i forløbet og brug den sidste tid på at samle og gennemskrive det som I allerede har skrevet undervejs Læs hinandens tekster og gennemskriv gerne hinandens materiale Den sproglige formidling er en vigtig del af bedømmelsesgrundlaget på DKM så det kan virkelig betale sig at gøre meget ud af teksten Husk også at få ordnet jeres referencer undervejs Det er meget ærgerligt at få en dårlig karakter for et godt projekt bare fordi man ikke fik tid til at ordne sine kildehenvisninger og noter efter de traditionelle akademiske standarder Afsæt højest en uge eller halvanden til implementeringen af en eventuel elektronisk produktion I må gerne aflevere en prototype hvor ikke alle dele er realiseret Såfremt I ønsker at lave brugertest på jeres produkt skal I selvfølgelig planlægge det således at der bliver ordentlig tid til det Alternativt kan I lave brugertesten efter aflevering af opgaven og så bruge resultaterne herfra som udgangspunkt for den mundtlige fremlæggelse Undlad at medregne weekenderne i tidsplanen men tag weekenderne i brug hvis I har behov for mere tid end beregnet +4Vejlederens +4rolle Vejlederen har begrænset tid til sin rådighed og skal ikke opfattes som et ekstra gruppemedlem Ved almindelige fireugersprojekter kan vejlederen bruge maksimalt timer pr projekt pr gruppemedlem inklusiv forberedelse svarende til under times konfrontation Hvis I vil lave et projekt der f eks kræver kompetence i flash programmering eller lignende er det nødvendigt at I selv er i stand til at tilegne jer værktøjet Vejlederen kan ikke gå dybt ind i projektet som teknisk instruktør eller gruppemedlem men kan guide jer i forskellige retninger ud fra overordnede betragtninger Vejlederen har et medansvar for at projektbeskrivelsen kan danne grundlag for et fagligt forsvarligt projekt og en god eksamen Vejlederen skal kunne stå til rådighed i projektperioden og imødekomme jeres behov for vejledning inden for de tidsmæssige rammer der er fastsat for projektvejledere Ved ugersprojekter kan I forvente at møde vejlederen ca gange inden eksamen Vejlederen kan være forpligtet af sit ansættelsesforhold på IT højskolen til at bede jer underskrive en erklæring om at patentrettigheder m m til ideer som udvikles i de projekter I vejledes i tilhører IT højskolen +3Aflevering Projekter skal altid afleveres i studieadministrationen aldrig til vejlederen eller linjen Projektgruppen er selv ansvarlig for at projektet afleveres efter de aktuelle regler for aflevering Studieadministrationen kan oplyse om aktuelle afleveringsfrister og retningslinjer +4Hvad +4skal +4afleveres Et projekt indeholder en projektbeskrivelse og en projektrapport og desuden kan der afleveres en produktion f eks et elektronisk produkt Projektbeskrivelsen skal underskrives af vejlederen og afleveres til studieadministrationen i starten af projektperioden inden en fastsat frist Du kan hente et skema til projektbeskrivelsen på IT højskolens Intranet *REF:http://www.it-c.dk/Intranet/studier/projekter/ http www it c dk Intranet studier projekter Skemaet skal altid bruges Projektrapporten og den evt elektroniske produktion afleveres til studieadministrationen kl senest på dagen for afleveringsfristen Denne deadline er definitiv Elektroniske produktioner afleveres på CD ROM eller diskette Links til Internetadresse er ikke tilstrækkeligt Projektbeskrivelse rapport og evt produktion afleveres i et antal eksemplarer svarende til ét eksemplar til hver eksaminator ét eksemplar til hver censor og ét eksemplar til studieadministrationen Normalt afleveres eksemplarer men hvis der er mere end én eksaminator eller mere end én censor afleveres tilsvarende flere eksemplarer +4Afleveringsfrist Projekter afleveres altid senest kl på dagen for afleveringsfristen IT højskolens øverste ledelse har indskærpet overfor studieadministrationen at denne frist er ufravigelig Kun forsinkelser grundet dokumenteret sygdom vil kunne accepteres Hverken Studienævn eller studieadministration har mulighed for at dispensere fra disse regler Afleveringsfristen for ugersprojekter ugersprojekter og semesterprojekter fremgår af skema for projektbeskrivelse der findes på Intranettet Fristen for ugersprojekter og semesterprojekter er altid ved semesterslut i slutningen af maj og i slutningen af december og fristen for ugersprojekter er altid ved udgangen af kursusperioden i slutningen af april og i slutningen af november Afleveringsfristen for praktikprojekter aftales med vejlederen og skal fremgå af projektbeskrivelsen +3Eksamen +4Eksamensdato Eksamen afholdes altid i eksamensmånederne juni og januar Dato og tidspunkt for eksamen fastlægges af eksaminator Normalt ligger projekteksamen i sidste uge af eksamensmåneden +4Eksamensforløb Der er afsat et antal minutter til hver studerende i gruppen og et antal minutter til projektet Det er vigtigt at I planlægger forløbet under eksamen sådan at alle får mulighed for at sige noget fornuftigt og at eksaminator og censor har mulighed for at give en retfærdig individuel bedømmelse Alle i gruppen skal være i stand til at svare på spørgsmål vedrørende alle dele af projektet Også selvom I evt har haft hver jeres ansvarsområder under projektarbejdet +3Bedømmelse +4Bedømmelsesform Projekter bedømmes individuelt efter skalaen med ekstern censur ved en mundtlig eksamen med udgangspunkt i et afleveret projekt Bedømmelsesgrundlag I projektbeskrivelsen har I gjort opmærksom på hvad I ønsker at censor og eksaminator skal bedømme jer på og på den måde udgør projektbeskrivelsen grundlaget for eksamen Derfor er det meget vigtigt at der er overensstemmelse mellem projektbeskrivelsen og det færdige produkt og at I har udført det som projektbeskrivelsen hævder at I ville udføre En produktion kan maksimalt tælle med en tredjedel Hvis I afleverer et produktion og en rapport vil I normalt blive bedømt med en tredjedel til hver af hhv produktion rapport og mundtlig eksamen Hvis I afleverer en teoretisk rapport og ikke nogen produktion vil rapporten tælle med to tredjedele og den mundtlige eksamen med en tredjedel eller I kan blive bedømt med til hver af hhv rapport og mundtlig eksamen Det er en god idé under alle omstændigheder at indskrive vægtningen i projektbeskrivelsen efter aftale med vejlederen Dog vil den endelige bedømmelse altid være udtryk for en helhedsvurdering +3Eksempler På DKM s hjemmeside kan du finde eksempler på projekter som er lavet på IT højskolen i projektperioden *REF:http://www.it-c.dk/dkm http www it c dk dkm under Projekter For yderligere oplysninger kontakt Lise Louv *REF:mailto:louv@it-c.dk louv it c dk DKM oktober *PAGE:http://www.it-c.dk/dkm/Projekter/projekt1.html *TITLE:Projektbeskrivelse *DIST:3 +0Projektbeskrivelse Projektbeskrivelse Projektets navn Hello Good Morning Videobaseret elektronisk nyhedsbrev +4Projekttype ugers projekt semesterprojekt ugers projekt som tæller ECTS ugers projekt som tæller ECTS praktikprojekt afsluttende projekt på diplom eller masteruddannelse eller speciale ugeres projekt +4Deltagere Navn e mail uddannelse linie samt optagelsessemester Karen Maren km it c dk DKM F Mette Hætte mh it c dk DKM F Birgitte Begøje bb it c dk DKM F +4Ansvarligt +4Studienævn Enhver studieaktivitet hører ifølge Studieordningen for kandidatuddannelsen i informationsteknologi stk under ét og kun ét studienævn Studiemævnet Glentevej +4Vejledere Hovedvejleder samt eventuelle bivejledere på projektet Hovedvejlederen er ansvarlig for projektets faglige relevans og uddannelsesmæssige indhold Normalt skal hovedvejlederen være ansat ved IT C Hovedvejlederens navn adresse e mail Christian Høyer Pedersen Vejledningens evt fordeling over semestre F +4Projektets +4mål +4og +4indhold Hvilket spørgsmål skal besvares eller hvad skal demonstreres Dette er også det grundlag censor vil bruge til sin vurdering Dette punkt er den foreløbige problemformulering men den kan ændres i løbet af projektet fx fordi problemet er for stort eller mindre relevant ved nærmere undersøgelse Hello Good Morning har følgende målsætning Gennem en konkret dummyproduktion at afprøve og diskutere et muligt format for et videobaseret nyhedsbrev der skal synlig og personliggøre ledelsen i det internationale firma Skadinavisk Pakketrans herefter SP Hello Good Morning indeholder følgende elementer Skriftligt beskrivelse af SP mht central problemstilling i forhold til projektet eksisterende hjemmeside evt eksisterende intern kommunikationsstrategi konceptuel gennemgang af den dramaturgiske tværmediale film æstetiske og kommunikationsmæssige udsigelsesmæssige strategi for dummyproduktionen introduktion til teoretiske og analytiske aspekter ved projektet afsender modtager forhold i videokommunikation versus skriftlig nonliniær tværmedial hypertekstlig dramaturgi versus klassisk liniær dramaturgi filmæstetiske aspekter ved streaming video gennemgang og diskusion af mulige tekniske løsninger samt gennemgang af den i dummien konkret valgte tekniske løsning Herunder diskussion af båndbredde plugins opdaterbarhed samt af mulig teknisk konvergens mellem video og web oplæg til og dagsorden for mundtlig eksamen Konstruktionsmæssigt Der produceres en dummy på et videobaseret nyhedsbrev indeholdende videoproduktioner klippet efterbearbejdet og komprimeret til relevant format og båndbredde flowchart storyboard der illustrerer den valgte tværmediale dramaturgi samt angiver de bruger funktionaliteter der indgår i konceptet diverse ikke video baserede medieproduktioner der hører til dummien tekster billeder audio grafik +4Projektperiode Begyndelses og afleveringsdato for projektet +4Omfang Hvor mange ECTS point giver projektet pr deltager ECTS er et helt års fuldtidsstudie ECTS +4Hvad +4skal +4afleveres Rapport demonstration etc Forventet antal sider etc Form fx URL for produktet på CD eller på papir OBS Alt materiale skal afleveres således at der er et eksemplar til hver vejleder censor samt et eksemplar til Studieadministrationen Skriftlig rapport på ca sider litteraturliste cd rom med videoproduktionerne URL til server med videoerne lagt som streaming video via http relevante URL s til SP s hjemmeside storyboard flowchart +4Bedømmelse Hvilken eksamensform skal bruges Censur Karakter skalaen eller Bestået Ikke Bestået se Studieordningen for kandidatuddannelsen ved IT højskolen stk Fælles del af studieordningerne for masteruddannelserne i informationsteknologi ved IT højskolen stk Studieordningen for diplomuddannelseni informationsteknologi på IT højskolen stk skala individuel karakter baseret på mundtlig gruppeeksamen Ekstern censor +4Metode Hvordan skal målene opnås Dette er en første skitse til hvordan projektet skal udføres Hello Good Morning projektet gennemføres via følgende faser research og konceptsamtaler med SP empirisk afdækning og analyse af beslægtede cases diskussion af mulige konceptuelle former med inddragelse af relevant medieteori fastlæggelse af koncept for dummy produktion med indledende konstruktion af overordnet målsætning for konceptet konstruktion af tværmedial storyboard konstruktion af produktionsplan videoproduktion over dage efter produktionsplan redigering efterbearbejdning og kodning i MediaCleaner af video konstruktion af flowchart storyboard mock up for nyhedsbrevet konstueres som kombination af skitser og html flash feedback fra virksomhed og relevant brugergruppe Foregår som evaluering og gennemgang af koncept med virksomhed samt som uformel think alod test på medarbejere fra virksomheden færdiggørelse af rapport ved rapportskrivningen holder gruppen hianden fast på at introducere en kritisk analytisk gennemgang af dummien med hneblik på at afdække fordele og svagheder ved konceptet og ved brugen af video på nettet generelt Blandt andet relateres til de film æstetiske betingelser for video på nettet samt til de fortælle og oplevelsesstrategier i liniære og non liniære medier Rapporten konstrueres som et oplæg til mundtlig eksamen Fagområder og niveau Hvilke fagområder indgår Hvilken ny viden giver det deltagerne Er projektet eventuelt specialeforberedende Skal det på grund af særlige omstændigheder afløse kernekrav for en eller flere af deltagerne Projektet involverer filmdramaturgi og æstetik nonliniær dramaturgi streaming video æstetik og teknik Projektet undersøger og afdækker muligheder fordele og svagheder ved anvendelsen af streaming video i online nyhedsbreve til en defineret målgruppe Projektet bevæger sig i høj grad i nyt land uden større emperi og teori en del viden og emperi hentes fra relevante beslægtede områder filmteori spilteori og en central del af projektet er derfor en kvalificeret udforskende og diskuterende tilgang til video på nettet Projektet er specialeforberedende Eventuel virksomhedskontakt Hvem er den ansvarlige virksomhedskontakt Navn e mail og underskrift opgives Skandinavisk Pakketrans personalechef Per Post per sp dk Virksomhedens eventuelle rolle Hvilke rolle spiller virksomheden og hvilke menneskelige eller fysiske ressourcer stiller de til rådighed Virksomheden indgår som central casestudy i projektet Virksomhedens personalechef og gruppen mødes minimum to gange indledende møde og efterfølgende evaluering Derudover stiller virksomheden sig i begrænset omfang ad hoc til rådighed for vores spørgsmål Virksomheden stiller medarbejdere til rådighed for uformel feedback på koncept Virksomheden leverer ikke noget på skrift udover en allerede eksisterende intern kommunikationsstrategi PS Evt nøjere beskrivelse af projektet Dato Hver deltagers underskrift Hovedvejleders underskrift Studienævnet IT C den *PAGE:http://www.it-c.dk/dkm/Projekter/projekt2.html *TITLE:projektbeskrivelse - 2 *DIST:3 +0projektbeskrivelse +3Projektbeskrivelse +3eksempel Projektets navn Internet baseret visualisering af steders visuelle og rumlige identitet i byer +4Projekttype ugers projekt semesterprojekt ugers projekt som tæller ECTS ugers projekt som tæller ECTS praktikprojekt afsluttende projekt på diplom eller masteruddannelse eller speciale ugers projekt evt slået sammen med egentlig skriftlig ogave som L projekt points +4Vejledere Hovedvejleder samt eventuelle bivejledere på projektet Hovedvejlederen er ansvarlig for projektets faglige relevans og uddannelsesmæssige indhold Normalt skal hovedvejlederen være ansat ved IT C Hovedvejlederens navn adresse e mail +4Projektets +4mål +4og +4indhold Hvilket spørgsmål skal besvares eller hvad skal demon streres Dette er også det grundlag censor vil bruge til sin vurdering Dette punkt er den foreløbige problemformulering men den kan ændres i løbet af projektet fx fordi problemet er for stort eller mindre relevant ved nærmere undersøgelse Til et web site for forretnings og erhvervsdirvende ved Amager Torv i det centrale København søges udviklet en visualisering der så godt som muligt fremstiller pladsens visuelle og rumlige identitet med udgangspunkt i den almindelige forbipasserendes og handlendes oplevelse Spørgsmålet er hvilken form for rumlig repræsentation der egner sig bedst til dette formål og hvorfor Repræsentationsform refererer her til valg af medium interaktiv panorama D model streaming video oa og design f eks fotorealistisk plastisk abstrakt mv Spørgsmålet skal besvares med hensyn til om det er de visuelle virkemidler navigationsmulighed i det interaktive miljø eller det overordne de rumlige koncept i produktionen der er centralt for gengivelse af pladsens identitet Hvad skal afleveres Rapport demonstration etc Forventet antal sider etc Form fx URL for produktet på CD eller på papir OBS Alt materiale skal afleveres således at der er et eksemplar til hver vejleder censor samt et eksemplar til Studieadministrationen produkt produktionsrapport på min sider evt større skriftlig arbejdejde ved L projekt +4Bedømmelse Hvilken eksamensform skal bruges Censur Karakter skalaen eller Bestået Ikke Bestået se Studieordningen for kandidatuddannelsen ved IT højskolen stk Fælles del af studieordningerne for masteruddannelserne i informationste knologi ved IT højskolen stk Studieordningen for diplomuddannelseni informa tionsteknologi på IT højskolen stk censur skala +4Metode Hvordan skal målene opnås Dette er en første skitse til hvordan projektet skal udføres Spørgsmålet søges belyst ved på demonstrationsniveau at fremstille pladsen ved hjælp af udvalgte repræsentationsformer der via argumentation på forhånd skønnes relevante De valgte medier skal være egnede til almindelig brug på internet Produktionsrapporten skal foruden en analyse af implementeringsprocessen indeholde en argumentation for valget af medie og design samt tage udgangspunkt i relevant praksis på området helst med inddragelse af et par eksemplariske eksterne produkter Genemføres projektet som udvidet L projekt skal det skriftlige arbejde formulere problemstillingen med udgangspunkt i relevant forskning på området og gennemføre en udvidet analyse af eksterne eksemplariske værker Dette arbejde skal desuden med udgangspunkt i foreliggende forskningsresultater genemføre en udtømmende diskus sion af valg af metode samt af demonstrationsprojektets resultater Hvis projektet gennemføres som L projekt gennemføres desuden i tilknytning til demonstrationsforsø get en brugertest via et web questionairre Denne test skal have til hensigt at undersø ge om produktionsrapportens argumentation for den mest egnede repræsentations form holder +4Fagområder +4og +4niveau Hvilke fagområder indgår Hvilken ny viden giver det deltagerne Er projektet eventuelt specialeforberedende Skal det på grund af særlige omstændigheder afløse kernekrav for en eller flere af deltagerne specialeforberedende medievidenskab interaktion +4Eventuel +4virksomhedskontakt Hvem er den ansvarlige virksomhedskontakt Navn e mail og underskrift opgives evt bydels eller handelsstandsforeningen omkring Amagertorv Virksomhedens eventuelle rolle Hvilke rolle spiller virksomheden og hvilke menne skelige eller fysiske ressourcer stiller de til rådighed ingen Evt nøjere beskrivelse af projektet OBS Afleveringsfrister foråret Tidspunkt for aflevering er altid kl for nedenstående datoer Fristen for aflevering af projektbeskrivelse til ugers projekt er den maj og fristen for aflevering af selve projektet er den maj Fristen for aflevering af projektbeskrivelse til semesterprojekt er den maj og fristen for aflevering af selve projektet er den maj Fristen for aflevering af ugers projektbeskrivelse er den februar og fristen for aflevering af selve projektet er den april Fristen for aflevering af projektbeskrivelse til speciale aftales med vejleder Fristen for aflevering af speciale og afsluttende projekt på diplom og masteruddannel sen er senest den juni med eksamen i sidste uge af juni måned For de studerende der ikke vil når at aflevere til denne dato er der mulighed for at aflevere i løbet af E dog senest ved projektafleveringen inden jul De studerende må da regne med at censuren kan falde et stykke tid efter afleveringen De studerende der starter på deres speciale i F og som ikke når at aflevere inden disse datoer afleverer til de almindelige frister Det vil sige sidst i maj og sidst i december i de følgende semestre Dato Hver deltagers underskrift Hovedvejleders underskrift Studienævnet IT C den *PAGE:http://www.it-c.dk/dkm/Projekter/projekt3.html *TITLE:Projektbeskrivelse, eksempel 2 *DIST:3 +0Projektbeskrivelse +0eksempel Projektbeskrivelse Projektets navn Øjestyret interaktivt TV +4Projekttype ugers projekt semesterprojekt ugers projekt som tæller ECTS ugers projekt som tæller ECTS praktikprojekt afsluttende projekt på diplom eller masteruddannelse eller speciale ugers projekt +4Deltagere Navn e mail uddannelse linie samt optagelsessemester Hans Petersen *REF:mailto:hp@it-c.dk hp it c dk DKM E Grete Olsen *REF:mailto:Gol@it-c.dk Gol it c dk SWU F Bo Madsen *REF:mailto:bomad@it-c.dk bomad it c dk MMT F Stine Sørensen *REF:mailto:StineS@it-c.dk StineS it c dk Ebuss F +4Ansvarligt +4Studienævn Enhver studieaktivitet hører ifølge Studieordningen for kandidatuddannelsen i informationsteknologi stk under ét og kun ét studienævn Studienævnet på Glentevej +4Vejledere Hovedvejleder samt eventuelle bivejledere på projektet Hovedvejlederen er ansvarlig for projektets faglige relevans og uddannelsesmæssige indhold Normalt skal hovedvejlederen være ansat ved IT C Hovedvejlederens navn adresse e mail Hovedvejleder John Paulin Hansen Bivejleder Peter Looms Vejledningens evt fordeling over semestre F +4Projektets +4mål +4og +4indhold Hvilket spørgsmål skal besvares eller hvad skal demonstreres Dette er også det grundlag censor vil bruge til sin vurdering Dette punkt er den foreløbige problemformulering men den kan ændres i løbet af projektet fx fordi problemet er for stort eller mindre relevant ved nærmere undersøgelse Mål At udvikle et interaktivt tv koncept hvor brugerens øjenbevægelser bestemmer indput til systemet Indhold En beskrivelse af eksisterende og nye protokoller for interaktivt TV En redegørelse for eye tracking teknologien En diskussion af hvilke narrative former der vil være velegnet til øjestyret tv Udvikling og implementering af en prof of concept interaktiv tv film sekvens på minutter med x x fikseringsbestemte fortælleforløb Brugerevaluering af øjestyret versus klik styret interaktivt tv med brugere En vurdering af markedspotentialerne for øjestyret tv +4Projektperiode Begyndelses og afleveringsdato for projektet april til maj +4Omfang Hvor mange ECTS point giver projektet pr deltager ECTS er et helt års fuldtidsstudie +4Hvad +4skal +4afleveres Rapport demonstration etc Forventet antal sider etc Form fx URL for produktet på CD eller på papir OBS Alt materiale skal afleveres således at der er et eksemplar til hver vejleder censor samt et eksemplar til Studieadministrationen Der afleveres en rapport på ca sider en cd rom med den interaktive tv sekvens i MPEG format software til kommunikation mellem Quick Glance eye tracker systemet og et afspilnings system baseret på DVB MHP digital video broadcasting multimedia home platform protokollen redigerede videooptagelser fra brugerevalueringen +4Bedømmelse Hvilken eksamensform skal bruges Censur Karakter skalaen eller Bestået Ikke Bestået se Studieordningen for kandidatuddannelsen ved IT højskolen stk Fælles del af studieordningerne for masteruddannelserne i informationsteknologi ved IT højskolen stk Studieordningen for diplomuddannelseni informationsteknologi på IT højskolen stk Karakter efter skalaen med ekstern censur +4Metode Hvordan skal målene opnås Dette er en første skitse til hvordan projektet skal udføres Der fortages litteraturgennemgang til beskrivelse af protokoller for interaktivt tv eye track teknologi og narrativitet Der eksperimenteres med øjestyring af traditionelle multimedieprogrammer for at opnå en erfaring med de særlige muligheder og begrænsninger denne interaktionsform rummer Der skrives et kort manus til en lille tv sekvens Sekvensen optages med digitalt kamera og redigeres til klip Fem brugere vises det interaktive forløb med en øjebaseret interaktion og efterfølgende med en almindelig klik baseret interaktion De interviewes umiddelbart efter om deres oplevelse af de to interaktionsformer Der laves et markeds estimat af teknologiens potentialer på baggrund af brugerresponsen hvoraf det bl a vil blive forsøgt indkredset hvad den potentielle markedspris på en eyetracker til brug med et DVB MHP kan ligge på og hvilke kommercielle øje interaktive tv ydelser fremtidens brugere vil betale for +4Fagområder +4og +4niveau Hvilke fagområder indgår Hvilken ny viden giver det deltagerne Er projektet eventuelt specialeforberedende Skal det på grund af særlige omstændigheder afløse kernekrav for en eller flere af deltagerne Projektet involverer både fagområderne programmering digital multimedieteknologi design kommunkation og medier samt elektronisk handel Projektet skaber ny viden om nye interaktive muligheder Der er så vidt vides aldrig tidligere skabt en interaktiv sekvens som er designet specielt med henblik på øjenstyring Projektet vurderes til at være specialeforberedende +4Eventuel +4virksomhedskontakt Hvem er den ansvarlige virksomhedskontakt Navn e mail og underskrift opgives Gruppen ønsker at demonstrere konceptet for en række virksomheder og institutioner der arbejder med interaktivt tv Der er endnu ikke indgået faste aftaler herom +4Virksomhedens +4eventuelle +4rolle Hvilke rolle spiller virksomheden og hvilke menneskelige eller fysiske ressourcer stiller de til rådighed Ingen Evt nøjere beskrivelse af projektet Dato Hver deltagers underskrift Hovedvejleders underskrift Studienævnet IT C den *PAGE:http://www.it-c.dk/dkm/Projekter/projekt4.html *TITLE:projekt4 *DIST:3 +0projekt Eksempel på projektbeskrivelse fire ugers projekt Af ph d studerende Ulrik H Gade IT C den april +4Projektets +4navn Post Latour og hvad så +4Projekttype ugers projekt +4Deltagere En humanist en samfundsstuderende en datalog alle lige skarpe +4Ansvarligt +4Studienævn DKM +4Vejledere En der har forstand på det Men hvem +4Vejledningens +4evt +4fordeling +4over +4semestre Ikke aktuelt +4Projektets +4mål +4og +4indhold Projektets formål er at indgå en aktuel teorikritisk diskussion af Bruno Latours tænkning om relationen mellem mennesker og teknologi Dermed ønsker vi at lægge op til teoridelen i vores speciale om brugervenlig IT +4Projektperiode Maj +4Omfang ECTS +4Hvad +4skal +4afleveres Et gennemargumenteret teoretisk reflekteret første udkast til problemformulering for specialet +4Bedømmelse Mundtlig gruppeeksamen med individuel bedømmelse efter skalaen +4Metode Vi diskuterer tre tekster op mod hinanden et nyere værk af Latour et eksempel på et godt case studie som bruger teorien i f m IT og et eksempel på hård men velbegrundet teoretisk kritik af Latour +4Fagområder +4og +4niveau Fagområdet er teori og metode af relevans for analyse og design af brugervenlig IT Niveauet er på lige før speciale niveau +4Eventuel +4virksomhedskontakt Ikke aktuelt Men vi har kontakt til en spændende lektor ved Århus Universitet som har virkelig styr på både teori og praksis +4Virksomhedens +4eventuelle +4rolle Uformel bivejleder Kan evt få en mere formel rolle i f m specialet +4Evt +4nøjere +4beskrivelse +4af +4projektet Det må vente til vi afleverer OBS Afleveringsfrister foråret Fristen for aflevering af projektbeskrivelse til ugers projekt er den maj og fristen for aflevering af selve projektet er den maj Dato Hver deltagers underskrift Hovedvejleders underskrift *PAGE:http://www.it-c.dk/~alan/ego.com *TITLE:carpe diem *DIST:3 +0carpe +0diem function MM openBrWindow theURL winName features v window open theURL winName features *REF:http://www.it-c.dk/~alan/strenge/migselv.htm *REF:http://www.it-c.dk/~alan/omdettesite.htm *REF:http://www.it-c.dk/~alan/strenge/fangnumidt.html *REF:http://www.it-c.dk/~alan/omdettesite.htm *REF:http://www.it-c.dk/~alan/strenge/idyl.htm *PAGE:http://www.it-c.dk/~alan/ego.com/omdettesite.htm *TITLE:om dette site *DIST:3 +0om +0dette +0site body font family Verdana Arial Helvetica sans serif font weight bold color td font family Verdana Arial Helvetica sans serif font weight bold color font size small fed font family Verdana Arial Helvetica sans serif font weight bold color font size small *REF:http://www.it-c.dk/~alan/ego.com/om%20dette%20site.doc Word version Om dette site november Dette site som jeg har valgt at kalde carpe diem er fremstillet til formålet fra scratch ligesom jeg selv har fotograferet og efterbehandlet alle billederne på sitet digitalt Mit personlige mål har været at eksperimentere med alle de virkemidler primært visuelle og tekniske som jeg har tilegnet mig her på IT C i det forgangne semester både her på web kurset men også de grafiske ting som jeg har lært på grafisk design kurset Jeg vil påstå at jeg er kommet godt ud i krogene i begge henseender og har måttet opgive mange ideer i erkendelse af min endnu manglende formåen Det vil måske derfor ik ke fremgå af det endelige resultat hvor mange timer jeg har brugt på at eksperimentere delvist forgæves Men nu ved jeg i hvert fald meget mere om hvad jeg ikke ved og hvad jeg gerne vil eksperimentere med og tilegne mig i næste semester Carpe diem er en refleksion over mit liv her og nu Jeg har forsøgt med billeder lyd tekst og selve sitets strukturering at formidle mit billede af hverdagen som jeg oplever den med den evindelige splittelse imellem arbejde studie familiens barskt nedpriorite rede krav og mine egne drømme og forventninger Samtidig er sitet en satire over livet i den moderne informationsalder i mere generel forstand Det har jeg blandt andet forsøgt at afspejle i den kaotiske hektiske og uoverskuelige navigationsarkitektur hvor du som bruger er overladt mere eller mindre til dig selv og kun får vage vink om hvad dine muligheder er og hvilke veje du kan følge Du er med andre ord nød til selv at træffe dine valg begå fejl havne i blindgyder gå I ringgøre dig dine erfaringer Mit mål er også at provokere brugeren til at reflektere over vores ofte indsnævrede og målfikserede tilgang til verden dens overflødighed af muligheder samt den stess og irritation der uværgeligt følger af at blive tvunget ud i alle disse valg Eller hvem tvin ger hvem Jeg vil derfor anbefale at du ikke ser på *REF:http://www.it-c.dk/~alan/ego.com/sitemap.htm sitemapen før efter at du har prøvet at navigere i sitet og mener at du er kommet hele vejen rundt Site et skal ses i en skærmopløsning på x og i et maksimeret browservindue hvis du skal have det billede som jeg har ønsket at vise På grund af sitets visuelle karakter og det faktum at den i praksis kun skal ses her på IT C har jeg valg at acceptere nogle relativt tunge sider Jeg har dog forsøgt at komprimere og genanvende billed materialerne i videst muligt omfang Jeg har valgt ikke at prioritere det informative og brugervenligheden særlig højt måske snarere med omvendt fortegn Men jeg har dog fortaget en enkelt brugertest der for bløffende nok helt levede op til mine forventninger om hvordan en bruger ville navigere i mit site den manglende vejledning og nonverbale navigationsarkitektur taget i be tragtning Det førte dog til mindre justeringer i hvilke vink jeg vælger at give undervejs Den reviderede version har jeg ikke haft tid til at brugerteste God fornøjelse Alan Engelhardt *REF:mailto:alan@it-c.dk alan it c dk *PAGE:http://www.it-c.dk/~marian/designfestival *TITLE:intromed *DIST:3 +0intromed *REF:http://www.it-c.dk/~marian/future-lab.htm *PAGE:http://www.it-c.dk/~maiken/shake *TITLE:Untitled Document *DIST:3 +0Untitled +0Document function MM openBrWindow theURL winName features v window open theURL winName features *REF:http://www.it-c.dk/~maiken/index.htm +4Hvis +4du +4ikke +4ser +4en +4animation +4her *REF:http://www.it-c.dk/~maiken/index.htm *PAGE:http://www.it-c.dk/~lou/3D_website *TITLE:Intro to IT-C Tour *DIST:3 +0Intro +0to +0IT +0C +0Tour Dynamic Splash Screen effect Dynamic Drive www dynamicdrive com Updated For full source code installation instructions s more DHTML scripts and Terms Of Use Visit http dynamicdrive com Specify the paths of the images to be used in the splash screen if any If none empty out array ie preloadimages new Array var preloadimages new Array configure delay in miliseconds between each message default seconds var intervals configure destination URL var targetdestination http www it c dk lou D website start htm configure messages to be displayed var splashmessage new Array var openingtags font face Arial size splashmessage Are you ready to go for a ride splashmessage into the nearest future splashmessage Are you ready to go live splashmessage exploring the IT University of Copenhagen splashmessage Please stand by var closingtags font Do not edit below this line besides HTML code at the very bottom var i var theimages new Array preload images if document images for p p preloadimages length p theimages p new Image theimages p src preloadimages p function displaysplash ie if i splashmessage length sc ie style visibility hidden sc ie innerHTML b center openingtags splashmessage i closingtags center b sc ie style left document body scrollLeft document body clientWidth sc ie offsetWidth sc ie style top document body scrollTop document body clientHeight sc ie offsetHeight sc ie style visibility visible i else window location targetdestination return setTimeout displaysplash ie intervals function displaysplash ns if i splashmessage length sc ns visibility hide sc ns document write b openingtags splashmessage i closingtags b sc ns document close sc ns left pageXOffset window innerWidth sc ns document width sc ns top pageYOffset window innerHeight sc ns document height sc ns visibility show i else window location targetdestination return setTimeout displaysplash ns intervals function positionsplashcontainer if document all sc ie document all splashcontainer sc ie style left document body scrollLeft document body clientWidth sc ie offsetWidth sc ie style top document body scrollTop document body clientHeight sc ie offsetHeight displaysplash ie else if document layers sc ns document splashcontainerns sc ns left pageXOffset window innerWidth sc ns document width sc ns top pageYOffset window innerHeight sc ns document height sc ns visibility show displaysplash ns else window location targetdestination window onload positionsplashcontainer *REF:http://www.it-c.dk/~lou/3D_website/start.htm Skip Intro *PAGE:http://www.it-c.dk/dkm/Projekter/Underfladen *TITLE:Untitled Document *DIST:3 +0Untitled +0Document *PAGE:http://www.it-c.dk/~peterk/web_for_begyndere *TITLE:Web for begyndere *DIST:3 +0Web +0for +0begyndere *REF:http://www.it-c.dk *REF:http://www.it-c.dk/~peterk/side14_sitemap.html *REF:mailto:schwarz@it-c.dk,rhm@it-c.dk,peterk@it-c.dk,havlit@it-c.dk *REF:http://www.it-c.dk/~peterk/side2_intro_pro.html *REF:http://www.it-c.dk/~peterk/side5_intro_oev.html *REF:http://www.it-c.dk/~peterk/vaerktoejer2.htm *REF:http://www.it-c.dk/~peterk/side11_intro_digital.html *REF:http://www.it-c.dk/~peterk/side12_intro_upload.html *REF:http://www.it-c.dk/~peterk/side13_inks.html +4Web +4for +4begyndere Dette site henvender sig til studerende der starter på IT højskolen uden særlige forudsætninger for at lave webdesign Sitet tager udgangspunkt i DKM kurset Grundlæggende Web Design og består af introduktioner og øvelser til de programmer der anvendes i kurset Photoshop Dreamweaver samt Site Manager som er en del af Dreamweaver Derudover introduceres filhåndtering De udvalgte øvelser følger det mest elementære indhold i faget Grundlæggende Web Design og er koncentreret omkring de dele af programmerne som du møder i undervisningen Inden du går i gang med øvelserne anbefaler vi at du læser introduktionerne til programmerne for at få en principiel forståelse af dem inden du går i gang med at bruge dem Sitet er baseret på at du arbejder på en Windows platform De tekniske specifikationer er lavet på basis af Windows Ydermere anbefaler vi at din computer som minimum har MB RAM Download programmerne Hvis du ikke har adgang til programmerne kan prøveversioner downloades fra internettet Dreamweaver kan downloades på adressen *REF:http://www.macromedia.com/downloads/ http www macromedia com downloads Denne udgave er fuldt funktionsdygtig i dage Photoshop kan du downloade *REF:http://www.canada.cnet.com/downloads/0-10077-100-1400295.html?tag=st.dl.10001-103-1.lst-7-1.1400295 her Denne version har begrænset funktionalitet kan ikke printe og gemme men du kan bruge den til at lære programmet at kende Photoshop som er den nye version af Photoshop kan downloades fra Adobe på *REF:http://www.adobe.com/products/photoshop/tryreg.html http www adobe com products photoshop tryreg html *REF:http://www.it-c.dk/~peterk/web_for_begyndere *REF:http://www.it-c.dk/~peterk/index.html hkhms Senest opdateret februar *PAGE:http://www.it-c.dk/dkm/Artikler/reboot4-0.html *TITLE:Slagtekvæg i Øksnehallen *DIST:3 +0Slagtekvæg +0i +0Øksnehallen +1Slagtekvæg +1i +1Øksnehallen +1rapport +1fra +1Reboot +4Varedeklaration Denne artikel skal opfattes som et kommenteret referat af Reboot Jeg har modsat mange journalister valgt IKKE at kritisere programmet eller speakerne for manglende visioner eller overraskelser men derimod at give et reelt DKM indblik i hvad der blev sagt på konferencen Reboot er vel overstået under slagordene Revolutionen fortsætter Scenen var sat i d maj i Øksnehallen hvor ca af web branchens kloner tog plads og med branchens fortolkning af begrebet præcision begyndte årets Reboot med ca minutters forsinkelse med præsentation og iscenesættelse af dagen Dot com erne indtager den gamle slagtehal Reboot var i gang Årets speakers var Skribent og poet +4Justin +4Hall *REF:http://www.justin.org/ www justin org hvis karismatiske og kaotiske oplæg kredsede om computerspil og research Justin er genganger fra Reboot og Skribent og softwareudvikler +4Dave +4Winer *REF:http://www.scripting.com/dwiner www scripting com dwiner hvis hovedpointe var genkomsten af amatør journalistik på Internettet Dagens mest tekniske indslag og samtidigt det mindst interessante +4Dave +4Gray fra *REF:http://www.xplane.com/ Xplane com der arbejder med Visual Thinking en interessant måde skabe kontakt mellem fx designere og kunder +4Mark +4Hurst *REF:http://www.creativegood.com/ creativegood com *REF:http://www.goodexperience.com/ goodexperience com hvis største mission er at skabe brugervenligt design Metoden er ikke usability men det han kalder for costumer experience og forbedring af konversionsrater på især salgsorienterede websites En øldrikkende +4Ewan +4Williams *REF:http://www.pyra.com/ www pyra com fortalte om fænomenet weblogs og historien bag websitet *REF:http://www.blogger.com/ blogger com Medieteoretiker og kritiker forfatter og professor +4Douglas +4Rushkoff *REF:http://www.rushkoff.com/ www rushkoff com talte om konsekvenserne af dot com branchens nedtur historiefortælling og fortiden og fremtiden for nettet +4Skribenten og poeten +4Justin +4Hall læs mere på *REF:http://justin.org/ justin org og *REF:http://www.reboot.dk/speakers/hall.c64 www reboot dk speakers hall c eller Justins indtryk af Reboot på *REF:http://links.net/share/speak/reboot/2001 links net share speak reboot var første speaker på scenen Denne bindegale freelanceskribent og kritiker har optrådt på Reboot i både version og og hans indlæg satte hurtigt turbo på forsamlingen Justin Hall snakkede sig varm med en lille kommentar til den evindelige registreren og afgivelse af personlige informationer til diverse web tjenester Hver gang man registrerer sig på et website you give up little pieces of yourself I sin yderste konsekvens betyder fx brug af webbaserede kalendere og adressebøger at ejerne af websitene kan se hvor du befinder sig og hvem du taler med Efter denne lettere sarkastiske men meget reelle kommentar til gratis manien på Internettet gik Justin videre til hjertesagen Computerspil og Justins genopståede passion for dem som medie og måden man spiller på DIAC *REF:http://diac.it-c.dk/ diac it c dk gennemførte i marts en glimrende konference på IT C og det kan være karismatikeren Justin Hall kan medvirke til at skabe endnu større fokus på emnet Spil er i dag en større industri end filmindustrien hvis succes afhænger af dets evne til at opsuge spillerens nysgerrighed Et godt spil bliver spillet i mellem og timer hvilket jo sætter en spillefilms timers underholdning lidt i perspektiv En spilteoretisk interessant pointe Justin Hall præsenterede var at vi som spiller udnytter fejl i spil men også at vi udnytter et spils mulighed for at gemme og genindlæse spillet på senere tidspunkt eller hvis spilsituationen ikke forløber optimalt Dette princip faktum har naturligvis en konsekvens for spillets design struktur kronologi og narrativitet Justin Halls bud på den næste revolution inden for spil er allerede godt i gang på nettet Online multiplayer gaming rokker ved muligheden for at gemme og genindlæse Når spilleren logger af er spillet spillet med de konsekvenser det giver for måden spillet spilles Når man møder de samme spillere online igen og igen bliver det pålidelighed pludselig en interessant faktor både spillerne i mellem og i spillets historie Justins udgangsbemærkning var et spark til hele diskussionen om vilkårene for danske virksomhedsopstarter og dot com døden generelt You re unemployed and got a great idea about the Internet and somewhere in this room there s someone that can make it happen And they are unemplyoed too +4Links *REF:http://www.justin.org/ www justin org *REF:http://www.links.net/share/speak/reboot/2001 www links net share speak reboot *REF:http://www.links.net/ www links net *REF:http://www.costik.com/ www costik com *REF:http://www.feedmag.com/ www feedmag com *REF:http://www.it-c.dk/pub_uk/db290.html www it c dk pub uk db html DIAC konference om computerspil +4Dave +4Winer har været skribent og softwareudvikler *REF:http://www.scripting.com/dwiner www scripting com dwiner og *REF:http://www.reboot.dk/speakers/winer.c64 www reboot dk speakers winer c i mere end år og deltager ofte i den evige debat om Internettets fremtid Daves første pointe var det problem han som softwareudvikler stod overfor med Internettets opståen Web ens platformsuafhængighed ødelagde softwareindustrien en sandhed med modifikationer naturligvis Som han lidt pragmatisk sagde If you own a web browser you control the web Det store problem er ifølge Dave ikke at Microsoft er den onde virksomhed men mere den principielle tankegang bag Internettets autonomi Fx mener han W C *REF:http://www.w3c.org/ www w c org burde udnytte den magt over Internettet som organisationen rent faktisk har Som brugere vil vi have muligheden for at vælge hvilken software vi vil bruge og hvilke websites vi besøger Det handler ikke så meget om hvad der bedst eller størst men primært om at have valgmuligheder Netscape burde have udnyttet deres markedsposition de havde fleste brugere og en god økonomi men de blev kvalt i deres egen succes Den anden del af Dave Winers indlæg handlede om genopstandelsen af og fokus på amatørskribenter på Internettet Amatør skal i denne forbindelse ikke forstås negativ men snarere som at flere har muligheden og lysten til publicere på nettet fx i form af artikler eller weblogs Efterhånden som nettet modnes bliver flere og flere gode til at skrive til det hvilket betyder at vi som brugere får mindre og mindre brug for de professionelle journalister Denne tendens forstærkes også ved dotcom magasinernes meget aktuelle problemer med at generere indtægter Fx giver rundsendelser af e mail nyhedsbreve og weblogs skribenterne en fremragende mulighed for feedback Dave Winers pointe er at det var styrken ved det tidlige Internet såvel som for det fremtidige +4Links *REF:http://dave.net/ www scripting com dwiner *REF:http://www.scripting.com/ www scripting com *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Artikler/davenet.userland.com davenet userland com *REF:http://www.userland.com/ www userland com *REF:http://www.w3c.org/ www w c org +4Visual +4Storytelling er en spændende metode til at forklare komplekse ting gennem visualisering fx i en kundesituation eller i interaktionsdesign +4Dave +4Gray har startet *REF:http://www.xplane.com/ xplane com Læs mere om Dave på *REF:http://www.reboot.dk/speakers/gray.c64 http www reboot dk speakers gray c der arbejder med Visual Thinking og Visual Storytelling hvis formål er at kunne visualisere komplekse sammenhænge for andre Dave brugte humlebien og elefanten til at eksemplificere web branchen nuværende stadie i forhold til masserne på Internettet Humlebien flyver forvirret omkring og kan ikke helt finde ud hvor den skal hen men alligevel følger elefanten efter Daves morale og morale har alle gode historier ifølge Dave er at branchen bruger meget tid på at skue fremad men skal huske at masserne også skal kunne følge med Dave Grays holdning er at formidling af information i bund og grund handler om at kunne levere the information package Denne pakke består af en forståelse konteksten hvilket sikrer at informationerne bliver relevante Fordelen ved Visual Storytelling er at illustrationerne bliver universally understandable og lettere at huske end skemaer og tekst Det handler med andre ord om at kunne fortælle en god historie og formidle den visuelt Men samtidigt handler det om at finde den bedst egnede kommunikationsform når historiens skal fortælles at levendegøre kommunikationen overfor læseren tilhøreren Her mener Dave Gray at vi kan lære en del fra computerspillene der jo netop ofte fanger spilleren gennem interaktion og visuel historiefortælling Interessant i Reboot sammenhæng er det dog at Dave ikke normalt arbejder med visualisering til nettet eller med Internettet i al almindelighed Men set fra en DKM synsvinkel var Dave Gray absolut ikke uinteressant Kernen Visual Storytelling er at formidle kort præcist relevant og visuelt hvilke er nogle af de elementer der karakteriserer et godt interaktionsdesign Links *REF:http://www.xplane.com/ Xplane com se fx *REF:http://www.xplane.com/xplanations www xplane com xplanations *REF:http://www.xplane.com/x/webmodule www xplane com x webmodule *REF:http://www.xplane.com/demystify/business2 www xplane com demystify business +4Mark +4Hurst læs mere på *REF:http://www.reboot.dk/speakers/hurst.c64 http www reboot dk speakers hurst c kommer fra firmaet *REF:http://www.creativegood.com/ CreativeGood com hvis forretningsområde er en afart af usability genren Dette er dog ikke helt tilfældet i USA hvor genreopdelingen er skarpere Mark arbejder med begrebet Customer Experience der i min fortolkning er usability stort set uden at inddrage brugerne men anvende sin designmæssige erfaring Man kan se Customer Experience som en kreativ parallel til den heuristiske evaluering fx Nielsens *REF:http://www.useit.com/ useit com Mark udgiver også et nyhedsbrev i forbindelse med hans eget website *REF:http://www.goodexperience.com/ www goodexperience com Customer Experience tager udgangspunkt i at kompleksiteten på et website er omvendt proportional med det udbytte ejeren af websitet får ud af brugernes besøg Internettet bliver i sin helhed også mere og mere komplekst hvilket giver problemer for de mange nye brugere der heldigvis begynder at bruge Internettet Disse brugere har sjældent den nødvendige erfaring til at håndtere kompleksiteten Mark Hurst fremhævede *REF:http://www.amazon.com/ Amazon com der ikke var first mover men derimod var de første der gjorde deres website let at bruge Problemer er ifølge Mark Hurst at virksomhederne sjældent er organisatorisk gearede til at håndtere og tage hensyn til brugerne Virksomheden er ofte klar over problemerne men kan ikke gennemføre ændringerne p g a den eksisterende virksomheds struktur *REF:http://www.creativegood.com/ CreativeGood com arbejder med at forbedre et websites konversionsrater gennem små ændringer i designet Med andre er formålet at optimere designet så brugeren har en optimal adfærd på websitet Marks erfaringer er at man gennem fokus på Customer Experience let kan bedre konversionsraterne med op til *REF:http://www.gateway.com/ www gateway com *REF:http://www.bestbuy.com/ www bestbuy com Et e handels site vil således opnå en omsætningsstigning på Forklaringen på denne markante forbedring ligger ligesom inden for usability i at brugerne ikke altid følger programmørens eller designerens hensigt Fx var navigationen og søgningen på *REF:http://www.petsmart.com/ petsmart com så kompleks og uforståelig at brugerne sjældent kunne finde de ønskede informationer Kompleksiteten skaber ofte ikke det overblik der er hensigten men gør alt for mange gange tingene mere forvirrende for brugerne Mark Hurst kom også med et bud på fremtiden Han talte om overgangen fra the age of the web til the age of bits hvor web mediet efterhånden smelter ind andre steder end på computeren Det aktuelle problem er interfacets design og størrelsen på af skærmen Samtidigt er der en risiko for at flere og flere virksomheder kommer til at kontrollere de bits vi som brugere kan få adgang til Som Mark Hurst sagde If the problem is to much technology the answer is less +4Links *REF:http://www.creativegood.com/ CreativeGood com *REF:http://www.goodexperience.com/ www goodexperience com *REF:http://www.useit.com/ useit com *REF:http://www.amazon.com/ Amazon com *REF:http://www.gateway.com/ www gateway com *REF:http://www.bestbuy.com/ www bestbuy com +4Efter +4en +4veloverstået frokost trådte +4Evan +4Williams læs mere på *REF:http://www.reboot.dk/speakers/williams.c64 reboot dk speakers williams c eller *REF:http://www.pyra.com/ pyra com op på scenen med en halv liter fadøl i hånden Efter et par praktisk orienterede oplæg fra Dave Gray og Mark Hurst var fokus nu på weblogs og udvikling af idéer Ewan Williams er idé mand bag *REF:http://www.blogger.com/ blogger com der tilbyder enkle og gratis weblogs til deres brugere Blogger har pt ca brugere og tilbyder to gratis løsninger hosting af din weblog eller fuld integration i dit eget website Ifølge Williams anvendes weblogs på *REF:http://www.blogger.com/ Blogger com både af private der fortæller om alt fra sommerfuglesamlinger til livets mening og af virksomheder der bruger weblogs som en let måde at formidle og dele information internt *REF:http://www.blogger.com/ Blogger com startede for at skabe opmærksomhed omkring virksomheden *REF:http://www.pyra.com/ Pyra com Williams håbede senere at kunne sælge andre produkter og løsninger på baggrund af den PR og de erfaringer Blogger sitet gav Man rendte dog ind i finansielle problemer p g a af de mange brugere men anvendte i januar en nyskabende og alternativ strategi i forsøget på at skaffe penge til nye og større servere Williams skrev simpelthen til de brugere og bad dem om at donere et mindre beløb I løbet af meget kort tid havde de rejst omkring til indkøb af servere *REF:http://www.blogger.com/ Blogger com er et godt eksempel på frivillig brugerbetaling på nettet men succesen skyldes nok primært et stort antal trofaste brugere der kunne se fordelen af hurtigere servere og er nok mere et eksempel på idealism of scale end et gennembrud for betaling for services på nettet Williams trick var at fremstå og henvende sig til brugerne som mennesker og ikke som en virksomhed Historien om *REF:http://www.blogger.com/ Blogger com er udgangspunktet for Williams gode råd til nye websites Det første råd er at starte i det små og lade tingene vokse Samtidigt er det en mulighed for at prøve sine idéer og løsninger af Dernæst skal man være selvisk og gå efter de løsninger der passer en selv bedst og udvikle nogle idéer og løsninger der er attraktive frem for at satse på marketing Den organiske vækst skaber succes idet der ifølge Williams er mangel på sammenhæng mellem marketing og et websites succes Eksemplerne er fx *REF:http://www.napster.com/ Napster com *REF:http://www.blogger.com/ Blogger com tidlig *REF:http://www.hotmail.com/ Hotmail com og *REF:http://www.google.com/ Google com +4Links *REF:http://www.pyra.com/ Pyra com *REF:http://www.blogger.com/ Blogger com *REF:http://www.napster.com/ Napster com *REF:http://www.hotmail.com/ Hotmail com *REF:http://www.google.com/ Google com +4Dagens +4sidste men mest inspirerende oplæg kom fra den amerikanske medieteoretiker og forfatter +4Douglas +4Rushkoff læs mere på *REF:http://reboot.dk/speakers/rushkoff.c64 reboot dk speakers rushkoff c eller på *REF:http://www.rushkoff.com/ www rushkoff com Rushkoff der er professor i mediekultur ved New Yorks universitet præsenterede Reboots mest underholdende og karismatiske oplæg talte om konsekvenserne af dot com branchens nedtur historiefortælling fortiden og fremtiden for nettet I like the idea of rebooting the ability of restart but Reboot is not revolution Reboot is renaissance rebirth Med dette statement indledte Rushkoff en ca times intensiv udlægning af Internettets fortid og fremtid Renæssancen af web branchen indebærer forandringer i perspektivet på de ting der foregår på og omkring Internettet men med tiden standser forandringerne Tilbage er så reality virkeligheden Rushkoff forsatte Reality itself is open source fordi vi alle medvirker til reality samtidigt med at vi lytter og ser hvad andre foretager sig Samtidigt bruger vi den indflydelse vi har til at gøre reality konkret i en kortere eller længere periode Den store fordel er at vi hele tiden har the ability to reboot this reality Ifølge Rushkoff er alle medier kendetegnet gennem forskellige tilstande og historiefortælling Historiefortælling er vigtig fordi historier medvirker til at fastholde publikum i en bestemt rolle og som derfor ikke påvirker reality Et eksempel er TV Seerne har ikke mulighed for at påvirke programfladen Som Rushkoff udtrykte det It s not red pill or blue pill Just pill I modsætning til reality er TV closed source Fjernbetjeningen er seerens eneste mulighed for at vælge Spil og Internettet giver pludseligt publikum en ny mulighed for at påvirke reality Joysticket eller keyboardet og musen gør tilgengæld brugerne medlevende og til tider medskabende i den historie der fortælles Efter Rushkoffs opfattelse er Internettet et socialt fænomen simpelthen fordi brugerne skaber livet på nettet E business er ifølge Rushkoff en svamp og de forskellige regeringer der forsøger at styre Internettets udvikling er en bakterie Internettet er nu sluppet af med svampen hvilket betyder at Internettet kan overleve som det sociale fænomen det burde være The Internet enables people to communicate with each other Content is not king people are +4Link *REF:http://www.rushkoff.com/ www rushkoff com Artiklen er skrevet af *REF:mailto:sune@netnote.dk Sune Børsen *PAGE:http://www.it-c.dk/dkm/Vejledere/ClausJ.html *TITLE:Untitled Document *DIST:3 +0Untitled +0Document *REF:http://www.abc-pr.dk/sites/frame_fakta.html +4Claus +4Jensen Navn Claus Jensen Titel Ekstern lektor Profil Uddannelse Cand phil Københavns Universitet Tidligere beskæftigelse Projektleder journalist og webredaktør Pt partner i ABC Public Relations A S Keywords Integreret digital kommunikation Kommunikation der flytter varer og holdninger Forslag til projekter Sammenlignende analyse af corporate websites med fokus på virksomhedernes interessenter Autoriseret specialevejleder Aktuelt til rådighed Sammenlignende analyse af corporate websites med fokus på virksomhedernes interessenter E post *REF:mailto:cj@abc-pr.dk cj abc pr dk Træffetid og sted Ingen fast træffetid men kan kontaktes på mail eller *PAGE:http://www.it-c.dk/dkm/Vejledere/ClausThor.html *TITLE:Vejlederprofil *DIST:3 +0Vejlederprofil +1Claus +1Thor +1Nielsen +4Navn Claus Thor Nielsen +4Titel Ekstern lektor +4Profil Cand mag i dansk Københavns Universitet Speciale i journalistik og nyhedsformidling på Internet Ansat som chefredaktør hos Egmont Online A S Tidligere redaktør på Computerworld Online +4Keywords Tekstformidling på Internet Journalistik og nyhedsformidling på Nettet Sprog form og indhold til nettet +4Forslag +4til +4projekter +4Autoriseret +4specialevejleder Nej +4Aktuelt +4til +4rådighed Ja +4Webside +4E +4post claus thor onl egmont com +4Træffetid +4og +4sted Træffes i dagtimerne via mail eller via telefon *PAGE:http://www.it-c.dk/dkm/Vejledere/ida.html *TITLE:Vejlederprofil *DIST:3 +0Vejlederprofil *REF:http://www.it-c.dk/English/research/diac/staff/ida/ +1Ida +1Engholm +4Navn Ida Engholm +4Titel Amanuensis +4Profil Cand mag i dansk og kunsthistorie Københavns Universitet Har været syv år i det virkelige liv som redaktør af eksportpublikationerne Design from Scandinavia og Denmark Special samt på Dansk Design Center som redaktør og journalist Har desuden skrevet bøgerne Designmaskinen s m Anders Michelsen Gyldendal og Design gennem år Gyldendal Uddannelse Skriver phd afhandling om den grafiske designudvikling på Internettet Min indfaldsvinkel er æstetisk teoretisk med fodfæste i fænomenologi og perceptionsteori Derudover rummer min afhandling en række feltstudier blandt webdesignere hvor jeg gennem kvalitative interviews forsøger at kortlægge den grafiske designudvikling på internettet fra det blev grafisk i og frem til i dag +4Keywords Webdesign designhistorie designanalyse æstetisk teori +4Forslag +4til +4projekter Opgaver og specialer inden for webdesign og fænomenets mange kontekster +4Autoriseret +4specialevejleder Ja +4Aktuelt +4til +4rådighed Ja +4Webside *REF:http://www.it-c.dk/English/research/diac/staff/ida http www it c dk English research diac staff ida +4E +4post *REF:mailto:ie@it-c.dk ie it c dk +4Træffetid +4og +4sted Mandag lokale *PAGE:http://www.it-c.dk/dkm/Vejledere/jeanette.html *TITLE:Vejlederprofil *DIST:3 +0Vejlederprofil +1Jeanette +1Pia +1Nielsen +4Navn Jeanette Pia Nielsen +4Titel Ekstern lektor +4Profil Kandidat i kommunikation cand comm fra Roskilde Universitetscenter Har været ansat i en årrække på RUC hvor jeg underviser i strategisk kommunikation målgruppeanalyse evaluering mm samt kører kurser i kvalitative og kvantitative metode Har været ansat på reklamebureau i år som projektleder I dag arbejder jeg også som selvstændig kommunikationsrådgiver +4Keywords Målgruppeanalyse målgruppeafprøvning evaluering af kommunikationsprocesser og produkter strategisk kommunikation +4Forslag +4til +4projekter Projekter med omdrejningspunkt i ovenstående keywords +4Autoriseret +4specialevejleder nej +4Aktuelt +4til +4rådighed ja +4Webside +4E +4post *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Vejledere/jpjensen@it-c.dk jpjensen it c dk *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Vejledere/jpjensen@ruc.dk jpjensen ruc dk +4Træffetid +4og +4sted Pr mail som udgangspunkt *PAGE:http://www.it-c.dk/dkm/Vejledere/john.html *TITLE:Vejlederprofil *DIST:3 +0Vejlederprofil +1John +1Paulin +1Hansen +4Name John Paulin Hansen +4Title Associate Professor +4Profile John Paulin Hansen born received a MSc in and a PhD in both in Psychology from Institute of Psychology University of Aarhus His research areas are human factors cognitive modelling and gaze based interaction He has published more than refereed publications and presented his work on eye gaze interaction as an invited speaker at the CHI conference John Paulin Hansen has used eye tracking technology for usability studies for more than years and he holds a US patent in a gaze based interaction principle He has been engaged in several EU project using eye tracking to investigate attention strategies of ship navigators anaesthesiologists nuclear power plant operators pilots and car drivers From to he was leading the development of the first successful eye gaze operated multimedia installation for an unsupervised public audience John Paulin Hansen is currently project leader of the Eye Gaze Research Team at ITU designing and managing the development of gaze based communication systems for disabled people *REF:http://www.itu.dk/people/malte/eyeTrackEng.html http www itu dk people malte eyeTrackEng html +4Keywords Multimodal eye gaze interaction usability studies with eye tracking communication systems for disabled people +4Project +4proposals Eye gaze operated interactive television *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Projekter/projekt3.html http www it c dk dkm Projekter projekt html Typing at the speed of thought an on line communityweb site for fast and mobile communication systems Don t make me think show it the difference between web pages that can be easily perceived and the cluttered web pages +4Master +4supervisor Yes +4Present +4availability Limited to projects within keyword area +4Website +4E +4mail *REF:mailto:paulin@it-c.dk paulin it c dk +4Contact Room at various hours use e mail to make an appointment *PAGE:http://www.it-c.dk/dkm/Vejledere/karin.html *TITLE:Karin Levinsen *DIST:3 +0Karin +0Levinsen Font Definitions font face font family Times panose mso font alt Times New Roman mso font charset mso generic font family roman mso font format other mso font pitch variable mso font signature font face font family Verdana panose mso font charset mso generic font family swiss mso font pitch variable mso font signature Style Definitions p MsoNormal li MsoNormal div MsoNormal mso style parent margin cm margin bottom pt mso pagination widow orphan font size pt font family Times New Roman mso fareast font family Times New Roman h mso style next Normal margin top cm margin right pt margin bottom cm margin left pt margin bottom pt text indent pt mso pagination widow orphan page break after avoid mso outline level mso list l level lfo tab stops list pt text autospace none font size pt mso bidi font size pt font family Times New Roman mso font kerning pt font weight bold mso bidi font weight normal h mso style next Normal margin top cm margin right cm margin bottom cm margin left pt margin bottom pt text indent pt mso pagination widow orphan page break after avoid mso outline level mso list l level lfo tab stops list pt font size pt mso bidi font size pt font family Times New Roman mso ansi language EN US font weight bold mso bidi font weight normal h margin right cm mso margin top alt auto mso margin bottom alt auto margin left pt text indent pt mso pagination widow orphan mso outline level mso list l level lfo tab stops list pt font size pt mso bidi font size pt font family Times New Roman font weight normal font style italic mso bidi font style normal h mso style next Normal margin top cm margin right cm margin bottom cm margin left pt margin bottom pt text indent pt mso pagination widow orphan page break after avoid mso outline level mso list l level lfo tab stops list pt font size pt mso bidi font size pt font family Times New Roman font weight normal font style italic mso bidi font style normal text decoration underline text underline single h mso style next Normal margin top cm margin right cm margin bottom cm margin left pt margin bottom pt text indent pt mso pagination widow orphan page break after avoid mso outline level mso list l level lfo tab stops list pt font size pt mso bidi font size pt font family Times New Roman font weight bold mso bidi font weight normal h mso style next Normal margin top cm margin right cm margin bottom cm margin left pt margin bottom pt text indent pt mso pagination widow orphan page break after avoid mso outline level mso list l level lfo tab stops list pt font size pt font family Verdana font weight normal font style italic mso bidi font style normal p MsoHeading li MsoHeading div MsoHeading mso style next Normal margin top cm margin right pt margin bottom cm margin left pt margin bottom pt text indent pt mso pagination widow orphan page break after avoid mso outline level mso list l level lfo tab stops list pt font size pt mso bidi font size pt font family Times New Roman mso fareast font family Times New Roman font weight bold mso bidi font weight normal p MsoHeading li MsoHeading div MsoHeading mso style next Normal margin top cm margin right pt margin bottom cm margin left pt margin bottom pt text indent pt mso pagination widow orphan page break after avoid mso outline level mso list l level lfo tab stops list pt font size pt mso bidi font size pt font family Times New Roman mso fareast font family Times New Roman p MsoHeading li MsoHeading div MsoHeading mso style next Normal margin top cm margin right pt margin bottom cm margin left pt margin bottom pt text align center text indent pt mso line height alt pt mso pagination widow orphan page break after avoid mso outline level mso list l level lfo tab stops list pt font size pt mso bidi font size pt font family Times New Roman mso fareast font family Times New Roman p MsoEndnoteText li MsoEndnoteText div MsoEndnoteText margin cm margin bottom pt mso pagination widow orphan text autospace none font size pt font family Times mso fareast font family Times New Roman mso bidi font family Times New Roman p MsoBodyText li MsoBodyText div MsoBodyText margin cm margin bottom pt mso pagination widow orphan font size pt font family Times New Roman mso fareast font family Times New Roman a link span MsoHyperlink color EE text decoration underline text underline single a visited span MsoHyperlinkFollowed color purple text decoration underline text underline single p margin right cm mso margin top alt auto mso margin bottom alt auto margin left cm mso pagination widow orphan font size pt font family Times New Roman mso fareast font family Times New Roman page Section size pt pt margin cm cm cm cm mso header margin pt mso footer margin pt mso paper source div Section page Section List Definitions list l mso list id mso list template ids list l level mso level style link Overskrift mso level text mso level tab stop pt mso level number position left margin left pt text indent pt list l level mso level style link Overskrift mso level text mso level tab stop pt mso level number position left margin left pt text indent pt list l level mso level style link Overskrift mso level text mso level tab stop pt mso level number position left margin left pt text indent pt list l level mso level style link Overskrift mso level text mso level tab stop pt mso level number position left margin left pt text indent pt list l level mso level style link Overskrift mso level text mso level tab stop pt mso level number position left margin left pt text indent pt list l level mso level style link Overskrift mso level text mso level tab stop pt mso level number position left margin left pt text indent pt list l level mso level style link Overskrift mso level text mso level tab stop pt mso level number position left margin left pt text indent pt list l level mso level style link Overskrift mso level text mso level tab stop pt mso level number position left margin left pt text indent pt list l level mso level style link Overskrift mso level text mso level tab stop pt mso level number position left margin left pt text indent pt list l mso list id mso list type hybrid mso list template ids list l level mso level number format bullet mso level text F B mso level tab stop pt mso level number position left text indent pt font family Symbol color windowtext ol margin bottom cm ul margin bottom cm *REF:http://www.itu.dk/people/levinsen +4Karin +4Levinsen Navn Karin Levinsen Titel Ekstern Lektor Profil Jeg er oprindelig arkæolog og har bl a arbejdet med formidling og udstillinger Jeg har de seneste år arbejdet med interaktive medier på mange forskellige måder Jeg har undervist på RUC og andre steder i de værktøjer der bruges til fremstilling af interaktive medier hvordan man laver interaktive medier hvordan man kommunikerer via interaktive medier Jeg har fremstillet interaktive medier børnecd rom Dodo Interactive Den danske AIDS kampagne undervisningsmateriale til virksomheder organisationer og skoler på cd rom hybridløsninger og web Interaktive medier som indhold og form Fra mit arbejde med udstillinger henter jeg måder at bruge rum på I mit arbejde med interaktive medier bruger jeg viden om brugere kommunikation pædagogik fortælleformer dramaturgi audiovisuelle montageformer semiotik interaktionsdesign Interaktive medier som kommunikation Alle de gængse teorier og metoder inden for kommunikationsteorien med et kritisk blik Interaktive medier produktionsprocessen Mange års erfaring med processer og metoder omkring fremstilling samt projektstyring Mit faglige focus i brug af interaktive medier Læring og teorier om læring Læring i praksis e learning hvad er det for noget og hvorfor skal vi have det Keywords interaktivitet fortællinger e learning dramaturgi fortælleformer pædagogik kulturformidling mediekonvergens filosofi medier i samfundet Publikationer Levinsen k c *REF:http://www.sigchi.dk/aktivitet/2001-08-30/materiale/sichii-tekst.pdf ERHVERVStagfat en E learning case hvor spil er rammen omkring erhvervsvejledning foredrag *REF:http://www.sigchi.dk/aktivitet/2001-08-30/program.html +4http +4www +4sigchi +4dk +4aktivitet +4program +4html Levinsen K a When narrative becomes an obstacle The role of narrative in educational interactive media in press Levinsen K b Små tegn og store gerninger En metode til afdækning af de nødvendige kompetencer i en produktionsproces Designværkstedet red Pia Jønsson UNI C *REF:http://design.emu.dk/artik/artikf.htm http design emu dk artik artikf htm kategori Kommunikation Levinsen K Macromedia Director en introduktion inc Cd rom Teknisk forlag Levinsen K En multimedielærers erfaringer i Henrik Juel red Multimedieteori om de nye mediers teoriudfordringer Odense Universitetsforlag +2Levinsen +2K +2Interaktive +2multimedier +2et +2realistisk +2led +2i +2udstillinger +2på +2mindre +2museer +2F +2V +2Nytt +2Levinsen +2K +2Om +2et +2igangværende +2interaktivt +2multimedieprojekt +2til +2den +2Antikvariske +2Samling +2i +2Ribe +2KARK +2Nyhedsbrev +2red +2T +2Madsen +2Moesgård +2nr Levinsen K Archaeology for Children RAIN Cambridge Nørgård B Nielsen J og Levinsen K Moesgård for børn Dansk Tidskrift for Museumsformidling nr Interaktive titler Design tilrettelæggelse og programmering af pensumdelen på website til DSB E learning til salgspersonale Totalkoncept og delvis programmering af website til Pharmakon E learning til farmaceuter Totalkoncept og programmering af ERHVERVStagfat for Arbejdsgiverforeningen for Handel Transport og Service Totalkoncept og delvis programmering af INTERAKTIV sikring for NUSA Interaktionsdesign og Programmering af cd rom en Tjenestekendskab for Hærens Officerskole Interaktionsdesign og programmering af cd rommen Sprængningstjeneste for Hærens Officerskole Interaktionsdesign og programmering af cd rommen Sorte fag til tekniske skoler Totalkoncept og programmering af Klædt på til arbejdet For Arbejdstilsynet og Den danske Skibsværftsforening Programmering af børne cd rom en Et spøgelse med forkølelse Interaktionsdesign samt programmering på dele af cd rom til Unibank Ung økonomi Interaktionsdesign og prototype programmering af cd rom en Interkomm produkt til undervisning i videoproduktion Design af spil samt programmering af cd rom en DODO and the DODO s Interactive Den danske AIDS kampagne Laserdisc med tilhørende grafisk styreprogram Toskærmsløsning For sundhedsstyrelsen til udstillingen Teknovision i anledning af Ingeniørforeningens års jubilæum Programmet blev også brugt ved de følgende års internationale AIDS konferencer Totalkoncept grafisk design og programmering Autoriseret specialevejleder Ja Aktuelt til rådighed Begrænset kapacitet E post levinsen it c dk Træffetid og sted Via mail *PAGE:http://www.it-c.dk/dkm/Vejledere/lene.html *TITLE:Vejlederprofil *DIST:3 +0Vejlederprofil Lene Nielsen +4Navn Lene Nielsen +4Titel Cand mag i Dansk og Filmvidenskab PgDip i Writing for the Screen Kandidatstipendiat Institut for Informatik Handelshøjskolen +4Profil jeg har arbejdet med lineære og ikke lineære medier igennem lang tid både som underviser og som ansat i forskellige virksomheder Mit fokus område er nu HCI og usability med speciel interesse for scenarier og modelbrugere +4Keywords HCI Usability filmteori narrativitet +4Forslag +4til +4projekter Produktpræsentation samt e commerce Kunde et pladeselskab har brug for at få lavet et præsentationssite der Præsenterer deres produkter cd er Præsenterer selskabet hvilken studio er og produktionsselskaber de samarbejde med nyheder kontakt m m En indkøbs del hvor man kan købe produkterne Målgruppen er umiddelbart sat til alle Alt indhold er produceret men der savnes navigation og æstetisk stil Selskabet er lille og dette er et første forsøg Intentionen er at sitet skal præsenteres på musikmessen i Cannes i januar Vejledning indehaveren stiller sig til rådighed med materiale og andre informationer Er du interesseret så kontakt Lene Nielsen lene it c dk +4Autoriseret +4specialevejleder nej +4Aktuelt +4til +4rådighed er ikke til rådighed i november og derefter kun efter normal arbejdstid +4Webside *REF:http://www.inf.cbs.staff/lene http www inf cbs staff lene +4E +4post *REF:mailto:lene@it-c.dk lene it c dk +4Træffetid +4og +4sted træffes på mail *PAGE:http://www.it-c.dk/dkm/Vejledere/lisbeth.html *TITLE:Untitled Document *DIST:3 +0Untitled +0Document *REF:http://www.itu.dk/people/klastrup +4Lisbeth +4Klastrup +4Navn Lisbeth Klastrup +4Titel Ph d stipendiat +4Profil Jeg er ph d stipendiat okt okt i afdelingen for Digital Æstetik og Design DIAC Oprindeligt er jeg cand mag i Litteraturvidenskab med tilvalgsfag i Medievidenskab Jeg har også en Masters i Image Studies dækker bla over studier i film og multimedier fra University at Kent i Canterbury Jeg skrev *REF:http://www.it-c.dk/people/klastrup/articles.html speciale om interaktive fortællinger og prøvede at lave en analysemodel for disse og i min Masters skrev jeg om *REF:http://www.eastgate.com/hypertext/Criticism.html interaktiv læsning Titlen på mit ph d projekt er +4The +4construction +4of +4story +4in +4virtual +4worlds +4towards +4a +4theory +4of +4online +4textuality og er en udforskning af hvordan online fiktionsverdener fungerer f eks MUDs MOOs spilverdener Projektet har til hensigt at finde brugbare begreber og metodikker til at beskrive dette felt blandt andet ved at kombinere litteratur sociologi computerspils og performanceteori Ydermere kan en viden om hvordan man styrer en mængde af brugere gennem et begivenhedsrum ie en multibruger fortælling med fordel kunne anvendes i tilrettelæggelsen og designet af interaktive læringsorienterede fiktive verdener og jeg er meget interesseret i at arbejde med projekter omkring dette Jeg var igangsætter og medarrangør af den første konference på IT højskolen *REF:http://www.it-c.dk/English/research/diac/cgdt/ Computer Games Digital Textualities og jeg tog initiativ til DKM møder forskerne dagen For mig er det vigtigt at forskningen på IT højskolen bliver synlig ikke mindst for de studerende og jeg håber derigennem at forskere og studerende på tværs af fag med tiden kan finde sammen i nogle spændende og innovative fælles projekter I kan finde ud af mere om +4min forskning ved at læse min forskerdagbog weblog *REF:http://www.itu.dk/people/klastrup Klastrup s Cataclysms Tidligere kurser *REF:http://www.itu.dk/courses/VV/E2000/wwwvirt.html Virtuelle verdener +4Keywords interaktivitet fortællinger virtuelle verdener virtual communities computerspil elektronisk litteratur teater på nettet netkunst netsociologi sci fi +4Forslag +4til +4projekter +4Design +4af +4interaktivitet +4i +4virtuelle +4verdener MUDs D +4Studie +4af +4fortælleformer +4på +4nettet som f eks *REF:http://www.onlinecaroline.com/ Online Caroline *REF:http://www.crimescene.com Crimescene *REF:http://everquest.station.sony.com/ Everquest *REF:http://www.blogger.com/ netdagbøger weblogs +4Udvikling +4af +4program +4der +4kan +4registrere +4og +4manipulere +4sociale +4spændinger +4i +4multibruger +4verden +4Autoriseret +4specialevejleder Ja +4Aktuelt +4til +4rådighed På studieophold i Bergen til kontakt via mail Igen til rådighed forår +4Webside *REF:http://www.it-c.dk/people/klastrup/index2.html http www it c dk people klastrup index html +4E +4post klastrup it c dk +4Træffetid +4og +4sted P t via mail Normalt sidder jeg i på Glentevej *PAGE:http://www.it-c.dk/dkm/Vejledere/louise.html *TITLE:Vejlederprofil *DIST:3 +0Vejlederprofil *REF:http://www.it-c.dk/people/barkhuus +1Louise +1Barkhuus +4Navn Louise Barkhuus +4Titel Undervisningsassistent +4Profil Jeg er Cand it fra IT højskolen Juni Design kommunikation og Medier Mit speciale omhandlede vanskelighederne ved brug af flere medier til at skabe et underholdningsfokuseret koncept til interaktivt TV Jeg har læst datalogi og psykologi på RUC før jeg i skiftede til IT højskolen Jeg arbejder i øjeblikket som forskningsassistent ved DIWA Design of Interactive Web Applications et projekt under forskningsafdelingen DUIT Design and Use of Information Technology Derudover er jeg undervisningsassistent på kurset Design af Brugergrænseflader og Data udbudt af Softwareudvikling Jeg håber på at starte som Ph D studerende fra starten af hvor mit hovedområde kommer til ligge indenfor Pervasive Computing Mine hovedinteresser og kompetencer ligger indenfor mobilitet og nye medier men jeg er også meget åben overfor andre områder f eks anderledes brug af Internettet via håndholdte enheder samt udviklingen af nye teknologier Jeg har desuden en bi interesse indenfor Computer Historie Jeg har et solidt kendskab til en del Internet og programmerings teknologier Java JavaScript TCL PHP SQL WML HTML etc +4Keywords Webdesign iTV mobilt internet usability design af brugergrænseflader databasebaserede websites medieteori psykologi programmering computer historie +4Forslag +4til +4projekter Analyse eller udvikling af interaktivt TV Analyse og udvikling af WAP site Udvikling af website med bestemt fokus Analyse af brugervenligheden i specifikke websites og analyse af mulig forbedring +4Autoriseret +4specialevejleder nej +4Aktuelt +4til +4rådighed ja +4Webside *REF:http://www.it-c.dk/people/barkhuus http www it c dk people barkhuus +4E +4post *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Vejledere/barkhuus@itu.dk barkhuus itu dk +4Træffetid +4og +4sted Ved aftale pr email eller *PAGE:http://www.it-c.dk/dkm/Vejledere/marius.html *TITLE:Vejlederprofil *DIST:3 +0Vejlederprofil *REF:http://www.xoz.net/about/aboutmain.shtml +1Marius +1Hartmann +4Navn Marius Hartmann +4Titel Ph D studerende +4Profil Jeg er Ph D studerende i afdelingen for Digital Æstetik og Kommunikation DIAC Jeg er uddannnet Billedkunstner fra Det Kongelige Danske Kunstakademi med afgang fra Mediekunstskolen Ud over mit kunstneriske virke med diverse udstillinger har jeg arbejdet i diverse IT firmaer IBM Framfab ITPractice med design af brugergrænseflader Således har jeg arbejdet med projekter omkring homebanking aktiehandel dynamiske databaserede websites e commerce promotionsites multimedia communities demos extranets eller kort sagt alt fra bleer til obligationshandel Mit Ph D projekt beskæftiger sig med Visualisering af dynamisk information og er fokuseret på perceptuelle aspekter ved kvantitativ og kvalitativ visning af data Samt sammenhængen mellem softwares strukturelle opbygning den analytisk tekniske tilgang og måden vi interagerer med den det visuelle kommunikationsdesign Kurser jeg er ny underviser på kurset Avanceret multimedie produktion til internettet +4Keywords homebanking aktiehandel dynamisk databaserede websites e commerce promotionsites communities demos extranets multimedia +4Forslag +4til +4projekter Anvendelse af multimedie i læring Rumopfattelse vedr navigation detalje og overblik Kommunikative og designmæssige aspekter ved handling og navigation hvornår handler vi aktør hvornår navigerer vi tilskuer +4Autoriseret +4specialevejleder nej +4Aktuelt +4til +4rådighed nej +4Webside *REF:http://www.xoz.net http www xoz net +4E +4post *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Vejledere/hartmann@it-c.dk hartmann it c dk +4Træffetid +4og +4sted email Sidder i lokale *PAGE:http://www.it-c.dk/dkm/Vejledere/niels.html *TITLE:Vejlederprofil *DIST:3 +0Vejlederprofil *REF:http://www.it-c.dk/people/nh/ +1Niels +1Hallenberg +4Navn Niels Hallenberg +4Titel Direktionsassistent +4Profil Jeg arbejder i direktionsafdelingen på IT højskolen i København hvor jeg bl a arbejder med de studieadministrative IT systemer Jeg er uddannet datalog med faglig fokusering på oversætterteori Jeg arbejder bl a sammen med *REF:http://www.it-c.dk/people/mael Martin Elsman på *REF:http://www.smlserver.org SMLserver som er en web server der kan fortolke scripts skrevet i programmeringssproget Standard ML Jeg har en stor interesse inden for webbaserede community systemer Et godt eksempel er *REF:http://www.arsdigita.com ArsDigita Community System som bl a anvendes af *REF:http://linuxlab.dk LinuxLab samt til specialer på IT højskolen +4Keywords Oversætterteori web databaser SQL SML Standard ML funktionssprog spildopsamling +4Autoriseret +4specialevejleder Jeg har flere gange været teknisk bi vejleder til specialer +4Aktuelt +4til +4rådighed Jeg kan dagligt træffes på IT højskolen i København +4Webside *REF:http://www.it-c.dk/people/nh http www it c dk people nh +4E +4post *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Vejledere/nh@it-c.dk nh it c dk +4Træffetid +4og +4sted Dagligt bedst mellem og *PAGE:http://www.it-c.dk/dkm/Fagudvalg/Dagsordener/Dagsorden_FagudvalgDKM07-11-01.html *TITLE:Dagsorden *DIST:3 +0Dagsorden +3Næste +3fagudvalgsmøde +3er +3onsdag +3d +3kl +3i +3lokale Alle DKM studerende er velkomne Forslag til punkter til dagsorden modtages gerne *REF:mailto:louv@it-c.dk louv it c dk indtil dage før mødet Dagsorden Valg af ordstyrer Valg af referent Godkendelse af referat Godkendelse af dagsorden Meddelelser Studenterarbejdet i studienævnet Fag på andre linier som er studierelevante for en DKM er Anskaffelsesønkser og andre ønsker Eventuelt Lukkede punkter *PAGE:http://www.it-c.dk/dkm/Fagudvalg/Referater/Fagudvalg101001.html *TITLE:Referat Fagudvalgsmøde *DIST:3 +0Referat +0Fagudvalgsmøde Dette referat er ikke godkendt +3Referat +3af +3møde +3i +3DKMs +3fagudvalg +3oktober +4Tilstede Christina Schou Christensen Joacom Jeppesen Jens Pedersen Carsten Schmidt Rikke Bygballe Møller Sune Børsen Anker Helms Jørgensen John Paulin Hansen Lise Louv referent +3Dagsorden Valg af ordstyrer Valg af referent Godkendelse af referat Godkendelse af dagsorden Meddelelser Faglige Spor gennem et DKM studie Nye fokusområder De færdiguddannede DKM kandidater DKM s samarbejde med Åben Uddannelse Eventuelt Lukkede punkter +4Ad John var ordstyrer +4Ad Lise var referent +4Ad Godkendelse af referat Referatet blev godkendt Der var et par afklarende spørgsmål til referatet +4Vedr +4årgang +4E det bemærkes at ingen studerende fra årgang E er bibliotekarer eller folkeskolelærere Dette er en tilfældighed og ikke udtryk for en ny politik +4Vedr +4kurser +4i +4næste +4semester Kurset Interaktiv D videregående får et andet navn Kurset Strategisk analyse af webadfærd kommer til at hedde Operationel analyse af webadfærd +4Ad Dagsorden blev godkendt +4Ad Meddelelser Et samarbejde mellem Filmskolen Grafisk Højskole og DKM er i gang Et par stykker fra DKM er med og samarbejdet vil være tilbagevendende De studerende evaluerer forløbet med ugersprojekter Det digitale paradis præsenterer sig med en installation på NIC som det tidligere blev præsenteret i USA med to nøgne mennesker Det var ellers planen at indholdet skulle ændres men det kunne ikke nås Der arbejdes videre med projektet så robotarmene vil blive brugt til noget andet Ca personer laver ugersprojekter i den kommende projektperiode Bettina deltager i en digital filmfestival i England DKM betaler pund til indgangen Kurset Interaktiv D begynder deltager i D festival i København DKM betaler indgangen på kr pr person normalprisen er næsten Åben Uddannelse betaler for aftenkursisterne John og Lise tager imod fagligt relevante ønsker om økonomiske støtte fra DKM gerne inden december Astrid ønsker at udtræde af Fagudvalg og Studienævn Carsten overtager om muligt Astrids plads i Studienævnet De studerende er svagt repræsenteret i de styrende organer på IT C Det er vigtigt at det forestående valg tages alvorligt så der kan komme nogle aktive studerende ind i Studienævnet Der træffes afgørende beslutninger ikke mindst i studienævnet og de valgte studerende vil have mulighed for høj grad af indflydelse hvis de deltager aktivt Marius Hartmann har accepteret at tage kurset i projektperioden Avanceret Multimedieproduktion Marius er Ph D studerende på IT C Han er uddannet billedkunstner og har bl a arbejdet hos IBM og på et webbureau Marius arbejder på at strikke et forløb sammen Hvis man har ideer kan man kontakte ham Der vil blive en daltagerbegrænsning på ca afhængigt af lokale DKM er har førsteret indtil en vis frist Herefter udbydes kurset på hele IT C og alle har lige muligheder Hvis der er flere ansøgere end pladser vil studerende der har lavet projekter blive prioriteret først Dernæst studerende der har afsluttet programmeringskurser Det er ikke muligt at følge kurset hvis man har taget Raines director kursus i forrige projektperiode Det er heller ikke muligt at følge kurset hvis man har taget Morten Bølls ugerskursus af samme navn ligesom det ikke er muligt senere at tage Mortens kursus hvis man har fulgt fireugerskurset Det er ikke muligt at lave fireugers eller semesterprojekt og følge kurset samtidig DKM forsøger at finde underviser til d et nye kursus Opretionel analyse af webadfærd Evt kan en IT C underviser med softwareudviklingsbaggrund undervise på kurset men der søges en udefra som evt har en mere analytisk og strategisk indgangsvinkel til området Kurset bliver enten et konstruktionskursus der bygger videre på Databasestøttet webpublicering eller det bliver et mere e handelsagtigt kursus Der var en længere diskussion i fagudvalget om kurset skal have en teknisk bussinesorienteret eller usabilityorienteret vinkel Tekniske kompetencer kan man opnå ved at læse og træne selv De mere analytiske kompetencer kan man lære på universitetet Fagudvalget kunne ikke komme med en entydig tilkendegivelse af hvilken vinkel man vil have på kurset I forbindelse med diskussionen blev der gjort reklame for det lidt søgte men meget spændende og relevante kursus Teknologihistorie og den nye økonomi Der vil blive adgang til en samlet beskrivelse af DKM relaterede vejledere på DKMs hjemmeside under Undervisere og Projekter Proceduren for at få specialeplads bør fremgå på nettet F eks i forbindelse med vejlederønsker +4Ad De færdiguddannede DKM kandidater Der er indenfor de sidste måneder blevet væsentligt færre IT jobs med dotcom dykket i Danmark og i resten af verden Det er noget som bl a fremgår af det efterhånden ret begrænsede omfang af DKM relevante stillingsoplag IT højskolen må i højere grad gøre opmærksom på sine kandidaterne ved en målrettet kontakt til relevante virksomheder der typisk mangler viden om IT højskolen og hvad kandidaterne kan byde på Lise havde talt med af de færdige DKM kandidater Det er uden tvivl sværere for kandidaterne at få job end de selv og andre havde forudset Lise arbejder på at få de sidste samtaler på plads og formidler herefter de samlede resultater DKMs kandidater er gode til at sætte sig ind i ny viden kan arbejde tværfagligt har indblik i forskellige side af IT udviklingsprojekter fra teknik over indhold til brugerperspektiver kan etablere overblik over et projekt og har erfaring med projektarbejde og med hvad der af følger konceptudvikling projektledelse samarbejde arbejdspres deadlines etc De første kandidater kan desuden sælge sig selv på mod Kandidaterne skal profilere sig selv da deres kompetencer i høj grad er individuelle Deres profil afhænger bl a af baggrund interesser og fagvalg På den anden side er det ikke nok at overlade ansvaret til den enkelte studerende Skolen skal ud og skilte med sin autoritet og troværdighed både som institution og i kraft af kvalificerede ansatte der må bruge personlige ressourcer f eks i form af personlige netværk og stærke faglige profiler De studerende bør tænke meget bredt i forbindelse med jobsøgningen og ikke kun gå efter drømmejobbet De bør f eks udnytte at de kan sætte sig ind i nye områder hurtigt og desuden være opmærksomme på at et lidt kedeligt job kan udvikle sig hvis virksomheden er dynamisk og hvis man efterhånden får lov at vise hvad man duer til Det kræver en åbenhed og positiv indstilling både fra virksomheden og kandidaten John og Lise samler stadig jobannoncer De bliver hængt op udenfor Lises kontor i Den nye alumne forening har taget initiativ til at cand it er bliver synlige i jobdatabaserne bl a ved at stille forslag til matchord Det kan anbefales at man lægger sig ud på de forskellige jobbaser med en DKM profil Når man taler om den højtuddannede IT arbejdskraft der mangler på arbejdsmarkedet mener man tilsyneladende dataloger og ingeniører Humanister der har IT kompetencer bliver opfattet som efteruddannede humanister og ikke højtuddannede IT folk Der må arbejdes for at klargøre for aftagerne hvad de får hvis de vælger en DKM er men det kræver et identitetsarbejde hvor DKM bliver i stand til klarere at definere hvad kandidaterne har at byde på DKM erne kan ikke sælge sig på generalist kompetencerne alene Studiet kan i højere grad fokuseres på joborienterede studieforløb hvor man vælger fag efter hvad man siden kunne tænke sig at arbejde med Der mangler progression i uddannelsen og der bør derfor udbydes nogle flere videregående kurser Man kan desuden tage højde for efterspørgslen når man vælger sit specialeemne Handler det p t om digital forvaltning eller webservices På den anden side er det vigtigt at man tager fag som man brænder for Det er svært at forudsige behovene Det skal være sjovt at være studerende og man skal bevare sin faglige stolthed +4Ad Spor rettet mod særlige forudsætninger IT højskolen har planer om at tilbyde særlige spor eller studieforløb for ansøgere med en særlig baggrund der har givet dem særlige kompetencer Man ønsker at tilbyde undervisning der som udgangspunkt forgår på et videregående niveau som et attraktiv tilbud om videreuddannelse Det første af disse spor er webinnovation som etableres i samarbejde mellem SWU INT og DKM Kandidaterne forventes at tage videregående fag på de tre linjer Fagudvalget opfordrer alle til at komme med andre forslag til spor for folk med en særlig baggrund Andre forslag Digital forvaltning for stud polit og samfundsvidenskablige kandidater E learning for skolelærere og cand pæd er Ideen med spor for særlige kandidater er opstået udfra et ønske om at kunne tilbyde de studerende at arbejde videre med udgangspunkt i deres baggrund med henblik på at give deres oprindelige fag en IT drejning Det giver bl a mulighed for undervisning på et højere og videregående niveau Der lægges ikke op til tvang og man ønsker stadig det frie valg af fag og studieforløb Initiativet skal følges op af bedre vejledning Alumne foreningen vil gerne i nogen grad bidrage med vejledning Desuden tilbydes en mentorordning hvor de studerende med jævne mellemrum får mulighed for at diskutere studievalg med en underviser +4Ad Kombikurser Der var ikke mere tid på mødet så dette punkt blev hurtigt afsluttet Grundlæggende webdesign bliver langt om længe tilgængeligt for en bredere gruppe idet det bliver udbudt både på DKM og under åben uddannelse Kurset vil have fælles forelæsning om eftermiddagen og øvelser på DKM og ÅU hver for sig hhv om formiddagen og om aftenen +4Ad Eventuelt Der arbejdes på en ny form for samarbejde med designskolen hvor DKM er kan tage et helt semester på designskolen DKM er kan desuden tage kurser i Malmø De to samarbejdsaftaler bør formidles bredt ud *PAGE:http://www.it-c.dk/dkm/Fagudvalg/Referater/Fagudvalg050901.html *TITLE:http://www.it-c.dk/dkm/Fagudvalg/Referater/Fagudvalg050901.html *DIST:3 DKMs fagudvalg Referatet er ikke godkendt +2Referat +2af +2fagudvalgsmøde +2september +4Tilstede Carsten Schmidt Sune Børsen Astrid Helene Dyhr Pedersen Lise Louv John Paulin Hansen Ida Engholm Morten Bach Jensen Nicolas Cederstrøm Bettina Ovgaard Søren H Larsen Kristian Tørning Ina Kristensen Martin Haagerup Christoffer Soya Dagsorden Valg af ordstyrer Valg af referent Godkendelse af referat Kommende møder i Fagudvalget Meddelelser Kurser i projektperioden Morten Bach Jensen Fagområder på DKM Lars Rune Christensen Ønsker til kurser i næste semester F Studietur til Berlin Eventuelt Lukkede punkter +4Næste +4møde +4i +4Fagudvalget oktober +4ad Kristian Tørning var ordstyrer +4ad Lise Louv var referent +4ad Referatet blev godkendt +4ad Dagsorden blev godkendt +4ad Kommende møder i Fagudvalget De kommende møder bliver afholdt om onsdagen kl i lokale oktober november december +4ad Meddelelser +4Nye +4studerende +4årgang +4E Der er optaget kvinder og mænd Man bør lægge mærke til at der i modsætning til tidligere er optaget flere mænd end kvinder De kandidatstuderende er år i gennemsnit og de masterstuderende er gennemsnitligt år Der er flere fra samfundsfag og naturvidenskab end tidligere i alt og der er ekstraordinært mange humanister Til gengæld er der ingen folkeskolelærere eller bibliotekarer men praktikere grafikere arkitekter og designere De kandidatstuderende kommer ind med et karaktergennemsnit fra den adgangsgivende uddannelse på spændende fra lidt mere end til knap Det store spænd skyldes at der fra dette semester lægges mere vægt på den subjektive vurdering objektiv og subjektiv De studerende bliver som vanligt tilbudt startpakken som består af kurserne Grundlæggende Webdesign Bjarne Sandstrøm Introduktion til IT som Medie Klaus Bruhn Jensen København Universitet og Interaktionsdesign Jun Yoneyama Som noget nyt afholder IT C selv kurset Interaktionsdesign Tidligere foregik det på Danmarks Designskolen Det var meningen at designskolen som alternativ til deres deltagelse i startpakken skulle tilbyde et helt semester for DKM studerende men designskolen var desværre ikke klar med et oplæg i tide og derfor må et evt fortsat samarbejde vente til næste semester eller evt til projektperioden +4De +4færdige +4kandidater De kandidatstuderende er for nogens vedkommende godt afsat på arbejdsmarkedet men nogen har oplevet det sværere at få arbejde end de havde forventet Arbejdsgiverne har større forventninger til at de studerende har specifikke færdigheder IT C forsøger at holde kontakt med de gamle kandidater bl a via en alumne klub hvor gamle studerende kan være medlemmer Der har været møde i aftagerpanelet hvor ledere fra forskellige virksomheder i Danmark samles med folk fra IT C for at diskutere hvad IT Cs kandidater og de potentielle arbejdsgivere kan tilbyde hinanden Der var flere på mødet der fandt de bløde DKM kompetencer værdifulde og attraktive men oplevelsen er at jobannoncerne er fyldt med buzzwords og krav om specialistkompetencer indenfor tekniske områder Det blev på fagudvalgsmødet påpeget at det er svært at definere hvad en DKM er kan når DKMs faglighed stadig er uklar Nogen mente at den enkelte selv må klargøre den røde tråd i sin faglighed da DKMs kandidater har meget forskellig baggrund for at læse på IT C og derfor nødvendigvis kommer ud med forskellig faglighed som færdige kandidater Det blev diskuteret hvordan man kan støtte de studerende i at definere en selvstændig og stærk faglighed +4Projekter +4Den +4digitale +4fortælling Det er muligt for DKM er at samarbejde med bl a Filmskolen om et animationsprojekt Den største indsats vil komme til at ligge i efterårsferien uge Der kommer noget ud via mail om projektet +4Det +4digitale +4paradis Der er dette efterår mulighed for at arbejde med en amerikansk interaktiv videoinstallation udviklet af forskere og kunstnere ved det berømte robotforskningsuniversitet Carnegie Mellon University Studerende fra IT C inviteres til at arbejde videre med værket under supervision af folkene fra Carnegie Mellon University Yderligere oplysninger fås hos Christian Høyer Pedersen chp internet dk Se også opslag på IT C +4ad Kurser i projektperioden v Morten Bach Jensen Morten havde taget initiativ til at få oprettet et Flash kursus i projektperioden svarende til kurset Avanceret Multimedieproduktion på Internet der kører i kursusperioden Efter forespørgsel til de DKM studerende via mail havde han fået positivt svar fra studerende Desuden havde han fået positiv respons fra Henrik Norberg der gerne vil deltage som underviser på kurset Han mangler derfor kun en kursusansvarlig samt grønt lys fra linjen og studienævnet Morten efterlyste erfaringer med Director kurset fra sidste projektperiode Nogen mente at Director kurset bar præg af at være en hasteløsning I starten var det en Director ekspert der underviste Derefter overtog den kursusansvarlige der ikke vidste så meget om Director men derimod om interaktiv tekst Det betød at kurset ikke hang ordentligt sammen Det var en problem at den ansvarlige underviser ikke kunne levere dybde i Director undervisningen Kurset blev evalueret uden ekstern censur Næste gang bør et sådant kursus evalueres med ekstern censur og karakter efter skalaen Hvis der skal oprettes et Flash kursus i fireugersprojektperioden skal der under alle omstændigheder indføres spærring i forhold til ugerskurset Desuden bør der tilbydes pladser til andre end DKM studerende Projektperioden er i høj grad en periode der lægger op til tværfagligt samarbejde på tværs af linjer og det er ikke hensigtsmæssigt at modarbejde tværfagligheden med et rent DKM kursus i projektperioden Desuden skal der findes en kursusansvarlig Henrik kan ikke være ansvarlig for et kursus da han ikke har afsluttet sin kandidatgrad Den kursusansvarlige kan evt findes på Danmarks Designskole John arbejder videre med at finde en underviser til kurset og han tager sagen op i Studienævnet Der var en diskussion af fordelene ved at skrive projekter og farerne ved at afholde kurser i projektperioden Carsten foreslog at der skrives noget ned om hvorfor det er vigtigt at skrive projekter Der findes et dokument om projektskrivning på DKM på *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Projekter/rapport/DKMProjekter.html http www it c dk dkm Projekter rapport DKMProjekter html Til denne vejledning bør tilføjes et afsnit om hvorfor det er vigtigt at skrive projekter Afsnittet bør indeholde noget om tværfaglighed studenterstyring m m Lise skriver et afsnit til vejledningen Carsten kommenterer på afsnittet inden det lægges ud Alle er i øvrigt velkomne til at sende kommentarer til vejledningen til *REF:mailto:louv@it-c.dk Lise +4ad Fagområder på DKM v Lars Rune Christensen Lars Rune var ikke til stede så punktet venter til en anden gang +4ad Ønsker til kurser i næste semester F Studienævnet har bedt om at få forelagt DKMs ønsker til kurser i næste semester allerede For at leve op til det må Fagudvalget allerede nu diskutere spørgsmålet Der var forslag til to nye kurser Digital Kunst og Strategisk analyse af webadfærd Det samlede forslag til studienævnet kommer derfor til at se således ud Avanceret multimedieproduktion på Internet Avanceret videobearbejdning Computerspil Databasestøttet webpublicering Design af komplekse grænseflader til web Digital designhistorie Digital Kunst Digital lyd Digital videoformidling Grundlæggende webdesign Interaktionsdesign Interaktiv D begynder Interaktiv D videregående Virtuelle rum og verdener Introduktion til IT som medie IT sociologi Brugerperspektiver og fremtidens medier Målgruppeanalyse Projektledelse og produktion af digitalt indhold Tekstformidling på Internettet Usability Strategisk analyse af webadfærd Grafisk Design I Vi kan ikke forvente at få alle ønsker opfyldt +4ad Studietur til Berlin DKM har planer om at arrangere en studietur til Berlin i uge Interessen i Fagudvalget blandt de studerende for en tur i efterårsferien er ikke så stor Det vil være mere sandsynligt at få gennemført en weekendtur +4ad eventuelt De studerende efterlyser adgang til en diasscanner DKM indkøber en Integrationen med andre linjer fungerer for dårligt Alle studerende bør inviteres til at levere oplæg til et idékatalog og der bør etableres et tværfagligt panel som tager spørgsmålet op og kommer med nogle forslag DKMs fagudvalg har tidligere foreslået en ændring af studieordningen der tvinger de studerende sammen med krav om tværfaglighed i uddannelsen i form at et tværfagligt projekt eller bestået kursus på en anden linje +4ad Der var ingen lukkede punkter *PAGE:http://www.it-c.dk/dkm/Fagudvalg/Referater/Fagudvalg090501.html *TITLE:http://www.it-c.dk/dkm/Fagudvalg/Referater/Fagudvalg090501.html *DIST:3 +2Referat +2af +2fagudvalgsmøde +2maj +4Tilstede Tommy D Norkvist John Paulin Hansen Astrid Pedersen Stine Gotved Denis Virlogeux Louise Barkhuus Rikke Bygballe Møller Anker Helms Jørgensen Anders Kragelund Sune Børsen Carsten Schmidt Dagsorden Valg af ordstyrer Valg af referent Godkendelse af referat Godkendelse af dagsorden Meddelelser +4Gennemgang +4af +4DKM +4spørgeskemaundersøgelsen Hovedresultater og mulige konsekvenser Se resultatet på *REF:http://www.og.dk/dkm/count0001.htm http www og dk dkm count htm Se forslag til tværfagligt samarbejde *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Fagudvalg/modemateriale/samarbejdsforslag.doc WORD *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Fagudvalg/modemateriale/samarbejdsforslag.rtf RTF *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Fagudvalg/modemateriale/samarbejdsforslag.htm HTML Se forslag til forandringer *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Fagudvalg/modemateriale/forandringer.doc WORD *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Fagudvalg/modemateriale/forandringer.rtf RTF *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Fagudvalg/modemateriale/forandringer.htm HTML Se forslag til nye fag *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Fagudvalg/modemateriale/Forslagtilnyefag.doc WORD *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Fagudvalg/modemateriale/Forslagtilnyefag.rtf RTF *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Fagudvalg/modemateriale/Forslagtilnyefag.htm HTML Se undersøgelsens tal *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Fagudvalg/modemateriale/DKMtal.xls Excel Se desuden artikel om faglighed på *REF:http://www.berlingske.dk/artikel:aid=97860 http www berlingske dk artikel aid +4Ønsker +4til +4ændringer +4i +4bekendtgørelsen +4og +4studieordningen Se fungerende studieordning for Kanditatuddannelsen som Word dokument *REF:http://www.itu.dk/pub/studieordninger/K-IT-20000824.doc fælles og DKM som pdf fil *REF:http://www.itu.dk/pub/studieordninger/K-IT-20000824.pdf fælles og DKM Masteruddannelsen som Word dokument *REF:http://www.itu.dk/pub/studieordninger/M-FAELLES-20000821.doc fælles og *REF:http://www.itu.dk/pub/studieordninger/M-DKM-20000821.doc DKM som pdf fil *REF:http://www.itu.dk/pub/studieordninger/M-FAELLES-20000821.pdf fælles og *REF:http://www.itu.dk/pub/studieordninger/M-DKM-20000821.pdf DKM Se bekendtgørelsen på *REF:http://www.uvm.dk/lov/bek/1999/0000547.htm http www uvm dk lov bek htm +4Opfølgning +4på +4kursusevalueringen Se resultatet på *REF:http://www.it-c.dk/intranet/main/ledelse/eval.html http www it c dk intranet main ledelse eval html brugernavn og password til intranettet Eventuelt Lukkede punkter Næste møde Næste møde er september kl +4Ad Valg af ordstyrer Anker var ordstyrer +4Ad Valg af referent Lise var referent +4Ad Godkendelse af referat Der var tvivl om hvorvidt datoer for start og aflevering er korrekte som de står i referatet fra sidste møde Datoerne kommer fra et studienævnsreferat og er de korrekte De nye afleveringsdatoer gør at specialetiden går ind over sommerferien Det kan være et økonomiske problem for de studerende fordi de studerende hverken kan at få SU eller understøttelse I IT Cs studieordning står at semesteret inddrager sommerferien og det gælder også den sidste sommerferie Man har lov til at aflevere speciale gange årligt og kan aflevere før sommerferien hvis man foretrækker det og hvis man kan blive færdig på mindre end måneder +4Ad Godkendelse af dagsorden Dagsorden blev godkendt +4Ad Meddelelser Der bliver udbudt følgende kurser på DKM E Avanceret videobearbejdning nyt Databasestøttet webpublicering Design af komplekse grænseflader til web nyt Computerspil nyt Digital designhistorie Internettes rum og geografi Målgruppeanalyse ny underviser Teknologihistorie og den nye økonomi Digital lyd Digital videoformidling IT sociologi nyt Usability ÅU nyt Interaktionsdesign ny underviser Tekstformidling på Internettet Tekstformidling på Internettet ÅU Konceptudvikling til digitalt tv og bredbånd Projektledelse og produktion af digitalt indhold ny underviser Introduktion til IT som medie Interaktiv D begynder ny underviser Interaktiv D begynder ÅU ny underviser Avanceret multimedieproduktion på Internet Grundlæggende webdesign Tre af disse kurser kører under åben uddannnelse Interaktiv D begynder Tekstformidling på Internet og Usability Det forsøges etablering samarbejde på tværs af linjerne i fagene Projektledelse og Avanceret video Andet nyt om DKM kurser Interaktionsdesign kører ikke længere på Danmarks Designskole Der lægger op til ny samarbejdsform hvor DKM studerende tilbydes et helt semester på designskolen Der er ikke noget grundlæggende kursus i Grafisk design men kun et videregående kursus Design af komplekse grænseflader Det grundlæggende og det videregående kursus kører på skift så de bliver slået op hvert andet semester IT system kursus for nye studerende Der vil blive tilbudt kursus for nye studerende i server NT profiler password Linux o s v umiddelbart inden semesterstart Det vil blive slået op som tilbud og er frivilligt Man vil forsøge at koordinere programmeringprogrammeringskurserne så der kommer en bredde og en dybde i udbudet så de studerende bl a vil kunne vælge kurser på grundlæggende og videregående niveau i naturlig forlængelse af hinanden F eks bliver kurset Webprogrammering på Internetteknologi et videregående kursus der kan følges af studerende der har taget Grundlæggende programmering på SWU eller Databasestøttet Webpublicering på DKM Der arbejdes på at kooridinere de forskellige projektledelseskurser på IT C Der er et ønske om en fast underviser til området usabiliy De studerende er bekymrede for om de kan få plads kurset når det ligger under Åben Uddannelse Der skal findes nye introvejledere til DKM gerne nogen der er aktive i fagudvalget +4Ad gennemgang af DKM spørgeskemaundersøgelsen DKM har udsat de studerende for en spørgeskemaundersøgelse i foråret Man kan læse om undersøgelsens resultater på *REF:http://www.it-c.dk/Internet/uddannelser/kandidat/dkm/hjemmeside/fagudvalg/Faglighed/ http www it c dk Internet uddannelser kandidat dkm hjemmeside fagudvalg Faglighed Undersøgelsen havde en høj svarprocent ud af mulige havde valgt at svare Svarerne fordelte sig nogenlunde lige efter årgang og køn med en ovevægt i aldersgruppen mellem og år De studerende var i meget høj grad tilfredse med uddannelsen idet er tilfredse og er neutrale eller utilfredse studerende er så utilfredse at de bør tage en snak med linjen om hvordan deres situation kan forbedres Mange studerende oplyser at de ønsker at lære projektledelse formidling og design af IT og lidt flere forventer at kunne komme til at arbejde indenfor disse områder Det er påfaldende at studerende oplyser at de ønsker at lære forskningsmetoder mens kun forventer at blive forsker efter endte studier Der bør gøres noget for at uddannelsen bliver bedre i stand til at rekrutere forskere Det ser ud som om der er poler i gruppen af DKM studerende teoretikerne praktikerne Teoretikerne udgør ca personer der ønsker flere teoretiske humanistiske fag og højere teoretisk niveau Praktikerne udgør ca personer der ønsker flere rene konstruktions designfag og mindre teori Der er meget få DKM studerende der tager fag på andre linjer Kvinderne regner med at tage i gennemsnit kursus uden for linjen mens mændende regner med at tage kursus inden deres uddannelse er afsluttet Indtil nu havde kvinderne taget kursus og mændende kursus på andre linjer i gennemsnit Det er meget lavt i forhold til andre ITC studerendes efterspørgsel efter pladser på DKM kurserne Der bør gøres noget for at nedbryde barieren mellem linjer Flrer ønsker tvang som middel til at udvikle et stærkere samarbejde mellem linjerne De studrende bør lave mindst en studieaktivitet på en anden linje eller i samarbejde med studerende på en anden linje f eks mindst et fireugersprojekt sammen med studerende fra en anden linje +4Ad ønsker til ændringer af studieordning Der ønskes tre ændringer med udgangspunkt af undersøgelsen Programmeringskurser fra alle linjer registreres som DKM kernefag indenfor konstruktion De studerende skal medvirke i mindst ét projekt fireugers eller tolvugersprojekt eller speciale på tværs af linjer Dette forudsætter at alle linjespecifikke bindinger på projekternes form og indhold brydes Kerneområdet medieteori skal styrkes så kravene bliver eller skal vi have dem Der var enighed om de to af punkterne men der var afstemning om punktet vedr tvang i forbindelse med tværfaglige projekter På spørgsmålet om en ændring af studieordningen stemte fagudvalgets valgte medlemmer Afstemning på følgende spørgsmål fald ud som følger De studerende skal have minimum et fag på andre linjer eller lave mindst et projekt eller speciale i samarbejde med studerende fra andre linjer For John Louise og Anker Imod Carsten og Astrid Undlod Denis og Stine Forslaget til ændring af studieordningen blev vedlaget og DKMs fagudvalg kan indstille ændringen til Studienævnet +4Ad Opfølgning på kursusevalueringen Punktet blev aflyst pga tidsmangel +4Ad eventuelt Det bør undersøges hvad virksomhederne efterspørger af kvalifikationer Der bør udbydes undervisning i statistik og andre metoder *PAGE:http://www.it-c.dk/dkm/Fagudvalg/Referater/Fagudvalg18-04-01.htm *TITLE:Referat af Fagudvalgsmøde *DIST:3 +0Referat +0af +0Fagudvalgsmøde +3Referatet +3er +3ikke +3godkendt +3Referat +3af +3Fagudvalgsmøde +3onsdag +3april +3kl +3i +3lokale +4Tilstede Carsten Schmidt Sune Børsen Anker Helms Jørgensen Jens Pedersen Louise Barkhuus Christina Schou Christensen Kristian Tørning Bettina Ovgaard Morten Bach Jensen John Paulin Lise Louv +4Afbud Denis Virlogeux Stine Gotved +4Fraværende Astrid Dyhr Pedersen Christoffer Soya Dagsorden Valg af ordstyrer Valg af referent Godkendelse af referat Godkendelse af dagsorden Meddelelser Kursusevaluering Bindinger på studieaktiviteter Offentliggørelse af DKMs spørgeskema vedr faglighed DKM fagpræsentation Eventuelt Lukkede punkter +4Ad Valg af ordstyrer Carsten Schmidt var ordstyrer +4Ad Valg af referent Lise Louv var referent +4Ad Godkendelse af referat Referatet blev godkendt +4Ad Godkendelse af dagsorden Dagsorden blev godkendt +4Ad Meddelelser John havde følgende meddelelser Studienævnet har bevilget penge til et intensiv Director kursus i fireugersprojektperioden Først vil der være en uges intensiv introduktion til Director Derefter ugers kursus om anvendelsen af Director Der bliver tilmelding til kurset og maksimalt deltagerantal Specialer vil fremover kunne afleveres fire gange årligt og ikke som det oprindelig oplæg kun to Der vil være mulighed for at få vejleder fire gange årligt ved semesterstart og ved starten af fireugersperioden Specialer med start februar afleveres august Specialer med start maj afleveres november Specialer med start september afleveres marts Specialer med start december afleveres juni Tilsammen betyder dette at de studerende sikres mulighed for at skrive speciale i måneder De nye regler kræver en ændring af studieordningen og har betydning for dem der skriver speciale i efteråret Der er et arbejde i gang vedr koordinering af programmeringsfag på IT C John sidder med i udvalget Kun få DKM studerende vælger programmeringskurser selvom DKM studerende generelt klarer sig godt på Grundlæggende Programmering og lignende kurser Der bør måske oprettes mere grundlæggende programmeringskurser i som forberedelse til kurser som Grundlæggende Programmering Man kan forestille sig et brobyggersemester eller introduktionssemester hvor man lærer mere grundlæggende fag Mange studerende vil gerne bruge et halvt år mere på IT højskolen selvom det betyder en forlængelse af studierne Introducerende indslusningskurser bruges på andre uddannelsesinstitutioner og kunne også være relevant hos os Studienævnet har afsat til støtte for studerende der har udgifter i forbindelse med gæstestudier f eks i udlandet Studieaktiviteten skal være meritgivende og udgiften skal være specificeret som f eks flybillet husleje e l Studienævnet har besluttet at der skal være nye retningslinjer for kursustilmelding Fremover skal der oprettes ventelister til overtegnede kurser Desuden skal der være garanti for kursusplads for studerende fra hhv tredie og første semester afhængigt af kursus Førstesemestergaranti findes allerede på kurserne i startpakken Trediesemestergaranti kan gives til studerende på tredie semester som har fulgt normeret studietid på IT C bortset fra et enkelt fjumrefag og studerende på fjerde semester der kun mangler et enkelt kursus Nogle vejledere fra DKM har formuleret drømmeprojektbeskrivelsen De fire forskellige bud på beskrivelse af fiktive projekter kan ses på *REF:http://www.it-c.dk/dkm DKMs hjemmeside under projekter Projektbeskrivelserne kan bruges som inspiration når man skal lave projektbeskrivelse i forbindelse med fireugersprojekterne Det kan være en fordel at bruge sidste fireugersprojekt som optakt til specialet Dette vil give mulighed for at afprøve ideen i samarbejde med medstuderende og kan evt danne grundlag for at man laver speciale i grupper Der er afsat et antal timer til vejledning til hver studerende og gruppespecialer får derfor mere vejledning end specialer der skrives af en enkelt person Det ligger endnu ikke fast hvilke kurser DKM kan tilbyde i næste semester Vi må dog forvente at kunne udbyde det samme antal fag som i sidste semester Der kommer et nyt kursus i computerspil Jesper Juul og et nyt kursus om IT sociologi Ulrik Gade Desuden genoptages Digital Designhistorie Ida Engholm og Konceptudvikling Peter Looms Der er ønske om at lave fortsætterhold til D og videoredigering Spørgeskemaet vedr DKMs faglighed som de studerende skal udfylde vil få indflydelse på udbudet af fag De studerende ønsker tidligere information om kursusudbudet så man bedre kan planlægge fra semester til semester hvilke kurser man skal tage Det er dog vanskeligt at planlægge kursusudbud over flere semester idet udbudet også afhænger af hvilke undervisere man kan få +4Ad Kursusevaluering Mange kurser har fået en tilfredsstillende evaluering fra de studerende Andre kurser vil blive revideret eller ophører Nogen mener at kursusevalueringen ligger for sent i forhold til at rette op på evt kritik Andre fandt at evalueringen ligger for tidligt idet en reelt mening om kurset først kan etableres efter eksamen Hvis evalueringen skal have indflydelse på et kommende kursusudbud kan den ikke ligge meget senere da et kommende semester skal planlægges Evalueringen kan evt flyttes til allersenest i starten af april Der er nogle kommentarer i evalueringen som man gerne vil stå ved offentligt mens andre har man ikke lyst til at reklamere for at man har givet Derfor ville det være bedre om man kan vælge at være anonym på mere fleksibel vis Som det er nu skal man vælge enten at være anonym eller stå frem hele vejen i gennem evalueringsskemaet +4Ad Bindinger på studieaktiviteter Studienævnet vil gerne have fagudvalgets holdning til hvor vidt der skal være bindinger på hvor mange projekter hhv kurser man skal have taget på uddannelsen Fagudvalgets samlede holdning til spørgsmålet er at det skal være tilladt at afløse alle studieaktiviteter undtagen specialet med kurser hvis man foretrækker det Der var forskellige holdninger i fagudvalget Hvis der skal være bindinger skal projekter defineres bredt som fireugersprojekter semesterprojekter praktikprojekter og ugersprojekter Det bør anbefales at de studerende laver mindst projekter før specialet da det er en god og specialeforberedende træning Hvis man tager fire kurser i kursusperioden må man forudse en niveausænkning idet tre kurser svarer til fuld tid Mange studerende er indstillet på at arbejde mere end fuld tid Man har mulighed for at arbejde mere effektivt på studierne i kursusperioden hvis man frigør sig fra evt erhvervsarbejde som man så kan tage sig af i projektperioden Der bør være fleksibilitet Den enkelte må selv afgøre hvordan de ECTS opnås Det er vigtigt at lave fireugersprojekt De studerende sætter selv dagsordnen og arbejder mere selvstændigt end de har mulighed for på et på forhånd planlagt kursus Man bør ikke vælge flere kurser for at undgå projekterne li Kurserne tilbyder en specifik faglighed I projektperioden har man mulighed for at opnå individuel vejledning på et område man selv definerer Projektperioden giver får man styrket sin faglighed mindst lige så godt som på kurserne Der er ikke risiko for at mange vil tage fire kurser Mange studerende tager kun to kurser pr semester pga meget stort arbejdspres Projekter er studenterstyret og kurserne er mere lærerstyret +4Ad Spørgeskema Et hurtigtarbejdende udvalg under fagudvalget har siden sidste fagudvalgsmøde udarbejdet et spørgeskema vedr DKMs faglighed Det er meningen at de DKM studerende skal svare på spørgsmålene Skemaet er endnu ikke udsendt til de studerende da de lige har været præsenteret for evalueringssystemet +4Ad DKMs fagpræsentation De DKM studerende var blevet bedt om at sende indlæg til brochure om DKM John havde sat flasker vin på højkant for de bedste forslag Der var kommet ganske få indlæg og John vil vurdere hvem der vinder +4Ad Eventuelt Bettinas hjørne Bettina oplyser at studiekort fra DDS giver gratis adgang til museer IT Cs studiekort giver kun rabat Sune foreslår et elektronisk opgavebibliotek hvor der er adgang til både rapport og produkt Biblioteket bør ligge på intranettet Lise undersøger nærmere John foreslog en DKM studietur til Berlin John foreslog at man forsøger at få etableret en social klub på DKM der kan arrangere ture fester workshops og evt tjene penge o l John har erfaret at mange af de nye studerende oplever at IT C er blevet et stort sted DKM kan forsøge at afhjælpe problemet ved at gøre den sociale tilknytning til DKM stærkere Der bør være mere interaktion mellem DKMs årgange Jens og Sune går i arbejdsgruppe om dimitensforening +4Ad Lukkede punkter Der var ingen lukkede punkter *PAGE:http://www.it-c.dk/dkm/Fagudvalg/Referater/Fagudvalg14-03-01.htm *TITLE:Referat af Fagudvalgsmøde *DIST:3 +0Referat +0af +0Fagudvalgsmøde +3Referat +3af +3Fagudvalgsmøde +3onsdag +3marts +3kl +3i +3lokale +4Tilstede Morten Bach Jensen Joacim Jeppesen Carsten Schmidt Bettina Ovgaard John Paulin Lise Louv +4Afbud Louise Barkhuus Denis Virlogeux Anker Helms Jørgensen +4Fraværende Astrid Dyhr Pedersen Christoffer Soya Dagsorden Valg af ordstyrer Valg af referent Godkendelse af referat Godkendelse af dagsorden Meddelelser DKMs faglighed debat mødemateriale Spørgeskemaundersøgelse Specialeforberedende kurser Nye fag til efteråret Karakterer på DKM statistik mødemateriale Eventuelt Lukkede punkter +4Ad Valg af ordstyrer Fagudvalget forsøger at veksle mellem en studerende og en lærer som ordstyrer Stine Gotved var ordstyrer +4Ad Valg af referent Lise Louv var referent +4Ad Godkendelse af referat Der blev på sidste møde udtrykt utilfredshed over at man er nødt til at inddrage fireugersperioden i specialeperioden hvis man vil bruge måneder på specialet Studieordningen garanterer de studerende måneder inkl bedømmelse men reelt er det ikke en mulighed hvis man vil gennemføre sine studier på normeret tid +4Ad Meddelelser John havde følgende meddelelser Elise Nørrekjær og Charlotte Bloch er kommet ind på EMMDIS European Master on the Management of Difital Interactive Services Uddannelsen foregår i Paris og de studerende har fået forhåndsgodkendelse på meritoverførsel i forbindelse med deres deltagelse IT højskolen ser generelt positivt på ansøgninger om meritoverførsel ved udenlandsophold både i forbindelse med praktik og studier ved udenlandske universiteter Det er hensigten at projektbeskrivelser bl a i forbindelse med fireugersprojekter skal kunne fungere som eksamensgrundlag Ofte er projektbeskrivelserne dog ikke egnede til som sådan fordi de ikke indeholder de nødvendige oplysninger På sidste fagudvalgsmøde blev det besluttet at bede nogle af DKMs lektorer om at foreslå den ideelle projektbeskrivelse Dette er ikke sket men John vil sørge for at det bliver sat i gang hurtigt Afleveringsfristen for specialer i dette semester er flyttet til De studerende har desuden mulighed for at aflevere specialer drypvis i næste semester Specialeafleveringsfristen for kommende specialestuderende er den samme som afleveringsfristen for fireugersprojekterne og specialer kan kun afleveres gange om året Evt udskydelse af afleveringsfrist skal altid søges i studienævnet og anbefales af vejlederen Der er utilfredshed med aflevringsfristerne og de studerende opfordres derfor til at lave et ændringsforslag som John kan have med i studienævnet Der arbejdes på et udkast til aftaler mellem studerende vejledere og firmaer vedr fortrolighed patentbeskyttelse o l Udkastet udfærdiges af jurister og omfatter fortrolighedserklæring mellem f eks vejleder og studerende eller studerende og virksomhed Aftalerne har bl a til formål at sikre tavshedspligt for deltagere i projekter som evt ønskes patentbeskyttet De har ikke til hensigt at kunne sikre evt eksterne firmaer fortrolighed fra studerende idet der er forskellige kulturer i virksomhederne vedr hvordan den slags aftaler udformes De studerende kan evt søge juridisk bistand gennem IT højskolen til vurdering af aftaler der indgås i forbindelse med studenterprojekter og som er udformet af firmaer Studienævnet har truffet en principiel afgørelse vedr linjeskift Studerende der ønsker at skifte linje skal ansøge om optagelse på lige fod med ansøgere udefra Hvis de kommer ind på den ønskede linje kan de ansøge om overførsel af de fag som allerede er bestået på den anden linje Flash workshop en mandag aften er i gang De to flash workshops hhv mandag og i påsken er meget populære I alt ca havde søgt kurserne med plads til i alt så de fleste interesserede blev tilgodeset og der blev oprettet en venteliste på ca på hvert hold Der har været lidt større interesse for mandagsworkshoppen end for workshoppen i påsken DKM vil forsøge at arrangere flere workshops fremover Der var forslag om intensivkursus i Director for ca personer i fireugersprojektperioden John vil forsøge at skaffe en underviser De studerende er meget velkomne til at stille forslag til kvalificerede undervisere hurtigst muligt Der er allerede nu intensivkurser i projektperioden på andre linjer John anbefaler dog at de studerende laver mindst to fireugersprojekter inden specialet Regler for antal projekter før specialet kommer op på næste studienævnsmøde Der har været ansøgere til annoncerede ph d stillinger af disse var til DKM området Afdeling for Digital Æstetik og Kommunikation Ankers afdeling har haft superkvalificerede ansøgere til samtale Vi ved endnu ikke hvor mange ph d er der går til DKM området og hvor mange af de der derfor bliver ansat Flere af IT højskolens ph d studerende har medvejleder fra andre institutioner fordi IT højskolen stadig mangler fast videnskabeligt personale og derfor har en begrænset faglighed Der har været afholdt skrivekursus for specialestuderende Bettina meddelte at man med sit studiekort kan rejse gratis med havnebusserne i marts og april måned +4Ad DKMs faglighed debat Den faglige debat på DKM har bl a kredset om dybde og progression i undervisningen vs bredde Foretrækker man kurser i webdesign på niveauer eller vil man gerne have fag som video og lyd Der kan ikke gives noget klart og entydigt svar Mange har ønsket mere dybde i netop det område som de brænder for Vi skal prøve at tage stilling til hvad vi gør med de fag vi har til rådighed Hvilke kurser skal plejes og udvikles og hvilke kan undværes Fagudvalget skal udforme et spørgeskema som støtter de studerende i at tage stilling til en helhedsorienteret løsning for DKMs faglighed Der er utilfredshed med kursusbeskrivelserne generelt Underviserne skal blive bedre til at beskrive deres kursus Niveauet og indholdet på kurserne bør være fastlagt på forhånd og det må ikke sænkes fordi nogen har svært ved at følge med Undervisere og studerende bør kunne henholde sig til krav om forudsætninger beskrevet i kursusbogen Kursusinformationsdagen bør prioriteres højere af både undervisere og studerende På kursusinformationsdagen kan de studerende høre om de forskellige kurser og møde underviseren Desværre vælger mange undervisere og studerende arrangementet fra Startpakken sælges ikke længere så ihærdigt og studerende med forudsætninger for mere avancerede eller videregående kurser anbefales at vælge dem I stedet for Grundlæggende Webdesign kan man f eks vælge Usability Engineering eller Databasebaseret Webpublicering Der mangler kurser indenfor IT sociologi der ellers er annonceret som område i DKMs fagsbeskrivelse Der er ingen andre der sætter fladerne IT og samfundsvidenskab sammen som man kan gøre det på DKM hvor man ikke kun har indsigt i teorierne men også er håndværksmæssigt fortrolig med teknologien Det handler ikke kun om teori ideer og håndværk men også om holdninger DKM mangler en underviser på området Det er vigtigt at få en topunderviser til etablering af et stort område som IT sociologien Der var enighed om at kurser uanset fagligt niveau bør være af topkvalitet og at kvalitetssikring skal prioriteres meget højt Der er en tendens til at kurser der har kørt længe med samme underviser efterhånden får etableret en egen identitet og bliver af høj kvalitet Databasebaseret Webpublisering blev fremhævet som et holdbart koncept der er opbygget af stærke interne kræfter Gode forelæsninger relevante øvelser og gennemskuelig evaluering Christian Høyer Pedersen blev fremhævet som en underviser der trods sin eksterne tilknytning til DKM har været i stand til at opbygge et akademisk konstruktionskursus med holdbare mål både for så vidt angår teorierne og det håndværksmæssige Grafisk Design blev fremhævet som et kursus hvor en direkte og fagligt kvalificeret feedback på øvelsesopgaver er indlagt som en del af undervisningen +4Ad Spørgeskemaundersøgelse John har fået tilladelse af debatørerne i den faglige debat på DKM til at brække indlæggene op til elektronisk spørgeskema Alle DKM er bliver bedt om at tage stilling i debatten Spørgeskemaet bør være klar i løbet af dage Evt kan foreløbige resultater præsenteres allerede på næste fagudvalgsmøde april En gruppe af studerende laver spørgeskemaet sammen med John Stine giver support vedrørende metode Gruppen består af John Paulin Hansen Bettina Ovgaard Joacim Jeppesen og Morten Bach Jensen Første møde er fredag d marts kl i lokale John laver et udkast som sendes ud til deltagerne +4Ad Specialeforberedende kurser Nogle af kurserne i kursusbogen er markeret som specialeforberedende Man skal have bestået mindst et specialeforberedende kursus for at gå til eksamen Markeringen skaber forventninger til kurserne som de måske ikke indfrier Fagudvalget må tage stilling til hvilke kurser der skal markeres som specialeforberedende og evt hvilke kurser der kan blive specialeforberedende hvis man højner niveauet lidt +4Ad Nye fag til efteråret Fagudvalget skal tage stilling til hvilke kurser der ønskes oprettet og evt nedlagt i det kommende semester I forbindelse med den faglige debat er der kun stillet forslag til ganske få nye fag og områder Et af dem er Digital Kunst Et andet er IT sociologi Der vil ikke blive mulighed for at øge kursusudbudet tværtimod Derfor vil nye kurser sandsynligvis ledsages af kursusnedlæggelser Det kunne være ønskeligt om det var muligt at tage kurser som pakkeløsninger F eks at tage Digital video og Digital lyd i samme semester Dette er ikke muligt nu pga afgangsbegrænsningen +4Ad Karakterer på DKM statistik DKM har lavet en statistik over tilmelding og afslutning af kurser i efteråret Det fremgår bl a af tallene at karakterniveauet ligger på Et gennemsnit på over er for højt hvis middelkarakteren er Er det en opadskruende spiral Lise skal forsøge at skaffe tal til sammenligning mellem årgange Desuden skal tallene suppleres med oplysninger om kursernes score i Mads Toftes evalueringssystem Et karakterniveau på over kan tyde på for lavt et fagligt ambitionsniveau Sættes de faglige krav lidt op vil karakterniveauet falde Det gælder om at finde den rette balance Det blev påpeget at niveauet ikke er højere end optagelsesgennemsnittet til DKM og at de DKM studerende er ambitiøse og vant til at score høje karakterer De fleste kurser evalueres med eksterne censur og ofte er censor meget begejstret for de studerendes præstationer der derfor bør bedømmes med en høj karakter Nogen har erfaret at kurser der evalueres med karakter prioriteres på bekostning af kurser der evalueres med bestået ikke bestået Det skal tages op i DKMs Fakultetsklub om underviserne mener at der er basis for at netop deres kursus trækker gennemsnittet op Der bør findes eksamens og bedømmelsesformer så kurserne ikke trækker kræfter ud af hinanden +4Ad Eventuelt Der er stadig frustration over at det ikke er muligt at anvende måneder til specialet uden at inddrage projektperioden En løsning kunne være at man skriver speciale med udgangspunkt i fireugersprojektet og evt bruger projektsamarbejdet som prøveballon for evt videre specialesamarbejde På den måde er man godt forberedt til specialet efter projektperioden Designskolen i Koling har planer om en tur til Kina hvor skolen sammen med sponsorer skal være repræsentanter for dansk design Noget tilsvarende kunne evt arrangeres på DKM Ture kunne f eks gå til Østeuropa f eks i fireugersprojektperioden Man ville kunne opnår kontakter til uddannelsesinstitutioner og andre Turene kunne forsøges finansieret via sponsorer Sidste sommer forsøgte John at arrangere en tur i eksamensperioden men tilslutningen var for lille En lille gruppe studerende har været i London i forbindelse med semesterprojekt i videoredigering Man kunne forestille sig weekendture f eks til Tyskland Der bør oprettes et studietur udvalg der kan arrangere sådanne ture Lise sender mail til alle DKM studerende IT højskolen har ikke lov til at udbyde undervisning der ikke giver studiemerit og derfor må vi på længere sigt finde en anden arrangør til vores workshops John foreslog stiftelse af elevforening for DKM Foreningen kan ved bl a samarbejdsprojekter rejse penge som kan bruges til afholdelse af workshops Ideen kommer op på et kommende møde +4Ad Lukkede punkter Der var ingen lukkede punkter *PAGE:http://www.it-c.dk/dkm/Fagudvalg/Referater/Fagudvalg14-02-01.htm *TITLE:Referat af fagudvalgsmøde 14 *DIST:3 +0Referat +0af +0fagudvalgsmøde Referatet er endnu ikke godkendt +3Referat +3af +3fagudvalgsmøde +3februar +3kl +3i +3lokale +4Tilstede Louise Barkhuus Sune Børsen Carsten Schmidt Christoffer Soya Bettina Ovgaard Denis Virlogeux Stine Gotved Astrid Dyhr Helene Madsen Christina Schou Elise Nørrekjær Rune Mejlvang John Paulin Hansen Lise Louv +4Afbud Anker Helms Jørgensen Næste møder onsdag d marts kl onsdag d april kl onsdag d maj kl Dagsorden Valg af ordstyrer Valg af referent Godkendelse af referat Godkendelse af dagsorden Meddelelser Mødedatoer Specialeaktiviteter Specialeressourcer og lokaler Retningslinjer for projektrapport Kursustilmelding og fremmøde Workshop i Flash Eventuelt Lukkede punkter ad Valg af ordstyrer Carsten blev valgt ad Valg af referent Lise blev valgt ad Godkendelse af referat Referatet blev godkendt ad Godkendelse af dagsorden Dagsorden blev godkendt ad Meddelelser Der er optaget nye studerende på DKM Heraf masterstuderende Underviseren på kurset Projektledelse sprang fra dage før kursusstart En specialestuderende Britt Gadegaard har sammen med Peter Looms foretaget en feberredning af kurset Tre DKM kurser er blevet nedlagt pga for få tilmeldinger IT tilgængelighed Digital Designhistorie og Cybertextuality Der er et nyt kursus Tekstformidling på Internet som kører onsdag aften og torsdag Kurserne har tilsammen ca studerende Der er DKM studerende som har valgt at skrive speciale De studerende fordeler sig i grupper Kun en enkelt studerende fra SWU deltager i en af grupperne Ellers er der ingen specialegrupper på tværs af linjer på DKM ad Mødedatoer Kommende mødedatoer blev fastlagt til onsdag d marts kl onsdag d april kl onsdag d maj kl ad Specialeaktiviteter IT Cs regler vedr specialeskrivning kan ses på intranettet Vejledning til specialeskrivning Der står bl a noget om vægtning mellem produktion og rapport regler for vejledning og meget andet Det kan anbefales at man læser dokumentet selvom man ikke aktuelt skal skrive speciale Der afholdes et møde for DKMs specialestuderende tirsdag d februar kl og i løbet af specialetiden vil der blive afholdt andre tilsvarende møder hvor der tages et emne op Emnet første gang er skriveprocessen og der vil blive lagt op til at de studerende finder sammen i specialeklynger efter interesser Studienævnet er i gang med at arrangere et skrivekursus for specialestuderende Nærmere detaljer følger senere Der er et stærkt ønske om at etablere et specialerum hvor de specialestuderende kan arbejde og mødes Fagudvalget bemærker at der kun er en enkelt specialegruppe på DKM der har et medlem fra en anden linje Det manglende samarbejde på tværs af linjer er et generelt problem også i forbindelse med kurserne Under af de DKM studerende vælger kurser uden for DKM linien Omvendt vil de andre linjers studerende gerne have DKM kurser men der er sjældent plads Når de studerende ikke mødes på kurserne vil det være mindre oplagt at finde sammen i projekt og specialegrupper Der bør gøres noget for at styrke samarbejdet på tværs af linjer Der bør være mere plads på attraktive DKM kurser så de kan tilbydes til andre end DKM studerende F eks kan man dublere kurser Desuden bør man udbrede kendskabet til at det kan betale sig at søge studienævnet om godskrivelse af DKM kernekompetence selvom man har taget et kursus udenfor linjen Det kunne evt få flere DKM studerende til at tage fag på andre linjer De studerende har et stærkt ønske om at kunne aflevere speciale fire gange årligt Flere er utilfredse med den korte tid til specialeskrivning De studerende blev opfordret til at komme med et alternativt forslag til rammer for speciale ad Specialeressourcer og lokaler Ønsker til specialeressourcer for DKM studerende samles og sendes til studienævnet torsdag d Man vil forsøge at opfylde de studerendes behov Det er vigtigt at man ikke ønsker mere end der reelt er brug for Både for at sikre at man kan koncentrere sig om at opfylde de reelle behov og også for at undgå at kommende specialestuderendes krav og ønsker udvandes Der er ønske om at de første specialestuderende skriver en rapport om deres oplevelser som specialestuderende så man har et grundlag for eventuelle ændringer Der er allerede en specialestuderende som er villig til at bidrage Andre specialestuderende er meget velkomne til at dele deres oplevelser med andre Der var forslag om at der indsamles oplysninger om de første færdiguddannede cand IT ers jobs som kandidater Der var forslag om etablering af en alumnai club hvor gamle studerende kan danne netværk og være forbindelsesled for nyere studerende til erhvervslivet En portal for en alumnai club kunne være et oplagt emne for et fireugersprojekt John vender tilbage til spørgsmålet når det bliver aktuelt i forhold til fireugersperioden Der var forslag om et specialebibliotek De specialestuderende skal lave en beskrivelse af specialet lige som man laver projektbeskrivelser Specialebeskrivelserne skal afleveres til studieadministrationen En kopi af beskrivelsen skal afleveres til Lise i der vil sørge for at de bliver samlet og så vidt muligt lagt ud på specialebørsen der er tilgængelig på nettet ad Retningslinjer for projektrapport Der efterlyser større klarhed om hvad der forventes af en projektrapport i forbindelse med fireugersprojekter Der er uklarhed om hvad der vægtes hvilke krav der stilles til det sproglige og det akademiske krav til form og indhold osv Det medfører en uklarhed i bedømmelsesgrundlaget hos både studerende eksaminator og censor der opleves frustrerende til den mundtlige eksamen Fireugersprojekter er meget forskellige og hvis der er for klart definerede fælles krav kan det medvirke til at det nuværende høje kreative niveau sænkes Som det er nu er censorerne ofte meget begejstrede for projekterne De klart definerede afgrænsninger kan ligge lokalt i projektbeskrivelserne der generelt bør strammes op så det er defineret i beskrivelserne hvad projektet forsøger at løse og hvad de studerende skal bedømmes på Der skal fremvises nogle eksempler på den gode projektbeskrivelse Der skal opstilles mindst eksempler som f eks knytter sig til hver sin DKM kernekompetence interaktionsdesign medieteori og konstruktion John vil få nogle vejledere til at foreslå gode eksempler på projektbeskrivelser for forskellige typer af projekter Projektbeskrivelserne vil muligvis blive idealiseret så de kan tjene som gode eksempler Der vil komme respons på dette spørgsmål senest på næste fagudvalgsmøde Der var forslag om et projektbibliotek ad Kursustilmelding og fremmøde Som det er nu kan man kun få plads på et overtegnet kursus hvis man får en af de tilmeldte til at afmelde sig og hvis man umiddelbart derefter melder sig på den ledige plads Dette lægger op til sortbørshandel og er ikke hensigtsmæssigt Systemet bør forbedres Det er et stort problem at mange studerende melder sig til kurser og undlader at deltage i undervisningen Det betyder at interesserede studerende ikke får mulighed for at følge et kursus hvor der reelt er ledige pladser Studerende der ikke møder op til undervisningen skal kunne smides af efter anden kursusgang Der ud over bør man skelne mellem kursustilmelding og eksamenstilmelding så studerende der ønsker at gå til eksamen men ikke vil deltage i undervisningen ikke optager plads på kurset Der var ønske om mindre holdstørrelser på DKM kurserne Der var ønske om flere kursuspladser på de populære kurser så også studerende fra andre linjer kan få adgang Dette kan evt styrke tværfagligheden For at undgå alt for store holdstørrelser bør man forsøge at tilbyde dublerede kurser hvis der er tilslutning nok til et fag Der er ikke så mange studerende der benytter sig af muligheden for at tage et fag i en projektgrupper med vejledning i stedet for at tage faget som kursus Det blev diskuteret om popularitet er altafgørende parameter til retfærdiggørelse af eksistensen af et kursus Fagligheden og det akademiske niveau bør altid kunne forsvares Hvis mange studerende er interesserede i at beherske et værktøj som kan læres på aftenskole e l er det ikke nødvendigvis relevant at oprette et kursus Der bør løbende være tilbud om workshops hvor de studerende kan lære Flash eller andre populære værktøj se også punkt nedenfor Der var en spændende diskussion om fagligheden på DKM John vil maile rundt til de DKM studerende og opfordre alle til at deltage i debatten Der var forslag om at holde et weekendsarrangement om emnet Diskussionen om DKMs faglighed vil komme på som punkt på næste fagudvalgsmøde ad Workshop i Flash Der var forslag om Flash workshop i dagene op til påske og april samt evt et par aftener senere Der var forslag om at der ikke er deltagerbegrænsning og at alle der har tilmeldt sig kan deltage Der var diskussion om hvor vidt workshop om aftenen går ud over den normale kursusundervisning Hvis aftenarrangementer fordeles over en længere periode er det et mindre problem og er realistisk alternativ til workshops i efterårs og påskeferier ad Eventuelt Der var to punkter til eventuelt a kurser for DKM studerende i fjerde semester b ny eksamensform på Introduktion til IT som Medie ad a kurser for DKM studerende i fjerde semester Der var ønske blandt de studerende om at der kan afholdes intensivkurser i projektperioden som alternativ til fireugersprojektet Kurserne bør ikke stille krav til forudsætninger eller tage afsæt i et ugerskursus De bør kunne tages af alle uanset øvrigt kursusvalg og linje Fireugersprojekterne er en god træning før specialet Man bør derfor som minimum have lavet to fireugersprojekter for at kunne skrive speciale John vil gå videre med forslaget til kurser i projektperioden og vende tilbage til spørgsmålet i fagudvalget senere ad b ny eksamensform på Introduktion til IT som Medie Stine redegjorde for en ny eksamensform på Introduktion til IT som Medie De studerende har være frustrerede over den tidligere form med miniprojekt og feedback af tre grunde Det generelle informationsniveau er lavt og de studerende har svært ved at gennemskue bedømmelseskriterierne De studerende møder med meget forskellige baggrunde og nogle er ikke klar til at levere et akademisk produkt i form af et miniprojekt Det er svært for de studerende at finde tid til et miniprojekt i fireugersprojektperioden Den nye bedømmelsesform går ud på at de studerende i forbindelse med kursusafslutningen leverer hver en synopse Ca juni når fireugersperioden er overstået får de studerende hver et eksamensspørgsmål der er lavet på grundlag af synopsen Herefter har de ca dage til at forberede sig på en mundtlig eksamen Der var opbakning fra de studerende i fagudvalget til den nye eksamensform Der var generelt ønske om større mulighed for at vælge forskellige eksamensformer og for at flere af DKMs kurser afholder eksamen i eksamensperioden der for mange DKM studerende er lidt besat Lukkede punkter Der var ingen lukkede punkter Det var et spændende møde med engagerede diskussioner der kan lægge op til en stærkere faglig DKM identitet defineret af de studerende Alle DKM studerende opfordres til at deltage i debattet på nettet som er sat i gang af John med udgangspunkt i mødet *PAGE:http://www.it-c.dk/dkm/Fagudvalg/Referater/Fagudvalg13-12-00.htm *TITLE:http://www.it-c.dk/dkm/Fagudvalg/Referater/Fagudvalg13-12-00.htm *DIST:3 +0Tilstede +0john +0anker +0helle +0kjærsgård +0tina +0louise +0elise +0lise Referatet endnu ikke godkendt +3Referat +3af +3Fagudvalgsmøde +3december +3kl +3i +3lokale +4Tilstede John Paulin Hansen Anker Helm Jørgensen Helle Kjærsgaard Tina Schwarz Louise Barkhuus Elise Nørrekjær Denis Virlogeux Lise Louv +4Afbud Stine Gotved Carsten Schmidt Astrid Dyhr Pedersen Der var usædvanligt få deltagere i mødet John beklagede at mødet var blevet flyttet med meget kort varsel Dagsorden Valg af ordstyrer Valg af referent Godkendelse af referat Godkendelse af dagsorden Meddelelser +4Studiestart +4TRAM +4masteruddannelse Eventuelt Lukkede punkter Valg af ordstyrer Elise blev valgt til ordstyrer Valg af referent Lise blev valgt til referent Godkendelse af referat Carsten gjorde fra Singapore opmærksom på at kampvalget til DKMs fagudvalg blev afholdt fredag i efterårsferien og mandagen lige efter hvor de nye studerende alle var på designskolen Derfor var det ikke mærkeligt at der var lille valgdeltagelse Godkendelse af dagsorden Dagsorden blev godkendt som ovenfor Følgende punkter venter til under eventuelt workshop i januar projektrpint meddelelser Kursusbogen er åbnet Det vil være muligt for andre end studerende at blive enkeltfagsstuderende på IT C Hidtil har kun studerende fra andre universiteter kunnet lade sig indskrive som enkeltfagsstuderende Nu kan kandidater og bachelorer der har afsluttet studierne også adgang til at søge Kurset Tekstformidling på Internet er planlagt til at køre onsdag aften samt lørdag og torsdag om dagen Kursustidspunkter udenfor hverdage i dagtimerne er forsøg og det afhænger af lærerkræfter om det lykkes at få kurserne op at stå Kursusbogen bør automatisk kunne tage højde for om prioritetskurser bliver umulige at følge sammenholdt med prioritetskurser Hvis man har valgt kurser som prioritet på hhv mandag tirsdag og onsdag og der ikke er plads på mandagskurset men kun på tirsdags og onsdagskurset så bør systemet undgå at tildele den studerende et prioritetskursus tirsdag eller onsdag Systemet bør automatisk checke og forholde sig til ugedagen Der er studerende som tilmelder sig flere kurser end de følger f eks fordi de vil have mulighed for at beslutte sig når kursusperioden er godt i gang Det bør være muligt at fjerne tilmeldte studerende fra kursuslisterne hvis de ikke følger kurset og ikke meddeler sig til den kursusansvarlige Studerende der har problemer med at deltage en kursusgang bør orientere den kursusansvarlige og selv holde sig opdateret med hvad der sker på kurset Der er kræfter som arbejder for at det kun skal være muligt at tilmelde sig kurser pr semester De studerende bør orientere sig på kursets informationsdag som afholdes i slutningen af forrige semester så man før kursusstart ved om kurset har interesse Der bør kunne oprettes ventelister til kurserne Der bør oprettes et specialeforum allerede i januar På Databasebaseret Web publicering har en gruppe studerende forberedt et sådan internetbaseret forum Lise finder en dato hvor ingen specialestuderende har eksamen og indkalder til et specialeforberedende møde for alle specialestuderende og specialevejledere studiestart Louise Barkhuus og Helle Nørrekjær er DKMs nye introvejledere Der er møde mellem introvejlederne og John d januar kl hos John TRAM masteruddannelse Der er annonceret en international masteruddannelse under TRAM EMMDIS European Master on the Management of Digital Interactive Service Bl a Danmarks Radio er samarbejdspartner Uddannelsen foregår i Paris og sproget er engelsk Uddannelsen kører fra marts og afsluttes med eksamen i oktober Der optages i alt studerende og der er optagelsesprøve inden Der kan søges om hjælp til betaling af deltagergebyr IT C kan forvente at få pladser Der er undervisere fra forskellige institutioner og der er chancer for at få opbygget er stærkt internationalt kontaktnet Ansøgningsfristen er februar Materiale kan hentes hos Lise i Eventuelt De studerende arrangerer Flash workshop for begyndere i januar Hvis interessen er stor nok vil der være penge til underviser Brennan kan ikke kører et ugersforløb med Director på Avanceret Web igen Evt kan man forsøge at udbygge samarbejdet med Danmarks Designskolen så der kan tilbydes f eks uger med Director i begyndelsen af den nye år De studerende ønsker at kunne printe til farveprinter Lise undersøger mulighederne med sysadm og Margit Achen *PAGE:http://www.it-c.dk/dkm/Fagudvalg/Referater/Fagudvalg8-11-00.htm *TITLE:Untitled Document *DIST:3 +0Untitled +0Document +3Referat +3af +3fagudvalgsmøde +3DKM +3kl Tilstede Astrid Dyhr Pedersen F Elise Nørrekjær E Louise Barkhuus E Kim Jacobsen F Carsten Schmidt F Christian Hagel Sørensen E Anker Helms Jørgensen Stine Gotved John Paulin Hansen Lise Louv referent Afbud Denis Virlogeux Dagsorden Fagudvalgets medlemmer præsentation Fagudvalget konstituerer sig Kommende mødeformer emner tider etc Nyt fra studenterworkshops Specialer Kursusevaluering Eventuelt Referat fra sidst godkendt Næste møde er onsdag d kl i lokale ad Fagudvalgets medlemmer Fagudvalgets formelle medlemmer er efter valget Studerende Astrid Dyhr Pedersen F Elise Nørrekjær E Louise Barkhuus E Carsten Schmidt F VIP er Anker Helms Jørgensen Stine Gotved John Paulin Hansen Denis Virlogeux Der var som det eneste kampvalg til DKM s fagudvalg på studentersiden Der var opstillet kandidater og blev valgt Valgdeltagelsen var ekstremt lav idet kun DKM studerende valgte at stemme i løbet af de to hele dage hvor fuldtidsansatte passede valgstedet Næste gang bør man overveje om det er nødvendigt at afholde kampvalg Hvis der kastes ressourcer efter kampvalg bør de opstillede gøre reklame for sig selv og valget så der er flere der vil stemme Der var færre mødedeltagere på fagudvalgsmødet end normalt og det er ærgeligt hvis valget af faste deltagere til udvalget afholder andre fra at deltage Alle DKM studerende og andre interesserede er velkomne Den nye studienævnsformanden lægger op til at flere sager afgøres af Fagudvalget og at Fagudvalget kommer med indstillinger før sager som f eks merit og praktikansøgninger kommer op i studienævnet Ved hastesager kan linjelederen træde til og indstille i stedet for Fagudvalget Der var en præsentationsrunde hvor deltagerne præsenterede sig selv og deres mærkesager Der blev talt for stor fleksibilitet i forbindelse med individuelle afvigelser når der søges om merit praktik kernemarkering af studieaktiviteter o l Der bør f eks være stor åbenhed overfor at man kan tage samme kursus indenfor forskellige kerneområder og at projekter kan tages indenfor kerneområder Der bør være højere grad af intern kommunikation og formidling mellem de studerende og på tværs i institutionen De studerende bør have adgang til at præsentere og udstille projekter for hinanden de ph d studerende og andre bør holde oplæg om deres forskning og specialerne bør kunne skrives i forskningsmiljøer under forskere herunder de ph d studerende ad Fagudvalget konstituerer sig Astrid er valgt til studienævnsrepræsentant for de studerende med Louise som suppleant John er valgt til studienævnsrepræsentant for VIP erne ad Kommende mødeformer emner tider etc Da Stine som ekstern ikke har sin daglige gang på IT C foreslås det at fagudvalgsmødet ligger på samme dag som Stines undervisning Det er endnu ikke afklaret hvornår Stine skal undervise i næste semester men det bliver sandsynligvis onsdag På næste Fagudvalgsmøde besluttes det hvornår kommende møder skal ligge Astrid havde et omfattende forslag til forretningsorden som blev vedtaget Referatet bør ikke offentliggøres før det er formelt godkendt Fremover vil det fremgår af referatet om det er godkendt når det lægges på Fagudvalgets hjemmeside Forslag til dagsorden skal foreligge på hjemmesiden senest en uge før mødet afholdes Ændringsforslag og nye punkter skal fremsendes til Lise louv it c dk senest dage før mødet afholdes Der skal være tidsangivelser på de enkelte dagsordenspunkter og mødet skal så vidt muligt kunne afholdes indenfor timer Hvis mødet trækker ud skal ordstyreren sørge for at det bliver taget op om mødet kan fortsætte Forslag til faste dagsordenspunkter Valg af ordstyrer Valg af referent Godkendelse af referat Godkendelse af dagsorden Meddelelser punkter punkter punkter Eventuelt Lukkede punkter Det blev diskuteret om referatet skal være et beslutningsreferat eller om det skal have mere informerende karakter som det har nu Hvis der er punkter på dagsorden der gør det relevant at koncentrere indholdet om de beslutninger der træffes ændrer referatet karakter til beslutningsreferat under de specifikke punkter Det blev diskuteret om diskussionspersoner skal citeres og nævnes med navn i referatet eller om diskussionen fortsat skal refereres i mere informativ og redigeret form Hvis det bliver relevant at referere meningsudvekslinger hvor det f eks er af betydning for fagudvalgets vælgerne hvem i fagudvalget der fremfører hvilke holdninger vil diskussionsdeltagernes synspunkter blive citeret eller refereret De citerede eller refererede personer vil få mulighed for at godkende de respektive afsnit af referatet inden det udsendes ad Nyt fra workshops +4Mandags +4workshops Carsten orienterede fra mandags workshop Workshop om HTML og CSS var en stor succes med mange deltagere På workshop om lyd med Morten Remmer var der deltagerbegrænsning hvor deltagere havde fået tilsagn men for kun personer dukkede op Det er ærgerligt for de afviste at der var ledige pladser på den søgte workshop Der er planer om en workshop om PHP programmeringssprog Workshops i efterårsferien Der var forskellige holdninger til den grafiske workshop FAKE Der var ingen tvivl om at grafikerne var dygtige håndværkere men mindre dygtige formidlere Deltagere og arrangører havde forskellige forventninger til indholdet og arrangementet kunne desuden have været kortere D workshoppen med Mark Rudolph havde ringe tilslutning idet kun var tilmeldt og højest personer afsluttede Noget frafald skyldtes sygdom da der florerede influenza og forkølelse blandt de studerende i perioden Fremover skal workshops i ferien være mindre fagligt omfattende og omhandle mere lystbetonede emner der kan tjene til inspiration til videre arbejde Det er bedre at støtte mandags og weekend workshops end de længere workshops i efterårsferien ad Specialer Der er nedsat en gruppe under studienævnet vedr specialer Gruppen tager sig af de pædagogiske og faglige aspekter som f eks omfang form vejledning o l og ikke af det ressourcemæssige som f eks lokale og softwarebehov Gruppen består af Rikke Vogelsang Peter Carstensen Finn Kensing og John Paulin Hansen Fagudvalget bliver løbende orienteret om gruppens arbejde E handel har lavet et udkast til dokument vedr speciale og John har skrevet videre på dokumentet Fagudvalgets kommentarer til udkastet Vedr afleveringsfrister Med en afleveringsfrist i august vil studietiden blive forlænget med et antal måneder Det er et økonomisk problem for de studerende Afleveringsfristen bør derfor ligge i juni Der bliver dog i så fald et problem med at få semesteret til at række tidsmæssigt Det kan være fristende at bruge fireugersprojektperioden som grundlag for specialet men det er vigtigt at specialet ikke skrues op Det blev diskuteret om man kan levere en forhåndsgodkendelse da det kan have økonomisk betydning for de studerende Der var delte meninger om det forsvarlige i at godkende ikke færdigbedømte specialer og den enkelte eksaminator og censor skal kunne afvise at påtage sig at godkende specialerne før de er bedømt Der bør dog udarbejdet retningslinjer så der bliver en formel mulighed Forhåndsgodkendelse opnås ikke automatisk men søges af den enkelte studerende Vedr specialeforberedende kurser Kravet om specialeforberedende studieaktiviteter bør ikke gælde for årgang E da de i størstedelen af deres studietid ikke har kunnet tage højde for den gældende studieordning Vedr vejledere Det fremgår at én af specialet vejledere skal være tilknyttet IT C og én skal have minimum adjunktstatus Det bør fremgår hvordan omfanget af vejledningen kan fordele sig mellem evt flere vejledere Omfanget af den samlede vejledning bør svare til omfanget på sammenlignelige uddannelsessteder Vedr afleverede specialers tilgængelighed Det fremgår at specialerne skal kunne opbevares og læses i mindst fem år efter specialeforsvaret Man skal være opmærksom på at det stiller krav til både hard og software at bevare og fremvise digitale produktioner og bilag til specialet specielt hvad angår serveropsætninger Vedr vægtning af specialets dele En trediedel til hver af hhv mundtligt forsvar produktion og rapport er for rigid en specifikation En anden formulering vedr vægtning blev foreslået Ved specialeaftalens indgåelse fastlægges det med hvilken vægt dog højst en trediedel produktionen skal indgå i den endelige bedømmelse Vedr bedømmelse af gruppespeciale Der er individuel bedømmelse også selvom specialet er lavet i en gruppe Det bør fremgår hvordan den individuelle bedømmelse sikres En mulighed er at alt de studerendes præstation kun skelnes i den mundtlige præstation og at det kan variere hvordan f eks den skriftlige del opdeles mellem gruppens medlemmer De studerende bør selv i samarbejde med vejlederen kunne specificere hvordan fordelingen er Eventuelt Margit Achen efterlyser personer til kantinens madudvalg Louise meldte sig Britt Gadegaard ønsker at udtræde af en total quality gruppe der bl a tager sig af at holde liv i syltede sager og lignende Kim meldte sig Der var tvivl om hvem der er suppleanter i DKM s fagudvalg Lise spørger valgudvalget hvordan vi finder suppleanter Torsdag d afholder DKM en frokostmøde om gruppedannelse *PAGE:http://www.it-c.dk/dkm/Fagudvalg/Referater/Fagudvalg11-10-00.htm *TITLE:Refererat af fagudvalgsmøde: *DIST:3 +0Refererat +0af +0fagudvalgsmøde +3Referat +3af +3fagudvalgsmøde +3onsdag +3kl +4Tilstede Chr Viktor Rasmussen F Christina Schou Christensen E Elise Nørrekjær E Maria Hvid Stenalt E Carsten Schmidt F Jes Folden Hylding SWU Marie Kathrine Frydahl F Louise Barkhuus E Christian Hagel Sørensen E Kim Jacobsen F Cathrine Lippert E Bettina Ovgaard E Astrid Helene Dyhr Pedersen F John Paulin Hansen Lise Louv referent +4Referat +4fra +4sidst Det blev påpeget at specialet formelt i følge studieordningen kan påbegyndes når som helst og ikke som det fremgår af referatet i semester Det bør evt præciseres i studieordningen at specialer påbegyndes i semester Studieordningen foreskriver at specialet må tage måneder inklusiv bedømmelse hvilket indebærer at specialet typisk bedømmes i juli og februar Også dette bør give anledning til revision af studieordningen Dagsorden Orientering om valg til fagudvalg og studienævn Workshops Kurser forår Speciale Eventuelt Næste møder november december Alle møder holdes onsdage fra til i lokale +4ad Orientering om valg til fagudvalg og studienævn Der er valg til det fælles studienævn og fagudvalgene på de enkelte linjer De endelige valglister kan ses på intranettets forside eller på *REF:http://www.it-c.dk/intranet/main/studienaevn/Valgresultat.htm http www it c dk intranet main studienaevn Valgresultat htm og *REF:http://www.it-c.dk/intranet/main/studienaevn/DKM-kandidater.htm http www it c dk intranet main studienaevn DKM kandidater htm +4Studienævnsvalg Formand og næstformand for studienævnet vælges direkte Der har kun været opstillet en kandidat til hver post og efter fredsvalg er Finn Kensing valgt til formand og Elise Nørrekjær valgt til næstformand Resten af studienævnet sammensættes af en VIP og en studenterkandidat fra hvert fagudvalg efter valg i de enkelte fagudvalg +4Fagudvalgsvalg Der er fredsvalg til alle fagudvalg undtagen til DKM s fagudvalg hvor der er flere kandidater end pladser Valghandlingen foregår fredag d og mandag d kl i lokale Kun DKM studerende kan stemme Husk studiekort Man kan læse om valget på *REF:http://www.it-c.dk/intranet/main/studienaevn/Udskrivelse.htm http www it c dk intranet main studienaevn Udskrivelse htm og *REF:http://www.it-c.dk/intranet/main/studienaevn/cirkulaere.htm http www it c dk intranet main studienaevn cirkulaere htm VIP kandidaterne i DKM s fagudvalg bliver John Paulin Hansen Anker Helms Jørgensen Denis Virlogeux og Stine Gotved +4ad Workshops Der er to spændende workshops i efterårsferien VRML workshoppen er en D workshop bl a om at opbygge virtuelle verdener på Internet Deltagerne behøver ikke have særlige forudsætninger inden for D eller andet FAKE workshoppen er en grafisk workshop om hvordan en idé viderebringes og et produkt skabes Deltagerne behøver ikke møde op med en idé For begge workshops gælder at der er et maksimalt deltagerantal på og at tilmelding sker via email til Lise Louv +4ad Kurser forår Aktuelle kursusforslag ligger på DKM s hjemmeside *REF:http://www.it-c.dk/dkm/Fakultetsklub/Andet/F2001.htm http www it c dk dkm Fakultetsklub Andet F htm Der har været et ønske om flere interaktionskurser og i det nye forslag til kurser på DKM er der medieteorifag interaktionsfag og konstruktionsfag Der var utilfredshed med at Anker ikke får mulighed for at undervise i Usability Engineering bl a fordi han får travlt med at vejlede specialer Det blev besluttet at DKM skal foreslå for studienævnet at der findes en anden underviser til faget John Paulin lovede desuden at hans kursus IT tilgængelighed drejes over i mere generel usability Der kan muligvis også findes undervisning i usability på Søren Lauesens kursus Design af brugergrænseflader og data SWU Hvis nogen kender til kvalificerede folk må man meget gerne opfordre dem til at søge de stillinger der bliver slået op i dagspressen Der var utilfredshed med at Peter Looms ikke kan undervise i Konceptudvikling til næste semester Peter Looms skal undervise i Brugerperspektiver sammen med Margit Neisig om foråret og i Konceptudvikling om efteråret hvor Margit underviser i Teknologihistorie Der var utilfredshed med at der ikke var mere tid sammen med hjælpelæreren på Interaktionsdesign John oplyste at Denis har givet mere end lovet idet hjælpelæreren ikke er med i aftalen med Danmarks Designskole Alligevel vil Denis forsøge at finde erstatningstimer i Photoshop De studerende opfordres desuden til selv at lære Photoshop da den bedste måde at blive fortrolig med programmet er selv at sidde med det De studerende i Fagudvalget opfordrer de kursusansvarlige til at bruge kursushjemmesiderne mere Bl a ønsker man at opgaverne stilles skriftligt så der er klarhed om hvad der opgaverne går ud på Fagudvalget mener at det er uacceptabelt at stille opgaver mundtligt De studerende skal have mindst ét specialeforberende kursus inden man starter på specialet I forslaget til kursusprogram for forår er markeret hvilke DKM kurser der er specialeforberedende Et problem med kravet om specialeforberedende kurser er at det er med til at vanskeliggøre at de studerende kan tage kurser på andre institutioner Der udbydes følgende nye DKM kurser i næste semester med forbehold for at der findes en underviser Tekstformidling på Internet Kommunikationskurser som f eks et kursus i tekstuel formidling på nettet har længe været et fagudvalgsønske Der søges en underviser der har praktisk erfaring og er i stand til selv at skrive og som kan formidle sin viden så de studerende bliver gode til at skrive til digitale medier Cypertextuality Kurset vil også omhandle tekstuel kommunikation som det andet nye DKM kursus men det er ikke et skrivekursus Kurset vil beskæftige sig med nye tekstformer bl a tekst i interaktiv form og det vil være teoretisk eksperimenterende Kurset vil komme til at foregå på engelsk Der har været et stærkt ønske fra DKM s undervisere om at de studerende får kortere frist til at ændre kursusvalg Det er et problem for underviserne at mange studerende surfer mellem kurserne de første tre kursusgange da der som bekendt kun er tolv kursusgange i alt Fakultetsklubben har derfor foreslået at der bliver en kortere fortrydelsesfrist Fagudvalget var delt i spørgsmålet Nogle mente at en høj grad af fleksibilitet var nødvendig for dem hvis de skulle have mulighed for at tage de fag som de reelt havde interesse i De studerende bør have mulighed for at hente oplysninger om de enkelte tidligt helst i god tid før semesterstart Det blev foreslået at kurser der gentages holder åbent hus dag en uge i dette semester så det bliver muligt for de studerende at snuse inden det nye semester starter Desuden ville det være en fordel hvis de studerende får adgang til at præsentere udstille produkter fra kurserne både løbende og som afslutning på et kursusforløb Forslagene tages med på næste møde i DKM s fakultetsklub Der var ønske om at Grafisk Design udbydes som udvidet kursus i næste semester Der var forslag om specialekurser for specialestuderende f eks som endagsarrangementer eller som længere forløb Der var ønske om et udvidet lydkursus Der vil sandsynligvis blive et samarbejde mellem DKM og Multimedieteknologi om undervisning i digital lyd +4ad Speciale De studerende må i følge studieordningen bruge højest måneder på specialet inklusiv bedømmelse Man kan arbejde individuelt eller i grupper på op til fire personer Hver gruppe får en vejleder Specialet kan enten være et produkt suppleret med en reflekterende rapport eller specialet kan være en rent teoretisk tekst Studieadministrationen har sendt spørgsmål ud til de kommende specialestuderende om ressourcebehov i forbindelse med afvikling af specialet De studerende er frustrerede over at blive afkrævet svar på spørgsmål de endnu ikke er i stand til at besvare Studieadministrationen bør omvendt kunne svare på om man er i stand til at stille computere og grupperum til rådighed i et omfang som svarer til antallet af specialestuderende F eks kunne det være relevant at reservere et multimedierum hver dag i hele semesteret til de specialestuderende Det blev påpeget at de masterstuderende ikke må glemmes når det tildeles ressourcer Det er dog ikke aktuelt i det kommende semester Specialetiden på de seks måneder blev diskuteret Nogen mente at det er meget kort tid til et speciale hvis man skal indregne feltarbejde eller hvis man skal have chance for at afvikle et kursus som man af den ene eller anden grund mangler for at færdiggøre sin uddannelse Det blev påpeget at hvis man var bagud med et enkelt kursus kunne risikere at skulle bruge et helt semester ekstra for at undgå at overskride specialetiden Andre mente at man i sådanne tilfælde måtte søge dispensation og at det var er fordel for de studerende at specialet blev sat i rammer tidsmæssigt Man bør kunne afvikle sit speciale i samme ånd som ugersprojekterne og det begrænsede tid til specialet lægger op til at man bliver evalueret for et semesters arbejde og ikke mere Derfor bør en klar beskrivelse af rammerne for et IT C speciale være tilrådighed for de eksterne censorer og eventuelle eksterne vejledere Det blev foreslået at det etableres specialeklynger som kan bidrage til at skabe social og faglig sammenhæng for de specialestuderende Evt kan man have en fast specialedag om ugen hvor der undervises i specialerelaterede emner holdes oplæg og udveksles erfaringer Der er nedsat en arbejdsgruppe der skal tage sig af planlægningen af det faglige vedr specialer John Paulin deltager og vil løbende orientere fagudvalget +4Ad Eventuelt Intet til eventuelt *PAGE:http://www.it-c.dk/dkm/Fagudvalg/Referater/Fagudvalg13-9-00.htm *TITLE:Referat af Fagudvalgsmøde 19.9.00 *DIST:3 +0Referat +0af +0Fagudvalgsmøde +3Referat +3af +3fagudvalgsmøde +3september Tilstede Karl Kjær F Karin Garde Frandsen F Louise Barkhuus E Christian Hagel Sørensen E Helene Madsen E Cathrine Lippert E Jacob Mogensen E Bettina Ovgaard E Tina Schwarz E Alan Engelhardt E Allan Lundgaard E Michael Grusgaard Andersen E John Paulin Hansen Lise Louv referent Dagsorden Studienævnsvalg studieordninger Nyt fra DKM workshops Krav til DKM speciale Evaluering af intro i efterårssemesteret Forslag til kurser og lærere i forårssemesteret Eventuelt Næste møder oktober november december Alle møder holdes onsdage fra til i lokale +4NB Mødetidspunkt er ændret fra til Decembermødet flyttes fra d til d december af hensyn til afslutning af ugersprojektet Referatet blev godkendt Referatet er tilgængeligt på www it c dk dkm Der er et ønske om at dagsordenerne er tilgængelige på nettet før mødet Dagsordenen vil fremover ligge på DKMs hjemmeside www it c dk dkm sammen med referaterne +4Ad +4a Studieordning Studieordningen består af følgende dokumenter Fælles studieordninger for alle kandidatuddannelser på IT C Linjespecifikke studieordninger for masteruddannelsen for alle linjer på Glentevej Fælles studieordning for diplomuddannelsen på IT C Studieordningen kan hentes på www it c dk under Uddannelser og Love og Regler Studieordningen er en rammeordning som er åben for at Studienævnet de linjespecifikke fagudvalg og fakultetsklubber og de lokale kursusbeskrivelser skaber de specifikke rammer Det er f eks i forbindelse med kursusbeskrivelserne at pensum eksamensform o l er præciseret De studerende opfordres til at sætte sig ind i studieordningen Spørgsmål og kommentarer kan rettes til studienævnsformanden Fritz Henglein John eller Lise +4Ad +4b Studienævnsvalg og valg til fagudvalget Ledelsen af IT højskolen i København består øverst af en bestyrelse af topfolk fra dansk erhvervsliv og universitetsmiljø Under bestyrelsen sidder vores direktør Mads Tofte og under ham findes forkningsafdelingerne og studienævnene Vi har snart valg til det fælles studienævn for de studielinjer som holder til på Glentevej Studienævnet kommer til at bestå at studerende og videnskabelige medarbejdere De studerende er sammensat af en fra hver af de linjer en fra åben uddannelse master diplomuddannelserne og en linjeuafhængig kandidat Tilsvarende er de VIPer sammensat at linjespecifikke en fra åben uddannelse og en linjeuafhængig formand Samtidig med studienævnsvalget skal der vælges medlemmer til de linjespecifikke fagudvalg DKMs fagudvalg har hidtil være IT Cs eneste fagudvalg Fagudvalget har været et åbent udvalg hvor alle studerende kan deltage i møderne Selvom der nu formelt skal vælges et antal medlemmer vil Fagudvalget på DKM fortsat være et udvalg som er åbent for alle DKM studerende der vil informeres eller have indflydelse Fagudvalget kommer formelt til at bestå af studerende og VIPer Den ene af de studerende skal samtidig sidde i studienævnet og den ene af de VIPer skal ligeledes sidde i studienævnet Den anden og den tredje VIP skal komme fra h h v Danmarks Designskole og Københavns Universitet Onsdag d kl er der informationsmøde for alle studerende i cafeén på sal En repræsentanter fra studenterrådet på KU er indbudt til at fortælle om arbejdet i styrende organer og der vil være mulighed for at få et indblik i hvad man går ind til hvis man søger valg til studienævnet Torsdag d kl er der opstillingsmøde hvor man kan melde sit kandidatur Der vil desuden findes en liste i receptionen hos Margit Nielsen hvor man kan opstille sig indtil d +4Ad DKM workshops Carsten Schmidt cs it c dk og Karl Kjær karl it c dk orienterede fra de studerendes workshops som kører hver mandag aften fra kl til ca De studerende underviser og lærer af hinanden om forskellige spændende emner Der er sendt en e mail rundt om kommende indhold og møder i workshopudvalget Mailen gensendes når de nye studerende er kommet med på mailinglisterne Tidligere var der workshops for DKM studerende men nu kan studerende fra alle linjer deltage og bidrage Kommende arrangementer er bl a en Flash workshop der kører gange hvor man sammen vil lave et spil Senere handler det om HTML og cascading stylesheets Onsdag d kl afholdes et åbent møde workshopudvalget i cafeén på sal hvor ideer til nye emner er velkomne John Paulin orienterede om workshops i efterårsferien Fra onsdag d til søndag d kommer habile grafikere fra Central Saint Martin London under titlen if you can t make it fake it Arrangementet handler om processen fra idé til produkt hvordan en idé bliver gjort konkret Der er en deltagerbegrænsning på personer Hvis man ønsker at deltage skal man skive en motiveret ansøgning på linjer på engelsk Posters om arrangementet sættes op på Glentevej Amerikaneren Mike Rudolph kommer i efterårsferien til en workshop om VRML der er en slags HTML specielt for D Også her vil der være en deltagerbegrænsning på ca personer Arrangementet kommer til at køre fra mandag til fredag i efterårsferien Der er ingen formelle krav til deltagerne og arrangementet er ikke kun for DKM studerende men for alle studerende på IT C Hvis man ønsker at deltage skal man skrive linjer på engelsk Posters om arrangementet sættes op +4Ad DKM specialer Specialet skrives i hele semester Formelt kan man bruge måneder på specialet inkl bedømmelse Man skal indskrive sig som specialestuderende ved semesterstart og skrive en kontrakt om indhold form og afleveringsfrist med den tildelte vejleder Specialet skal forsvares ved en mundtlig eksamen Hvis man ønsker at bruge længere tid på specialet skal man søge særlig tilladelse hos studienævnet Specialet svarer til ECTS point svarende til ét semester Man kan påbegynde sin specialeskrivning i semester efter at have bestået studieaktiviteter svarende til mindst ECTS point et bestået kursus svarer til point og et ugersprojekt svarer til ECTS point Fagudvalget diskuterede om det er rimeligt at have snævre grænser for tidsforbrug til specialeskrivning Nogen fandt det rimeligt at specialet kunne strækkes som det kan andre steder og at de studerende selv kan afgøre om de vil bruge meget tid på specialet Nogen synes man bør have mulighed for at følge kurser ved siden at specialeskrivingen Der var diskussion om hvorvidt tidsforbruget bør med i bedømmelsen af et specialet så der f eks stilles større krav til et specialet skrevet over år end til et specialet skrevet på et halvt Nogen mente at det er uheldigt at strække specialerne ud over den normerede tid på ét semester og at institutionen skal understøtte at specialerne ikke forlænger studietiden På fagudvalgsmødet var der forslag om at IT C tilbyder specialeforløb med bl a kurser i specialeskrivning Der var forslag om specialeklynger for specialestuderende med faglige interessefællesskaber Man kan skrive speciale individuelt eller i gruppe på max studerende På DKM vil man anbefale de studerende at skrive speciale i gruppe på minimum studerende De specialestuderende bedømmes individuelt Specialet er afslutningen på uddannelsen og der bør være en progression i kurserne der leder op til specialet så de sidste kurser man har taget er specialeforberedende IT Cs første specialestuderende har i nogen grad måttet undvære progressionen i kurserne Alligevel skal specialerne have et akademisk niveau som andre steder Der var diskussion om vægtningen af teori og praksis Der var forslag om at et speciale kan udformes i et sprog der ikke nødvendigvis er verbalt men f eks en film I studieordningen defineres bl a speciale Ved skriftlig rapport forstås et dokument der ikke er flygtigt og som kan vurderes på et hvilket som helst tidspunkt Der var enighed om at et speciale som minimum skal indeholde en skriftlig rapport hvor man reflekterer akademisk over sin egen produktion i skriftsprog Det blev ikke afklaret om fagudvalget anbefaler at et speciale kan være rent teoretisk Det er svært at lave generelle regler om omfanget af teori og produktion Dog var der enighed om at formidling er en del af DKMs faglighed og specialet bør bedømmes på sprog og reflektion Man kan skrive speciale på tværs af linjer Formalia vedr tværfaglige specialer kommer i følge Christian Hagel Sørensen studienævnsrepræsentant op på næste studienævnsmøde De studerende får tildelt en vejleder når de er indskrevet Der er ikke vejledere nok til at man på tværfaglige specialer kan få tildelt flere vejledere DKM er sandsynligvis nødt til at hente specialevejledere fra andre institutioner f eks fra Københavns Universitet Den fælles studieordning er meget overordnet og hver linje opstiller retningslinjer for specialer på den aktuelle linje DKMs retningslinjer bør afspeje DKMs faglighed De mest lokale specifikationer findes i kontrakten mellem den specialestuderende og vejlederen Der var forslag om at specialer skrives i tilknytning til forskningsafdelingerne og ikke til linjerne Det ville dels lægge op til et højere akademisk niveau og dels understøtte tværfagligheden Der skal tages stilling til hvilke fysiske faciliteter man kan tilbyde specialefolket F eks kunne man inddrage et multimedielokale hele ugen kun til specialestuderende +4Ad Evaluering af efterårssemesteret Gode ideer efterlyses til intro arrangement for næste semester Man kan sende en e mail til Lise louv it c dk eller John paulin it c dk Der var utilfredshed med informationsniveauer i forbindelse med intro ugen F eks var de masterstuderende ikke forberedt på at de skulle bruge en hel uge på intro arrangementet hvilket gav problemer i forhold til erhvervsarbejde DKM vil til næste semester skrive et oplysningsmateriale til nye studerende Der var utilfredshed med studievejledning i forbindelse med kursusvalg Der var ønske om mere individuel vejledning og mange har efterfølgende måttet skifte fra startpakken til andre kurser efter anden eller tredje kursusgang og flere kurser har derfor fået en lidt rodet start Man burde desuden være blevet vejledt i kursustilmeldingssystemet allerede under den personlige samtale Startpakken er god for det sociale miljø men de studerende har forskellig baggrund og det blev foreslået at startpakken indeholder valgfag Det er uhensigtsmæssigt at de nye studerende ikke kan følge andre kurser end startpakke kurserne i introugen p g a intro arrangementer Næste gang bør intro arrangementerne evt begrænse sig til eftermiddagene Informationen om DKMs kærnefag bør frem på forsiden af kursusbogen så kærneoplysningen fremgår af oversigten over kurser Der var utilfredshed med at man ikke kan danne sig et overblik over hvordan lokalerne er arrangeret på skolen Det fremgår ikke klart hvor man kan finde studentermaskiner og grupperum til fri afbenyttelse Man får heller ikke besked om hvor der kan printes og kopieres o l Klar besked på døren til lokalerne med oplysning rummets anvendelse samt skema over reservationer bør være minimum Der bør desuden på døren til maskinlokalerne være en opdateret oversigt over hvilke programmer lokalets maskiner indeholder Der var enighed om at DKMs intro arrangement var godt og at det var et spændende projekt +4Ad Forslag til kurser og lærere i forårssemesteret Punktet kommer op igen til næste møde Til næste møde kan man overveje hvilke kurser man kunne tænke sig at udvide kursusbogen med og om der er gode lærerkræfter som vi kan få tilknyttet til DKM Kurser vi oplagt mangler er kurser om HCI og skriftlig kommunikation på Internettet Andre ideer efterlyses Efter næste fagudvalgsmøde planlægges forårssemesteret DKM bør rette henvendelse til Anders Michelsen Jacob Vamberg og Martin Pingel med henblik på at få dem til at undervise på IT C Interaktionsdesigndelen kan styrkes hvis samarbejdet med Danmarks Designskole udvides +4Ad Eventuelt Der bør gøres mere for forskønnelse af IT C Maskinerne i multimedielokalerne står så man har svært ved at arbejde sammen Hvis maskinerne i kan flyttes rundt uden inddragelse af IT afdelingen sysadm opfordrer fagudvalget de studerende til selv at forbedre forholdene *PAGE:http://www.it-c.dk/dkm/Fagudvalg/Referater/Fagudvalg16-8-00.htm *TITLE:Fagudvalgsmøde 16.8.00 *DIST:3 +0Fagudvalgsmøde +3Referat +3af +3fagudvalgsmøde +3DKM +3kl +4Tilstede Studerende Carsten Schmidt F Karin Garde Frandsen F Chr Viktor Rasmussen F Helene Madsen E Astrid Helene Dyhr Pedersen F Louise Barkhuus E Anita Ellegaard E Ansatte John Paulin Hansen Lise Louv referent Dagsorden Næste møde Godkendelse af referat fra sidste møde Studieordning Kursusprogram for DKM efterår Studiestart de nye studerende Eventuelt Referat +4Ad Næste møder september oktober november december Alle møder holdes onsdage fra til i lokale +4Ad Referat fra sidst godkendt +4Ad Studieordning Der er udarbejdet en studieordning for IT højskolen Studieordningen er kort og lægger op til fleksibilitet og skal suppleres af kursusbeskrivelserne der foruden semesterplan og litteratur også skal indeholde beskrivelse af eksamensformer Studieordningen giver vide rammer for praktikophold og projekter til afløsning af kurser En DKM kandidat skal have mindst to studieaktiviteter der dækker interaktion to der dækker konstruktion og en der dækker medieteori Kerneområderne behøver ikke dækkes af kurser men kan hvis der argumenteres for det også dækkes af andre studieaktiviteter Studieordningen for kandidatstudiet består af en fælles studieordning og et antal lokale studieordninger for de enkelte linjer I DKMs studieordning er bl a præciseret at den skriftlige og mundtlige fremstilling tæller ved eksamen Studieordningen er endnu ikke endeligt vedtaget og der foretages stadig ændriger i teksten Man kan finde sidste version af studieordningen på www it c dk under Uddannelser Love og regler og Studieordninger til høring +4Ad Kursusprogram for efterår Grafisk Design bliver desværre ikke til noget p g a manglende lærerkræfter De studerende opfordres til at gøre gode kræfter opmærksomme på at DKM linjen har brug for flere undervisere og vejledere Vi har brug for folk med en Ph D grad til de faste lektorstillinger men kan også bruge andre gode undervisere som eksterne lektorer Der er et ønske i DKMs fagudvalg om at der bliver optaget færre studerende på DKM indtil lærerproblemet er løst DKM bør kunne benytte sig af andre af IT Cs lærere f eks lærere fra SWU Databasebaseret Web bør kunne tage flere studerende end de der har meldt sig Problemet er sandsynligvis at Grundlæggende programmering er en forudsætning for deltagelse og det har afholdt mange fra at søge kurset Det er ærgerligt at DKM ikke kan tilbyde Grundlæggende Web til andre linjer Det ville være godt for tværfagligheden studerende fra andre linjer har søgt kurset i dette semester og de bliver alle afvist På kurset deltager af de nye studerende Ugeplanen er lavet efter lærerønsker og tager desuden hensyn til ressourcebehov så de maskintunge kurser fordeler sig over ugen Alle på fagudvalgsmødet havde oplevet problemer med at vælge ønskede kurser fordi de lå på samme dag Det blev foreslået at kursernes forelæsnings og øvelsesdel skilles så det blev muligt at følge mere end et kursus om dagen Man kunne evt gøre øvelserne lærerløse og reservere lokaler til øvelser for flere kurser i samme lokale I den forbindelse kunne det være relevant at ansætte en bredt orienteret instruktor der kunne hjælpe generelt Fagudvalget bør diskutere faglighed i god tid før de næste kurser i foråret Emnet tages op på kommende møder Der var utilfredshed med at Ankers kursus Usability engineering ikke blev til noget Flere havde set frem til kurset Anker er nødt til at køre kurset Grundlæggende Web da det ikke har været muligt at skaffe andre undervisere Det er også ærgerligt fordi Ankers kursus ville være specialeforberedende og DKM har for få specialeforberedende kurser +4Ad Studiestart Carsten cs it c dk og Karin karingarde it c dk er rusvejledere og planlægger intro ugen for de nye studerende Louise barkhuus it c dk kunne fortælle at caféen ikke holder åbent fredag d og det blev besluttet at etablere en DKM café i et andet lokale d Lokalet bliver og der efterlyses gamle studerende der har lyst til at hjælpe fra kl ca Der er forelæsninger på alle kurser om formiddagen og intro arrangement om eftermiddagen DKM kurserne Projektledelse Konceptudvikling og Virtuelle verdener starter først ugen efter Alle andre kurser starter allerede i intro ugen +4Ad Eventuelt Carsten cs it c dk orienterede om at de studerendes workshops fortsætter mandage aftener Første workshop efter ferien er dog i weeksenden september hvor Ida Wang Carlsen giver introduktion til HTML og cascading stylesheets Andre emner på senere worksshops er Illustrator typografi ASP m m DKM flytter og DKM sekretariatet vil fremover være på sal i lokale DKMs forskere flytter til et fælles lokale og lokalet bliver et stillerum uden telefoner og uden adgang for besøgende Hvis man fremover vil have fat i John eller en anden DKM forsker med tilknytning til må man enten maile eller bestille tid hos Lise louv it c dk *PAGE:http://www.it-c.dk/dkm/Fagudvalg/Referater/FagudvalgDKM7-6-00.htm *TITLE:Fagudvalgsmøde 7.6.00 *DIST:3 +0Fagudvalgsmøde +3Referat +3af +3fagudvalgsmøde +3DKM +3juni +3kl +4Tilstede Studerende Carsten Schmidt F Sune Børsen F Karin Garde Frandsen F Christian Hagel Sørensen E Ansatte John Paulin Hansen Anker Helms Jørgensen Lise Louv referent Dagsorden Næste møde Godkendelse af referat fra sidste møde Online kursuskatalog Semesterstart for nye studerende DKM studenævnsrepræsentant Eksamensklager Instruktor og hjælpelærerbehov Eventuelt Referat +4Ad Næste møde august kl +4Ad Referat fra sidst godkendt +4Ad Online kursuskatalog Den web baserede kursustilmelding bliver mulig i løbet af få dage Fristen for tilmelding for gamle studerende er juli De studerende får mulighed for at vælge tre kurser som første prioritet og et antal kurser som anden prioritet De studerende placeres så vidt muligt på kurser de har valgt som første prioritet Hvis kurser overtegnes er studieanciennitet det første prioriteringskriterium under forudsætning af at kurset udbydes igen senere Gamle studerende der tilmelder sig efter juli kommer bagerst i køen Prioriteringen vil være DKM studerende efter anciennitet Studerende fra andre linjer Enkeltfagsstuderende DKM studerende som tilmelder sig efter tilmeldingsfristen juli Studerende som ønsker at følge mere end tre kurser må træffe særaftaler med studieadministrationen i august Der kommer besked ud når kursuskataloget er klar +4Ad Semesterstart for nye studerende Første dag for nye studerende er fællesdagen fredag d august Den første uge fra d august går med fælles forelæsninger om formiddagen Systemadministrationen har sat sig på en enkelt eftermiddag hvor humanisterne Christian Hagel Jesper Juul og Sven Bastrup introducerer de nye studerende for IT højskolens systemer DKM kan råde over de sidste fire eftermiddage Carsten Karin og evt en studerende mere står for at planlægge de fire dage for de nye studerende Gruppen får et budget og holder deres første møde kl i Der kan genbruges en del fra et lignende vellykket arrangement sidste år +4Ad DKM studienævnsrepræsentant Christian Hagel er DKMs studenterrepræsentant indtil valget til det permanente studienævn i september +4Ad Eksamensklager Der har været tre klager efter DKMs kursuseksamener Det er svært at argumentere objektivt for en karakter i de kreative fag Design fagene bedømmes på andre uddannelser efter en anden tradition Der stilles forslag om at medstuderende inddrages i bedømmelsen ved at de studerende bedømmer hinandens præstationer Læreren kan bruge de studerendes bedømmelse som udgangspunkt for sin egen bedømmelse Modellen er anvendelig på miniprojekter og kreative fag men ikke i forbindelse med øvelsesopgaver Man skal være opmærksom på om bedømmelsesarbejdet pålægger de tidspressede studerende en ekstra arbejdsbyrde Fagudvalget finder at ideen er interessant og ikke afvist Forslag om at bedømmelse af kreative arbejder opdeles så det bliver mere gennemskueligt hvad der trækker op og ned Opdeling af bedømmelsen i f eks æstetik teknik kreativitet teori Man har en tilsvarende opdeling på Designskolen i Schweiz Metoden resulterer i konstruktiv tilbagemelding fra eksaminator til de studerende +4Ad Instruktor og hjælpelærerbehov Der er brug for hjælpelærere til Lise Jensens to D kurser for henholdsvis begyndere og øvede og til Martin Elsmans kursus Databasebaseret web publisering Stillingsopslag er på trapperne +4Ad Eventuelt John orienterede om ny struktur på IT højskolen De lægges op til fire forskningsafdelinger IT teori IT proces IT evolution IT som diskurs Hver afdeling får en afdelingsleder som refererer direkte til Mads Tofte Man kan orientere sig om den ny struktur for forskningen bl a i referater af stabsmøder og studienævnsmøder Undervisningen foregår stadig med udgangspunkt i linjerne Forslag på fagudvalgsmødet om at ugersprojekterne kan underlægges forskningsafdelingerne så projekterne bliver mere forskningsrelaterede Det er muligt at lave tværfaglige projekter også med studerende fra andre universiteter Det er muligt at tage fag på andre universiteter og få dem godskrevet på IT højskolen Sådanne eksterne aktiviteter skal forhåndsgodkendes af studienævnet *PAGE:http://www.it-c.dk/dkm/Fa