Hjemmeside
for kurset Avanceret interaktionsdesign, E2002
Kursets
form og indhold er beskrevet i kursusbasen
Læringsmål
Kurset sigter mod
at give de studerende:
- Indsigt i teoretiske
ideer og strømninger inden for digitalt design, og mødet
mellem design, kunst og teknik
- Indsigt i feltets metoder og koncepter
- Øvelse i kritisk analyse og review af videnskabelige tekster
- Øvelse i egen produktion af videnskabelige tekster
Kursusindhold
Kurset gennemgår
en række centrale tekster inden for fire hovedområder
af avanceret interaktionsdesign
- Kreative praktikker
og metoder
- Virtuelt og virkeligt
- At tænke i tre dimensioner
- Performance med computere
Udover at diskutere
de teoretiske ideer som teksterne repræsenterer, er formålet
med kurset at øve en kritisk læsning af videnskabelige
tekster.
Lektionsplan
Oversigt
over lektioner. Kursusplanen videreudvikles i dialog mellem
de studerende på kurset og læreren.
Kursusform
Forelæsninger,
kritiske fremlæggelser af tekster, diskussioner.
De studerende vil arbejde med at skrive egne bidrag til et videnskabeligt
forum, som enten vil være et tidsskrift eller en konference.
Hvis der findes tidsmæssig
og financieringsmæssig mulighed for det, vil bidragene
evt. sendes til en mindre videnskabelig konference som short papers
med mulighed for efterfølgende at deltage i denne konference.
Mere herom senere.
Beardon, C. and L.
Malmborg (eds.) (2002) Digital Creativity
- A reader. Innovation in Art and Design Series no 1. Swets &
Zeitlinger Publishers.
Bemærk! Denne bog har jeg bestilt direkte fra forlaget
for at få prisen (ordinærpris 89€) ned. Jeg regner
med, at I vil kunne købe bogen for ca. halv pris på denne
måde. Den udkommer 26. august, og vil formodentlig være
ankommet til 2. kursusgang.
Weston, Anthony (1992)
A Rulebook for Arguments. Second Edition. Cambridge: Hackett Publishing
Co.
Sørensen, C.
(2002): This is Not an Article Just Some Food for Thoughts
on How to Write One. Submitted to international journal.
Vil enten blive udleveret i fotokopi eller lagt som pdf på kursussiden.
Udover disse obligatoriske
tekster kan der i løbet af kurset komme supplerende kortere
tekster som, hvor det er muligt, lægges som pdf på kursussiden,
og ellers uddeles i fotokopi.
Eksamensform
Mindre skriftlig opgave
i form af videnskabeligt bidrag i mindre gruppe. Individuel mundtlig
eksamen med udgangspunkt i den skriftlige opgave.
|